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中班教案《魚兒搬家》

時(shí)間:2022-10-07 15:29:56 教案 投訴 投稿
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中班教案《魚兒搬家》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中班教案《魚兒搬家》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班教案《魚兒搬家》

中班教案《魚兒搬家》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用較完整、連貫的語(yǔ)言講述魚兒搬家的原因。有同情和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

  2、有初步的環(huán)保意識(shí),知道搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美,人們也會(huì)生活得更幸福。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立初步的責(zé)任感。

  4、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

  5、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 出示動(dòng)畫一

  (清清的小河里,小魚跟著媽媽快樂(lè)地游來(lái)游去),請(qǐng)幼兒欣賞。

  提問(wèn):你看到了誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?小魚游得開(kāi)心嗎?

  二、 欣賞動(dòng)畫二

  (魚兒在又黑又臭的河里哭著慢慢游)

  提問(wèn):你們看,小魚怎么啦?它們?cè)趺磿?huì)哭了呢?

  小河里的水怎么會(huì)變得又黑又臭呢?(幼兒猜猜河水變黑的`原因)

  三、 出示圖片三

  (亂倒垃圾、臟水,亂扔臟物,工廠排出污水,引來(lái)蒼蠅、蚊子)。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)河水是怎樣變臟、變臭的。

  提問(wèn):小魚生活在這樣的河里會(huì)覺(jué)得怎么樣?它們會(huì)怎么做呢?

  四、 欣賞動(dòng)畫四

  (魚媽媽帶著小魚搬家)。

  提問(wèn):魚媽媽說(shuō)了什么?它們是怎么做的?

  五、 欣賞動(dòng)畫五

  (魚兒在干凈的小河里高興地跳呀跳)。

  提問(wèn):魚媽媽又說(shuō)了什么?小魚高興嗎?魚媽媽為什么要和小魚住在這里呢?(幼兒討論回答,說(shuō)出魚兒喜歡干凈的水)

  六、 出示兩條小河

  (一條臟,一條清)。

  提問(wèn):你喜歡哪條小河?為什么?

  小魚喜歡住在哪條小河里?

  怎么樣才能讓每條小魚的家都干干凈凈?(說(shuō)出不亂扔垃圾,工廠不亂排污水等)

  七、 欣賞動(dòng)畫七

  (小鳥(niǎo)在樹(shù)樁中哭著找家)

  問(wèn):你看到了什么?你覺(jué)得開(kāi)心嗎?

  我們有什么辦法可以幫助小鳥(niǎo)呢?(多種樹(shù),愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)等)

  八、 欣賞動(dòng)畫八

  (公園里到處是垃圾,散發(fā)陣陣臭味)

  問(wèn):公園里漂亮嗎?怎么做才能使公園變漂亮?

  師:小朋友都能一起來(lái)關(guān)心小魚,幫助小鳥(niǎo),不亂扔垃圾,多種花草樹(shù)木,懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們來(lái)看一看小魚和小鳥(niǎo)生活得開(kāi)不開(kāi)心?

  九、 欣賞動(dòng)畫九

  (美麗的畫面,藍(lán)天,白云,綠樹(shù),小魚快樂(lè)地游,小鳥(niǎo)自由地飛,小朋友高興地玩)

  問(wèn):這里漂亮嗎?你喜歡這兒?jiǎn)?為什么?

  看到這么美的地方,你心里覺(jué)得怎么樣?

  這么美的環(huán)境是怎么來(lái)的呢?(大家一起努力換來(lái)的。)

  師:生活在這么干凈,這么漂亮的地方,我們都會(huì)覺(jué)得很高興,很舒服。

  延伸活動(dòng):

  學(xué)做環(huán)境小衛(wèi)士

  討論:怎么樣讓我們周圍的環(huán)境變得更美?小朋友可以做些什么事呢?撿起地上的垃圾,給花草樹(shù)木澆水,保護(hù)草地,向大家宣傳等。

中班教案《魚兒搬家》2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能用較完整、連貫的語(yǔ)言講述魚兒搬家的原因。有同情和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

  2、有初步的環(huán)保意識(shí),知道搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美,人們也會(huì)生活得更幸福。

  3、養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立初步的責(zé)任感。

  4、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

  5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  多媒體課件。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、出示動(dòng)畫一(清清的小河里,小魚跟著媽媽快樂(lè)地游來(lái)游去),請(qǐng)幼兒欣賞。

  提問(wèn):你看到了誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗啃◆~游得開(kāi)心嗎?

  二、欣賞動(dòng)畫二(魚兒在又黑又臭的河里哭著慢慢游)

  提問(wèn):你們看,小魚怎么啦?它們?cè)趺磿?huì)哭了呢?

  小河里的水怎么會(huì)變得又黑又臭呢?(幼兒猜猜河水變黑的原因)

  三、出示圖片三(亂倒垃圾、臟水,亂扔臟物,工廠排出污水,引來(lái)蒼蠅、蚊子)。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)河水是怎樣變臟、變臭的。

  提問(wèn):小魚生活在這樣的河里會(huì)覺(jué)得怎么樣?它們會(huì)怎么做呢?

  四、欣賞動(dòng)畫四(魚媽媽帶著小魚搬家)。

  提問(wèn):魚媽媽說(shuō)了什么?它們是怎么做的?

  五、欣賞動(dòng)畫五(魚兒在干凈的小河里高興地跳呀跳)。

  提問(wèn):魚媽媽又說(shuō)了什么?小魚高興嗎?魚媽媽為什么要和小魚住在這里呢?(幼兒討論回答,說(shuō)出魚兒喜歡干凈的水)

  六、出示兩條小河(一條臟,一條清)。

  提問(wèn):你喜歡哪條小河?為什么?

  小魚喜歡住在哪條小河里?

  怎么樣才能讓每條小魚的家都干干凈凈?(說(shuō)出不亂扔垃圾,工廠不亂排污水等)

  七、欣賞動(dòng)畫七(小鳥(niǎo)在樹(shù)樁中哭著找家)

  問(wèn):你看到了什么?你覺(jué)得開(kāi)心嗎?

  我們有什么辦法可以幫助小鳥(niǎo)呢?(多種樹(shù),愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)等)

  八、欣賞動(dòng)畫八(公園里到處是垃圾,散發(fā)陣陣臭味)

  問(wèn):公園里漂亮嗎?怎么做才能使公園變漂亮?

  師:小朋友都能一起來(lái)關(guān)心小魚,幫助小鳥(niǎo),不亂扔垃圾,多種花草樹(shù)木,懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們來(lái)看一看小魚和小鳥(niǎo)生活得開(kāi)不開(kāi)心?

  九、欣賞動(dòng)畫九(美麗的畫面,藍(lán)天,白云,綠樹(shù),小魚快樂(lè)地游,小鳥(niǎo)自由地飛,小朋友高興地玩)

  問(wèn):這里漂亮嗎?你喜歡這兒?jiǎn)?為什么?/p>

  看到這么美的地方,你心里覺(jué)得怎么樣?

  這么美的環(huán)境是怎么來(lái)的呢?(大家一起努力換來(lái)的。)

  師:生活在這么干凈,這么漂亮的地方,我們都會(huì)覺(jué)得很高興,很舒服。

  十、延伸活動(dòng):學(xué)做環(huán)境小衛(wèi)士

  討論:怎么樣讓我們周圍的環(huán)境變得更美?小朋友可以做些什么事呢?撿起地上的垃圾,給花草樹(shù)木澆水,保護(hù)草地,向大家宣傳等。

中班教案《魚兒搬家》3

  一、活動(dòng)目標(biāo)。

  1、能用較完整、連貫的語(yǔ)言講述魚兒搬家的原因。有同情和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

  2、有初步的環(huán)保意識(shí),知道搞好綠化和環(huán)境衛(wèi)生能使城市更美,人們也會(huì)生活得更幸福。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立初步的責(zé)任感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

  多媒體課件。

  三、活動(dòng)過(guò)程。

  (一)出示動(dòng)畫一(清清的小河里,小魚跟著媽媽快樂(lè)地游來(lái)游去),請(qǐng)幼兒欣賞。

  提問(wèn):你看到了誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?小魚游得開(kāi)心嗎?

 。ǘ┬蕾p動(dòng)畫二(魚兒在又黑又臭的河里哭著慢慢游)

  提問(wèn):你們看,小魚怎么啦?它們?cè)趺磿?huì)哭了呢?小河里的水怎么會(huì)變得又黑又臭呢?(幼兒猜猜河水變黑的原因)

  (三)出示圖片三(亂倒垃圾、臟水,亂扔臟物,工廠排出污水,引來(lái)蒼蠅、蚊子)。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)河水是怎樣變臟、變臭的。

  提問(wèn):小魚生活在這樣的河里會(huì)覺(jué)得怎么樣?它們會(huì)怎么做呢?

 。ㄋ模┬蕾p動(dòng)畫四(魚媽媽帶著小魚搬家)。

  提問(wèn):魚媽媽說(shuō)了什么?它們是怎么做的?

  (五)欣賞動(dòng)畫五(魚兒在干凈的小河里高興地跳呀跳)。

  提問(wèn):魚媽媽又說(shuō)了什么?小魚高興嗎?魚媽媽為什么要和小魚住在這里呢?(幼兒討論回答,說(shuō)出魚兒喜歡干凈的水)

 。┏鍪緝蓷l小河(一條臟,一條清)。

  提問(wèn):你喜歡哪條小河?為什么?小魚喜歡住在哪條小河里?怎么樣才能讓每條小魚的家都干干凈凈?(說(shuō)出不亂扔垃圾,工廠不亂排污水等)

  (七)欣賞動(dòng)畫七(小鳥(niǎo)在樹(shù)樁中哭著找家)

  問(wèn):你看到了什么?你覺(jué)得開(kāi)心嗎?我們有什么辦法可以幫助小鳥(niǎo)呢?(多種樹(shù),愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)等)

 。ò耍┬蕾p動(dòng)畫八(公園里到處是垃圾,散發(fā)陣陣臭味)

  問(wèn):公園里漂亮嗎?怎么做才能使公園變漂亮?

  師:小朋友都能一起來(lái)關(guān)心小魚,幫助小鳥(niǎo),不亂扔垃圾,多種花草樹(shù)木,懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我們來(lái)看一看小魚和小鳥(niǎo)生活得開(kāi)不開(kāi)心?

 。ň牛┬蕾p動(dòng)畫九(美麗的畫面,藍(lán)天,白云,綠樹(shù),小魚快樂(lè)地游,小鳥(niǎo)自由地飛,小朋友高興地玩)

  問(wèn):這里漂亮嗎?你喜歡這兒?jiǎn)幔繛槭裁?看到這么美的地方,你心里覺(jué)得怎么樣?這么美的環(huán)境是怎么來(lái)的`呢?(大家一起努力換來(lái)的。)

  師:生活在這么干凈,這么漂亮的地方,我們都會(huì)覺(jué)得很高興,很舒服。

 。ㄊ┭由旎顒(dòng):學(xué)做環(huán)境小衛(wèi)士。

  討論:怎么樣讓我們周圍的環(huán)境變得更美?小朋友可以做些什么事呢?撿起地上的垃圾,給花草樹(shù)木澆水,保護(hù)草地,向大家宣傳等。

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