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2022初一致老師的一封信范文400字（精選14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家整理的2022初一致老師的一封信范文400字，希望能夠幫助到大家。
初一致老師的一封信 篇1
敬愛(ài)的朱老師：
您好！敬愛(ài)的朱老師，您辛苦了，這幾年來(lái)，是您一直在給我們批改作文，讓我們的作文發(fā)表，這是一件多光榮的一件事！直到四年級(jí)，媽媽跟我說(shuō)這回朱老師來(lái)教我們，這位老師寫(xiě)作水平很高。我很期待這位老師，他到底長(zhǎng)什么樣子，會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲呢？這一些想象都在開(kāi)學(xué)第一天解開(kāi)了。
這位老師不戴眼鏡，臉龐有點(diǎn)偏大。朱老師對(duì)我們的寫(xiě)作抱有很大期望。經(jīng)常來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)作文該怎么寫(xiě)，怎樣寫(xiě)才能發(fā)表。我們一星期的周末肯定會(huì)有一篇作文，寫(xiě)好得傳給老師，等老師修改完畢，就可以投稿了。
就是因?yàn)榻?jīng)常寫(xiě)作文，我的習(xí)作水平提高了不少。大概是開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月，我發(fā)表了一片文章，此時(shí)我是多么高興啊！又過(guò)了一段時(shí)間，我又發(fā)表了一篇文章，而且還收到了稿費(fèi)，雖然只有二十塊，心里已經(jīng)很知足了，拿到了人生第一筆收入。我想，其中有一半是老師的`功勞。
朱老師，這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以灌溉整片森林！老師，感謝您為我們付出的一切，不管是表?yè)P(yáng)，還是批評(píng)！
祝老師一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！
你的學(xué)生：小健
20xx年x月x日
初一致老師的一封信 篇2
親愛(ài)的郭老師：
您知道嗎？
有一份愛(ài)，如同一股春風(fēng)，吹拂著我的心田，使我平靜的心中泛起層層波紋。
有一份愛(ài)，比細(xì)雨更能滋潤(rùn)我的心靈，使灰心喪氣的'我變得生機(jī)勃勃。
有一份愛(ài)，如同一片大海，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)著我，使我遠(yuǎn)航千里。
那份愛(ài)就是您給我那比春風(fēng)還涼爽，比細(xì)雨還輕柔，此大海還寬闊的愛(ài)——師生愛(ài)。在這個(gè)學(xué)期中，我的成績(jī)?cè)诎嘀幸恢泵星懊�，我還被推選上了學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)。整個(gè)這一切，都離不開(kāi)您對(duì)我辛勤的培育。
記得期中考試前，您的女兒高燒39°。這對(duì)一個(gè)1歲多的孩子是多危險(xiǎn)�？墒悄鷧s為了同學(xué)的學(xué)習(xí)依就給同學(xué)上課。放學(xué)后才去照顧您的女兒。
親愛(ài)的郭老師，回顧以前，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血與汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解把知識(shí)傳授給我們。我們就像一棵小樹(shù)，沐浴在陽(yáng)光下。是您在我們困難時(shí)，伸手來(lái)幫助我們。是您在我們失敗時(shí)，鼓勵(lì)我們，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊或低矮的小草，我都會(huì)以生命的翠綠回報(bào)您。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：子儀
20xx年x月x日
初一致老師的一封信 篇3
親愛(ài)的詹老師：
校園里的桂花樹(shù)剛剛抽出了嫩芽，樹(shù)上的葉子不知落了多少回了，蜜蜂始終傻乎乎地在樹(shù)上躍動(dòng)。兩個(gè)月后，我馬上就要離開(kāi)這座美麗的校園，離開(kāi)您了。
敬愛(ài)的老師，在這忙碌的時(shí)光里，我們走進(jìn)了小學(xué)的課堂；匆匆中，我們又要離開(kāi)這熟悉的教室。還記得剛上一年級(jí)時(shí)，膽小內(nèi)向的`我?guī)缀醪桓瑢W(xué)們交流，因此也沒(méi)有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時(shí)，眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手，俯下身子，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你只有自信了，才會(huì)有朋友呢。”望著您和藹的笑容，我感到了前所未有的安定，然后小跑著跑向了同學(xué)們，是您讓我如此自信，有了這么多朋友。
其他人都報(bào)了興趣班，而我沒(méi)有報(bào)時(shí)，是您打電話(huà)來(lái)，推薦我去參加學(xué)校的古箏班。在我猶豫不決時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“她是一個(gè)很聰明的孩子，她一定可以的！”我不禁熱淚盈眶，一口答應(yīng)下來(lái)。是您讓我把古箏彈得流利而優(yōu)美，讓我多了一項(xiàng)興趣愛(ài)好。
您無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)我們、幫助我們。成長(zhǎng)路上您的教誨，我將全部記在心中。
祝您：身體健康！
您的學(xué)生
20xx年x月x日
初一致老師的一封信 篇4
親愛(ài)的老師：
您好！從今年的七月份起，您就不再是我的班主任了。步入初中的我有了新的班主任和老師，可我依然忘不了您。
小學(xué)六年來(lái)您對(duì)我們關(guān)懷備至，就如同我們的第二個(gè)母親。您不像其他老師那樣會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生，也正是因?yàn)槟暮闷鈱?dǎo)致您被我們氣哭過(guò)。在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，對(duì)不起！
您是溫柔的和藹的，您的話(huà)語(yǔ)如同春天的風(fēng)，暖洋洋的拂過(guò)我們的心田。我知道，我們班的紀(jì)律是年級(jí)里最差的'，您總是勸導(dǎo)我們，從不忍心懲罰我們。您是一絲不茍的，我們可能沒(méi)有看到過(guò)您的辦公桌上堆滿(mǎn)的作業(yè)本，也沒(méi)有看到您熬夜批改作業(yè)時(shí)的疲憊，我們看到的，只有作業(yè)本上您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。
您是敬業(yè)的，六年來(lái)，我們從未見(jiàn)您請(qǐng)過(guò)假，即使生病了也要來(lái)給你的學(xué)生們上課，即使我們還不斷的惹您生氣。我們只看到您鼓起精神給我們上課的樣子，卻看不到您不�？人�，喝水吃藥的樣子。
都說(shuō)老師是園丁，給我們灌澆知識(shí)；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師更像是我們的母親。
親愛(ài)的老師，感謝您這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷，老師，謝謝您！
祝老師一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
初一致老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的潘老師：
您好！一種難以抑制的感情促使我拿起筆來(lái)給您寫(xiě)信。提起筆來(lái)，滿(mǎn)腹的話(huà)像潮水般涌上心頭，不知從何談起！
在剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我領(lǐng)到了您的身邊，那時(shí)我又是激動(dòng)又是緊張！激動(dòng)是因?yàn)�，我終于成了一名堂堂正正的小學(xué)生，以前羨慕哥哥姐姐可以帶上紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在自己也可以實(shí)現(xiàn)！緊張的是，老師這個(gè)名詞，在我幼小的心靈里跟“厲害”聯(lián)系在一起�？涩F(xiàn)實(shí)跟我想象的截然不同：您熱情地把我們領(lǐng)到教室，教我們寫(xiě)字。朗讀和學(xué)本領(lǐng)！看到您和藹可親的面容，聽(tīng)著您不厭其煩的教誨，“厲害”兩字立刻飛到九宵云外！
老師，您像春蠶，您像蠟燭，您像園丁，您把每一根絲，每一點(diǎn)亮光，每一份情都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生！
老師，您對(duì)我們的關(guān)心和耐心讓我永生難忘！若沒(méi)有您辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有您灑下的'汗水，哪有我今天的好成績(jī)！
老師，您那誠(chéng)摯感人的言行，啟迪我去尋求知識(shí)海洋的奧秘。
祝您：工作順利桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：聰聰
20xx年x月x日
初一致老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的x老師：
您好!
我感恩您——我的x老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_(kāi)了智慧的大門(mén)，是您讓我知識(shí)的海洋里遨游著是您讓我在成長(zhǎng)的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛(ài)，將永遠(yuǎn)地陪伴于我!
x老師，您還記得嗎?我剛來(lái)的時(shí)候，由于我的家庭的原因，才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽(tīng)講的，但是由于您給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵(lì)，讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光，便從心底里的`某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中，我的進(jìn)步很快，成績(jī)提高了不少。
啊!老師，要有了您，花園才會(huì)這般艷麗，大地才會(huì)充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園子的春色，這滿(mǎn)園子的桃x，都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn)，又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?老師，人類(lèi)的靈魂的工程師們，有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩(shī)人，那我將會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的x老師!在這里，我將要提一個(gè)小小的建議：您要注意身體，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢(qián)。今天我要說(shuō)的就這么多了。
祝x老師：身體早日康復(fù)!
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初一致老師的一封信 篇7
親愛(ài)的趙老師：
你好！
這是我第一次給你寫(xiě)信，在第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我對(duì)你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來(lái)的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。
趙老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺(jué)得很滿(mǎn)意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會(huì)更有趣，更深動(dòng)。趙老師，我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的人，我對(duì)英語(yǔ)的喜歡從一年級(jí)就開(kāi)始了，老師也讓我參加過(guò)許多活動(dòng)，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語(yǔ)成績(jī)好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。
你的.教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開(kāi)始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來(lái)。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動(dòng)，因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X(jué)得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見(jiàn)面。
祝：身體健康，天天開(kāi)心！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初一致老師的一封信 篇8
尊敬的吳老師：
您好！“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，我們已經(jīng)相處近一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)成為知心朋友，我很愿意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一件事讓我記憶猶新，事情是這樣的：我和我的'一個(gè)同學(xué)，帶著滑板車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)玩。不一會(huì)兒，一輛自行車(chē)朝我沖來(lái)，輪子把我的滑板車(chē)撞倒，我從自行車(chē)頂上飛了過(guò)去，然后重重的摔在地上，四腳朝天。還好沒(méi)有受傷，剛才的那一幕真是“喉嚨里放魚(yú)鉤——提心吊膽”。當(dāng)時(shí)我很盲目，并沒(méi)有感覺(jué)到自己飛過(guò)去，我只看見(jiàn)在自己在自行車(chē)的后面。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“你剛才從那輛自行車(chē)頭頂飛了過(guò)去，可嚇人了�！�
還有一件事，讓我一想起來(lái)就不由的哈哈大笑，可我又感到有些后悔。記得那次是在幼兒園，“六一”兒童節(jié)快到了，所有大班的小朋友都得練習(xí)跳“健美操”，“六一”那天要參加表演。可平時(shí)我不認(rèn)真練習(xí)，老師就很生氣，把我關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間，我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
這時(shí)我就覺(jué)得很后悔，早知當(dāng)日，何必當(dāng)初呢？當(dāng)我們上臺(tái)表演時(shí)，我因?yàn)闆](méi)認(rèn)真練習(xí)，沒(méi)學(xué)到真本領(lǐng)，只能濫竽充數(shù)。我的童年故事已經(jīng)與您分享，您能不能把您的童年故事也與我們分享呢？
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初一致老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的老師：
您好!在這個(gè)寒假中，相信您一定很開(kāi)心吧!而我在這個(gè)假期中，覺(jué)得時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。特別在過(guò)年期間，收利是，親戚朋友團(tuán)聚在一起等都讓人開(kāi)心，其中年初五從化旅游讓我特別高興。
廿十八一連幾天都是陰沉沉的，到了年初發(fā)五天公作美，太陽(yáng)公公一大是就把溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。而就在這一天，我們一家選擇了出游。聽(tīng)說(shuō)這次旅游可以吃上盆菜，我早就聽(tīng)聞過(guò)盆菜起出地和由來(lái)了，所以這次真是令我興奮不已。
上午參觀了廣裕詞等幾個(gè)景點(diǎn)后，就到中午吃飯時(shí)間了。
我們進(jìn)入了酒樓，里面很大很熱鬧。坐下不久，一盆熱乎乎的、大大的盆菜就擺在桌子中間。也許大家都初次見(jiàn)盆菜，就沒(méi)馬上品嘗，而是拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下盆菜，等大家欣賞完后才開(kāi)始起筷。我們吃的`盆菜是由十幾種材料煮沸成的，有：木耳、連藕、雞、菜心、豬肉、土豆等傾放在一個(gè)大木盆上。盆菜一般分成幾層，濃味多汁的會(huì)放在上層，淡味食物放在下層吸味。它們堆起來(lái)就象座小山，看著讓人的口水“飛流直下三千尺”。于是我迫不及待地夾了一塊雞，輕輕地咬了一口。哇!好香啊!試試其他也是味道香濃，真是色香味俱全，真令人回味無(wú)窮。盆菜真是太好吃了!
老師，這次嘗試美味的盆菜真是太令我開(kāi)心了。您吃過(guò)盆菜嗎?如果沒(méi)吃過(guò)，有機(jī)會(huì)我?guī)闳ピ囋嚢?
祝你身體健康!
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初一致老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的老師：
老師好：晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵，小雨洗去了我心中的煩惱……
又是一年春，又是一年考試，又是一年心！人生中那免會(huì)被人誤解，被誤解的寂寥，寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛，我知道您所說(shuō)的每一句話(huà)，都想讓我們奮發(fā)向上，努力拼搏，打造美好的明天！人生中難免會(huì)遇到挫折與困難，在挫折與困難的背后卻是我坦然面對(duì)的那顆樂(lè)觀的心態(tài)。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適，點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的'心態(tài)……
其實(shí)，人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的；人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的；人生中的困難究竟是什么？無(wú)非就是學(xué)校中的索事，生活中的繁事，人生中的其事。
我想說(shuō)，要想判斷一個(gè)人的好與壞，智與愚，強(qiáng)與弱，善與惡，并不是從外表和行為上看出來(lái)的，而是從一個(gè)人的內(nèi)心中所看出來(lái)的，我希望老師能給每一個(gè)同學(xué)，定一個(gè)新的評(píng)價(jià)，雖然定這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)不算什么，但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸，也許這小小的評(píng)價(jià)是某個(gè)同學(xué)走向成功的基石。
既然選擇了十七中，命運(yùn)選擇了十三班，我們就因該在十三班中綻放出新的花朵，綻放出令人刮目相看的光彩，讓十三班有我們而更加精彩，讓十三班為有我們而綻放光彩，十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪！
心中在滿(mǎn)腔熱血的情況下寫(xiě)出了這篇不規(guī)則的信件，望老師諒解。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初一致老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的老師：
您好！
在我的心目中，有著許許多多的心里話(huà)要對(duì)您說(shuō)�？墒且坏阶爝�，又不知道從何說(shuō)起。所以，在這一次寫(xiě)作，慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。
老師，您總是一位勤勞的園丁，照顧我們成長(zhǎng)。有一次，您發(fā)燒了，可能是來(lái)不了學(xué)校上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò)，因?yàn)椋险n是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響，您拿著書(shū)本，慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是，就知道您發(fā)燒了。可是，您一直跟我們說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān)，所以，那一天我們上課都很認(rèn)真，但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師，您真像位勤勞的園丁，像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
老師，您總是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校。有一次，因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后，已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校，但是，我抬頭一看，隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫(xiě)些什么。我好奇地跑上去，在門(mén)縫里偷偷一看，嚇了一跳，心里吃驚的'說(shuō)：“這不是我的班主任羅老師嗎？”我看了看手表，已經(jīng)是七點(diǎn)了�？墒蔷驮谶@時(shí)，媽媽來(lái)接我回家了，我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè)，我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您就像這一句話(huà)一樣，讓我們從幼稚變得成熟。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
祝您：身體健康萬(wàn)事吉祥！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
初一致老師的一封信 篇12
親愛(ài)的老師：
您好！
馬上就要畢業(yè)了，我想對(duì)您說(shuō)些在我心里堆積已久的話(huà)：“老師您就是園丁，培養(yǎng)著我們這些有點(diǎn)頑皮的小花朵。即使我們?cè)偬詺�，您也是任勞任怨的培養(yǎng)著我。使我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢�！�
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了中小。剛來(lái)的我在這所陌生的小學(xué)里顯得有些膽怯。生怕做錯(cuò)了什么事情會(huì)被老師罵，被同學(xué)嘲笑。老師在班上選組長(zhǎng)，讓我們自告奮勇，想當(dāng)?shù)木透嬖V老師。我當(dāng)時(shí)也嘗試了一下。沒(méi)想到，就在這一次，我竟然被選中了。剛開(kāi)始時(shí)，我不知道應(yīng)該怎么才能當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)�？稍诶蠋煹恼Z(yǔ)言中，我仿佛得到了高人的指點(diǎn)，把作業(yè)按時(shí)收齊，交給班長(zhǎng)，讓組員們互相檢查作業(yè)。也就是在這次當(dāng)組長(zhǎng)的過(guò)程中，我的責(zé)任心也在逐漸增強(qiáng)。這都有感謝您當(dāng)初讓我當(dāng)組長(zhǎng)。
往事歷歷在目，我好像看到了我記憶倉(cāng)庫(kù)里另一顆潔白無(wú)瑕的珍珠在向我眨眼睛。
上課時(shí)，我害怕回答問(wèn)題時(shí)答錯(cuò)，便不敢舉起我那千斤般重的'手。老師見(jiàn)況，便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽(tīng)懂了老師的話(huà)一般，老師講課時(shí)我消除了心中的顧慮，勇敢地舉起了手。這也要感謝您，因?yàn)槭悄�，讓我邁出第一步，讓我從膽小變得勇敢。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
初一致老師的一封信 篇13
親愛(ài)的英語(yǔ)老師：
你好
和你已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，我本想回母�？茨愕牡�(tīng)昨天回校的同學(xué)說(shuō)，你已經(jīng)調(diào)到陶塘小學(xué)教書(shū)了。這令我回母校的念頭一點(diǎn)都沒(méi)了，因?yàn)槲一啬感５脑蚓褪且驗(yàn)橄胍?jiàn)你，想到這里我不禁淚流滿(mǎn)面。在我心里你就是我第二個(gè)母親。記得你到我們班上課的第一天你認(rèn)識(shí)了我從此就潔怡潔怡地叫我，我感覺(jué)這樣叫好親切從此我就喜歡上你這個(gè)老師了。那時(shí)開(kāi)始你便悉心的教導(dǎo)我﹑雅怡﹑曉彤和雪兒…當(dāng)然還有其他同學(xué)，但你把希望都寄托在我們幾個(gè)身上希望我們能考上重點(diǎn)中學(xué)——四中。但期末成績(jī)出來(lái)了，我辜負(fù)了你的'期望沒(méi)有考上四中，只有雅怡﹑曉彤﹑雪兒和婉怡四個(gè)考上了四中只有我沒(méi)考上。那時(shí)我就覺(jué)得對(duì)不起你和對(duì)我悉心栽培的老師。我突然好自責(zé)。我突然好后悔當(dāng)初的驕傲自滿(mǎn)。所以我決定我一定努力學(xué)習(xí)考上四中，當(dāng)我考上之日就是我和你再見(jiàn)之時(shí)。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)努力考上四中的。我一定不會(huì)讓你再失望的。老師，我最喜愛(ài)的老師——陳金群老師，千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡我對(duì)你的感激，感謝你的諄諄教導(dǎo)以及對(duì)我細(xì)心的栽培。教師節(jié)快到了，祝你教師節(jié)快樂(lè)！我相信我能考上四中我也能再見(jiàn)到你的，只是不知道你肯不肯再見(jiàn)到我這個(gè)不爭(zhēng)氣﹑恨鐵不成鋼的學(xué)生。我希望當(dāng)你再見(jiàn)到我時(shí)還會(huì)認(rèn)得我這個(gè)不爭(zhēng)氣的學(xué)生——潔怡。
祝工作順利，身體健康
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初一致老師的一封信 篇14
親愛(ài)的老師：
您們好！首先祝您教師節(jié)快樂(lè)！
親愛(ài)的老師們，在這個(gè)充滿(mǎn)敬意的氣氛中，我作為您的學(xué)生，要祝最親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)！
在我們剛上初中之際，因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)校還不熟悉。腦海中會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于這樣那樣的許多問(wèn)號(hào)：班主任怎么樣？?jī)疵�？能不能像我們母親一樣的照顧我們呢？而當(dāng)我們見(jiàn)到您那和藹可親的面容時(shí)，所有的問(wèn)題都迎刃而解。我們從有點(diǎn)害怕到徹底敬重您，這都因?yàn)槟鷮?duì)我們溫柔體貼，您簡(jiǎn)直就像是我們的母親，而學(xué)校就像是我們的家，同學(xué)們就像是我們的兄弟姐妹。有人說(shuō)，老師像園丁，培養(yǎng)美麗的'花朵；有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；可我卻認(rèn)為，老師像磁鐵，把他的學(xué)生展示出來(lái)，自己卻做學(xué)生們背后的導(dǎo)演。老師，謝謝您。
最后，在這神圣的時(shí)刻中，祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)！
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