2021年致家長一封信（通用5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編整理的2021年致家長一封信（通用5篇），希望對大家有所幫助。
致家長一封信1
親愛的家長朋友：
大家好！現(xiàn)在是凌晨3點47分，我想累了一天的您一定還在睡夢中吧！本想帶著孩子入睡后再起來給您寫信，但是因為太累，一覺醒來已經(jīng)2點了，做完明天上課需要用的PPT還是決定完成開學的第二封信。
步入三年級的第一周，家長和孩子都有點適應不了。增設了一門主課，還沒有摸著頭緒，第一次使用鋼筆，作業(yè)的頁面顯得非常不整潔，數(shù)學作業(yè)更是錯的讓人不可思議……當然這些問題不止是出在您孩子一個人身上，但是發(fā)現(xiàn)了這些問題一定要尋求解決的辦法，幫助孩子適應三年級的學習生活。
一、繼續(xù)“收心”工作
暑假兩個月，除了完成老師布置的學習任務，孩子們也徹底解放了，開學之前老師有發(fā)短信提前告知家長幫助孩子“收心”，準備迎接下學期的新的挑戰(zhàn)。有的家長不以為然，認為過個兩、三天孩子就能適應，結(jié)果孩子不但沒有按家長的預期適應學習生活，反而越來越糟糕。借用徐老師上學期家長會上的一句話：“步入三年級，孩子們也將告別‘吃老底’的時代�！奔议L和孩子一起調(diào)整心態(tài)，依舊本著“高標準、嚴要求、細跟進”的九字箴言，幫助孩子適應三年級學習的節(jié)奏。
本周五（9月6日）至周日（9月8日）放三天假，假期中建議家長合理的安排孩子的.學習、休息時間，不建議遠行出游，除非是寫空間日記，否則不得使用電腦（手機、IPAD），請家長嚴格控制。
二、培養(yǎng)孩子的“英文”耳朵
從語言本身來說它不是一門不同于我們漢語的另一種語言，單詞的發(fā)音、語調(diào)、詞匯、表達方式等方面差異很大，學生得在兩個截然不同的文化氛圍和思維模式之間轉(zhuǎn)換，閣而增加了英語學習的難度。
英語看起來很簡單，每個單元就幾個單詞和幾個日常交際用語對話。其實沒有良好的英語學習的習慣，僅靠一周四節(jié)英語課，孩子們在課外很少再去關(guān)注英語，再不及時進行鞏固練習，要想“soeasy”還真不容易。不建議家長買點讀筆之類的輔助學生學習的工具，那也只能成為孩子課外游戲的一個絕佳的理由。
課上認真聽老師講、聽同學說，積極參與情景對話，另外，每天至少早、晚各聽15分鐘的磁帶，創(chuàng)設語言環(huán)境，幫助訓練孩子的“英文耳朵”。
另外，三年級英語以說為主。學習英語最主要的目的是交流，而孩子不敢開口，交際功能就達不到。通過課上觀察發(fā)現(xiàn)，并不是他們不會讀，而是不敢大聲說，怕說錯。英語是一門新鮮的東西，對孩子們來說就好像是從未接觸過的玩具，需要多了解、摸索、發(fā)現(xiàn)，才能和它成為好朋友。建議家長多多關(guān)心孩子的英語學習，多多鼓勵他們大聲說英文，幫助他們樹立自信心�？傊�，習慣的培養(yǎng)非一日之功，要在英語學習中嚴格要求，逐漸養(yǎng)成，并持之以恒，形成良好的英語學習習慣。這對他們今后的英語學習受益非淺。
三、班級制度，嚴格執(zhí)行
開學第一周，班級的經(jīng)濟制度和積分制度已相應開展，因為新?lián)Q了“職業(yè)”加之開學的不適應，不少孩子被扣了分。我只想說，扣分不是目的，而在于樹立良好的班風和學風，形成正確的班級輿論，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。家長每天可查看《毛蟲成長冊》了解孩子在校的學習情況。
本周工作比較認真、積極的有：劉xx、張xx、劉xx、王xx、楊xx、苗xx、郭xx、曹xx、潘xx、王xx、許xx、張xx、孫xx、韓xx、（有些職業(yè)因為活動未進行還沒有開始工作）。
四、自己的事情自己做
開學發(fā)現(xiàn)，還是有很多孩子依靠家長每天叫起床、吃飯、學習，甚至上課不記作業(yè)，沒有老師的短信就不知道是什么作業(yè)！本周開始已下發(fā)《作業(yè)記錄本》，各科作業(yè)的內(nèi)容、要求每天老師都會抄在黑板上，除非重點強調(diào)或緊急事情以短信發(fā)送，今后作業(yè)將不在校信通發(fā)布。
孩子，我無法牽著手把你從這里帶到那里，這條路你必須自己去走。我能夠真正向你承諾的，只是對你堅定不移的支持。我會給你一些指引，把我的經(jīng)驗告訴你，但這代替不了什么，一切得有你自己決定責任。——謹以英國教育家斯賓塞的這段話，送給孩子們、家長們，共勉！
最后，衷心祝福各位：
周末愉快！
致家長一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，一個學期結(jié)束了。衷心感謝您在這一學期中對學校各方面工作的理解、支持和配合，同時，誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步，并祝愿她（他）平安、健康、文明、快樂。
愉快而有意義的寒假開始了，在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽巳缦禄顒咏ㄗh，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個愉快的假期，也希望您能配合學校對孩子予以指導和督促！
一、學習篇
根據(jù)孩子的實際情況和學校發(fā)放的《學生素質(zhì)報告書》，對孩子做一個全面的分析，并提出對孩子新年的希望。在寒假里，提倡：
1、多讀書、讀好書。認真閱讀文學或科普讀物，開闊視野，提高文學素養(yǎng)。
2、每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報刊或收聽廣播。
3、要求學生看有益的電視節(jié)目：如新聞節(jié)目、法制專題、教育節(jié)目、文藝節(jié)目、少兒節(jié)目和其它具有健康教育意義的影視。切勿整天沉迷電視或網(wǎng)絡。
4、了解一種過春節(jié)風俗，動手制作一盞燈籠。來年參加學校組織的元宵節(jié)活動。
二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不乘坐非客運車輛，爭做守法好公民。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，不吃“三無”食品，防止食物中毒。
3、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹，注意防止爆炸和失火。
4、網(wǎng)絡安全：正確利用網(wǎng)絡學習，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲！提高自我保護意識，遠離網(wǎng)絡危險！
5、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。
三、生活篇
1、請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的'體育鍛煉活動。
3、懂得與父母分擔家務，根據(jù)孩子年齡，做力所能及的家務事，提倡完成2—5個家務勞動日。
4、和您的孩子一起為社區(qū)（村）做一件好事，如撿白色垃圾，或勸告周圍人不隨手亂扔垃圾，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義，照顧孤寡老人等有益活動。
5、教育孩子養(yǎng)成一種節(jié)約的好習慣。不要亂花“壓歲錢”，讓孩子感受一次儲蓄的經(jīng)歷。
6、提倡以電話、短信等文明高雅的方式向老師、長輩、同學致以新年的祝賀。
各位家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。孩子的健康成長，是你我的共同心愿，為了孩子美好的明天，讓我們攜手共進吧！衷心地祝愿您合家幸福，新春快樂！
四、溫馨提醒
xxxx學年第二學期報到時間為2月5日。請您提醒孩子報到時各類反饋表和制作的燈籠準時到校。
寫信人：
日期：
致家長一封信3
尊敬的家長：
您好！首先感謝您一直以來對學校工作的支持和理解！自2014年伊始，學校就將爭創(chuàng)青島市現(xiàn)代化學校，作為學校本年度的重點工作。主要做了以下工作：
�。ㄒ唬┳屝@環(huán)境精美：努力提升校園的育人功能，讓校園充滿人文的關(guān)懷，充滿精神的激勵。雅致的樓名，新穎的.�；眨蓍e的長廊┄┄或直觀，或抽象，或現(xiàn)代，或古典，從不同的角度和側(cè)面詮釋學�！懊鞯鹿瘫�、質(zhì)量立校、啟迪智慧、和諧發(fā)展”的辦學理念。
（二）讓設施設備精良：一年多來，我們投入20多萬元，調(diào)整、建設、裝備了音樂教室、微機室、舞蹈室、科學實驗室、心理咨詢室、圖書閱覽室等多個專用教室：建設了學校網(wǎng)絡系統(tǒng)，實現(xiàn)了“班班通”，今年還將建設1個ipad教室，購置3個電子白板，在每一樓層放置多功能電子觸摸屏，方便學生隨時隨地的學習。
�。ㄈ�)讓日常管理精細：聚焦課堂，我們建立了“常態(tài)教學跟蹤日”、“教學研究診斷日”、“常規(guī)管理督導日”三日，通過三日管理進一步調(diào)節(jié)、規(guī)范教育教學。根據(jù)學校發(fā)展的新變化，進一步制訂、完善、實施了《獎勵性績效工資考核分配方案》、《貫徹“規(guī)范辦學行為推進素質(zhì)教育”的實施細則》、《明德教師行為十條》《明德學生行為十條》等多項規(guī)章制度。教師節(jié)舉行爭做明德教師，拒收節(jié)日饋贈，抵制有償家教活動；每學期開展教師評議活動；關(guān)注孩子在校合法權(quán)益，通過班級博客，透明學科學生課業(yè)，減輕學生課業(yè)負擔；目前，學校家委會已經(jīng)建立了學校、級部、班級三級家委會，學校家委會積極的參與了學校的管理和活動，例如，每年六一兒童節(jié)慶祝活動、學校特困學生的送溫暖等。
本次爭創(chuàng)工作凝聚了學校、老師、學生們的大量心血，關(guān)系到學校的榮譽，如果家長們有意見和建議，請致電0532—82880263，學校將認真進行解答，并及時整改。
友情提示：本周五請全體學生穿好學校統(tǒng)一要求的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾到校，謝謝您！
寫信人：
日期：
致家長一封信4
親愛的家長朋友：
你們好！
歡迎你們來到星星二班！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：一、好奇型。著急來幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什么都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應新環(huán)境的過程，他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。首先，請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。其次，請您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
(1)按時送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發(fā)現(xiàn)，孩子每天來園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。
�。�2）要培養(yǎng)孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的.幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對孩子的發(fā)展有困惑時，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，最后，請注意對孩子的表揚激勵。對于孩子的進步，家長要關(guān)注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。幼兒入園要經(jīng)歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會引導孩子多喝水，回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。孩子上幼兒園，對于孩子，對于家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！
寫信人：
日期：
致家長一封信5
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對開發(fā)區(qū)七中工作的大力支持！目前已臨近學期尾聲，初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關(guān)——7月1日的地理與生物結(jié)業(yè)考試。為了使學生順利地通過地生考試，為即將開始的初三學習生活奠定一個良好的基礎(chǔ)，許多工作還需要您的督促與配合！
即將進行的初二年級的地理、生物結(jié)業(yè)考試，對學生意義重大。地理、生物的成績是A等還是B等，將影響學生xxxx年中考的分數(shù)。此屆金普新區(qū)畢業(yè)生共有約一萬名考生，1分在全區(qū)會有200人左右的差距。在這兩周的復習時間這個關(guān)鍵時刻，誰能早重視起來，提前進入狀態(tài)，誰就可以爭取到領(lǐng)先的優(yōu)勢。
地理和生物學科每科50分為滿分，考試時間一小時，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進行地理或生物的'考試，請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結(jié)合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結(jié)業(yè)考試對孩子們來說，是第一次參加這種大型考試，容易產(chǎn)生緊張的情緒，家長們一定幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，以一顆平常心迎接這次結(jié)業(yè)考試，只要按老師計劃復習，正常發(fā)揮一定會考出優(yōu)異成績的！
寫信人：
日期：
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