致家長的一封信【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的致家長的一封信,希望能夠幫助到大家。
致家長的一封信1
各位家長朋友:
界首二中將以落實(shí)“雙減”政策為抓手,努力辦人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)生健康、全面、有個(gè)性的成長。為此,我們向廣大家長朋友們提出如下建議:
一、樹立科學(xué)的教育觀,關(guān)注孩子的身心健康
要樹立科學(xué)的教育觀,尊重教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律,理性規(guī)劃孩子未來,促進(jìn)孩子全面發(fā)展;要關(guān)注孩子思想情緒變化,傾聽孩子心聲,促進(jìn)孩子健康快樂成長;要主動(dòng)與老師溝通交流,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和身心情況,構(gòu)建和諧家校關(guān)系。
二、引導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量
要加強(qiáng)家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。教育行政部門將引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極探索教學(xué)模式改革,優(yōu)化作業(yè)布置,加強(qiáng)特色課程建設(shè),豐富教學(xué)資源,創(chuàng)新育人方式,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營造一個(gè)和諧健康的育人環(huán)境。
三、合理安排課余生活,培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)
要科學(xué)利用好孩子的課余時(shí)間,引導(dǎo)孩子進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、有益的文藝和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
今年秋季開學(xué),我校將全面推動(dòng)課后服務(wù)向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,切實(shí)為家長解決難以按時(shí)接孩子放學(xué)的問題,在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。
家長朋友們,你們是教育的最美“合伙人”,言傳身教是你們的`本職工作,表揚(yáng)鼓勵(lì)是你們的重要法寶。要相信“適合孩子的教育才是最好的教育”,要相信,人生不是短跑,教育不是速成,要相信“每一個(gè)孩子都是一粒種子,只是花期不同”。品行比知識(shí)重要,健康比成績更重要,愛心比能力更重要。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來。
祝您
工作愉快,闔家幸福!
界首二中
XXXX年XX月XX日
致家長的一封信2
親愛的爺爺奶奶:
你們好!
我是傲雪,再過三天就是重陽節(jié)了,老師說,重陽節(jié)代表敬老、愛老,讓我們?cè)谑率迦諡榧抑械拈L輩捶背或洗腳。因?yàn)槲也荒芑丶矣H手來做這件事,心里不免有些愧疚,所以,我只能用書信的方式來表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。
還記得小時(shí)候,雖然是父母生我,但卻是你們養(yǎng)育了我。你們?cè)谖铱鞓返臅r(shí)候和我一起笑;在我傷心的時(shí)候安慰我;在我哭泣的'時(shí)候哄著我;在我摔倒后不肯站起來時(shí)鼓勵(lì)我;在我遇到困難時(shí)幫助我… …在我的記憶中,你們的懷抱是最溫暖的,你們就是我心靈的港灣。
現(xiàn)在,我長大了,在寄宿學(xué)校讀書,一個(gè)月才回去一次,但每次我回家時(shí),總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見你們倚在門前的身影,那期盼的目光直達(dá)我心底。我又何嘗不想回家呢?每次放月假時(shí),我多么希望能在那些等待孩子的家長中找到你們的身影。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的陪伴下走出校園,我只能默默地回到教室。晚上,空曠的教室里一片死寂,寂寞與空虛包裹著我,而每到這時(shí),你們的音容笑貌總會(huì)為我驅(qū)走寒冷。
雖然重陽節(jié)我不能在你們身旁為你們做些什么,但我的心已隨著這封信飄回了家!
愛您們的孫女:傲雪
10月12日
致家長的一封信3
家長:
您好!
孩子們的快樂的'暑假已開始,請(qǐng)您配合老師,監(jiān)督孩子在假期完成以下幾個(gè)任務(wù):
1、讀《世說新語》第一至第十篇,每篇小古文要求讀三次,不會(huì)讀的字詞一定要注上拼音,不理解的請(qǐng)結(jié)合注釋或譯文理解。(1——283頁)
2、至少完成8篇優(yōu)秀的日記,其中三篇必須是讀后感,調(diào)查報(bào)告,給周老師寫一封信、并要求通過郵局寄給周老師。鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,及時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴,日記篇數(shù)上不封頂。
3、最少精讀8本經(jīng)典小說,其中四本必須是中國四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,保證每天閱讀1小時(shí)。
4、每天運(yùn)動(dòng)30分鐘——1個(gè)小時(shí)。
5、 《寫字高手》的字詞描1個(gè),寫1個(gè);句段只用描1次。
6、完成《暑假新時(shí)空》。
7、帶領(lǐng)孩子參加“暑期實(shí)踐活動(dòng)”!笆钇趯(shí)踐活動(dòng)”材料要求整理成冊(cè),材料豐富且制作精美的學(xué)生將推舉參加校暑期好少年評(píng)選。
XXX
20xx年XX月XX日
致家長的一封信4
尊敬的各位家長:
大家好!
寒假,又稱年假。這是一個(gè)多么令人期盼神往的假期!孩子們?cè)僖膊挥门谴髟碌氐刃\,再也不用因完不成作業(yè)而提心吊膽,孩子們還可以在假期里痛痛快快地玩,昏天暗地地睡,這又該是一種多么美好的生活啊。然而,現(xiàn)實(shí)中鮮有童話發(fā)生。
這是一個(gè)功利性的社會(huì),我們也不用避諱什么。每個(gè)家長都期盼著自己的孩子考個(gè)好成績,于是家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí);老師們也是如此,誰不希望自己教的學(xué)科考得最好?于是作業(yè)排山倒海般滾滾而來。家長們倒也默認(rèn),老師們?nèi)绱吮M職盡責(zé),孩子們有作業(yè)忙著,多好啊。可我們都忘記了一點(diǎn):我們都曾經(jīng)是孩子!生活才是最好的教育。千萬別看到孩子一玩就憂心忡忡,就大發(fā)雷霆。讓孩子適當(dāng)?shù)胤潘,勞逸結(jié)合,這是必須的。
我說這些話的目的,就是想讓我們做大人的明白——?jiǎng)e一廂情愿地要求孩子泡在作業(yè)中。否則就費(fèi)力不討好,也根本達(dá)不到我們想要的效果。
那我們這個(gè)寒假該如何度過?那就是要過一種充實(shí)而有意義的生活。我們不讓孩子泡在作業(yè)中,但也千萬不能讓孩子瘋玩、傻玩。為此,我想提一下要求:
1、制定計(jì)劃第一步
臘月十九(這一天放假)的晚上,一家人坐下來,說說心里話,和孩子拉近情感距離。然后幫著孩子制定出“假期生活計(jì)劃”,里面要有四部分內(nèi)容:一是作息安排,例如:幾點(diǎn)睡覺,幾點(diǎn)起床,要讓孩子過一種有規(guī)律的生活。二是,學(xué)習(xí)時(shí)間安排,必須要讓孩子每天都有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,也要保障這個(gè)時(shí)間的有效性。作業(yè)的完成不是靠突擊,要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累才有效。我們可以不管孩子玩多長時(shí)間,但我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。三是身體鍛煉安排;就是在什么時(shí)間鍛煉什么;四是準(zhǔn)備玩什么,如果上網(wǎng)或看電視,玩多長時(shí)間。如果孩子和同學(xué)朋友溝通交流,那我們可以不必插手。但如果孩子的`玩就是泡在網(wǎng)上玩手機(jī)、電腦,看電視。我們必須要控制一下。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們不可能完全杜絕孩子接觸網(wǎng)絡(luò),但一定要有度,也要讓孩子心中有數(shù)。一般情況下在網(wǎng)上不能超過2個(gè)小時(shí),時(shí)間長了,對(duì)孩子的身體危害很大。如果孩子玩起來任性撒潑,不知收手,你一定不能妥協(xié)讓步。拿出計(jì)劃書讓他自己再讀一讀,問他說話算不算數(shù)。實(shí)在不行,您也可以給我打個(gè)電話,我再幫著您勸勸孩子。孩子在玩電腦時(shí),建議觀看一些勵(lì)志電影,好電影也是一本書啊。
這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位家長務(wù)必重視,千萬做好計(jì)劃。讓孩子保留著,您簽上字,開學(xué)時(shí)交給我。
2、鍛煉身體最重要
您覺得您孩子的身體夠棒嗎?在學(xué)校里,我們每天都跑步,就跑兩圈半,不到500米。跑完后,大多數(shù)孩子累得氣喘吁吁,甚至好多孩子撒滑不跑?纯次覀兊暮⒆,要么是小胖子,要么是豆芽菜,真正身體協(xié)調(diào)健康的孩子不是很多。這怪誰。抗志凸治覀儺(dāng)老師的,怪就怪我們做家長的,平時(shí)只重視學(xué)習(xí),誰真正地關(guān)心過孩子的身體成長?
我們這一代人過去有勞動(dòng)鍛煉,現(xiàn)在的孩子大多五谷不分、四體不勤,哪有一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)?現(xiàn)在放假了,機(jī)會(huì)來了。不管您的孩子是男孩還是女孩,您都要“強(qiáng)迫”他鍛煉身體才行。跑跑步、打打籃球、跳跳繩、做做俯臥撐仰臥起坐都行啊。關(guān)鍵是每天都要堅(jiān)持。
開學(xué)后,我們級(jí)部準(zhǔn)備開展一次“身體素質(zhì)大比拼”的活動(dòng)。比拼項(xiàng)目有:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞大操場跑步,男生20圈,女生15圈(胖子男生可等同于女生);男生俯臥撐不少于20個(gè),胖子不少于10個(gè);女生跳繩;男女生都立定跳遠(yuǎn)。
另外,建議一般孩子的體重在原基礎(chǔ)上增重不能超過2公斤。瘦子除外,胖子則需減肥3公斤,或至少不增重。關(guān)于體重,我們將作為身體比拼的一個(gè)項(xiàng)目。
3、讀書寫作要堅(jiān)持。
在這個(gè)喧囂的時(shí)代中,人心浮躁。很多人不思進(jìn)取,渾渾噩噩。原因就是不能靜心,外面的世界太過光怪陸離,太具誘惑性。作為一個(gè)孩子很難抵擋這樣的誘惑。而抵擋這種誘惑的重要手段,就是讓孩子學(xué)會(huì)讀書。學(xué)會(huì)讀書最起碼的就是要有讀書的興趣,要天天讀書。有一句話說得好:要么讀書,要么鍛煉,思想和身體,總有一個(gè)要在路上。這也是現(xiàn)代人積極健康向上的最重要的方面。這里的寫作就是寫日記,一個(gè)人在想寫東西的時(shí)候,心靈是寧靜的。而靜能生慧。寫作的過程也是自我反思自我教育的過程。當(dāng)然,讀書和寫作,如果不是發(fā)自內(nèi)心的,只是被迫地去做,將毫無意義。
為了提高同學(xué)們讀書寫作的興趣,開學(xué)后,我們將評(píng)出“讀書小明星”和“最佳日記”獎(jiǎng)。評(píng)選方式由家長推薦、學(xué)生自薦和教師評(píng)審相結(jié)合。孩子是否喜歡讀書,家長最有發(fā)言權(quán);孩子是否讀過書,讀了多少書,自己心里最有數(shù)。關(guān)于日記,千萬不要寫流水賬,如果寫流水賬,你就不要寫了。最佳日記獎(jiǎng)就是看誰寫的又多又好。如果孩子能堅(jiān)持天天寫,又不是流水賬,就能獲獎(jiǎng)。
4、請(qǐng)各位家長認(rèn)真閱讀,并按要求去做。男生家長在臘月22這天,女生家長在臘月23這天都給班主任打電話,交流溝通一下落實(shí)情況。過了年,在初九、初十這兩天再給班主任打一次電話交流一下。
5、假期中,請(qǐng)各位家長根據(jù)學(xué)生的在家表現(xiàn),分別作出評(píng)價(jià)。已專門給各位家長印制了一份“學(xué)生寒假在家表現(xiàn)記錄表”,請(qǐng)各位家長如實(shí)按時(shí)填寫。
其實(shí)關(guān)于建議要求,我還想提出第六第七……例如讓孩子做點(diǎn)家務(wù),學(xué)會(huì)自立;監(jiān)管好孩子,注意安全……這些我都不一一細(xì)說了,還請(qǐng)各位家長仔細(xì)斟酌!
最后提前祝各位家長:春節(jié)快樂、闔家幸福!
致家長的一封信5
親愛的爸爸媽媽:
雖然我還小,但是我認(rèn)為許多的好習(xí)慣和壞毛病都是從小養(yǎng)成的,我希望你們?yōu)榱四茏屛茵B(yǎng)成好的習(xí)慣,并改掉自身的壞毛病,監(jiān)督我做到以下幾點(diǎn):
我犯錯(cuò)誤了,要及時(shí)讓我改正。
早晚都要刷牙。
讓我養(yǎng)成獨(dú)立不依靠他人的習(xí)慣。
要讓我養(yǎng)成不挑食的'習(xí)慣;
少吃零食。
少看電視,增強(qiáng)對(duì)眼睛的保護(hù)。
寫作業(yè)眼睛要離書本有一段距離。
為了能讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣,以上各條希望爸爸,媽媽能大力支持和幫助我。
你們的女兒:xxx
xxxx年x月x日
致家長的一封信6
親愛的家長:
您好!
新學(xué)期開始了,孩子們通過上學(xué)期的園所生活逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活,在幼兒園里快樂地學(xué)習(xí)和生活,把幼兒園當(dāng)做他們的另一個(gè)家。
本學(xué)期我們將繼續(xù)主題學(xué)習(xí),主題開展前,我們將召開家長會(huì),引導(dǎo)家長了解本主題開展的意義、主題目標(biāo)、主題中的集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等,幫助家長從理性的角度了解本主題開展過程中的重要意義,呼吁您能參與主題開展的全過程。
邀請(qǐng)您通過多種方式支持本主題活動(dòng)的'開展。如,引導(dǎo)家長和孩子一起共同制作一份“我的家”的小海報(bào),并和孩子共同準(zhǔn)備一張“全家福”的照片,提供一雙爸爸的鞋子和襪子,以及寶寶心愛的玩具等。
致家長的一封信7
尊敬的家長:
20xx年,我校以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步深化情智教育特色建設(shè),積極打造學(xué)校發(fā)展新亮點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)“情智雙馨、師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)努力工作,促進(jìn)了師生和學(xué)校的共同發(fā)展。
寒假即將開始,為了確保您的孩子過一個(gè)安全而有意義的寒假,學(xué)校特提出如下建議:
一、安全度假
1、自覺遵守交通法規(guī),安全出行,提醒你的孩子盡量不單獨(dú)外出。
2、提高防范意識(shí),牢記家長手機(jī)號(hào)碼。
一人在家時(shí),提醒孩子看好門戶,不輕易讓陌生人進(jìn)屋。
3、不玩火、不玩電,不到河、塘處玩耍。
建議不玩煙花爆竹,如需燃放要在您的`指導(dǎo)下進(jìn)行。
二、文明度假
1、培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,一起為家里做一次大掃除,干干凈凈迎接新年,高年級(jí)學(xué)生還可以學(xué)燒一樣菜。
2、走親訪友期間,教育孩子尊老愛幼,待人接物要大方有禮貌。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不相互攀比,不浪費(fèi)錢物。
三、快樂度假
1、合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成寒假作業(yè),堅(jiān)持每天閱讀與寫作(推薦書目附1),并利用家里的廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作,或根據(jù)特長,進(jìn)行書法、繪畫類興趣練習(xí)。
下學(xué)期初,請(qǐng)上交一件作品(書法、繪畫、小報(bào)、小制作等)參加班級(jí)展評(píng)。
2、多與孩子談心交流,關(guān)心孩子的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況,幫助并鼓勵(lì)孩子積極上進(jìn)。
3、堅(jiān)持體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),會(huì)跳繩、踢毽,每天鍛煉不少于半小時(shí)。
4、督促孩子完成平安假期專項(xiàng)作業(yè)。
操作辦法請(qǐng)查看(附2):20xx年xx市中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)。
最后,祝您和您的家人新年快樂!萬事如意!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
致家長的一封信8
親愛的家長朋友們:
你們辛苦了!
原本這個(gè)時(shí)節(jié),您的孩子每天應(yīng)該是在學(xué)校與他的伙伴相伴成長,與他的老師朝夕相處。因?yàn)橐咔,精力無限、活潑好動(dòng)的孩子,不得不被圈困在家。雖然孩子們不能到校,但是孩子們的成長、健康和學(xué)習(xí)卻時(shí)刻讓我們牽掛。學(xué)校通過多種方式幫助孩子們了解疫情防護(hù)知識(shí),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)使班主任、任課老師變成了“網(wǎng)紅主播”,疫情期間您也成了孩子學(xué)習(xí)的重要參與人。孩子在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中是否專心、精力是否集中、作業(yè)是否按時(shí)完成并上傳、學(xué)習(xí)效果怎么樣,這些讓你焦慮的問題,也是我們學(xué)校十分關(guān)心和關(guān)注的問題。為進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)和管理,提高孩子們的學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)疫情期間的德育教育,學(xué)校前幾天對(duì)疫情期間孩子在家的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了一次全校性的問卷調(diào)查。從調(diào)查問卷中我們了解到:
1、家長和孩子們對(duì)班主任工作的滿意度非常高
在漫長的寒假和疫情防控期間,學(xué)校的班主任、任課老師經(jīng)常與學(xué)生及家長電話微信聯(lián)系,了解學(xué)生及家長的健康狀況和學(xué)習(xí)生活,提醒疫情防控期間注意的事項(xiàng),及時(shí)推送相關(guān)新聞、報(bào)道和防控文章,指導(dǎo)疫情防控,進(jìn)行心理疏導(dǎo),老師的正面引導(dǎo)減輕了家長和孩子們緊張、焦慮的心理,增強(qiáng)了抗疫的信心,讓很多家長倍感學(xué)校工作的細(xì)致和人性化,對(duì)學(xué)校和老師的信賴度進(jìn)一步提升。
2、家長和孩子們對(duì)任課老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的辛苦和付出給予了充分的肯定
各學(xué)科老師都能及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),按要求和計(jì)劃布置并批改作業(yè),反復(fù)提醒和督促學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。很多家長表示一個(gè)孩子在家就已經(jīng)雞飛狗跳,弄得自己束手無策,很多時(shí)候已經(jīng)在崩潰的邊緣了,覺得老師真不容易,很辛苦,很感激。
雖然我們的工作得到了家長和學(xué)生的肯定,但是我們依然非常重視工作中的不足。從這次調(diào)查來看,家長們反映問題比較多的是,學(xué)生在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的態(tài)度與在學(xué)校有很大的差別,同時(shí)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性不是很高,家長和孩子對(duì)何時(shí)開學(xué)充滿憂慮,這一切也是我們學(xué)校一直關(guān)注和重視的問題。
為了進(jìn)一步提高網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率,學(xué)校將全面加強(qiáng)老師的網(wǎng)課學(xué)習(xí)管理,對(duì)老師的網(wǎng)課教學(xué)進(jìn)行全面檢查評(píng)估,要求老師們注意學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理、歸納、講解以及掌握技巧,重視學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果評(píng)估,對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)及效果進(jìn)行全程跟蹤,復(fù)學(xué)后各學(xué)科要對(duì)學(xué)生在家網(wǎng)課學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行及時(shí)的檢測,查漏補(bǔ)缺,并進(jìn)行有針對(duì)性的.補(bǔ)習(xí),確保學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)和有效完成。
家長朋友們,社會(huì)各界齊心協(xié)力,疫情總體向好,初三、高三4月13號(hào)將正式開學(xué),其他年級(jí)也會(huì)在4月20號(hào)后陸續(xù)復(fù)學(xué)。我們已經(jīng)做好了開學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,但海外疫情蔓延、形勢(shì)嚴(yán)峻,有如下事項(xiàng)要告知家長,望家長重視:
1、家長要監(jiān)管好學(xué)生,在家期間做到不聚餐、不串門、不去人員密集的公眾場所,不參與集體性活動(dòng)等。
2、復(fù)學(xué)后一段時(shí)間內(nèi),師生在校期間將全程佩戴口罩,因此,請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備數(shù)量充足的口罩。
3、服從學(xué)校管理,積極配合學(xué)校的防疫工作措施,杜絕帶病、帶隱患返校。返校時(shí)均要如實(shí)填寫健康卡,不允許患病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生入校。
4、學(xué)生開學(xué)報(bào)到將采取錯(cuò)峰入校。進(jìn)入校內(nèi)的所有學(xué)生,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校。家長不得進(jìn)入校園,須在學(xué)校指定的區(qū)域停車,送完學(xué)生后不要在學(xué)校門口附近聚集、逗留。
5、為有效完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),學(xué)校將減少放假次數(shù)和放假天數(shù),并且暑假往后推遲,具體放假安排,我們將在開學(xué)報(bào)到時(shí)會(huì)告知家長。
明天是清明節(jié),為表達(dá)對(duì)在抗擊疫情斗爭中犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼,國務(wù)院將舉行全國性哀悼活動(dòng),希望我們的家長和孩子能積極參加,云寄哀思,尊重生命,珍惜我們現(xiàn)在來之不易的生活。
家長朋友們,春陽送暖,草色連連。今年的春暖花開來之不易,眼前的歲月靜好尤顯珍貴。春意盎然的校園,激情飽滿的教職工正在期盼孩子們的歸來!
致家長的一封信9
尊敬的家長朋友:
您好!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,寒假即將開始,20xx年春節(jié)即將來臨。值此辭舊迎新之際,我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福,并向您和您的家人拜個(gè)早年!
寒假既是孩子接觸社會(huì)、增長見識(shí)的大好時(shí)機(jī),也是他們感受親情、歷練本事的絕好機(jī)會(huì)。當(dāng)然,如不加強(qiáng)引導(dǎo)也有可能成為他們感染不良習(xí)氣的時(shí)段。因此,教育和引導(dǎo)孩子過一個(gè)歡樂、祥和、文明、安全的春節(jié)假期,是擺在我們學(xué)校和家長面前的一個(gè)重要課題,應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。
本學(xué)期放假時(shí)間:20xx年1月14日下午4點(diǎn)(1—2年級(jí))學(xué)生離校。
20xx年1月15日下午4點(diǎn)半(3—5年級(jí))學(xué)生離校。
20xx年1月16日下午5點(diǎn)(6年級(jí))學(xué)生離校。
20xx年2月15日(正月十六)上午8點(diǎn)學(xué)生報(bào)到,16日正式上課。
假期中請(qǐng)家長指導(dǎo)并督促孩子做到以下幾點(diǎn):
1、事事給孩子講安全。安全無小事,要教育孩子在假期中離開家要給父母說一聲,千萬不要在外過夜;堅(jiān)決不坐超載、無執(zhí)照車輛,不得駕駛摩托車及其他機(jī)動(dòng)車輛;春節(jié)燃放鞭炮要注意燃放說明,避免傷著人;在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發(fā)生;寒假雨雪霧凍天氣較多,要做好防滑防凍工作,叫孩子盡量少出門。
2、要注意飲食安全和傳染病預(yù)防。防止暴飲暴食及食物中毒,危害身體健康,冬季寒冷,防止孩子著涼感冒,家庭環(huán)境注意經(jīng)常通風(fēng)消毒。
3、重視對(duì)孩子的教育與管理。家長在抓孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更要抓好其行為規(guī)范的管理,如教育孩子不要上網(wǎng)吧、游戲廳,更不要與社會(huì)上有不良行為的人員一起來往,不要染上抽煙喝酒等不良習(xí)慣,言行要文明,更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀(jì)等行為。
4、教育孩子熱愛勞動(dòng)。盡量給孩子安排一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如門前房后的`清掃,家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做?傊,學(xué)會(huì)一些社會(huì)勞動(dòng)的基本技能。
做好假期的安全教育工作離不開家庭和社會(huì)各界的支持配合,相信有了廣大家長的關(guān)懷和指導(dǎo),孩子們一定會(huì)在濃濃親情的滋潤下,有效地調(diào)整、充實(shí)自己,能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后,在新春佳節(jié)來臨之際,恭祝您全家春節(jié)愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
合肥世界外國語學(xué)校小學(xué)部
20xx年1月5日
致家長的一封信10
尊敬的家長:
您好!
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)與修辭學(xué)使人善辯!笨梢哉f,書籍帶給孩子們的好處數(shù)不勝數(shù)。隨著全民閱讀時(shí)代的到來,書籍在孩子們的學(xué)習(xí)、生活中占據(jù)著越來越重要的地位。
為了提供給孩子好的閱讀條件,我校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》排查校內(nèi)已有的閱讀資源,并且積極開展校園讀書活動(dòng),通過校園文學(xué)社、“大悅讀”、校園讀書節(jié)等活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性,擴(kuò)大閱讀量,提升閱讀品味。
學(xué)校將切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作,讓家長安心、放心,也請(qǐng)家長予以監(jiān)督和配合。
1.學(xué)校除了安排專門的圖書管理員對(duì)館藏圖書進(jìn)行排查和定期剔舊外,還安排了教務(wù)處的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)從專業(yè)角度對(duì)新書采購進(jìn)行源頭管理。學(xué)校圖書館面向全體學(xué)生開放,也請(qǐng)家長鼓勵(lì)孩子去閱讀,并指導(dǎo)孩子愛護(hù)書籍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2.強(qiáng)化管理,嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)書包。政教處組織班主任及任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí),使老師們了解學(xué)生課外讀物管理的具體要求,保證全體教師形成一道有力的保護(hù)屏障,將不適合學(xué)生閱讀的書籍或品味不高的書籍拒之門外。
3.同時(shí)提醒家長在為孩子選購課外讀物時(shí)關(guān)注圖書質(zhì)量,在必要時(shí)可以聽取教師的指導(dǎo)意見和建議。
4.重視對(duì)學(xué)生電子產(chǎn)品的管理和引導(dǎo),防止不良信息和讀物毒害學(xué)生。目前電子產(chǎn)品泛濫,各種信息充斥網(wǎng)上,請(qǐng)家長注意加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)、電腦、平板等電子產(chǎn)品的管理和引導(dǎo),管控學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間、瀏覽內(nèi)容,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康瀏覽。
5.結(jié)合語文學(xué)科的`閱讀需要,學(xué)校制定了相關(guān)閱讀計(jì)劃,確定閱讀內(nèi)容,在和教學(xué)結(jié)合的過程中由語文老師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo),并開展多種形式的閱讀活動(dòng),如讀寫結(jié)合、以辯促讀、師生共讀等,鼓勵(lì)開展親子閱讀,建設(shè)書香班級(jí)、書香家庭。
為了給孩子們營造健康而有深度的閱讀環(huán)境,學(xué)校和老師們都在努力著。也希望各位家長能一如既往地支持學(xué)校和老師的工作,共同為學(xué)生的閱讀保駕護(hù)航!
XX中學(xué)
20xx年9月24日
致家長的一封信11
各位家長:
您們好!
我校在藝術(shù)節(jié)期間將繼續(xù)舉辦“向大師致敬”美術(shù)教育系列活動(dòng),這也是市南區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)之一,此次活動(dòng)參加范圍是一至五年級(jí)全體在校學(xué)生,每位同學(xué)均上交一幅設(shè)計(jì)作品,比賽主題為“我心目中的大師”電子海報(bào)設(shè)計(jì)。
作品要求:
1、可選用ppt、word、photoshop或其他相關(guān)設(shè)計(jì)程序制作招貼海報(bào)的電子稿,版面設(shè)計(jì)尺寸為A3。(橫版豎版均可)
2、內(nèi)容需包含我喜愛的大師、大師代表作品圖片、我的.簡介(學(xué)校、班級(jí)、姓名)、我的創(chuàng)意作品、創(chuàng)作感受(對(duì)大師作品的感受或自己作品的創(chuàng)作理念)等,鼓勵(lì)學(xué)生在規(guī)定內(nèi)容之外設(shè)計(jì)添加自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
3、招貼作品以及電子稿須注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。
請(qǐng)于xx月xx日上交一份A3打印稿,并將電子稿上傳于學(xué)校郵箱xxx。感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!
致家長的一封信12
尊敬的家長:
銀蛇吐瑞辭舊歲,金馬奮蹄迎新年,帶著感動(dòng)、帶著希望,我們走過了20xx年,來到了20xx年寒假,春節(jié)將至。我們要感謝各位一年來對(duì)東方紅小學(xué)的大力支持,祝各位家長新年快樂,萬事如意!為了讓您的孩子度過一個(gè)平安、愉快、健康、充實(shí)而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將有關(guān)事項(xiàng)及要求告知如下:
一、根據(jù)教育局的安排,本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月19日——20xx年2月14日,下學(xué)期2月15日學(xué)生正式報(bào)道注冊(cè)。
二、要引導(dǎo)孩子合理安排好假期生活。制定一份寒假作息計(jì)劃,每天堅(jiān)持做到:認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》;積極參加體育鍛煉;養(yǎng)成讀書讀報(bào)、寫日記的好習(xí)慣;參加適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力。
三、開展寒假“六個(gè)一”活動(dòng)。即做一件孝順父母的事;與父母談一次心或給父母寫一封信;參加一次社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng);讀一本好書(參加讀書競賽活動(dòng));看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。對(duì)孩子進(jìn)行“學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩”的教育。
四、樹立法制、安全意識(shí)。教育孩子遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,關(guān)心國家大事,提高防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防騙、交通、燃放煙花爆竹等安全防范意識(shí)。遵守“七個(gè)規(guī)范”,不看賭參賭,不進(jìn)游戲機(jī)房,不看淫穢的書籍和影視片,遠(yuǎn)離毒品,反對(duì)邪教,相信科學(xué)。
五、要勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。對(duì)子女“壓歲錢”的數(shù)額和花銷應(yīng)有控制和正確引導(dǎo),不能過度花在吃、穿、打扮和玩耍上,要把錢用到正道上?梢赃m當(dāng)?shù)刈尯⒆赢?dāng)家理財(cái),從中體悟家的責(zé)任;樹立正確的消費(fèi)觀。
六、在確保安全的.情況下,鼓勵(lì)孩子適當(dāng)參與一些有益身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),如為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬贈(zèng)送愛心卡、打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)等力所能及的志愿服務(wù),培養(yǎng)孩子愛心、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
七、教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒。
八、教育孩子提高自我防護(hù)意識(shí)。學(xué)生出門要向父母家長說明去向和同伴姓名,按時(shí)回家,不外宿,不留同學(xué)在家過夜。不把家庭情況、電話號(hào)碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,以防上當(dāng)受騙。有什么情況要及時(shí)和家人聯(lián)系。切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人的東西,跟陌生人去玩,以免被拐騙和受到傷害。遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)撥打110。
各位家長,孩子是我們的未來,教育孩子是學(xué)校、家庭共同的責(zé)任,為了孩子快樂健康的成長,讓我們攜起手來共同努力吧!
馬年帶著喜慶來,祝福伴著開心到,最后,再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持。
祝大家春節(jié)愉快!闔家幸福美滿!
致家長的一封信13
尊敬的家長:
手足口病是由腸道病毒引起的一種常見多發(fā)傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒。可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的`皮疹、潰瘍 。手足口病傳播途徑多,主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人癥狀較輕,個(gè)別體質(zhì)較差兒童可能出現(xiàn)較重的并發(fā)癥,甚至出現(xiàn)死亡。
每年5—7月、9—11月為手足口病高發(fā)期。
手足口病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療,是完全可防可治的。預(yù)防手足口病要牢記15字口訣:“勤洗手,吃熟食,喝開水,勤通風(fēng),曬太陽”。主要措施有以下幾點(diǎn):
。1)飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。
。2)不喝生水,不吃生冷食物。
(3)居室要經(jīng)常通風(fēng)。
(4)要勤曬衣被。
此外,手足口病流行期間盡量少讓孩子到擁擠公共場所,還應(yīng)注意幼兒的營養(yǎng)、休息,防止過度疲勞,發(fā)現(xiàn)疑似病人時(shí)應(yīng)敦促家長帶小孩就診。
致家長的一封信14
親愛的家長朋友:
您好!
隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束了。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,同時(shí)對(duì)我們各項(xiàng)工作的開展給予了很大的支持和幫助。在此,機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工深表感謝!
寒假即將開始,又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、實(shí)踐、有益”的假期,請(qǐng)您做好以下幾方面的工作:
一、關(guān)于寒假事宜:
幼兒園放假時(shí)間為1月30日,下學(xué)期于2月23日(正月十六)回園注冊(cè)上課。
二、關(guān)于假期節(jié)日教育
1、帶領(lǐng)孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國的'傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)過春節(jié)的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。并請(qǐng)保留過年時(shí)有意義的照片,旅游的門票等,幫助幼兒開學(xué)時(shí)便于在集體中交流。
2、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約,不亂花錢的好習(xí)慣,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做個(gè)好孩子。
4、選擇性地陪同孩子一起適當(dāng)觀看電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。
5、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、關(guān)于假期安全教育:
1、本著節(jié)儉、環(huán)保、安全原則,自覺學(xué)習(xí)“雙禁”內(nèi)容,積極響應(yīng)“雙禁”號(hào)召,自覺遵守規(guī)定,不銷售、買賣、燃放煙花爆竹,反對(duì)社會(huì)陋習(xí)。
2、注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,使孩子掌握基本的自護(hù)自救知識(shí),以提高自我保護(hù)與防范能力;
3、注意戶外活動(dòng)安全,教育子女不要在危險(xiǎn)地帶玩耍,不要做危險(xiǎn)游戲;
4、注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,不要在公路上追逐嬉戲,告知與親人走散后聯(lián)系的方法。
5、注意飲食衛(wèi)生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止病從口入。
6、積極響應(yīng)“五水共治”、“兩美浦江”建設(shè)號(hào)召;學(xué)會(huì)“垃圾分類”,做到車讓人,文明行,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康生活新風(fēng)尚。
最后,祝家長朋友和孩子們過一個(gè)安全、歡樂、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)!
XXX
20xx年XX月XX日
致家長的一封信15
家長們:
周末好!上個(gè)周因?yàn)殚_了家長座談會(huì)沒有寫信,給自己放了一個(gè)周的假,覺得好長時(shí)間沒有給你們寫信似的?墒俏矣衷诓粩嗟貞岩勺约,每周不厭其煩地給你們寫信有用嗎?當(dāng)看到網(wǎng)上的同伴在懷疑自己寫信是否有用時(shí),我曾在心里暗暗地告誡自己,別太功利,別希望改變家長,盡自己的力就行了,教育也不是萬能的,特別是當(dāng)只有一個(gè)老師來面對(duì)眾多形形色色的家長時(shí),更顯得無力。我告訴自己,只要有一個(gè)家長在讀信,信就沒有白寫。
我是一滴水,我不能讓茫茫沙漠變綠洲,但當(dāng)我滴落沙漠時(shí),能潤濕一粒沙子;我是一陣風(fēng),我不能吹綠千年枯樹,但當(dāng)我吹過小草時(shí),能拂動(dòng)草芽兒。我就憑著這樣的信念,繼續(xù)給你們寫信了。
1
這個(gè)周,我們開始了“男孩子和女孩子”的主題晨誦。我們從已經(jīng)讀過的《可愛的女孩》和《我們想要的男孩》入手,不斷地明確自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的孩子,再誦讀《男孩子和女孩子》這首詩,讓孩子們明白:
男孩子和女孩子
都有亮亮的閃閃的眸子
男孩子和女孩子,
組合班級(jí),也組合世界
我們把這三首詩,作為每天開啟黎明的詩,反復(fù)地誦讀,明確在一個(gè)集體里,自己應(yīng)該是什么樣子。
接著,我們又晨誦了《朋友》《鴿子》《雁兒們》,不斷地在詩歌中感受怎樣做朋友,怎樣在集體中向著共同的目標(biāo)不離不棄。
堅(jiān)持不斷地晨誦,我相信,在朝向卓越的路上,有些孩子的身上也會(huì)“有時(shí)候銀輝,有時(shí)候金芒”。
2
語文課程,按部就班地進(jìn)行著。我們到現(xiàn)在已經(jīng)上到了七單元的26課了,只有一個(gè)多單元就要上完新課了。
臨近期末,就又要說到復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)應(yīng)該是日積月累的事,不是到臨時(shí)打急抓。五六單元檢測,我沒有提前通知,也沒有安排相應(yīng)的復(fù)習(xí),只是在考試的頭一天,通過短信告之家長,希望督促孩子復(fù)習(xí)。從考試的情況來看,許多孩子根本就沒有復(fù)習(xí)?荚嚦煽円呀(jīng)能說明問題,希望家長們重視平時(shí)的復(fù)習(xí),特別是每天應(yīng)該掌握的知識(shí)請(qǐng)當(dāng)天過關(guān),別讓“賬”越累越多。
3
《人鴉》童話劇已經(jīng)基本敲定的個(gè)體角色的演員,排練已經(jīng)進(jìn)行到了第四章。
在這四章的排練與選拔演員中,發(fā)生了許多有趣的故事,也發(fā)生了許多不愉快的事情。面對(duì)這些情況我覺得非常正常,因?yàn)椴煌娜,有不同的選擇。
《人鴉》童話劇選演員,經(jīng)歷了開始無人競爭到后來競爭激烈的過程中。為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)很簡單,開始時(shí),孩子們對(duì)排練大型的童話劇還有畏懼心理,當(dāng)看到同學(xué)已經(jīng)演出來了,特別是上個(gè)周我們?cè)诎嗉?jí)演了第一、二場后,他們突然明白,其實(shí)做起來比想象得要簡單得多!什么叫順著嘴巴的方向往前飛,就是敢于去做自己從來沒有做過的事,就是敢于去做自己想起來都覺得很難的事!于是,這個(gè)周四的演員競爭異常激烈,一個(gè)角色竟然有五、六個(gè)人來競爭。
競爭激烈,自然就有人會(huì)得不到自己想要的角色。有的人認(rèn)為這是失敗,可我卻不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要孩子在這個(gè)過程中成長了就叫成功。
那天,在競爭白烏鴉拉姆塞斯時(shí),李欣蔚以0.3分的微小差距沒有競爭到這個(gè)角色。當(dāng)時(shí)我看到她的神情是多么地沮喪,她內(nèi)心是多么地失落。回到家,她在日記中寫道:我沒有競爭到這個(gè)角色,我就當(dāng)好我的導(dǎo)演和鴉群演員就行了。她媽媽欣慰地告訴我:“演不演這個(gè)角色不重要,重要的是她在挫折面前,知道自己應(yīng)該做什么,而不是失魂落魄地找不到自己的位置!笔堑模诖煺勖媲安幻允ё约,這就是孩子的`成長。她經(jīng)過這次競選以后,她形成了對(duì)挫折的一種對(duì)應(yīng)模式,她長大后面對(duì)挫折,她也會(huì)用這樣的模式去解決自己遇到的問題。到時(shí),你還會(huì)擔(dān)心她經(jīng)受不起挫折嗎?
也是在競爭白烏鴉拉姆塞斯之前,敬星萌就在家里反復(fù)地練習(xí)。有人告訴她,練習(xí)得那么好有什么用。評(píng)委打人情分你就上不了。她開始思考這個(gè)問題,自己的好朋友只有一個(gè)在評(píng)委里,而另外一個(gè)人的好朋友有幾個(gè)在評(píng)委里,擔(dān)心自己上不了。可她轉(zhuǎn)念一想,評(píng)委打分都是公正的。她告訴那人,如果自己沒有競爭上,那一定是自己哪個(gè)地方準(zhǔn)備不充分,自己絕不會(huì)怪別人打人情分的。想想一個(gè)孩子,能根據(jù)自己的觀察,對(duì)事情作分析,并作出正確的判斷,而不是聽人所云;自己競爭不上,只在自己身上找原因,而不是怨天尤人。這樣的孩子你還擔(dān)心她在挫折面前卻步嗎?
王浩璇也在競爭中失利,她哭了。她最后找到的原因是:人家徐思奕練習(xí)了好多天,自己只練習(xí)了兩天。當(dāng)一個(gè)孩子能這樣找原因時(shí),我相信:如果下次她要想競爭什么,她一定會(huì)提前更多的時(shí)間作準(zhǔn)備的。
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