給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!代問叔叔阿姨好!
當(dāng)你收到這封信時(shí),心里是不是裝滿了問號(hào),你是誰?為什么給我寫信?其實(shí)我也一樣,提筆寫信時(shí),我的內(nèi)心也忐忑不安,這是長(zhǎng)這么大以來寫的第一封信,希望這封信能成為我們友誼的開始!現(xiàn)在我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!
我叫魯茹冰,是個(gè)活潑開朗和可愛的女孩,今年11歲,我在青年街小學(xué),人送外號(hào)女博爾特。從一年級(jí)開始我就在各項(xiàng)體育比賽中勇拿獎(jiǎng)牌,得了5個(gè)年組的第一,2個(gè)第二,1個(gè)第三,我還是我們班的體育委員,雖然我有體育天賦,但不要認(rèn)為我是一個(gè)女漢子喲,因?yàn)槲疫能彈一手好聽的古箏,明天我就要古箏考5級(jí)了,應(yīng)該不成問題!
介紹完了我,就來了解了解我的學(xué)校吧!進(jìn)了校門,就能看見“博學(xué)求心,志存高遠(yuǎn)”八個(gè)大字。這八個(gè)大字牢牢刻在我的腦海里,無時(shí)無刻都在提醒我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為自已的理想努力奮斗。
最后,我領(lǐng)你認(rèn)識(shí)我們的家鄉(xiāng)一一遼陽。遼陽是一座擁有2300年的'文明古都,當(dāng)年,努爾哈赤就把都城建在了遼陽。我們遼陽的白塔公園,是東北第一高塔,名列我國六大高塔之一,公園內(nèi)設(shè)有古跡游覽、花卉欣賞、兒童游藝和動(dòng)物觀賞等4個(gè)游覽區(qū)。近年,遼陽還建了龍鼎山,里面有小長(zhǎng)城,不去北京,也可以爬長(zhǎng)城,做好漢!
正是因?yàn)橛羞@樣的名景,才養(yǎng)育了許多著名歷史名人,《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,關(guān)東第一才子王爾烈,他們都是我們遼陽人的驕傲!
如果你來到遼陽,我一定會(huì)帶你去游覽參觀這些風(fēng)景名勝,玩累了我還要帶你去吃我們遼陽的美食:有老世泰糕點(diǎn),以“甘酥、月餅”等著稱;有京八件,是“中華老字號(hào)”店的必有佳肴;還有老楊頭燒雞,獨(dú)特的材料熏制,不使用防腐劑,也不使用任何化學(xué)添加劑,味道鮮美,肉嫩香滑,更是到遼陽不能不品嘗的一道美食。
通過以上介紹,你對(duì)我有個(gè)初步的了解了吧,你心中的問號(hào)也慢慢解開了吧!當(dāng)然我也期盼你的回信,解開我心中對(duì)你的問號(hào)。
祝
遠(yuǎn)方的小朋友,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開開心心,合家歡樂!
你的新朋友:魯茹冰
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
不相識(shí)的小朋友:
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認(rèn)識(shí)你的,你的作文水平很高,文章寫得很棒,你精彩的言辭,和獨(dú)到的構(gòu)思都讓我十分欣賞,我很想和你交朋友。不知道是否可以呢?我們班恰好現(xiàn)在在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),趁此好機(jī)會(huì),我想和你建立起友好的溝通關(guān)系,希望我們能成為好朋友,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此提高。對(duì)了,你還不知道我叫什么名字吧!我叫李汐,你叫什么名字呢?我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民,但是他們很愛我,為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,過上幸福的生活,他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個(gè)周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧!我今年十三歲了,你呢?我特別喜歡小動(dòng)物,我家養(yǎng)了三只小貓,二只小狗,它們都非常可愛。如果它們丟了,我會(huì)很傷心的,你也喜歡小動(dòng)物嗎?我有很多的好朋友,我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍,即使有時(shí)會(huì)發(fā)生一些不愉快,但都會(huì)很快地原諒對(duì)方,再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師,更喜歡這個(gè)溫暖的大集體。你喜歡嗎?你的家鄉(xiāng)美不美呢?我的家鄉(xiāng)在我的眼里,一年四季,都是一道亮麗的風(fēng)景線,春天小河水融化了,鴨子,小魚自由自在地游著;夏天綠樹成蔭,鳥鳴蟬叫,我們?cè)跇湎鲁藳,玩耍,說笑,那種幸福愜意無比!秋天,果子成熟了,到處金燦燦的,田野里一片豐收的喜悅;冬天,大片大片的.雪花散落下來,給屋舍,楊樹,山川。披上了潔白的盛裝!你的家鄉(xiāng)美嗎?我也很想知道,如果你愿意和我做朋友,下次回信時(shí)介紹好嗎?我愿意和你一同分享!你的家庭富裕嗎?需要幫助嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃幽?這一連串的問題,一定把你問迷糊了吧!其實(shí)就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢!我的老師即漂亮又善良,你的老師嚴(yán)厲嗎?如果有機(jī)會(huì),我也想和你見一面,讓我們手拉手成為好朋友吧!期待你的回信哦!
祝你開心幸福
永遠(yuǎn)的快樂 一位不相識(shí)的小朋友:李汐
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生,我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛,和一張能說會(huì)道的小嘴。我還獲過市級(jí)一等獎(jiǎng)呢!
我從電視中看到了你們刻苦上學(xué)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)面呢!其中有一個(gè)鏡頭最讓我難忘,那就是有兩個(gè)女孩子因?yàn)樗齻兊募译x學(xué)校很遠(yuǎn),又在江河旁邊,所以上學(xué)只能滑著鎖去,她們滑的時(shí)候,下面是湍急的河流,很不安全,萬一一不小心就會(huì)掉下去淹死,我還看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,學(xué)習(xí)很艱苦,一個(gè)班30多個(gè)同學(xué)人人捏著一個(gè)無法再削的鉛筆頭,仍埋頭在昏暗的教室里認(rèn)真聽講、寫畫。你們的學(xué)習(xí)條件是多么的艱苦。
看了著一幕,我感動(dòng)極了,我想為你們做點(diǎn)什么,幫助你們,正巧,最近我們班組織了“分享書香”活動(dòng),就是兩個(gè)人同讀一本書,我們決定一人買兩本一模一樣的書,郵給你們一本,我們自己留一本,咱們一塊讀,讀完后再把讀后感寫下來,互相交流體會(huì)自己和別人對(duì)這本書的理解和感受。這不,怕你們不知道,班里特意讓我給你們寫封信,告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系,互相交流學(xué)習(xí)情況啦!
聽說你們那兒雖然有很美麗的景色,但是學(xué)習(xí)環(huán)境卻很差,你們的生活條件也不好,給你們捐去一些書,還想把我攢的零用錢給你們郵去,好讓你們買些衣服、文具、書等等,我還想給你們送去老師,讓你們更好的學(xué)習(xí)。對(duì)了,我還想告訴你,我的家鄉(xiāng)天津是一個(gè)濱海城市,我們這有著名的一條河海河。一開始是她哺育了我們,所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的.一個(gè)摩天輪,想必你已經(jīng)猜出來它是什么了吧,沒錯(cuò),它就是天津之眼。坐在上面轉(zhuǎn)一圈,你可以看遍天津市所有美麗的風(fēng)光。此外,我們天津還有許多可口的小吃呢!如:“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話,我一定帶你玩遍整個(gè)天津!真誠的希望你能來天津游玩!我很想和你做朋友!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
周芷煜
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是學(xué)生路小學(xué)五(*)班的一名學(xué)生,叫汪XX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的.學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):汪XX
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
遠(yuǎn)方小朋友的一封信:
你好!
收到我的信你一定會(huì)很奇怪吧。我叫xxx,我們雖然未曾謀面,但是我想和你交朋友,可以嗎?我是一個(gè)非常友好的女孩,今年已經(jīng)12歲了,我現(xiàn)住在素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的連江,這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈,讓我給你介紹一下吧!
連江在古時(shí)侯稱溫麻,不過又因?yàn)槌怯蛐嗡普钩崮巷w的鳳凰,又稱鳳城。這里名人輩出,有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論,就連快男冠軍李緯也出生在這里,這里的名人可多了。
走進(jìn)連江,這是一個(gè)海產(chǎn)盛地。這里海域遼闊,有各種各樣的海鮮,可美味了!有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀!如果你來到了這里,一定會(huì)大飽口福的。
走進(jìn)連江,這里有不少風(fēng)景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里,一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉,還有云居觀日,如果你來到了這里,一定會(huì)然你大吃一驚,流連忘返。
這兒可美了!是一個(gè)人間仙境,到處都有紅花,到處都有綠樹,一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎?
還有我的學(xué)!B江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)。這是一座省級(jí)示范校,是一個(gè)美麗的大花園,到處綠樹如茵,花木成畔,時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著,每天清晨的時(shí)候,總有層層薄霧籠罩著我們的學(xué)校,就像仙女撒下的'輕紗,可漂亮了!
我們的學(xué)校本來只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多,正在新建一棟教學(xué)樓,你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢?我們學(xué)校的綜合樓里,還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室、風(fēng)雨活動(dòng)室……來供我們開展各種各樣的活動(dòng)與課程。
我所在的班級(jí)是五年(3)班,我的班級(jí)里有多媒體,還有圖書角和學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào),寫出的作文。不過班級(jí)里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優(yōu)質(zhì)班刊。我在班上擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),考試經(jīng)常名列前茅。我相信,你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
王靜同學(xué):
你好!
收到我的來信,你一定很驚訝吧?我們素未謀面,怎么會(huì)有一封從遙遠(yuǎn)的郝穴鎮(zhèn)寄來的信呢?那就請(qǐng)你帶著疑問慢慢地耐心地讀下去吧!(簡(jiǎn)單的問候之后,連續(xù)兩個(gè)設(shè)疑使人迫不及待地往下讀!)
我的家鄉(xiāng)位于湖北省江陵縣,這是個(gè)美麗而富有的地方。而我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我叫肖瑤,我天生性格活潑開朗。向往世界每一個(gè)新奇美麗的地方,所以我很喜歡閱讀。當(dāng)然一直讀書也對(duì)眼睛不好,所以我非常注意勞逸結(jié)合,常常做運(yùn)動(dòng),比如;打兵乓球、跳繩、跑步等等。我的個(gè)子大約一米三左右,我有時(shí)候喜歡發(fā)脾氣,但我也很關(guān)心別人。
我的家鄉(xiāng)有美麗的龍淵湖公園。龍淵湖雖然沒有西湖風(fēng)光無限,在國際上也未曾美名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是,在我的心中龍淵湖是老人們釣魚的地方;是運(yùn)動(dòng)員跑步的地方;是大人們遇到煩心事散步的地方;也是我們小孩子玩耍散發(fā)童趣愉悅的天堂。還有有名的鐵牛磯位于江陵縣西南方向2公里(沿荊江大提直走就到了)牛身鑄鐵所造,高約0。8米,半跪狀直視滾滾長(zhǎng)江。聽爺爺奶奶們說鐵牛磯都有很多年了,歷史悠久,我們很喜歡那里。春天我們到那里燒烤放風(fēng)箏,在沙灘上玩耍;夏天我們?cè)陂L(zhǎng)江邊上游戲,也可以在那兒吹風(fēng),十分涼爽。不管大人還是小孩都特別喜歡到那里玩,拍拍鐵牛磯跟它一起合影。
我的家鄉(xiāng)美嗎?不過你們那兒也應(yīng)該很美吧?雖然那兒離我很遙遠(yuǎn),但是我對(duì)你們那兒的生活充滿向往。不知道你們那兒的地理環(huán)境是怎樣的呢?和我們這兒是有什么不同的.呢?請(qǐng)你也跟我介紹一下你的家鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)光和主要資源吧!如果學(xué)習(xí)上的問題,我們可以一起討論;如果生活中有困難,我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信,這樣不僅可以增進(jìn)雙方的友誼,還能提高寫作水平呢?愿能通過這封信讓素味平生的我們成為好朋友,也愿我們友誼天長(zhǎng)地久。
祝你:
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你陌生的朋友;肖瑤
20xx年3月13日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你們好!
我叫劉曉雪,是蘆塘小學(xué)五年(3)的學(xué)生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村,過著平凡、普通的生活,但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動(dòng)呀!我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友,我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市,但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí),我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的'“海洋”,聽著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時(shí),你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候,我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí),都會(huì)高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意!
秋天天高氣爽,最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上,一個(gè)人用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。
冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!
親愛的遠(yuǎn)方朋友,你們可曾在草地上放過風(fēng)箏;在山上比賽采藥:在門口的大樹下蕩過秋千;在夏夜的星空下數(shù)過星星;在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的遠(yuǎn)方朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
親愛的朋友
你好!
可能你不認(rèn)識(shí)我,也不知道我是誰,但是你讀了我給你的這封信就知道了。
我姓林,名力文,今年12歲了在瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進(jìn)校園門,便看到:“為中華崛起而讀書”這幾個(gè)大字。自己心里就在默默地下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。再走進(jìn)去一些,隱隱可以聽見同學(xué)們的讀書聲。到了中午,廚房里的菜香味傳進(jìn)我們的鼻子里,使我不得不被惑。中午午休,我們?cè)趯挸ǖ腵教室里朗讀……怎么樣,是不是很想來我們學(xué)?匆豢?是不是也想體驗(yàn)一下我們的校園生活?
我不知道你的興趣愛好是什么,反正我是一個(gè)快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書,就徹底廢寢忘食,非要把這書看完才行。記得有一次,我一邊看書,一邊吃飯,結(jié)果把飯吃到了鼻孔里,可把我咽得難受。雖然咽得難受,可我卻渾身舒服?纱蜻@以后,媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了,生怕我再咽著。于是,我開始竊讀。有一天晚上,我因?yàn)檎乙粋(gè)借口看書到了11點(diǎn)。于是,媽媽拉了電燈命,令我睡覺,可是我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,書中的內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn),書中人物的命運(yùn)又使我牽腸掛肚。終究,還是沒能忍住書的誘惑,我拿了書躲在被窩里,用手電筒照著看,看著,看著,竟睡著了。第二天起來穿衣服,怎么也找不到衣服,原來衣服一直穿在自己身上,沒脫。
不管你來自哪里,不管你是什么樣子,總之我想和你交一個(gè)朋友,怎么樣?愿意嗎?如果愿意最好回信給我,最好能到我家來玩。我會(huì)把最好吃的給你吃,把最好玩的給你玩,把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,天天開心!
陌生的朋友:
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
親愛的小朋友:
你好!
我叫楊航,是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的一名學(xué)生。你一定會(huì)奇怪我為什么和你寫信吧!我們班正在開展“手拉手”和遠(yuǎn)方小朋友交朋友的活動(dòng),我想要和你建立起友誼的橋梁,你愿意和我做朋友嗎?
我是一個(gè)熱情似火但又搞笑幽默的男孩。今年我十歲了,我是我們五一班的中隊(duì)長(zhǎng),雖然當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)感到繁忙,我卻樂在其中,我愿意為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)。別看我個(gè)子不高,我的體育非常好,我喜歡鍛煉身體,一下課我就會(huì)出去活動(dòng),我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。上語文課時(shí)我不是太愛回答問題,但是數(shù)學(xué)課和英語課卻截然相反。下課的時(shí)候我有時(shí)會(huì)出去玩,有時(shí)候坐在教室看書。上學(xué)期期末考試我考了第二名,第一名是我的同桌趙礫。讓我不甘心的是,我們只差一分,上次我是第一,她是第二,我倆不分上下,我以后一定要好好學(xué)習(xí),超過她。我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)只考了99分,但我不擅長(zhǎng)的語文卻考了105分,英語考了96分。
我們的學(xué)校非常注重衛(wèi)生和紀(jì)律,環(huán)境也非常好。我們學(xué)校有高大的樹木,美麗的鮮花,可愛的同學(xué),親切的老師?傊,我們學(xué)校是一個(gè)很適合學(xué)習(xí)的好地方!我們?nèi)?1朵美麗的“鮮花”在“園丁”的精心呵護(hù)下,快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們都有自己的.特長(zhǎng),尤其是文學(xué)社成員謝檸羽,在上一學(xué)期竟然發(fā)表了三十多篇文章,校長(zhǎng)給她發(fā)獎(jiǎng),同學(xué)們都很佩服她。我們有一個(gè)年輕又漂亮的班主任,她和藹可親,教學(xué)有方,我們非常喜歡她,許多人都想當(dāng)她那樣的好老師。我們學(xué)校有很多好學(xué)生,這一次還獲得了知識(shí)競(jìng)賽第五名呢。
你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?你的理想是什么?我很想知道。
我覺得學(xué)校這次開展的“手拉手”活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)識(shí)到更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣高興。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
遠(yuǎn)方的小朋友:楊航
2月27號(hào)
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文10
親愛的西藏小朋友:你們好!
我是普洱市鎮(zhèn)沅縣一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的小學(xué)生,今年11歲,在一所嶄新的、美麗又干凈的校園里讀書,這里的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,待人熱情有禮,F(xiàn)在國家政策好,對(duì)九年義務(wù)教育學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”資助,我們?cè)趯W(xué)校的日子,每天的三餐全是免費(fèi)的。在家里我還是一個(gè)開朗的男孩,哪里一有人我就會(huì)去和他們聊天,同時(shí)還會(huì)逗人開心,讓人快樂。
最近我們學(xué)了幾篇關(guān)于走進(jìn)西部的課文,我從課文中了解、領(lǐng)略了你們那里的美景,也聽了你們的藏族民歌。這讓我非常的羨慕,希望你們能寄幾張大草原的照片給我。我知道你們那里的拉薩非常美,有很多的地方特色,有我們沒聽過的歌,有我們沒玩過的游戲和我們沒看過的動(dòng)物等等,對(duì)我們來講是極具神秘色彩的。雖然我看電視時(shí)看到過雪域之巔,但我更想自己去親眼目睹一番,去那里感受一下筑路工人叔叔所經(jīng)歷的一切,學(xué)一些民族歌曲,也想了解一些你們的.民族風(fēng)俗及美食。
我們這邊的風(fēng)景也很美,尤其氣候特別好,可以說是四季如春。有森林,森林里很多高大挺秀的樹木;有清澈見底的小河,河里有魚蝦;有連綿起伏的青山,山林里有很多的小動(dòng)物和各種各樣的鳥兒。每天黃昏時(shí)分,有成百上千的鳥兒約著到電線上開演唱會(huì)。鳥兒們?cè)陔娋上合唱著優(yōu)美的歌曲,時(shí)不時(shí)還會(huì)變換隊(duì)形,讓人看起來非常舒服,心曠神怡。
我們這里的食物也很好吃,最具地方特色的是一些小吃,比如在各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里做不同口味的粑粑,臨近春節(jié)時(shí)每家都?xì)⒛曦i等等。很多人的廚藝也無法用詞來形容。我是一個(gè)熱情陽光的男孩,所以我會(huì)用最熱情的方式邀請(qǐng)你們到我的家鄉(xiāng)玩。我家居住的地方不是很好,但是空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)地很多,可以下棋、騎自行車、散步,坐在山頂看日出日落,在一起唱著歌從山頂滑下來。
等你們收到我的信后一定要給我回信哦。隨時(shí)歡迎你們到我們小山村來玩!
祝你們
身體健康,每天都開心!
遠(yuǎn)方的朋友黃宇楊
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文11
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是榆林的一名小學(xué)生,叫郭靜怡,今年五年級(jí)。我愛唱歌,愛跳舞,是只“小書蟲”,還會(huì)彈鋼琴。我們的校園又大又整潔、美觀,操場(chǎng)上有許多體育器材,教室寬闊明亮,黑板上還設(shè)有“班班通”呢!下課時(shí),校園可熱鬧啦!學(xué)校里還有多媒體教室、電腦教室、圖書館等,我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)。
看到這封信,你們一定會(huì)有些驚訝吧。雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我已對(duì)你們有所了解。在電視上,我看到你們消瘦的身影,還看到你們無助的眼神。你們的家境十分困難,吃不飽,穿不暖。但你們還是那么渴望學(xué)習(xí),渴望坐在教室里,像春天的小芽一樣拼命地汲取營養(yǎng)。
看看你們的學(xué)校:一間破舊的小房子,一張張用泥土、石塊堆的小桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳。沒有電燈,只有很少的書本,甚至連粉筆都沒有!這一切,條件優(yōu)越的我們都無法想象。
有的同學(xué),只用鉛筆寫字,把本子寫得密密麻麻后,再用橡皮擦掉,然后接著寫;有的同學(xué),把鉛筆用得只有手指頭長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué),背著媽媽用小布頭七彌八湊縫的小布包,卻像是滿載著榮譽(yù)一樣,向小伙伴們炫耀……但你們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境下,這么用功地學(xué)習(xí),不少同學(xué)成績(jī)還非常優(yōu)秀呢!你們堅(jiān)持不懈、不怕苦難的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
再看看我們吧。我們有各種各樣的'學(xué)習(xí)用品:漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異、可愛的筆,還有色彩斑斕、結(jié)實(shí)的書包……我們中間有的同學(xué)就是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但我們卻身在福中不知福。有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),整天就想著吃、玩,看中什么東西非要不可,老是惹大人生氣、搞得家里人手足無措。
通過這次的“手拉手”活動(dòng),我真切地感受到:我們應(yīng)該伸出援助之手,讓你們不再感到孤獨(dú),感到困難,讓你們也感受感受這個(gè)大家庭的溫暖。雖然我們沒有能力去做大的善事,但也可以做力所能及的小事。也許是一些鉛筆,也許是一個(gè)小文具盒,也許是已經(jīng)穿小的衣服,也許是我們攢下的一些硬幣……我想,當(dāng)你們收到這些禮物時(shí),小小的心一定充滿了歡樂吧!
祝你
天天快樂
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文12
親愛的溫雅欣:
你好!
最近,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開展了“手拉手”活動(dòng)。我們雖然相隔萬水千山,但是心卻是連在一起的。
先自我介紹一下,我叫謝艾,今年11歲,是一名來自臺(tái)江區(qū)第三中心小學(xué)504班的學(xué)生。我平時(shí)的興趣愛好是唱歌、彈琴;媽媽還在課外給我報(bào)了其他課程,如:作文、奧數(shù)、英語。生活在福州這美麗的大城市里,學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)可是避免不了的哦。
在我們這個(gè)歷史悠久、文化深厚的學(xué)校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才,在我們班的同學(xué)可謂是多才多藝。像我們班的“生生(綽號(hào))”和“丁丁”畫畫就特別好,班級(jí)每一期的黑板報(bào)都是由他們出的。而且“生生”不光自己畫的好,還會(huì)把自己的技術(shù)教給其他想學(xué)的同學(xué),算得上大公無私吧。
對(duì)了,聽說你生活在內(nèi)蒙古大草原。那里空氣清新,天空明朗,有香氣濃郁的奶茶,香噴噴的手抓羊肉,更有用奶做成的奶豆腐,聽上去就讓人垂涎三尺,想迫不及待地去嘗嘗。我還想在那一望無際的'大草原上奔跑,看漫天的蒲公英,以及那潔白的綿羊
不過我們福州也是一個(gè)美麗的城市,春天百花盛開,小草探出了綠色的小腦袋,鳥兒紛紛停落在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著;夏天綠樹成蔭,青蛙在荷葉上“呱呱”地唱歌,一旁的荷花映襯著它;秋天落葉悠悠飄落,好似一只蝴蝶;冬天四季常青的松柏與榕樹成了一道靚麗的風(fēng)景。我也熱忱地歡迎你來我們福州游玩,到時(shí)候我會(huì)帶你去吃福州當(dāng)?shù)氐奶厣〕,像魚丸、拌面、光餅還會(huì)帶你去古香古色的三坊七巷、美麗的西湖公園、避暑圣地鼓嶺
寫了這么多,我還想說一些關(guān)于本次活動(dòng)的建議:1。我們可以互寄家鄉(xiāng)的風(fēng)景明信片,增進(jìn)彼此的友誼;2。我們可以互相分享生活中的點(diǎn)滴,來伸入了解對(duì)方;3。我們還可以在信中溝通平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到的困難,讓我們一起面對(duì)。
好了,希望您看到我的來信之后,可以盡快回信。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:謝艾
20xx·2·28
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文13
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,我叫李熙羽。今天,我在電視上看到了你們那瘦弱的身影,還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
今天語文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作,于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學(xué)校,學(xué)校里沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了還用橡皮擦掉,再次使用;有的同學(xué)的`筆用得只剩下手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績(jī)甚至還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩,可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)這個(gè)大家庭給我們帶來的溫暖,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們會(huì)通過感恩獻(xiàn)愛心活動(dòng)去幫助你們,讓你們不再感到孤獨(dú),讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,這也代表了我們的一片愛心,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的襯衫,也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
關(guān)心你的同學(xué):李熙羽
20xx年3月2日
學(xué)生/李熙羽
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文14
王芳:
你好!
雖然我們沒有見過面,更不認(rèn)識(shí),但這封信將我們的心連在一起。所以我愿意給你王芳來寫一封信。
我叫閆佳禾,今年十一歲,是一個(gè)開朗,樂于助人的男生。我有烏黑的頭發(fā),一雙大到不能再大的眼睛,但長(zhǎng)相其實(shí)一般般吧。但是令我自豪的是我有高大的身材,喜歡參加各種活動(dòng),還喜歡讀書,唱歌,總之,四個(gè)字:興趣廣泛。不管怎么說,這就是我。
我的家鄉(xiāng)在天津。這里四面平原,有著海河、五大道、天塔、津塔等著名地標(biāo)和景點(diǎn),還有泥人張、十八街麻花、楊柳青年畫,狗不理包子等等,都是我們天津的特產(chǎn)。我家附近有第二工人文化宮,凱德商貿(mào),河?xùn)|體育場(chǎng),都是我平時(shí)休閑娛樂的好地方。天津山清水秀,車水馬龍,天空之上白云飄動(dòng),地面上人來人往。要是你有幸能來到了天津,有時(shí)間的`話,我一定給你當(dāng)導(dǎo)游,讓你親眼見到天津一道道亮麗的風(fēng)景天際線。
對(duì)了,說到風(fēng)景,關(guān)于環(huán)境的問題我也得跟你說一下。天津的海鷗可謂一絕,當(dāng)上萬只海鷗在冬天鋪天蓋地般飛來時(shí),那場(chǎng)景,絕了!我現(xiàn)在給你寫信時(shí),還能偶爾聽見一兩聲鳥叫,那是從我們旁邊的田莊中學(xué)傳來的。
接下來,就該介紹我的學(xué)校了。我在六緯路小學(xué)的五年一班上學(xué)。我們的學(xué)校是一座擁有百年歷史的學(xué)校。我們的教學(xué)樓有四層樓,門口的墻上寫著“開卷有益,至誠無息”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校有六十多名老師和七百多名學(xué)生,而且每天的課程都很豐富,有除了語,數(shù),外三個(gè)主科,還有科學(xué),天世(天津與世界)品社(品德與社會(huì)),體育和興趣。我們?cè)谶@里生活的很快樂。
我看了新聞上的報(bào)道,看你們每天上學(xué)要走好幾公里山路,家里吃不飽,穿不暖,我的心就如刀絞一般。但現(xiàn)在,全面脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響,我相信,你們的日子一定會(huì)越過越好。
你們生活的怎么樣?你們那邊的情況好嗎?希望你能給我回信。
祝你身體健康!
你的朋友:閆佳禾
2019年3月2日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文15
“咕咕咕——”突然,我聽見了你肚子打泡泡的聲音,就趕緊把你帶到具有歐美風(fēng)格的酒店——夢(mèng)巴黎。我們倆坐在一個(gè)有著銅把手、銅把腳的大火爐旁,里面燒得旺旺的,暖烘烘的。服務(wù)員把桌子鋪上雪白的臺(tái)布,擺上精致的盤和碗,端上一只正冒著熱氣的烤雞,你連忙熟練地使用刀子叉子大口大口地吃起來,而我卻還不習(xí)慣吃你們西餐,只得一邊向你請(qǐng)教,一邊笨拙地忙活著。
“夢(mèng)妮,你給我買衣買鞋,又請(qǐng)我吃!蹦阋贿吚峭袒⒀,一邊問我,“請(qǐng)問哪來的'錢?”
“那是我自從看了你的故事后,就學(xué)會(huì)了攢錢,準(zhǔn)備派上用場(chǎng)。”
“好夢(mèng)妮……”你那清澈的藍(lán)眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花,盈盈地望著我。
“別哭了,誰叫我從小就喜歡你這個(gè)妹妹呢。”
“姐,快看!”
我回頭一望,只見樓下的大廳里挺立著一棵六七米高的圣誕樹,樹腰伸到了我們所在的二樓。上面五光十色的彩燈如同滿天繁星在快活地眨著眼睛。這時(shí),來了一個(gè)身穿紅棉襖的圣誕老人,他送給我們兩個(gè)吉祥娃。
“妹妹,都送給你,這是我們中國特有的!
“太謝謝你啦,這個(gè)禮物的確是我有生以來第一次看到!蹦愫蒙屑。
“今天就到我家過圣誕節(jié)。明天正好星期六,我?guī)愕矫黠@陵去游玩!薄澳鞘侵心献畲蟮膯误w帝陵!
“哇噻,你怎么知道?”
你含笑點(diǎn)頭。
“后天我們飛到長(zhǎng)江三峽觀光!薄澳翘x謝你了!等過春節(jié)時(shí),我請(qǐng)你到北海,到大西洋去沖浪……”
可恨的是平安夜飛也似的過去了,不管我們?cè)鯓右酪啦簧幔氵是被奶奶帶走了……
小妹妹,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我真想在荊門和哥本哈根之間,架一座友好的橋梁,讓世上千千萬萬的小女孩都能永遠(yuǎn)快樂地成長(zhǎng),幸福地生活。
讓我們共同祝愿好夢(mèng)成真吧!
一個(gè)喜歡你的中國女孩
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