給初三家長的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫啪哂忻鞔_而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的給初三家長的一封信，希望對大家有所幫助。
給初三家長的一封信1
親愛的兒子：
好長時間沒有和你促膝長談了。轉眼之間，你已經(jīng)15歲了，長成了一個小男子漢了。我和你媽媽都為有你這樣一個聰明、上進的兒子而感到驕傲。15年來，我和你的媽媽為你的成長付出了很多，看到你一天天長大，一天天成熟，一天天懂事，我們感到所有的付出都很值！
現(xiàn)在你已經(jīng)上了初三，現(xiàn)階段是你人生中的一個重要轉折點，你的心中肯定也很明白。
你要面臨即將到來的人生中一次重要的考試————中考。為啥說它重要呢？因為這次考試成績的好與壞，直接關系到你能否上一所省級重點高中，如果上不了省重點高中，三年后考個好大學的機會就會特別渺茫。
所以現(xiàn)在我就你目前的學習和生活提幾點小小的建議。如果你覺得有道理，就去認真地思考一下。
首先，是學習。這算是老生常談，現(xiàn)階段的重要性你應該清楚的。我希望你上課認真聽講，排除干擾，集中精力，認真思考，積極回答老師的提問；下課后，獨立自主、仔仔細細完成老師留得所有作業(yè)，絕對不能打折扣；課余時間，將《完全解讀》理解透，弄明白。希望你努力拼搏，爭取月考進入班內(nèi)前10名，期中考試、期末考試進入年級前50名。只要照我的建議努力學習了，我相信我的'兒子肯定能成功！記住一句話：“每一名學霸，都是從題海中游出來的！”
其次，是交朋友問題。在學校之中，有幾個關系較好的朋友很好，但是交什么樣的朋友方面我要給你提點建議：交朋友要交對自己的學習和生活有所幫助的朋友，不要交拖自己學習后腿，整天無所事事渾天度日的朋友。（我給你講過我的二中的初中同學任某的故事你一定還記得，他就是因交友不慎，從一個好學上進的優(yōu)等生，蛻變成一個小混混，最終一事無成。）交朋友要交真誠相待的朋友，要與實實在在的同學多交往，同學之間有困難要互相幫助。交朋友要遠離油嘴滑舌、陽奉陰違的人。“近朱者赤，近墨者黑”的道理你應該明白吧！
再次，是生活問題�，F(xiàn)在你大部分時間都在學校中度過，生活要靠自己安排，吃什么、喝什么、穿什么這些都要靠自己。我希望你能夠在吃飽、穿暖的情況下，勤儉節(jié)約，不該花的錢，一分都不要亂花。咱們家的經(jīng)濟狀況你也是知道一點的。爸爸、媽媽每月的工資一大半要用于還房貸，小部分用于全家人的生活開銷。我希望你在吃穿方面不要和你的同學攀比，穿著干干凈凈大大方方即可，切不可做“金玉其表，敗絮其中”沒知識、沒素質的花花公子。
最后，是思想問題。這幾天我和同學家長交談，發(fā)現(xiàn)他家孩子有“早戀”的苗頭，不知道你有沒有。我認為一個男孩子有一個自己喜歡的女孩，這也無可厚非，但是現(xiàn)在這個階段不行。因為現(xiàn)在你只是一個初中生，現(xiàn)在還不具備處理戀愛、婚姻等各方面問題的條件。如果真正的喜歡一個人，你就應當在各個方面完善自己，努力使自己成就一番事業(yè)，為喜歡的人創(chuàng)造各種通向幸福的條件；更應該為喜歡的人著想，不能因為“早戀”而影響她的學習和發(fā)展。兒子，如果你也對某個女同學有好感，愿意和她交往�，F(xiàn)在希望你能鄭重地將這份感情埋藏在心底，不要讓任何人知道，踏下心來努力拼搏，當你學業(yè)成功之時，自然而然就會收獲一份甜美的愛情。
以上幾點建議，你如果覺得我說的有道理，就請你思考一下，認真改正，一切都看你自己的行動。
兒子，記住一點，無論發(fā)生什么事情，無論何時何地，爸爸、媽媽都是愛你的，永遠都是你堅實的后盾！兒子，我們都因為擁有你這樣優(yōu)秀的孩子而感到驕傲。希望你能用優(yōu)異的成績，為你的妹妹做個表率。
你的老爸
20xx年xx月xx日
給初三家長的一封信2
親愛的爸爸/媽媽：
您好！
已經(jīng)步入初三生活的我能夠認真做好學習上的事務，只不過我也希望父母能夠在學習上給予自己更多鼓勵與信心，畢竟無論是知識點的學習還是升學的壓力都讓我十分重視，事實上由于年齡上的代溝以及學習上的壓力讓我有時情緒并不穩(wěn)定，因此我也對以往生活中的錯事感到抱歉并希望能夠得到父母的理解。
回顧自己的初中生活可以說是在探索中緩慢前行，畢竟作為涉世未深的學生導致我有時也會在生活中犯錯，即便有時被批評也會對此感到不以為意并覺得自己沒有犯錯，待到后來因此吃虧以后才明白父母的教導是為了自己的成長著想，只不過由于我急于想證明自己從而想要以自身的方式來獲取成就，殊不知前人的經(jīng)驗對于自身的成長有著很大的幫助，另外我在學習生活中應該要牢記感恩二字的含義并加強與父母將的'交流，畢竟年齡上的代溝導致有時我們對同樣的事會產(chǎn)生不同的看法，這個時候便需要耐心解釋并通過交流來獲得理念上的認同了。
我明白自己在家中的學習其實并不怎么自覺，每當完成作業(yè)以后便無心學習并陷入到貪圖享樂的情緒之中，這種對自身不負責的做法若是在初三階段繼續(xù)無動于衷的話只會面臨重大的危機，所以我希望父母能夠在初三階段加強對自己的監(jiān)督直至獲得較高的成績，這樣的話便能夠進入更加優(yōu)秀的高中就讀從而提升自身的發(fā)展?jié)摿�，所以面對中考這道門檻需要更加自覺地進行學習才能夠順利通過，而且作為學生的我也要注重在校學習與在家學習結合的方式來提升成績。
由于近期我的學習成績不太穩(wěn)定的緣故從而希望父母能夠相信自己，畢竟我也不會坐視以往在學習上的努力因為中考得不到良好的發(fā)揮而變得毫無意義，多年苦讀已經(jīng)讓我奠定了良好的學習基礎，只待繼續(xù)加強在校期間的學習便能夠使得自己的成績穩(wěn)定下來，因此希望父母能夠對自己多一些耐心并少一些操心，畢竟我能夠明白學習的重要性自然不會在初中最后一年有所懈怠，至少我會努力拼搏并通過以往積累的學習經(jīng)驗從而在中考取得優(yōu)異成績。
我深知初三階段學習任務的重要性自然不會在關鍵時刻懈怠，我已經(jīng)通過對以往知識點的復習有了較好的學習基礎，相信在后續(xù)的考試之中能夠擁有較好的發(fā)揮并取得不錯的成績，總之我會通過自身的成績證明不會讓父母感到失望的。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給初三家長的一封信3
可愛的初三孩爸、初三孩媽：
很多初三剛畢業(yè)的家長回憶起整個初中三年都會發(fā)出同一種感慨：初一初二沒什么印象，初三又一次教會我如何當?shù)鶍�！為什么會有這樣的感慨？對于初三的家 長們，一路陪伴這孩子度過初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對孩子的考驗，更是對初三家長的一次重新的考驗！因此，要說中考成功的工程， 第一當屬家長們，你們最不容易！所以，向各位即將當初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬，你們是最可愛的人！
那么，到了初三，家長們應該怎么做，也從一個公式出發(fā)：中考成功=了解信息+資料收集+督促落實。
一、了解信息。
對于鄭州中考，孩子的考試成績是硬指標，而家長們對于信息了解的程度是一個至關重要的軟指標。
那么我們關注什么？有很多方面，比如我們應該特別關注20xx年中考，了解目標校的名額分配分數(shù)線、統(tǒng)招錄取分數(shù)線、以及區(qū)排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從總結歸納出對策。
比如升入高中的路徑不僅是中考，有名額分配、有提前招生、有補錄，還有家長們關心的.簽約。某某學校什么開始簽約？簽約參照依據(jù)是什么？如何制作簡歷？簽約考試考什么？面試問什么？
再比如目標校成績?nèi)绾危磕懿荒茏∷�？食堂好不好？志愿怎么填報？等等問題舉不勝舉！
每年都會有家長因為錯過了某校的簽約考試而唏噓不已，無形中給孩子帶來更大的壓力！有的家長會問簽約還有嗎？一定有，學校都想留住好學生，所以家長們一定要關注！
那么家長們?nèi)绾潍@取信息？
首先在這里，在家長幫論壇，你能收獲到各種令你激動不已的小道消息，能得到各種陌生人的經(jīng)驗和提供的分享。當然，也請家長們關注學而思初中部的在論壇 的官方賬號：豫中考研究中心。我們會通過這個賬號發(fā)布一些最新的活動，比如講座、中招咨詢會、試卷分析、分數(shù)段統(tǒng)計、錄取分數(shù)預測等等信息，幫助家長們打 贏中考信息仗！
陳老師也會在第一時間為孩子分享各種升學信息、學習方法、心得等，陪孩子度過20xx年中考！
二、資料收集。
這里的信息搜集，包括升學資料的收集、學習資料的學習。
升學資料的收集，如目標校招生人數(shù)、教學風格、師資情況、食堂情況，如中招會、簽約、志愿填報、中考政策等等。
學習資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型總結，還有老師的對于學習方法的指導等等，只要對孩子升學有利的資料，家長們都可以收集！并選擇性的讓孩子了解，學習！
另外，很容易被家長和孩子們忽略的就是錯題的收集工作。很多孩子在平時學習過程中不注意錯題的更正、反思，錯了就錯了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣 的錯誤，怎么解決這個問題呢？我建議家長們幫助孩子們，收集錯題，收集孩子考完試后的每一張試卷，這到中考復習的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時 犯過的錯誤，成績一定有提高�。╡g:我見過一個學生初三的學生，家長為了分擔學生負擔，私下幫孩子把錯題搜集起來手抄成冊，方便孩子及時復習，孩子一有 時間就拿著這本厚的有點嚇人的錯題本來問老師，雖然今年該學生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時候我明顯感覺孩子在飛速進步中。）
三、督促落實。
進入初三，很多家長會發(fā)現(xiàn)，不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來，于是家長 把著急的情緒傳遞給了孩子，導致家長與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關起門，將家長拒之門外，根本不跟家長溝通！
其實，進入初三孩子們感受到了壓力，只是平時沒有表現(xiàn)出來。其實，他們在意每次考試，你會發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會發(fā)現(xiàn)孩子會激烈的討論，在QQ空 間、朋友圈都會討論某某學霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績，很想學好，但是青春期的他們好強，敏感，缺乏自信，易怒，逞強等，導致他 們在行動上無法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導和幫助，所以這個時期家長的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家長們，首先自己一定不要急，多鼓勵孩子，在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍，別進入初三就給太大壓力或者太長遠的目標，先保證良好溝通后再逐步試壓。
另外，多與老師交流，在很多情況下，家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長。（好像說的有點殘酷...）
最后，學習上的事情就放手讓他們自己處理，家長只是督促孩子是否落實。比如平時檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本，監(jiān)督完成情況即可。莫要天天逼著 孩子做完這練習冊，再做完那本輔導書。再比如，孩子考試沒考好，不要責怪埋怨，與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實施的方案，并要求的孩子 落實，把問題正在解決。
初三不是孩子一個人的戰(zhàn)斗，老師、家長，甚至孩子的競爭對手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里，孩子要經(jīng)歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴！
給初三家長的一封信4
尊敬的家長：
您好!在這春意漸濃的四月，迎來了我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，我校按照國家相關規(guī)定清明節(jié)休假時間為：4月2日xxx周六xxx至4月4日xxx周一xxx共三天，4月5日xxx星期二xxx正式上課。為了讓每一個孩子都能過一個平安、快樂、文明、健康的假期，我們希望您配合學校做好以下幾方面的工作：
1、遵紀守法，決不做違法違紀的事;要講公德，遵守社會公共秩序。
2、加強對子女的交通安全、防溺水、用電安全等的教育和督促。不準子女駕駛機動車;孩子外出活動一定問清去向，或盡可能要有成人陪伴，禁止孩子在外留宿。珍惜生命，防止交通事故的發(fā)生。
3、特別要嚴禁子女玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，杜絕“清明”期間一切重大安全事故的發(fā)生，確保子女的人身安全。
4、現(xiàn)在正值冬春季節(jié)轉換，是流行性疾病的多發(fā)時間，要做好預防流感以及各種腸胃病的'發(fā)生。教育孩子注意防寒保暖，講究衛(wèi)生，重視食物安全，禁止孩子在地攤等不潔凈的地方購買小食品，積極鍛煉身體，確保身體健康。
5、督導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。關注孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和觀看的影視節(jié)目是否健康，教育孩子遠離QQ及網(wǎng)絡游戲，更不要沉迷。引導孩子正確利用網(wǎng)絡，以免學業(yè)受到影響。
6、引導子女合理安排每天的作息時間，并且督促子女認真完成老師布置的作業(yè)，做到勞逸結合。
學校感謝您的理解與支持，讓我們加強溝通，增進互信，形成教育合力，為孩子的學業(yè)進步及健康、快樂成長共同努力!
xxx
xx年xx月xx日
給初三家長的一封信5
那老師你好
聽說羅老師教四、五、六班物理了，原實驗班物理老師教一、二、三、班不知是否有此事，如果真是這樣能否重新考慮，這樣安排有些欠妥，首先對于實驗來講教學上若考慮連慣性就不應換老師，何況原有物理老師教的也不錯，期末平均分也都挺高，如果換老師，新老師和學生都要有適應過程，而對于普通班來講，本身換的就是張老師，羅老師直接教不就行了嗎，這屆學生是師大附初中較好的生源，其特點就是與實驗班差距不大，這一點也是您在家長會上所說的，現(xiàn)在經(jīng)過兩年的學習，差距越來越大，出現(xiàn)這種情況，除與孩子智力及學習習慣有關外，做為學校的教研組組長的您是否也應該從你們的教學師資安排上找找原因，類似這樣的教師安排也太不公平了，兩年來我們沒說什么，學校要保實驗班我們能理解，但如果此事是真，這也太過份了，我們在此提出強烈抗議，我們懇請您慎重考慮，不希望進入附中的金子、出來都是沙子，更不希望由此給孩子們造成終身的遺憾。
您可知道普通班的學生也都在玩命努力，他們比實驗班的`孩子付出的更多，這種不公平的教學安排，使我們的孩子在心靈上造成傷害，每次期中期末考完試所有題型實驗班大都做過了，可普通班孩子連見都沒見過，他們怎能考出好成績，他們也希望平時能多做題，多考試，多見題型，可他們沒有機會，他們要想趕上實驗班唯一的辦法就是付出更多的心血，太不公平了!!!!!
我真希望那老師看到此信調整安排，讓所有孩子的機會均等，我先在此謝謝您了。
一個無奈的家長
給初三家長的一封信6
家長們：
中考腳步越來越近了，中考前初三學生面臨著各種考試。再過幾天，五次大考中的一次大考——期中考試即將到來。對于初三學生來說，這次考試可謂意義非凡，它是考前首次大規(guī)模、正式的統(tǒng)一考試。那么面對即將到來的中考學生應該如何做呢？對于這一年中其他重要的考試學生要怎么樣去應對？家長在這一年中又要扮演什么角色呢？面對一系列的問題，本報邀請了南昌二中一級教師伍暉為學子及家長支招。此外，貼心的伍老師還特意致本報初三讀者一封信。
初三學年五次大考至關重要
“初三是初中三年中最關鍵的一年，初三學子將面臨許多考試，如常規(guī)測驗、月考、期中考試等階段性考試，其中有5大比較重要的考試，分別是期中、期末、‘一�！�、‘二�！椭锌肌！蔽槔蠋熣f。
“11月上旬，部分學校將陸續(xù)組織期中考試，考題一般為學校自主命題�！蔽槔蠋熣f，盡管前期周考、月考等層出不窮，但作為中考前首次大規(guī)模、正式的統(tǒng)一考試，期中考試成績對于客觀評判學生的學習狀況無疑具有重要意義，也被我們稱之為中考前的首次“大閱兵”，它不僅能檢驗學生們的學習成果，還能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，為之后有針對性地備考提供依據(jù)。
1月，初三生將迎來期末統(tǒng)一考試。這次考試主要考查本學期所學內(nèi)容，并會有意識地檢測一些指向中考的內(nèi)容。試題總體難度略難于“一�！被蚺c“一�！背制健！皬囊酝�(jīng)驗來看，初三學生對期末考試給予充分重視，他們會覺得這個成績將會是中考成績的大致走向，所以有時期中考試成績對學生的心態(tài)會產(chǎn)生較大影響，有的甚至成為拉開成績的‘分水嶺’。”伍老師強調。
4月中下旬，各學校將聯(lián)合兄弟學校組織考生參加“一�！笨荚嚒！耙荒！笨荚囀侵锌记耙淮沃匾木C合練習，由學校統(tǒng)一命題。一般試題難度比中考稍難，考生填報志愿時，基本上可以參考這次考試的分數(shù)填報。伍老師表示，考生可對這次考試的結果認真分析，找出薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞，在接下來的復習中，以此為參考，查漏補缺，鞏固提高。
6月初，“二模”來了。這次考試也是各個學校自主命題，試題難度一般比中考略微容易。伍老師說，這次考試的成績基本上和中考成績相仿，無論這個時候學生的成績是否理想，他們此時能做的就是鞏固知識，對不懂的地方立即咨詢老師或同學，切記此時已經(jīng)不適合題海戰(zhàn)術，最好的就是拿出自己的錯題本來仔細翻看。
真正緊張的時刻，就是6月下旬的中考。經(jīng)過一個學期的全面復習，考生應對中考最重要的是調整好心態(tài)。不要有心理包袱，以輕松、自信的'心態(tài)迎接中考，只要自己盡力了就可以。
家長是最佳“情報員”
孩子在這一年中為了學業(yè)忙碌著，那家長在這一年中又要扮演什么角色呢？伍老師表示，家長應扮演傾聽者的角色，孩子在這一年內(nèi)壓力很大，若是家長在一旁嘮叨、責備反而會使得孩子的情緒不穩(wěn)定，甚至會出現(xiàn)厭學等叛逆心理。所以，家長要學會傾聽，傾聽孩子內(nèi)心的聲音，并且化解其內(nèi)心的恐慌與壓力。
同時，伍老師表示，家長除了在日常生活中照顧好孩子的生活，還要讓孩子一日三餐吃得有營養(yǎng)�！坝捎诤⒆拥膶W習課業(yè)比較緊張，所以‘情報員’的角色將由家長來扮演，他們要收集中考的一些政策等信息，還可以通過歷年各學校招生、報考、錄取分數(shù)線等信息進行收集、整理，讓孩子在日后填寫志愿時能更好地選擇自己適合的學校。”伍老師說。
此外，根據(jù)往年經(jīng)驗，伍老師建議家長，不要盲目聽從別人的學習方法，有的家長喜歡向上一屆的學生及孩子討教一二，希望能幫助自己的孩子。雖然這個方法有一定的作用，但家長需要注意的是，即使別人的一些學習方法看似不錯，但并非與你孩子的個性特點和學習習慣吻合，其實選擇適合自己的，才是最好的。
XXX
20xx年XX月XX日
給初三家長的一封信7
親愛的家長：
您好！中考在即，您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械挠忠淮翁魬?zhàn)，中考備考進入了沖刺階段，孩子們緊張，相信這個時候家長更緊張，很幸運在這樣關鍵的時刻能陪您和孩子一起度過，在此我們對您給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝！為了讓您的孩子能更自信地面對中考，也為了您能夠成為孩子的堅實后盾，幫助孩子獲取學業(yè)上的豐收，我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應對中考的建議整理成稿，以供您參考。
一、備戰(zhàn)中考復習
1.鞏固基礎知識，在一輪復習中各模塊有疑惑的知識點抓緊弄清楚；
2.進一步提升綜合解題能力xxx特別是在解題的準確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達到考試的要求xxx，掌握各類題型解題技巧；
3.要及時進行練后或考后的總結和反思，力求在考試前充分暴露自己的存在問題，并確保在考試中不再出現(xiàn)類似的情況。
二、減壓從家長開始
考入理想的高中，對于孩子的發(fā)展很重要，但是用力過猛往往會影響實際的發(fā)揮，過大的壓力會造成孩子考試發(fā)揮失常，所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長而來的，不少孩子的壓力來自于家長的焦慮。面對中考，家長要有正確的認識，中考的確很重要，但是要知道，考試是一陣子的，生活卻是一輩子的.，不論這次考試的結果如何，孩子都要向前走，生活都會繼續(xù)。所以我們要把眼光放長遠，讓自己放松下來，給孩子營造松緊適度的應考氛圍。
1.不要過度關注。有些家長臨到中考，常常在飲食上給孩子關心備至，行為上對孩子小心翼翼，走路也躡手躡腳起來……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個時候，其實家庭生活應該盡量和以前一樣。在飲食上不必過分講究大補，營養(yǎng)充分，適合孩子口味，普通自然就好。家長也不必在這個時候無所是從，變成另外一種樣子。
2.在睡眠上，要尊重孩子已經(jīng)形成的生物鐘，不必鼓勵強求孩子一定早睡。有的孩子已經(jīng)習慣晚點睡覺，可能他在晚上的學習效率會比較高，這樣不用非要他晚上10點以前就睡覺。如果孩子確實睡覺特別晚，比如后半夜一兩點才睡，那么現(xiàn)在開始可以讓孩子一點點提前睡覺，以適應最后中考的時間。
3.不搞特殊化。一旦家有考生，整個家庭氣氛都不一樣了，家長常給孩子說：“你只需要好好學習，專心復習，其他的我來。”過分的小心翼翼，與往日生活產(chǎn)生巨大反差，會加重孩子的心理壓力。
三、要做好安全工作
特別要預防溺水事故、道路交通事故，講究個人衛(wèi)生，科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大，容易疲勞，合理的營養(yǎng)，適度的休息非常重要。不吃不清潔和太油膩食物，合理補充一些易消失、易吸收的營養(yǎng)食品，注意天氣變化，不要著涼感冒。教育并監(jiān)督孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻煩。
中考是對孩子平時學習基礎、臨場心里素質、身體狀況的綜合考核，我們在備戰(zhàn)中以保持原來狀態(tài)為主，稍作調整，讓孩子保持輕松良好的精神狀態(tài)，充分發(fā)貨潛力，我們與家長們一起努力，在學習和生活中助力孩子中考，您在孩子中考前有任何困惑和疑慮歡迎隨時與我們聯(lián)系，我們會盡全力幫助您和孩子，愿您的孩子能在中考中取得優(yōu)異成績，考入理想高中！
此致
敬禮！
給初三家長的一封信8
尊敬的學生家長：
您好！現(xiàn)在距中考只有7天了，您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械牡谝淮翁魬?zhàn)。為了讓您的孩子能更自信從容地面對中考，希望您能夠成為孩子的堅實后盾，幫助孩子獲取學業(yè)上的豐收，我們特將學�？记耙恢軓土曈媱澓鸵恍┳⒁馐马椉叭绾斡行獙χ锌嫉慕ㄗh整理成稿寄給您，以供您參考。
一、考前一周時間安排：
6月13日后轉入停課復習。
6月14—15日，學生在家復習。
6月16—19日，學生按正常上課時間（上午7：30—11：50，下午2：30—5：00）返校自習，任課教師到班級對學生進行管理和答疑。19日下午領準考證。）
6月20日，學生在家復習、休息，下午16：30后看考場（也可以不去看）。
6月21—22日，中考。
二、臨考前一周注意事項：
中考是對孩子平時學習基礎、臨場的心理素質、身體狀況的綜合考核。七天的停課目的是為了讓孩子通過調整和自己系統(tǒng)復習，保持良好的精神狀態(tài)，清醒的頭腦，使孩子們的知識掌握得更扎實，增強考試的信心，從而充分發(fā)揮潛力，考出水平。經(jīng)驗證明，過度的輕松和過度緊張會都會影響水平的發(fā)揮。過度的輕松會造成考場難以進入狀態(tài)，注意力不集中，粗心大意等失分現(xiàn)象；過度緊張會造成記憶力減退，阻礙正常的思維開展，針對上述情況，希望家長在孩子臨考前一周，盡量減少社會活動，多抽時間陪伴孩子，盡量排除外界干擾，特別關注孩子心理和情緒的變化，督促他們的生活與學習，給孩子創(chuàng)設一個好的學習環(huán)境。臨考前一周家長要注意些什么呢？
1、返校復習期間，無特殊情況，要督促孩子按時到校。
2、督促孩子制定好兩表；作息時間表及復習內(nèi)容安排表。
制定作息時間表的目的是調節(jié)自己的生物鐘，以適應中考考試的時間，使孩子能發(fā)揮自己的最好水平。建議晚上8：00開始復習，10：30前睡覺，早上6：30起床，中午適當休息（可閉目養(yǎng)神）。保證每天睡足8小時。
制定復習內(nèi)容安排表要遵守以下兩個原則：學科安排注意文理結合、難易結合、看書與看練習結合。立足課本，前5天統(tǒng)排，最后兩天及考前一晚瀏覽一遍課本中的知識點。（各科復習要點依據(jù)科任教師的建議進行）。
3、要幫助樹立自信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定，這時如果家長也缺乏信心，那么孩子的壓力會徒然增大。家長保持輕松的心態(tài)，孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通，充當孩子的知心朋友，休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心，營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵孩子，使他們真正放下心理包袱，幫助他們通過心理調節(jié)而達到最佳的狀態(tài)，以平常心參加每一場考試。
4、要幫助孩子正確對待以往的“模擬考試”。
模擬考試畢竟不是正式考試，要“不以分喜，不以分憂”。也要教育孩子由此學會正確評估自己，從容赴考。家長應充分使用數(shù)據(jù)，看到成績，鼓勵學習士氣，分析孩子的'學科優(yōu)勢，鞏固已取得的成績，并制定出單科、單項得分再提高的措施，以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確地告訴孩子只要
按復習計劃完成，考上理想的學校并不難！
5、不要再強調一定要考上××中學。要重視學習過程，淡化學習目標。不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種心理暗示往往會影響孩子進步。
6、要科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大，氣溫高，容易疲勞，合理的營養(yǎng)，適度的休息非常重要。不吃不潔、太油膩、生冷食物，合理補充一些易消化、易吸收、能降溫的營養(yǎng)食品。教育并督促孩子不要到外面就餐，不要做劇烈的運動，避免因生病或受傷影響考試。
7、關心孩子要適度。不要過份地關心孩子，這樣會使孩子產(chǎn)生過度緊張的心理。您不妨跟孩子談談自己的考試經(jīng)歷，曾經(jīng)的害怕，曾經(jīng)的窘迫，孩子聽后會心里釋然，原來如此
三、中考期間注意事項；
1、考前證件及文具的檢查�？记埃ǔ鲩T前）督促學生檢查準考證，手表和文具等必備物品。多備幾支黑水筆、1支2b鉛筆、1塊橡皮擦及其它必帶的考試用具（數(shù)學、物理、化學考試帶不具備存儲功能的計算器、尺子、圓規(guī)；22日下午政治歷史考試要帶齊書本資料等）。
2、遵守時間。特別要提醒孩子準時參加考試，提前30分鐘到達考點（第一科需提前35分鐘），遲到30分鐘將不能進入考場，同時不要忘了提醒孩子注意路途安全。
3、考試期間要保持正確的心態(tài)。考試后孩子的情緒如果出現(xiàn)波動（如因某一科考試失敗認為沒有希望而氣餒時），家長要及時安慰孩子，要告訴孩子學會及時遺忘，調整好心態(tài)。要這樣想：你難，別人也難，只不過有的學生不講，不表現(xiàn)出來而已，別人臉上的天氣預報往往不準。而當某一科考試特別淺，或考得好，自我感覺飄飄然起來時，必須告誡孩子要特別謹慎，你淺，別人也淺。所以一定要做到勝不驕敗不餒，爭取每一分，分分必爭，充分發(fā)揮水平。希望家長在學生考完每一科以后，不要追問學生考得如何？不要強迫孩子回憶，而要讓孩子都以考滿分的心態(tài)迎接下一場考試。
最后，預祝您的孩子在中考中能取得理想的成績！
xx初三年級組
二零xx年6月13日
給初三家長的一封信9
尊敬的家長：
您好！匆匆之間我與你們及你們的孩子已經(jīng)度過了兩年零兩個多月，期間我們班取得了不小的成績，得到了全校老師和學校領導的肯定。成績的取得離不開家長和所有7班同學的努力。在此感謝各位家長的付出！
轉眼進入了初三——中考的沖刺階段。
中考猶如一場戰(zhàn)役，學生、家長和老師必須團結一致，齊心協(xié)力，才能贏得最后的勝利。孩子的平安和進步是老師和家長的最大心愿，挑戰(zhàn)和機遇不僅僅只存在于中考那幾天，而是在向中考沖刺的整個過程中。希望您在繁忙的工作、打工之余，與孩子做點交流溝通，詢問其學習、生活情況，鼓勵其鼓足勇氣、奮力沖刺。也希望您時常能與老師溝通，詢問孩子在校的學習情況和思想行為，交流意見，共商對策。以期在7個月后我們能收獲更多的希望和成功！為此希望你們能督促、幫助孩子做好以下幾件事情：
一、學生情況分析：我們學校是縣城中學，但生源復雜。學生都是來自農(nóng)村，多數(shù)家長對學生學習重視不夠；有的雖重視學生的學習，但方法不當。這些學生來到中學以后，大部分學生缺乏學習動力，再加上語境、條件、基礎和興趣等諸多方面的原因，給我們在教學上帶來了很大困難。在學習上遇到的困難很多，于是對學習失去了興趣和信心；有大部分學生經(jīng)常不能完成作業(yè)，課后不會復習，但他們還是具有一定的潛力和可塑性，只不過是自我管理能力差，學習習慣很差，并且多數(shù)家長意識不到學習的重要性，平時很少配合教師監(jiān)督其子女的學習，他們認為子女學習成績的好壞是學校和教師的職責，與父母無關，這就使得這些學生的潛力無法充分發(fā)揮出來。
所采取的措施：1、從心里上去疏導學生，多與學生進行交流，2、興趣是學生最大的老師，最大的去激發(fā)學生學習的興趣。對學生進行分層次教學：3、提優(yōu)補差。 4、提高教師自身的知識能力及改進教學模式。
二、教育孩子要注意安全，時刻牢記安全無小事，牢固樹立安全第一的思想。對孩子強化安全教育，使其增強安全防范意識，以防止意外事故的發(fā)生，并幫助他們提高自我保護能力，最大限度地保證孩子的人身安全。如學生外出，走親訪友等需家長陪同或允許，遵守交通法規(guī)。學校禁止無家長帶領學生去江、河、溪中游泳。叮囑孩子慎交朋友，外出時不隨便與陌生人接觸，不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所玩耍，；少到人口密集的場所逗留，預防流感等傳染性疾病。做到“五防”：防溺水、防交通事故、防火、防電、防詐騙。確保孩子的安全。
三、關注孩子學習�？纯春⒆痈骺瞥煽兪欠窬�，優(yōu)勢科目是哪幾科，弱勢科目又是哪幾科，幫助其分析并查漏補缺，針對薄弱科目制定出相應策略；還可以系統(tǒng)復習整理各科知識，反思自己的學習方法和習慣。家長在關注孩子學習的同時應對孩子多一些正確引導。和孩子談話一定要平等相待、曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管、或嘮叨過分等現(xiàn)象，要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。
四、調整應考心態(tài)，指導孩子升學。首先要做到幫助孩子樹立應考信心。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。自信是潛能的放大鏡�？梢�，自信心在我們生活中，特別在應考中是多么重要。家長作為孩子最親近的人，應該給予他們最大的'信任和鼓勵。讓他們帶著希望起航。其次家長要調整好自己的心態(tài)。中考既是考學生，也是考家長。面對即將到來的中考，許多家長往往比孩子自己還要焦慮，還要小心翼翼。平心而論，家長的心情是可以理解的，但家長的一言一行、一舉一動都可能通過暗示、模仿等心理機制影響孩子考前復習和考場發(fā)揮，所以家長不管自己心里有多焦慮，也不要在孩子面前表現(xiàn)出來。最后安排好孩子的生活。中考前，家長作為考生的指導員也好，后勤保障員也好，要科學合理地安排好孩子的日常生活。幫孩子調節(jié)好生活節(jié)奏，合理安排孩子睡眠，合理安排孩子的飲食。
“盼望子女成才”，這是每位家長的共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關鍵的選擇，讓我們攜起手來，幫助您的孩子，做他們的堅強后盾，幫他們能邁好人生這至關重要的一步。我們相信，在您的配合支持下，您的孩子一定會更堅強、更出色；一定會以更充足的信心和勇氣面對未來的學習和生活！謝謝您的密切配合與大力支持！最后預祝您的孩子在20xx年中考中取得理想的成績！
此致
敬禮！
崇仁一中初三（７）班班主任：
年級主任：
年月日
附四：家長意見收集表
給初三家長的一封信10
親愛的女兒：
花開花又落，轉眼就初三了，還有四個月的時間，你將迎來自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的.時刻!它既是對你三年來所學知識的綜合測試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時候。真的希望你能有一個好的收成!作為爸爸媽媽，時時刻刻都在心里為你祈禱、祝福!
有位偉人曾說過，文武之道，一張一馳。其實，學習也是同樣的道理，該學習的時候一定要認真和用心地學，該休息該玩耍的時候也要去玩。因為只有健康的體魄，才能更好地學習，我們做父母的可不希望你成為“書呆子”喲。我們知道你不愛運動，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時間去運動，只要你能控制好尺度!另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門，希望你能正確掌握學習的方法，不斷提高學習效率和效能!一張羅盤，無論多么精確，也不可能手捧著它就到達遠洋彼岸;一幅圖紙，無論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒有行動，羅盤圖紙秘笈都是無本之木無源之水;只有行動，堅強有力的行動，才能把這一切付諸現(xiàn)實。
今日事今日畢，養(yǎng)成獨立自主的習慣，爸爸媽媽永遠做你的堅強后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會實現(xiàn)理想的。
你親愛的xxx
年月日
給初三家長的一封信11
學生家長：
您好，轉眼初中的生活就到了最后一年，隨之而來的中考更是讓家長和學生緊張不已。這里小張老師給在心理上和學習上給家長一些建議。
一，心理上——鼓勵孩子，但又不讓他們過于緊張
“中考”是人生的第一個轉折，學生的緊張度絕不亞于家長，只是孩子處于青春期，開始隱藏自己的部分情感，于是家長會認為孩子不夠“懂事”和“緊張”，從而一再施壓，那么很有可能讓學生有逆反心理，家長越在意，我就越放松。那么怎樣做好鼓勵孩子，又讓他們不過于緊張呢。有以下幾點建議：
1）多與老師溝通。學生大部分時間是與老師相處，所以有時候老師比家長更了解孩子，再有老師的教學經(jīng)驗相對較足。多與老師溝通不僅可以了解學生在校的情況，更可以“對癥下藥”，在家對其學習進行更好的督促~
2）區(qū)分好壞的緊張和好的緊張。好的緊張可以使注意力集中，學習效率更高；而壞的只會讓孩子無心學習，并自我懷疑。壞的緊張情況多出自于“成績”，很多學生由于低分而過度焦慮，懷疑自己的能力，甚至對學習沒了興趣。此時家長如果過多責備，只會讓孩子的自信和積極性下降。此時不妨把目光放遠，和孩子談談“理想”，哪怕您的孩子相當導演或者作家甚至更加天馬行空的職業(yè)，都不要嘲笑他，但同時一定要提醒——當今社會，無論做什么，文化是首要條件~
3）從錯誤中獲益。當孩子犯錯或者說成績不理想時，請停止您的`責備，而是靜下心來和孩子分析錯誤的原因，然后一起克服。我知道這對于部分家長來說很是困難，但請您相信，青春期比任何年齡階段更沖動更叛逆，千萬要耐得住性子。孩子需要父母支持性的關注，而不是不安性的關注。
4）別過早讓孩子進入“社會模式”。很多家長有“關系”可以讓孩子進入很好的學校，這本該來說是件好事，但由于家長過多渲染“關系”的重要性，而讓學生有了“沒事，反正家里有關系”這種心理，從而放松學習。
二，學習上——幫助而不是命令
1）幫助孩子制訂計劃。進入初三后，學生的學業(yè)負擔日益加重，尤其進入第二學期，每天老師留的練習篇子有十幾張，不到晚上十一二點，根本就做不完。由于沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，不要過度心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦、怕累的思想。并應對各種考試幫助孩子制定學習目標、學習計劃，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習“瘸腿”科目多用點時間，早點補上。
2）督促孩子補上弱科。初三第一學期，各科的內(nèi)容就基本講完了（化學除外），寒假后，開學就進入中考總復習。因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽出一定時間開始總結所學知識，在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡。中考六門，您的孩子哪一門最弱，要做到心中有數(shù)。復習的基本原則是強項不放松，弱科弱項全拿下，中考才有把握
3）提醒孩子考前“四抓”。a抓課堂聽講。提高課堂聽課的質量。 b抓書本。中考70%的考題來自課本，不讀書、只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本。c抓練習�！鞍倏床蝗缫痪殹�，見多識廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成績好的學生，都是從狠練上下功夫，自然成績好。 d抓錯題。建立錯誤檔案，找病根、尋原因、找規(guī)律，錯誤就變成財富，不斷總結錯誤，犯過的錯誤不再犯，提高成績有把握。
家長在初三階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要學會順其自然，平和心態(tài)，與孩子一起成長也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不后悔。
給初三家長的一封信12
親愛的女兒：
這是媽媽第一次這樣坐下來給你寫信。平時嘮叨的太多了，你也聽煩了，而此時千言萬語只想?yún)R成一句話：無論何時，無論怎樣樣，爸爸和媽媽都會一如既往的愛你!
時光過得真快，媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進小學校門的情景，看著你背著與你身材不成比例的大書包，松開我的手轉身走進校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學著獨立應對、也務必學著獨立應對人生的風風雨雨，你小小的肩膀將背負起越來越多的東西，你要學會承愛痛苦，學會承擔職責。
如今，你已經(jīng)步入初三，初三是關鍵的一年，距離中考也就越來越近了。也就是說之后你將離開生活了三年的學校，離開這些用心呵護你的`老師和這些朝夕相處的同學，那個時候你是哭著離開還是笑著離開?你是要留下無法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個圓滿的句號?這一切都能夠在初三這段時光中改變，就看你自我想要一個什么樣的結局。親愛的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關鍵時期。
親愛的孩子，媽媽一向喜歡牽著你的手走路，把你的手放在我的掌心里感知著你一天一天的長大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個個性懂事、個性真誠的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢想，有你的目標，媽媽相信你必須能做到，必須!
不再多說了，希望你拼搏成就無悔人生!
媽媽愛你。
給初三家長的一封信13
尊敬的家長、親愛的同學們：
根據(jù)湖南省教育廳和邵陽市教育局的統(tǒng)一部署，我校初三、高三年級確定于4月7日返校復課。為了使同學們能夠順利返校，絕對保障復課后每一名同學的健康和安全，特將本次返校復課的注意事項告知家長和同學們，請各位家長和同學仔細閱讀，嚴格遵照執(zhí)行。
李華和副市長聽取市教育局領導匯報工作
01：自返校前14天開始，同學們必須每天早、晚兩次在家自測體溫，如實填寫并持有按邵陽市教育局要求制定的《邵陽市第六中學新冠肺炎防控工作學生健康卡》和簽好字的《承諾書》方可返校。如果存在體溫異常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情況，請等待治愈好后再持醫(yī)院的健康證明返校。
02：開學前，家長朋友請與孩子一起學習有關新冠肺炎防控、防護知識，督促孩子繼續(xù)在線學習。教育孩子在校期間嚴格按照防疫管控的要求，嚴格遵守學校各項紀律。同時，請各位家長朋友多關心孩子的身心健康，對孩子多一些耐心，多與孩子交流。
03：學生盡量避免乘坐公共交通工具，提倡步行或乘坐私家車上學，如自己騎自行車到校，請務必注意交通安全。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩手套，途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。
04：為了避免人員過于集中，造成安全隱患，本學期學校將實行分年級、分時段錯峰返校。4月7日開始，每天入校時間為：初三年級：早晨7:00—7:30； 高三年級：早晨7:40—8:00； 請家長督促學生按學校規(guī)定時間到校，不得早到或遲到，謝謝配合中午就餐時間為：初三年級：12點開始； 高三年級：12點20分開始。學生入校必須著校服。
李華和副市長認真聽取我校開學準備工作情況匯報
05：根據(jù)市委、市政府關于復課期間防疫的要求，所有學生返校時家長和車輛不得進入校園，開車送學生上學的家長應在離校門300米外處停車讓學生下車步行至學校，所有學生在校門口有序測量體溫，溫度正常者方可入校。如果檢測溫度超過37.3℃，則需要按照老師引導，先去應急隔離觀察室進行觀察，等待進一步檢查處理。請各位家長、學生務必積極配合。
06：進入校園后，學生必須戴口罩，按指定路線進入各自教室，到教室后即在自己座位上學習，不換座位，不扎堆，不反后，不靠近討論問題。下課后，各班安排專人負責課間的開窗通風，以及衛(wèi)生清潔。學生在本班教室、走廊、就近的衛(wèi)生間等相對固定的區(qū)域，開展適當、適度、必要的`活動。課間同學之間不扎推、不近距離接觸，不到其他班串門，不在公共場所吐痰，上廁所后必須按七步洗手法洗手。學校實行封閉式管理，教學期間任何學生不能無視學校規(guī)章制度地隨意進出校園。
07：根據(jù)市委、市政府、市防疫指揮中心、市教育局、市市場監(jiān)督局等部門的要求，為了確保學生在校期間的食品安全，請注意以下幾條禁令：
1.嚴禁學生在路邊攤販、路邊小店購買食品；
2.嚴禁家長給在校學生送飯；
3.嚴禁學生出校就餐或者到校門口接外賣；
4.嚴禁學生點外賣及任何外賣進入校園；
5.嚴禁學生到校內(nèi)外家庭廚房、家庭小餐館等地就餐。
如有學生違反規(guī)定，將追究其責任，并請家長自行帶回家學習。請家長為孩子們選擇就餐途徑：
1.自己用保溫飯盒帶飯來校；
2.食堂排隊錯時就餐。
請選擇好之后在班主任處報備，及時上報學校政教處。
08：防疫復課期間，學校超市將暫停營業(yè)，請家長為學生備好飲用水，以保障學生飲用水安全。
09：放學期間，學生按照入校路線有序出教學大樓，必須保證前后距離間隔1米左右，從指定通道出校門。盡量避免乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車回家；如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中避免用手觸摸公共交通工具車上物品。放學后迅速離校回家，不在外逗留；回家后做好消毒事宜、進行體溫測量，若發(fā)現(xiàn)異常，及時就診并告知班主任。
10：學生回家后請家長注意孩子用餐的營養(yǎng)搭配，保證營養(yǎng)，提高免疫力；在家適當鍛煉，增強體質，提高抵抗力；及時完成作業(yè)，做好復習和預習工作，保證學習質量；與學生多交流感情，身心健康，保持心情愉悅；合理安排作息時間，保證足夠睡眠。
邵陽市第六中學將落實好市委、市政府、市教育局的各項要求，把學生的身心健康放在首位，認真履行學校的相關義務，也請全體家長及學生配合工作，確保返校學習順利。邵陽市第六中學祝高三同學們2020年高考穩(wěn)操勝券、金榜題名，祝初三同學們2020年中考勇奪桂冠、心想事成,祝家長朋友和全體教職員工身體健康、萬事如意！
邵陽市第六中學
2020年4月2日
給初三家長的一封信14
尊敬的家長：
您好！
日月如梭，光陰似箭。今年中考離我們只有100天左右了，早春三月，初暖乍寒，可是雙翼學校初三年級早已熱情煥發(fā)，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”。為了鼓舞士氣，增強斗志，學校于3月2日晚上，原創(chuàng)：精心策劃召開了一次“06屆迎中考百日誓師大會”，大會的主題是“團結拼搏，勇爭第一”。近兩個小致06屆初三畢業(yè)班學生家長的一封信時的大會，一直在熱烈、亢奮的氣氛中進行著，這是一次激動人心的大會，這是一次鼓舞士氣的大會，這是一次團結的大會、勝利的大會。
在大會上，校長陳金泉、副校長張寶純分別對同學進行了熱情洋溢的講話。陳校長的要求和希望，張校長的“定位、反思、自信、亮劍”八字復習迎考策略，對同學們都具有很大的教育與啟發(fā)。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個教書育人、為人師表、熱愛學生、樂于奉獻的團結奮進的集體，學生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學的發(fā)言，表達了全體初三畢業(yè)班同學頑強拼搏、沖刺目標的決心。學生夏侗樑父親語重心長地要求雙翼學子要尊師重道，刻苦學習。校友羅佳星用自己的體會和感悟給學弟、學妹們鼓勁……最后，大會在全體初三同學們：“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績，誓奪第一傳捷報；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬里高�！钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。
希望各位家長能借學�！鞍偃帐膸煷髸钡臇|風，給您的孩子再添把力，“好風憑借力，送爾上青天”，并請您做到發(fā)下幾點：
1、與您的孩子交流一下，全面仔細地了解他現(xiàn)在的思想動態(tài)，學習狀況，并針對您孩子的實際，給予必要的.幫助，送上“及時雨”。
2、“凡事預則立，不預則廢”，請您幫助孩子安排好星期天的復習，做到適當?shù)姆潘膳c必要的復習相結合，鼓勵他們要“咬定青山不放松”。
3、“目標是引導人走向成功的內(nèi)驅力”，原創(chuàng)：學校從實際出發(fā)，對學生中考初步劃分三個層次：第一層次考市重點，中考目標總分550分；第二層次考區(qū)重點，中考目標總分500分；第三層次考普通高中，中考目標總分450分。請鼓勵您的孩子要“跳起來摘桃子”。
4、寧靜致遠“請給您孩子創(chuàng)建一個假日自學的良好環(huán)境，有條件的話，在中考百日復習階段，每個星期天您也最好能在家，陪孩子復習。
5、請您經(jīng)常能與老師溝通，及時了解復習階段的狀況，隨時可幫助孩子解決一些問題，“好孩子是夸出來的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標”。
“盼望子女成才”，這是每位家長的共同心愿，中考將是您孩子人生的一次極為關鍵的選擇，讓我們攜起手來，幫助您的孩子，做他們的堅強后盾，幫他們能邁好人生這至關重要的一步。希望他們的明天“更燦爛”！
謝謝您的密切配合與大力支持！
寫信人：
日期：
給初三家長的一封信15
新初三學生的各位家長：
最難管的初二階段已經(jīng)過去，從這一刻起，我們的同學正式成為了初三的學生，您也正式成為了初三學生的家長。當送孩子進入初中學習的場景還歷歷在目的時候，轉眼，您和您的孩子將共同迎來最辛苦最勞累的初三了。不知道作為家長的您，是否已經(jīng)做好了準備。
在今年的中考中，本校再次創(chuàng)造了一個“神話”，可以說每一個靖中人都為之驕傲和興奮。但是，成績過后，我們不會有太多的停歇。明年中考之戰(zhàn)的號角在此刻就已經(jīng)吹響。我們希望初三家長的您和我們學校老師一起，為了孩子在20xx年中考中創(chuàng)造出同樣的好成績，一起加油努力。
那么作為初三家長的您應該做哪些準備工作呢？
一、在情感上給予足夠的關愛
就剛畢業(yè)的這屆學生分析，我們發(fā)現(xiàn)：部分問題學生之所以在行為上和學校的規(guī)章制度格格不入，成績也因此一落千丈，其主要原因是在家庭中得不到足夠的溫暖和重視。這些學生不少來自單親家庭或者父母雙方都忙于工作，也有一些是下面的弟弟妹妹還小，家長的重心都在小的身上。無論什么原因，導致最直接的結果就是孩子從父母那里得不到本該有的關心和溫暖，他們覺得父母對他們都不理不問，因此就自暴自棄。相反，那么多取得好成績的學生，大部分都是因為在家庭中，他們的父母在中考這一年給予了他們足夠的支持和關心，在情緒波動起伏的時候，家長的安慰遠比老師的勸導更加有效。所以，無論您再忙，都請您在這一年中給予孩子足夠的關心和關愛。畢竟，孩子只有這么一個；畢竟，中考只有這么一次！
二、在精神上給予足夠的支持
初三學習很苦，精神支持很關鍵。進入初三，家長千萬不要再在家不斷地冷嘲熱諷，千萬不要再拿鄰居或親戚家的孩子和自家的孩子做比較。給孩子足夠的精神支持，讓孩子看到希望，一定能達成自己的理想目標學校，這一點很關鍵。如果老是說灰心喪氣的話，不光對孩子學習無用，對孩子的精神也是一種打擊。這絕對不利于孩子應對繁重的初三學習任務。尤其是體育中考前的訓練，如果沒有精神上的鼓勵，士氣上的提升，孩子是很難取得優(yōu)異的成績的。
三、在學習上給予足夠的關注
很多家長總是在老師面前說：孩子的作業(yè)我們真當不懂，要請老師多幫忙“照顧”下孩子。這其實是一種推卸責任的話。我們說，家長關心孩子的學習不是要家長去教孩子怎么做題。懂不懂，會不會做題一點關系都沒，關鍵是家長你要明白：進入初三之后，孩子學的科目有什么變化，分值變了嗎？難度變了嗎？家長總是關注孩子的排名，卻很少具體詢問單科排名，更幾乎無人詢問試卷難度以及孩子的錯誤原因。如果家長在平時能多和老師交流，了解孩子的優(yōu)勢科目和薄弱科目，知道孩子薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié)，知道孩子導致這些薄弱環(huán)節(jié)形成的原因，那么，我們說這個家長就絕對厲害了。他對孩子學習的關注也就到位了，在老師的幫助下，孩子是一定能將學習提高的。
對以下幾個誤區(qū)作一番解釋：
誤區(qū)1：本校是分重點班的，為什么有的班級成績那么好，有的班級成績那么差？
答：本校絕對不分重點班和普通版。在初一分班的時候，嚴格按照摸底考試的成績平均分班。每門課的平均分各班差距都不會超過0。05分。但是，半年的時間，有的班級成績就顯現(xiàn)，有的班級就顯得要差一些。一方面有成績本身是否“貨真價實”的原因：有的孩子在小學畢業(yè)就進行考前輔導，所以摸底考試分數(shù)較高。但其實他沒有這樣的水平，幾個月后分班時的尖子生淪為了中等生。第二方面是任課老師的原因。一套班子的任課老師不可能個個都很強。學校每年新老師較多，因為教學經(jīng)驗相對缺乏，導致可能個別科目一開始成績相對落后。第三原因也是最為重要的原因：家長的重視程度。我們很多家長口中的“重點班”，有一個顯著的原因是這個班級的家長對孩子學習相對重視。他們會經(jīng)常和班主任和任課老師交流，當孩子學習上出現(xiàn)問題，他們會和老師電話，或請老師利用其余的時間輔導。也就是通過交流，第一時間將孩子學習上的薄弱點給攻克了。所以，家長可以自省：您和老師有交流嗎？交流多嗎？
誤區(qū)2：初三上晚自修是針對成績好的學生的。
答：首先，晚自修是給學校住校生答疑輔導。只要你要上晚自修，就一律要住校（除本校教師子女，每晚由該教師帶回）。住校因為寢室，床鋪有限，所以人員需要控制。原則上，一個班級人數(shù)控制在10—12個左右。在這十幾個人中，班主任往往會選擇學習態(tài)度端正的，立志希望通過住校來提高成績，并能完全跟上晚自修節(jié)奏的學生。這里有三層意思：第一，住校的學生學習態(tài)度一定要端正。如果這個學生連每天的回家作業(yè)都完成不了，總是補做或少做，那說明他學習態(tài)度不端正。就算他是年級第一位，我們也不會安排住校。第二，住校生是希望通過住校來提高成績的。如果他不是很有決心要提高成績，不能嚴格遵守學校的'住校生制度，也是不會考慮住校的。第三，住校生除了每天完成全班的作業(yè)，還會有附加提高的作業(yè)。如果基礎較弱，不光不能完成提高作業(yè)，連全班的作業(yè)都完成不了，反而適得其反，有害無益。所以，家長和班主任在確定住校名單的時候，都需要慎重。我們的原則是一切為了孩子的發(fā)展，只要有利于孩子提高的，就是好的。
誤區(qū)3：我的孩子成績忽高忽低，估計考某某學校是沒戲了。
答：中考之前的任何考試都只是一次鍛煉，同時，如果能將每一次綜合考試都當成最后一次中考來對待，那么到時候的中考就只是一次普通的練習考試罷了。只是，我們的孩子和我們的家長并不是特別重視每一次的單元考試。我們說，孩子的學習能力究竟是什么檔次，不妨拿連續(xù)的三次月考成績作為一個參照系數(shù)。為什么是三次？期中考試相對簡單，考基礎，能反映孩子的基本功以及上課的聽課效率；全科競賽較難，題目較怪，考較難題，能反映孩子對知識的提升和綜合能力；期末考試較全面，能真實反映孩子一學期對所學所有知識的掌握情況。這三次成績的平均值，就是您孩子較真實的學習排名。家長切不可因為一次考好而高興，獎勵其買這買那；更不可因為一次考壞而懊惱，對其冷言惡語。請給孩子足夠的時間，請關注孩子的整個學習過程和學習能力。
各位新初三的家長，初中家長和小學家長比，要辛苦很多，初三家長和初一、初二家長比，又要辛苦更多。當您的孩子已經(jīng)在為初三學習做準備的時候，您，作為初三學生的家長，也需要在第一時間做好準備。在這個暑假，和孩子一起迎接初三。
1、家長在家必須控制孩子上網(wǎng)、電視的時間。這里不再使用“望控制”而是使用“必須控制”，是因為留給我們同學的時間不多了。作為家長有責任有義務必須進行管制。
2、保證孩子作業(yè)的時間和完成的質量。嚴格按照《暑假作業(yè)清單》的作業(yè)內(nèi)容要求，完成一天的任務，簽一天的名字。不可在開學初將左右家長簽字一次性完成。
3、多和任課老師和班主任反映孩子暑假在家的情況。我們要求班主任在暑假以校訊？
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