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2022年大一新生給老師一封信范文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的2022年大一新生給老師一封信范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
大一新生給老師一封信1
尊敬的老師:
你們好!
從高中過(guò)渡到大學(xué),其中一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前,老師們都會(huì)像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會(huì)講得很詳細(xì),會(huì)針對(duì)每個(gè)問(wèn)題作出很詳細(xì)的解說(shuō),會(huì)照顧到幾乎每個(gè)學(xué)生,常常是一個(gè)問(wèn)題會(huì)反復(fù)的講,講一遍沒(méi)聽(tīng)懂就再講一遍,一直到我們聽(tīng)懂為止。而大學(xué),可能因?yàn)楹芏喽际谴蟀嗍谡n吧,老師們一般不會(huì)照顧到這么多的學(xué)生,而且也不會(huì)注意到哪位學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂,他們都是按照原來(lái)的計(jì)劃一直講下去,講完了就是完成任務(wù),到最后就是考試之前的答疑時(shí)間,才會(huì)再碰到這此不懂的問(wèn)題所以,剛上大學(xué)時(shí),覺(jué)得很不習(xí)慣,覺(jué)得老師很陌生,覺(jué)得老師的講課是在完成一項(xiàng)任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。不過(guò)后來(lái)慢慢的,也適應(yīng)過(guò)來(lái)了,也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。
但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,但從他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻就可以看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的.。就如以前教我們x的x老師,她經(jīng)常會(huì)在講課過(guò)程中,會(huì)給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會(huì)說(shuō)你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時(shí)想不通,其實(shí)他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時(shí)的拉他們一把聽(tīng)著這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺(jué)很溫馨很親切,謝謝你,x老師。還有教我們x學(xué)的x老師,他也會(huì)經(jīng)常在授課過(guò)程中,說(shuō)一些題外話,譬如說(shuō)你們聽(tīng)懂了嗎,不懂我就再講一遍你們一定要好好的學(xué),等你們大四找工作時(shí)就知道就業(yè)的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的就是你們的成績(jī)。聽(tīng)著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動(dòng)嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學(xué)下去,謝謝你,x老師。還有教我們x的x老師,x老師不僅關(guān)心我們的x學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會(huì)逗我們笑,開(kāi)解我們,鼓勵(lì)我們,安慰我們謝謝你,x老師。
最后,讓我對(duì)在大一里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說(shuō)一聲:謝謝你們!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
大一新生給老師一封信2
尊敬的xx老師:
您好!感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧!對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作,認(rèn)真仔細(xì)地考勤,為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意!在此也祝您工作順利,身體健康!
但有些話憋在心里很久了,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……
記得去年的10月17號(hào)下午,在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見(jiàn)了您——我生命中的`貴人!您可愛(ài)的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝,而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異!
當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí),您的眼神是東張西望的,我知道您并沒(méi)有在聽(tīng)。而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí),您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了。于是,您隨手從箱子里拿出一套180的給我。我不解地問(wèn)有沒(méi)有小一點(diǎn)的了,這個(gè)太大了。而您卻很不耐煩地說(shuō):"沒(méi)有了,男孩子還長(zhǎng)來(lái),就這個(gè)照!"當(dāng)我回過(guò)神來(lái),您已走的很遠(yuǎn)了。您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,實(shí)在令我目瞪口呆!這也就是我對(duì)您的初印像!
在我的印象中最難的事莫過(guò)于給您請(qǐng)假了!
記得去年的10月25號(hào),是我們大一新生體檢的日子,而這一天正是我父親55歲生日。我父親是農(nóng)村人,一輩子都沒(méi)過(guò)過(guò)生日?粗赣H的身體每況愈下,我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過(guò)個(gè)像樣的生日。到時(shí)候,不管誰(shuí)有任何事,都一律推掉,一家人在一塊照一張全家福,讓他老人家好好高興高興……
本以為可以以情動(dòng)人,這個(gè)常人都可以理解的理由,一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的。于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假。可誰(shuí)知,當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō):"醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期,沒(méi)有多少時(shí)間了,今天是他生日,我想回家給我爸過(guò)個(gè)生日。"卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑:"是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的?他有什么,有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了?你要回家不能下午回去嗎?我說(shuō)下午就趕不上了……沒(méi)想到您不但不予理睬,還冷冰冰地甩了一句:"我隨便你,你不體檢,到時(shí)候后果自負(fù)!"無(wú)奈之下,我只好默默離開(kāi)。
當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,我姐讓我不要回去了,于是,我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很?chē)?yán)厲的爸爸,聽(tīng)到我祝他生日快樂(lè)時(shí),是那樣的開(kāi)心,幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子,還叮囑著我在學(xué)校要吃飽,別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下,我多想那一刻能飛到父親的身邊,陪他一起吹蠟燭,一起許愿……然而,我卻只能對(duì)他說(shuō):“爸,兒子明年一定親自回家給您過(guò)生日!”雖然,爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了,但為了不讓兒子太過(guò)自責(zé),他還是愉快地答應(yīng)了。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
大一新生給老師一封信3
尊敬的輔導(dǎo)員:
你好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼的工夫一學(xué)期就沒(méi)了,還真的有好多想法,沒(méi)進(jìn)大學(xué)校門(mén)時(shí),是那么的憧憬和向往,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,我的美好向往消失了一大半,大學(xué)并不是我想象的那樣,我想象中的大學(xué)是那種能讓自己有成就感,時(shí)間是讓自己支配的,可事實(shí)不是,所選的專(zhuān)業(yè)也不是理想中的,唯一的感覺(jué)就是大學(xué)好無(wú)聊,學(xué)的東西也不少,可總覺(jué)得心里沒(méi)底。
說(shuō)一下我這學(xué)期的學(xué)習(xí)吧,總的來(lái)說(shuō)是不好,上課的時(shí)候形聚神散,沒(méi)有利用好應(yīng)該利用的時(shí)間,課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),幸運(yùn)的是成績(jī)還算令人滿意。生活方面嘛,就普普通通了,我是一個(gè)外地人,原本以為自己到這里跟家里會(huì)一樣的,可是事情總是不遂人愿,吃的暫且不說(shuō),就說(shuō)跟同學(xué)的交流吧,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì)那么的困難,心里沒(méi)了以前同班同學(xué)的默契感,總是沒(méi)有共同語(yǔ)言,以致于一下子亂了套,開(kāi)始了自己一人的世界,甚至覺(jué)得自己得了自避癥,弄的`自己像無(wú)頭的蒼蠅一樣手足無(wú)措,迷失了自我,只想說(shuō)這一學(xué)期過(guò)的好累。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新年要有氣象,每個(gè)同學(xué)都有自己的計(jì)劃,我也不例外,首先要好好學(xué)習(xí),調(diào)整心態(tài),爭(zhēng)取以后的生活不想這學(xué)期那樣手足無(wú)措。
祝您身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
大一新生給老師一封信4
尊敬的老師們:
您們好!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲:老師,您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!
感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈;感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種力量,不計(jì)辛勞,不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開(kāi)拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的`諄諄教導(dǎo),忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā),忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒(méi)有索求,您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶,將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說(shuō)老師是蠟燭,將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們的感謝與敬意,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,送上我們最真誠(chéng)的祝福!
祝全院老師:身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
大一新生給老師一封信5
親愛(ài)的老師:
你好!
在正式開(kāi)始寫(xiě)信之前,首先要解釋幾個(gè)問(wèn)題:第一,之所以這樣稱(chēng)呼您,是因?yàn)槲矣X(jué)得你作為一個(gè)老師給我的影響將會(huì)讓我受用一生;第二,我現(xiàn)在越來(lái)越依靠電腦,面對(duì)信紙的時(shí)候無(wú)論如何都沒(méi)有辦法調(diào)動(dòng)感情,所以只能以這樣的方式來(lái)給您寫(xiě)這封信了。
其實(shí)早就想給您寫(xiě)信,因?yàn)槲乙恢毕胝覀(gè)人訴說(shuō)一下自己這一年半來(lái)的生活,但是我卻找不到一個(gè)可以訴說(shuō)的對(duì)象,F(xiàn)在老師給了這個(gè)機(jī)會(huì),我就說(shuō)個(gè)痛快!您別煩就是了!
我這幾天一直回憶過(guò)去的一年半里面的自己,一年半了,我都干了什么。
從進(jìn)入大學(xué)的那天開(kāi)始,我就決定在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)牛人。我將朱老夫子的“事理通達(dá)心平氣和,品德詳明德性堅(jiān)定”貼在書(shū)桌旁,日日提醒!靶愿褡笥颐\(yùn),氣度決定格局”相信性格中雖然很大比例上受之于父母,但也肯定可以靠意志和智力來(lái)自我塑造。我要讓自己盡可能寬容樂(lè)觀堅(jiān)忍勇敢,可以從容的承擔(dān)命運(yùn)給我的一切傷痛和欣喜。
一年半來(lái),我每天讀各樣的書(shū),但是我終是不能做到堅(jiān)持不懈,往往是讀到一部分就停了。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)自己可以一周讀一本書(shū),但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)絕無(wú)希望,十分遺憾,在這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)稍微優(yōu)秀一點(diǎn)的人,很不容易!閑暇時(shí)翻看,字里行間,有智慧的聲音悄然回響。我越來(lái)越堅(jiān)信知識(shí)的力量,堅(jiān)信知識(shí)對(duì)于人一生的作用。沒(méi)有一個(gè)人可以脫離知識(shí)而大富大貴!我不是一個(gè)從很小的時(shí)候有明確的理想的孩子,來(lái)到大學(xué),我努力的在尋找自己的心靈到底喜歡什么,自己的`性格到底適合做什么。很幸運(yùn),到現(xiàn)在我找到了我真正想要做的事,并已經(jīng)開(kāi)始為之努力!我和我的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)我要自主創(chuàng)業(yè),把自己所學(xué)的知識(shí)全都用運(yùn)用到商業(yè)上!然后賺很多的錢(qián)做中國(guó)最大的企業(yè)!
我覺(jué)得作為一個(gè)人類(lèi)的個(gè)體,對(duì)這個(gè)世界和自己的同類(lèi)可以做的最大貢獻(xiàn)就是用自己的智慧去破解這個(gè)世界的奧妙,探究人類(lèi)的起源,去發(fā)現(xiàn)世界的本原。但是以我對(duì)自己20年的觀察和了解,我縱然不敢奢望具有這種傾向。因?yàn)槲疑踔敛荒芎蜋C(jī)電學(xué)院最普通的教師保持50分鐘的哪怕僅僅是思維上的共通。所以我只能致力于去維持一小部分人的秩序或者通過(guò)自己的努力提高一部分人的眼光和智力。
在這個(gè)世界上,有很多種人值得我們用心靈去尊敬和崇拜,大圣人,大賢人,大哲人。而我將盡我最大的努力在一個(gè)我可以投入心靈去熱愛(ài)的領(lǐng)域成為一個(gè)盡可能大的人。某天深夜,在一本書(shū)上讀到了梁思成先生的一封家書(shū),原文已經(jīng)不記得了,他不無(wú)遺憾地說(shuō),他這一生已不可能成為一個(gè)特別偉大的人,但是他會(huì)用盡他所有的智慧和堅(jiān)忍力去成為一個(gè)人之孝子,國(guó)之純臣。還附帶有梁思成一生很多偉大的作品,包括哈佛大學(xué)校園里矗立著代表中國(guó)留學(xué)生校友會(huì)的石碑,包括共和國(guó)國(guó)徽和英雄紀(jì)念碑再看梁思成艱辛勤奮嘔心瀝血但是充滿詩(shī)意的一生,深夜里感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)男人用盡他生命的全部力量,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,難怪林微因般風(fēng)樣的女子會(huì)與之相伴終生!
昨天在QQ上碰到昔日高中時(shí)刻的同桌,兩年時(shí)間里,當(dāng)年那個(gè)心靈飛揚(yáng)的女孩告訴我她曾經(jīng)為保護(hù)一份在她看來(lái)是絕世之戀的愛(ài)情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,多愁善感。和男友每天打長(zhǎng)途電話互慰相思,互寄阿爾卑斯傾訴思情,曾經(jīng)的浪漫和蜜語(yǔ)就是她生活的全部,她甚至曾經(jīng)希望早點(diǎn)結(jié)束這艱辛而且了無(wú)生趣的求學(xué)生活去構(gòu)筑開(kāi)滿玫瑰和天堂鳥(niǎo)的二人世界,但是現(xiàn)在,只是那個(gè)人的一句話,一切就都結(jié)束了!
我木木地看完她的訴說(shuō),好久不知怎么回復(fù)她。最終我用盡可能歡快的語(yǔ)氣回信,這其實(shí)是一件多么值得慶幸的事情,我們的一生中很少有時(shí)間可以過(guò)這種獨(dú)立健康的生活,不用顧及任何羈絆和背負(fù)任何責(zé)任,此時(shí)春光大好,父輩康健,正是我輩立鴻圖之志,修養(yǎng)堅(jiān)剛之心性,奮勇前行之大好時(shí)節(jié)末了加上一些什么匈奴未泯何以為家之類(lèi)的話。
但是其實(shí)我知道這一切都是沒(méi)用的,一個(gè)人心境上的問(wèn)題,只能靠她自己來(lái)醫(yī)治。也許靠心智,也許靠時(shí)間!而這個(gè)世界上其實(shí)少有快樂(lè)是不需要基礎(chǔ)的!我,只能祝福她!我很喜歡這樣一個(gè)傳說(shuō),上帝造人的時(shí)候其實(shí)是一對(duì)一對(duì)的制造出來(lái)的,用的是一臺(tái)精度極高的天平。你是個(gè)多重的人,對(duì)面就會(huì)有個(gè)等重的人在等待和你終生廝守。我想要個(gè)有著溫暖的懷抱,安靜的笑容,深邃的智慧,海樣的情懷的女人站在我天平的對(duì)面,所以我每天兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身養(yǎng)性,不敢有絲毫怠慢!
一年半時(shí)間,回頭看,雖然有迷茫和彷徨,但是更多的是一份努力維護(hù)的從容。
進(jìn)行自我培養(yǎng)的工程站用了我很大一部分時(shí)間,以至于我不得不以經(jīng)濟(jì)的眼光來(lái)經(jīng)管我的生活。所以,我在校園里開(kāi)了打印社來(lái)維持生計(jì)。順便捎帶的可利用打印掙得錢(qián)去買(mǎi)我喜歡的書(shū)看。感覺(jué)有種別樣的美好與知足!我每天都會(huì)去學(xué)校圖書(shū)館,盡管那里的書(shū)由于還沒(méi)整頓完善,借閱室還沒(méi)有開(kāi)放,但是我依然會(huì)去那里坐會(huì)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)機(jī)電的,班里沒(méi)幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的,談到文學(xué)更沒(méi)幾個(gè)人愿意去了解。所以我沒(méi)事就跑去圖書(shū)館坐坐,去感受一下里面的氣氛!不會(huì)被環(huán)境所影響!
來(lái)到這后開(kāi)始有更多的朋友,暖暖的,生命與生命間因?yàn)楸舜诵蕾p而有真誠(chéng)的愛(ài)意相融。雖然并不是我每個(gè)朋友都是優(yōu)秀的,但是他們都是我這一生中必不可少的哥們!有的時(shí)候累了,或是找朋友抒發(fā)一下內(nèi)心的情感,或是和幾個(gè)哥們出去一起喝喝酒,唱唱歌!生活倒也過(guò)的快樂(lè)、殷實(shí)。
就寫(xiě)到這吧,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半,每天小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,總體來(lái)說(shuō),不會(huì)有太大的失誤。光顧著寫(xiě)著過(guò)癮,沒(méi)有顧及您看信時(shí)的感受,只是最近心情的關(guān)系,老是回想以前的生活,就想寫(xiě)信給你,因?yàn)槟阈愿裰械钠胶蛷娜,是我高三那年的生活中精神上最大的安慰!始終沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)謝謝!這封信,就當(dāng)作業(yè)給您看吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
大一新生給老師一封信6
尊敬的周老師
你好!
匆匆的一年,還沒(méi)來(lái)及享受,就這樣虛度的過(guò)去了,當(dāng)聽(tīng)到下學(xué)期你不回來(lái)了消息,難過(guò)與悲傷扎根于我們同時(shí),我們像是針刺般的疼痛,一句話也說(shuō)不出口,因?yàn)槟阋吡耍?那一天,聽(tīng)到你要走了,我們卻一句話也沒(méi)有說(shuō),當(dāng)午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén),卻打不開(kāi)我們每個(gè)人深深的沉默,老師你要走,千言萬(wàn)語(yǔ)我們只留在心底里,曾經(jīng)在大學(xué)課堂里的喜怒哀樂(lè),此刻,只有真誠(chéng)的祝福你:周老師,祝你一路順風(fēng)。
曾經(jīng)的你是那樣的迷人眼目,關(guān)愛(ài)學(xué)生,我們?nèi)缤桥笥岩粯,無(wú)論什么東西或事情都會(huì)去問(wèn)問(wèn)你,而你也是洗耳恭聽(tīng),聆聽(tīng)著我們的故事。老師,花開(kāi)有您的溫柔,春來(lái)有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,我們滿是對(duì)您的敬意。
一年的大學(xué)生活,彈指一揮間,就過(guò)去了。曾經(jīng)的我們些許彷徨,些許迷茫,我們還是共同快樂(lè)的走過(guò)了大學(xué)第一年的青春,將來(lái)的我們依舊需要堅(jiān)定步伐,勇往直前,這也 是我們?nèi)松凶铋_(kāi)心的一段時(shí)光。但也很落魄,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和一個(gè)好的大學(xué)生活條件,很開(kāi)心在迷茫的時(shí)候有老師們耐心的指導(dǎo),在這里我們衷心感謝良師益友們助我成長(zhǎng)。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
殘陽(yáng)的光輝,
照不到東方的天空。
艷郁的.花朵,看不到來(lái)年的開(kāi)春。
人生的道路,總會(huì)有坎坎重重。
而你我人生,要像那騰飛的巨龍。
但總要為自己說(shuō)一句,
帶著流血傷口,
一路走,不回頭。
一切的過(guò)去都會(huì)變成我們最親切的懷念,一切逝去了的我們才方知其可貴?我們懷念您帶我們走過(guò)的分分秒秒,真的很開(kāi)心,每天的付出都將是我們的目標(biāo)方向。最后,祝愿老師您身體健康,工作順利,家和萬(wàn)事興,一路順風(fēng)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
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