給山區(qū)小朋友的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家整理的給山區(qū)小朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的山區(qū)朋友：
你好！我叫張逸景，是瑞安市安陽實小的一名學(xué)生。我是一名活潑開朗的女孩。我酷愛寫作，是校文學(xué)社的一名成員，我寫的觀后感還曾榮獲市級三等獎。不過這一切都得益于我的爸爸媽媽。我爸媽都是語文老師，從小就培養(yǎng)我寫作與閱讀的習(xí)慣。
我的.母�！碴枌嶒炐W(xué)是一座十分美麗的學(xué)校，在浙江乃至中國都有很高的名氣呢！每天課間同學(xué)們都會在操場上打球，跑步或玩耍，快樂極了！當悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們便會回到寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)。還有科學(xué)長廊、童話樂園、河濱長堤等景區(qū)供我們玩耍。也有植物園、勞動基地供我們進行社會實踐。尤其是植物園同學(xué)可愛去啦！春天還未走進園中便聞到了沁人心鼻的香氣，原來是雪白的梨花開了。風(fēng)夾著那芬芳把春天來了的消息傳遍了整個校園。夏天雖然炎熱，但走進園內(nèi)燥熱頓時被掃去了一半。特別是那楊柳，葉子青翠欲滴，微風(fēng)一拂就如同一位婀娜的少女。秋天，蕭風(fēng)瑟瑟秋菊開放了，一瓣瓣花瓣隨著風(fēng)搖曳起來。冬天，萬物沉睡，只有植物園里的梅花對寒風(fēng)不以為然，依舊挺立著。
我覺得你們就如梅花般不懼困難，哪怕條件比較艱苦還是擋不住你們那顆渴望用知識走出大山的心！看到這些我想要為你們盡一份綿薄之力，以下是我的計劃：
1. 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議與你們學(xué)校結(jié)成聯(lián)誼，幫助你們。
2. 發(fā)起募捐，為你們捐一些圖書、文具、衣物等等，為你們獻出愛心。
3. 我們可以在假期相互訪問，讓我做你們的小導(dǎo)游去各處瞧一瞧，看一看，嘗嘗美食，逛逛街。
4. 讓我們互相結(jié)對進行手拉手的愛心活動。
怎么樣，你覺得如何？我們可以繼續(xù)保持通信，讓我們更加深入了解對方，讓友誼更長久！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)天天向上！
你遠方的朋友：張XX
20xx0507
給山區(qū)小朋友的一封信2
不知名的山區(qū)小朋友：
你好！今天，我在上網(wǎng)時無意中打開了一個《“希望工程”攝影紀實作品》網(wǎng)頁，里面一張張圖片，讓我第一次了解到你們生活和學(xué)習(xí)的處境。那破破爛爛的衣服，四壁不齊、以石為凳的教室，彎彎曲曲的山間小路，沒想到竟是你們的求學(xué)環(huán)境。這些令我非常震驚。就因為這樣，我想必須給你們寫一封信。也許這封信不能直接寄給你，但我希望管“希望工程”的叔叔阿姨們能幫我轉(zhuǎn)交給你，當然，也希望你能盡快給我回信。
我們城里孩子和你們一樣在學(xué)習(xí)，但我們有美麗的校園，有寬敞明亮的大教室，有爸爸、媽媽和老師們給予的很多好的學(xué)習(xí)、生活條件。而你們的學(xué)習(xí)環(huán)境和我們相差甚遠，生活條件也非常艱苦。令我們佩服的是：你們在那樣艱苦的環(huán)境下，學(xué)習(xí)還那么認真。我想：如果我們學(xué)習(xí)成績不好，看到你們的照片，會覺得很慚愧。
冬天到了，我們都穿上了厚厚的衣服，可是你呢？我很擔(dān)心，你的衣服夠嗎？你怎么取暖？每看一次你那簡陋的教室，我就多幾分擔(dān)心。你是不是就在刺骨的`寒風(fēng)里聽課、寫字、做作業(yè)……我想，你的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活都那么艱苦，但還在刻苦努力學(xué)習(xí)，這點真是值得我們尊敬��！我不僅要珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，更要學(xué)習(xí)你那種刻苦的精神。當然，最重要的是：我要把自己能省下來的學(xué)習(xí)用品、多出來的衣服送給你們，也希望叔叔阿姨們能交到你手中，幫助你度過寒冷的冬天。
最后，我想告訴你，雖然我們現(xiàn)在不能見面，只能用寫信的方法來交流，但我一樣可以把心里的祝福送給你，它將隨著我的信飛到你的身邊。愿你學(xué)習(xí)進步！早點給我回信哦！
祝你
幸福！快樂！
你未見面的小伙伴：
20xx年03月31日
給山區(qū)小朋友的一封信3
山區(qū)小朋友們：
你們好！能給你們寫信，真榮幸�。∧銈兘惺裁疵�？多大了？上級年級？誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五（5）班的劉志征，一名女同學(xué)，我比較喜歡寫作、朗讀，有點兒偏文科，你們呢？我希望通過寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。
一進校門，正前方是一片操場；左邊是司令臺；下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學(xué)都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下，就是；為什么花會香？因為有我們；為什么草會綠？因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處，互相幫助！
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的.是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內(nèi)墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧？吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的發(fā)展，你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們！如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能見到彩虹？所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩！
祝你們：
在新的一年里，身體健康、學(xué)習(xí)進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信4
山區(qū)的小朋友：
你們好！你們肯定沒有來過我的原野——響水吧。有句話說得好：走近響水，蛟龍得水。
我的原野最為好人的得意就是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下老是喧鬧特別。橋上天天都有趕著去上學(xué)的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在—游戲，其它還有很多漁民在打魚，經(jīng)常還會看見過往的大汽船。
響水不但有漂亮的得意，還有很多特產(chǎn)。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們本地是一目了然，大眾都愛。底下我給你們講解一下我們這邊“韓家蕩。銀河源的'藕”，夏季時是荷花怒放的時節(jié)，這邊大片大片的荷花怒放，真是—難過月。而這邊的淺水藕全身左右盡是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再沏茶喝，葉子也能夠曬干沏茶喝，還有降血壓的工效。蓮子嫩時可以直接吃，老時，可以煮粥吃……
怎么樣，聽了我的講解你是不是特別想來我的原野游戲呢？—如果你們可以來，我就做你們的向?qū)В鹨恢v解我們響水漂亮的地點，還帶著你們吃好吃的喲！
祝：你們學(xué)習(xí)進步，每天愉快！
遠處的朋友：李承澎
20xx年11月15日
給山區(qū)小朋友的一封信5
親愛的同學(xué)們；
你們好！
我是山東濟南市天橋區(qū)的一名小學(xué)生，我叫王曉彤，學(xué)習(xí)成績一般般，可我喜歡的不是語數(shù)英，而是美術(shù)。我給你們接紹一下我的家吧。我的家鄉(xiāng)有三大名勝和七十二名泉，三大名勝是：大明湖、千佛山、趵突泉，七十二名泉是什么我已經(jīng)記不大清楚了，可我最熟悉的`是：大明湖、趵突泉、五龍?zhí)�、黑虎泉等等。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長大的，家門口的護城河、小清河和大明湖，學(xué)校邊的五龍?zhí)�、黑虎泉，周末常常去的泉城廣場和解放閣。到處都是泉水湓溢，人山人海，很是熱鬧呢！
平時，在看新聞時，我總會看到你們這些西部山區(qū)的孩子們，你們是那嗎么的勇敢，不怕困難。每天都要走十幾里的山路去上學(xué)，星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們在家里砍柴、做飯、洗衣服、燒水，有是還會被熱水燙傷，而他們也不去醫(yī)院，只是在家里默默的忍受著痛苦。我真佩服你們。
我很希望以后能和你們見上一面，我也想和你們保持聯(lián)系。和我做個好朋友。你們愿意嗎？
祝
你們學(xué)習(xí)進步！
你們的朋友：王曉彤
2月23日
給山區(qū)小朋友的一封信6
山區(qū)小朋友：
你好！
最近你的身體好嗎？有開心的事嗎？有誰給你帶來煩惱嗎？
聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的`海洋里！
為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信7
親愛的小朋友：
你好！
我是一個性格較為開朗的男孩，特別喜歡笑。因此即便是陌生的人都會覺得我很好相處。如果我們能夠見面一起玩，你一定也會覺得我很好相處的。
我有一個癖好那便是玩電腦游戲，只要玩一會兒電腦游戲我就像打了雞血一般精神勃發(fā)心情舒暢。我知道這并不是一個好習(xí)慣。我聽說你從來都不玩電腦游戲，相信你也能夠幫助我一起改掉愛玩游戲的壞習(xí)慣。你愿意幫我這個忙嗎。
每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的'一片。每當?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因為農(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手拉手的對象！我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信8
田小龍同學(xué)：
你好！
很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學(xué)校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學(xué)校結(jié)成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。
聽老師介紹，你那兒的生活環(huán)境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的`。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經(jīng)發(fā)硬了的棉被。你的生活環(huán)境可真是艱苦啊！
你們那兒的學(xué)習(xí)條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學(xué)。但這樣艱苦的學(xué)習(xí)狀況并沒有擋住你學(xué)習(xí)的那股勁兒。你雖然沒有好的學(xué)習(xí)資料，但刻苦學(xué)習(xí)紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫。你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優(yōu)秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境不好，并不代表學(xué)習(xí)成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學(xué)習(xí)一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！
聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設(shè)施齊全的房子里，吃著美味可口的菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學(xué)時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務(wù)還叫累。
我就讀一所規(guī)模非常大的學(xué)校，有幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部、高中部，受著12年一貫制義務(wù)教育。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，每位學(xué)生都可以收受到良好的藝術(shù)熏陶。課外，我還參加了學(xué)校的合唱團，還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛好呢？
因為我們生活的地方不同，特產(chǎn)當然也不同。你們上去里最多的應(yīng)該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5A級景區(qū)朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的！
今天，我寫這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學(xué)習(xí)用品、課外書，來豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時間，體驗體驗山區(qū)生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習(xí)慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？
給山區(qū)小朋友的一封信9
親愛的小朋友：
你們好!
我是廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧園（小學(xué)部）的小穎今天在語文課上看見你們一天的生活、學(xué)習(xí)的圖片之后，我的心深有感頗。你們一天的早餐、午餐、晚餐都吃白粥、米飯，有時候連這些美味可口的飯菜都吃不上，真讓我但心你們每天上學(xué)、放學(xué)兩個多小時的漫長山路。你知道我為什么給你寫信嗎?是因為我們開展＂手拉手＂的活動，目地是想通過這次活動幫助一些有需要的人，所以你有什么需要的我都會幫助你的，如果你沒有衣服的，我可以捐贈一些衣服給你，如果你沒有文具的我可以送你一些課外書、本子、筆，讓你們不用擔(dān)心寒冷的冬天的到來沒有文具有。有機會，我可以去你家鄉(xiāng)做客和你一起同甘共苦，體會一下鄉(xiāng)村生活的艱苦與樂趣，我也可以帶你來我們這個城市，城市的'花草樹木都很美，讓你享受一下城市生活。親愛的小朋友們，雖然我們素不相識，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成為真心朋友的。祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：小穎
給山區(qū)小朋友的一封信10
山區(qū)的小朋友：
您好！
我是來自廣州市天河區(qū)華南理工大學(xué)附屬小學(xué)五年一班的學(xué)生：高辰宇，我是一個活潑、好動的女孩，喜歡世界上的各種美，也熱愛大自然，更喜歡鋼琴、下棋、跑步和打羽毛球等。
廣州，是一個非常發(fā)達，非常繁華的一座城市，擁有著中國第一高，世界第二高的塔：“小蠻腰”，無論在哪里都可以看見那高高的“小蠻腰”。不知不覺中，夜晚忽然降臨于廣州，“小蠻腰”在那幾萬個霓虹燈的照耀下，襯托出了美麗的“身材”。
我們的學(xué)校，這里，是一個，永遠擁有笑聲的地方，那高大的'樹可以為你遮風(fēng)，你不管走到哪里都會聽到朗朗的讀書聲，往前走，你會看見一座浮雕，浮雕上刻著古往今來的歷史傳奇之畫，那里總會讓你填飽肚子，說真的，你可以不吃午飯，也可以不吃晚飯。鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚，仿佛給綠毯上繡上了鮮艷欲滴的紅牡丹。升旗臺兩邊則是教學(xué)樓。后花園里翠流，在這里可以盡情的享受蝴蝶的熱情擁抱，這里最適合玩耍，“百花齊放”，是這后花園的招牌景色，木質(zhì)的長椅，“歷史悠久”的年輪，這里會讓你飽不勝收。
伴隨著美妙的下課鈴音樂，一陣清風(fēng)輕輕吹過我的臉頰，過了幾秒，我的神智才完全恢復(fù)正常，往外探了探，既然沒見到個人影，回過頭來，只看見，教室里，只有女生……
廣州是一個非常好的地方，雖然這里的人有點不文明啊，不過沒關(guān)系，總體來說是蠻好的。歡迎你隨時隨地的來參觀參觀廣州！我希望和你成為penfriend，好么？
祝：
身體健康、萬事如意！
給山區(qū)小朋友的一封信11
親愛的朋友：
你好！
你一定很奇怪我為什么這樣叫你吧！你聽說過一句俗語嗎？叫：四海之內(nèi)皆兄弟。我非常想和你交朋友，做筆友，能在學(xué)習(xí)和成長道路上互相幫助。
首先，我做一下自我介紹吧！我叫xx，今年10歲，是xx中心小學(xué)的一名學(xué)生。我喜歡讀書。寫作。和同學(xué)談?wù)勎磥�，希望以后能和你一起憧憬未來�?/p>
今天，我在老師口中得知有一個“手拉手”活動，是城市小朋友和山區(qū)小朋友互相幫助。取長補短。拉近彼此距離的重要渠道。也知道了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣：用磚頭坐椅子，以膝蓋為課桌。盡管如此，你們還是在用心讀書。不像我們，有這么好的'環(huán)境，還不用交學(xué)費，可我們卻不懂得珍惜！
當我聽到了這些，讓我想到了你。雖然我們沒有見過面，但在我的想象中，你也有這樣一雙眼睛，里面應(yīng)該也充滿了對學(xué)習(xí)的渴望和對未來的向往。我真想緊緊拉住你的手，和你做永遠的好朋友，我們互相幫助，手拉手共同奔向美好的明天！
祝你：
學(xué)習(xí)進步，身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信12
山區(qū)的同學(xué)們：
你們好!
雖然我們擁有很好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，但卻沒有好好利用自己所擁有的條件，浪費著寶貴的時間虛度著易逝的光陰。然而對于這樣的生活，我們卻全然不知。
那天我無意中在電視上看到一個關(guān)于你們的節(jié)目，當看到你們在微弱的燈光下看書，在風(fēng)雨飄搖的教室學(xué)習(xí)時，我才發(fā)現(xiàn)我有多浪費自己的學(xué)習(xí)時間。你們那瘦弱的身軀在泥濘曲折的山路上艱難前行，但腳步卻又那么堅毅。你們那無助的看著黑板的眼神，骨子里卻又透著那么多的堅定。
你們那里的學(xué)生大都家境非常困難，吃不飽、穿不暖，但是你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求學(xué)到的知識。
在你們的學(xué)校里，是一間間破舊的'房子，一張張破舊的桌子，還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下，還能堅持學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
通過這次的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一方有難，八方支援。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個書包，一支鉛筆，一本圖書，一枚硬幣……但它代表了我們的情意。我相信，當你們收到我們的禮物時，一定體會到了大家庭的溫暖，擁有了歡樂。
希望與你們手拉手，肩并肩，創(chuàng)造更美好的未來!
給山區(qū)小朋友的一封信13
山區(qū)小朋友:
你們好！
在堅硬的山區(qū)，大雪紛飛，讓灰色的山區(qū)更加難過。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮，真的窮。雖然你很小，但你異常強壯的身材與天地形成了鮮明的對比。崎嶇的山路上，東搖西晃的身影，堪稱巨型背包。它在廣闊的雪山中變得越來越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀，青春的堅強意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐，豆腐皮。這兩種簡單的食物被視為佳肴，我們天真無邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財富。像對待別人一樣對待豬，甚至比人還珍貴，養(yǎng)豬就是給遠在鎮(zhèn)上的`兄弟姐妹交學(xué)費和雜費。這就是你，可憐的梁遜，堅強的梁遜，值得學(xué)習(xí)的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市，誰更強誰更強？
我希望你：
盡快和父母團聚！快出山！
遠方的朋友
20xx年3月2日
給山區(qū)小朋友的一封信14
親愛的朋友們：
你們好，我是一名四年級小學(xué)生。當我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時，當我看到你們失去雙親時，當我看到你們大哭時，我心中久久不能平靜，特別的難受。
從你們口中，我得知你們對一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的`渴望，你們那破舊的教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多么幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書包�？墒牵m然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種精神，一種渴望上進的精神。
我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學(xué)到的知識，用自己的雙手，長大后為祖國獻出自己的一份力！
最后，祝你們學(xué)習(xí)進步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信15
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的`紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學(xué)習(xí)知識，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學(xué)，或者因為各種原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個手拉手活動，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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