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新入幼兒園致老師的一封信

時間:2023-08-28 16:45:59 美云 書信范文 投訴 投稿
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2023年新入幼兒園致老師的一封信范文(精選13篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的2023年新入幼兒園致老師的一封信范文,歡迎大家分享。

2023年新入幼兒園致老師的一封信范文(精選13篇)

  新入幼兒園致老師的一封信 1

尊敬的xxxx幼兒園的老師:

  您們好!

  雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。

  明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對曾經(jīng)幫助過果果的老師們表示衷心感謝!

  感謝馮老師,在親子班對果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時候?qū)年P(guān)愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的`讓老師們知道。

  感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺階到自己獨立上下臺階!

  感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間,使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn)!

  感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個微笑和擁抱。

  感謝大班劉老師對果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

  感謝呂老師在櫻桃班的時候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺很開心、很快樂!

  感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

  感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  愿老師們工作順利、生活美滿!

  愿幼兒園越辦越好!

  祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

  xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 2

溫柔的老師:

  你好!

  自從那天接到你要來家里做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫一個表格,對照著幼兒成長的幾個方面來寫寫他,可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達(dá)的情感。后來,我決定給你寫一封信,希望這是我們之間交流的一個好的開始。

  他的小名叫多多,雖然還只是一個不滿三周歲的'小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物,希望他能做點好的榜樣才是,孩子一個人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來。

  多多是一個敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺,對周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試,我們就被告之這個孩子對聲音特別敏感。1歲的時候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。

  多多是一個專注的孩子。對故事,對汽車,對數(shù)字,對水,對沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的詞匯量,也會在獨自玩耍時編自己的故事,當(dāng)然,故事里會有很多的車呢。

  每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂成長。

  期待著那個步入第一個社交圈的曹文杰。

  xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 3

黃老師、各位老師:

  您們好!

  能如愿成為藍(lán)星幼兒園的一員,真是我們的幸運。見過兩次黃老師,覺得您的笑容能夠感染每一個孩子和家長,孩子交給您交給藍(lán)星幼兒園,我很開心。

  韓xx(小希),20xx年12月20日在北京出生,是一個慢熱型,活潑開朗的小女孩。

  今年4月份我們一家從北京來到廈門,小希對北京的家和好朋友們有印象。因為我們報名比較晚,錯過了老師家訪的時間。特寫此信,為方便老師更多了解,列出以下內(nèi)容,以幫助孩子順利入園,減少分離焦慮。小希有兩個半月上半日班的經(jīng)驗并在寶C班有熟悉的同學(xué)李軒宇,多少對她的分離焦慮會有所減少,希望老師盡量把他們安排在一起。

  一、生活自理能力

  1、會表達(dá),說話聲音小,需鼓勵和關(guān)注;

  2、自己吃飯是弱項,吃飯的速度很慢,飯量較小,喜歡吃面條、肉、蘿卜、茄子、土豆等菜,不太喜歡吃葉子菜,有點偏食、挑食。會用勺子,不會用筷子。煩請老師多鼓勵她自己吃飯,如果需要老師喂飯,希望您能給她足夠的時間咀嚼。如果吃到魚刺或骨頭會把嘴里的食物全部吐出來,希望老師能包容。如果她說吃飽了,老師您就不要喂她了;

  3、渴了會自己要求喝水(和老師在一起前期可能會拘謹(jǐn)不要求或者玩的高興也會忘記喝水)。白天沒有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒來喝奶;

  4、大小便會表達(dá),知道跟老師說,可能聲音會小。短褲能自己提上來,沒有穿小內(nèi)褲的習(xí)慣(因為兩層褲子不好提,天冷會穿內(nèi)褲。)厚褲子或冬天幾層褲子不會提,需要老師幫助。大便不會擦PP,需要老師幫助。大便一般是在早晚,偶爾會在中午吃飯的時候,我會盡量配合讓她在家里如廁大便;

  5、會自己穿鞋脫鞋,不會穿反,太緊太復(fù)雜的鞋不會自己穿,自己穿脫衣服還不靈,希望能在幼兒園老師的.幫助下,提高這方面的自理能力;

  6、睡眠規(guī)律,晚上10點半左右-早上8點半左右,午睡2—3個小時,這個需要改進(jìn),早睡早起,更快適應(yīng)幼兒園的作息時間。午睡前會去衛(wèi)生間小便,不會尿床。每天午睡要講故事,最喜歡小兔湯姆系列叢書,《湯姆有個小妹妹》自己能講下來,如果入睡不佳,這個故事應(yīng)該能使她安靜下來。午睡還有個習(xí)慣就是要拉著媽媽的手,如果入睡不好,老師麻煩借您溫暖的手拉拉她的小手說:“拉著老師的手就象拉著媽媽的手一樣睡覺。”睡覺時盡量避免直吹空調(diào)或風(fēng)扇,屬于感冒不愛好的孩子;

  7、會自己洗手,會用洗手液搓手,會自己沖水,但有時候會留些泡泡在手上,希望老師能監(jiān)督讓她自己把手沖洗干凈。

  二、愛好和性格特點

  1、是個慢熱型的孩子,善良、細(xì)膩、敏感、在不熟悉的環(huán)境中偏被動,到不熟悉的環(huán)境先觀察再參與,一旦對環(huán)境對人熟悉之后,她是一個很活潑、很愛表現(xiàn)的孩子。希望老師留給她足夠的時間熟悉,但同時也別忽略她。如果她在旁邊觀察,希望老師能不時問問她要不要一起玩?

  2、喜歡有很多朋友,喜歡談?wù)撍暮门笥褌。希望老師能和她交朋友,成為令人羨慕的“忘年交”。

  3、小希能聽懂道理,喜歡被夸獎、被表揚。比較害怕大的呵斥聲,所以偶爾淘氣的時候,希望老師也能溫柔地指導(dǎo)。

  4、愛唱歌愛跳舞,愛做手工,上課獨立性較強(qiáng),和老師配合度較高;

  5、喜歡看書,尤其是湯姆小兔系列,動畫片喜歡看《愛冒險的朵拉》《PEPPAPIG》,每天時間40分鐘左右;

  6、運動能力和協(xié)調(diào)性強(qiáng),臂力和手勁一般。喜歡滑滑梯,自己穿著輪滑鞋能走20分鐘。喜歡旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車之類的游戲,園里有旋轉(zhuǎn)木馬和小火車,小希一進(jìn)園就興奮地跑過去了,希望老師能在戶外活動的時候多安排一下;

  7、較靦腆,見人會低頭。經(jīng)過引導(dǎo),能問好能介紹自己,需鼓勵。在半日班對環(huán)境熟悉后最喜歡在小朋友面前表演,如:自我介紹(大家早上好,我的名字叫xxx,今年x歲了,是個可愛的小女生,希望大家喜歡我。最喜歡表演《三輪車》這個節(jié)目),如果需要,可以讓她來表演一下,她的情緒會很快調(diào)動起來。

  8、不喜歡小朋友哭,如果有小朋友哭得厲害,她在旁邊聽著會害怕,老師如果她不哭不鬧也請您關(guān)注一下她的情緒。抑或她因為害怕也會跟著哭。

  9、不喜歡一點暴力,無論在生活中,還是在動畫片里都不喜歡。別人搶了她的玩具,她是不會反擊的,更不會伸手打人。

  10、作為“U”入寶C班,可能有時發(fā)玩具或其他的活動會排到最后一個。小孩子總喜歡在前面,長時間的最后一個,會對她的信心有所影響。所以煩請老師能適時倒序或插隊一下,給小朋友多一些信心。

  還有……想不起來了,我們?nèi)蘸蠖喽鄿贤ǎ黄饚椭@個小女生健康成長。

  謝謝!

  xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 4

尊敬的幼兒園老師:

  明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候,我們念叨起了孩子上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

  感謝曾老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

  感謝張老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大?上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽(yīng)手,與孩子溝通的`技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!

  感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時,劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗?jié)褚路,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護(hù),真是勝過家長!

  點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

  xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 5

親愛的老師:

  我家孩子自20xx年9月開始,在匯嘉上親子園,今年9月如期轉(zhuǎn)入小班學(xué)習(xí)。開始的幾天,我和所有家長一樣,心中充滿了不舍和擔(dān)心。社會上不時有老師虐待孩子的新聞傳出,本地其他幼兒園也有類似的現(xiàn)象。心中必然七上八下,經(jīng)過一個多月的適應(yīng)、調(diào)整,漸漸打消了這種疑慮。此封感謝信,寫給匯嘉幼兒園園長劉老師和小班杜老師、盧老師。

  記得是在剛剛?cè)雸@一周以后,因孩子的飲食問題,我第一次與劉老師有了溝通,我家孩子從小脾胃不好,特別容易便秘,我建議能不能給孩子們的食譜上添加一些粗糧,以便孩子們能汲取更多的膳食纖維,沒想到周五做的溝通,周一開始就出了新的食譜,每天都有粗糧飲食,或豆?jié){,或紅薯,或雜糧粥、窩頭等。那時,我在想,有如此貼心細(xì)致的園長,孩子們享福了。

  十月份的時候,應(yīng)家長們要求,幼兒園安裝了遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,這樣在家就能看到孩子在園的情況了。開始幾天的時候,我在家還覺得有新鮮勁兒,時不時的打開視頻看看孩子。在觀察中,我發(fā)現(xiàn),天剛剛轉(zhuǎn)涼的時候,孩子們原來使用的餐盤被換成了保溫的小碗,教室里又新添了玩具,可能是為了孩子們在室內(nèi)活動能更有興趣吧!

  再來說說兩位老師,事無巨細(xì),一概能做到無微不至。有特別小的小朋友入園哭鬧,老師就一直抱著,中午要等孩子們都睡了才能去吃飯。我在視頻中看到的不僅是孩子們一個個的笑臉,還有更多的'是兩位老師忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天,我家孩子有些上火,所以叮囑老師幫忙照料的瑣事多了一些,班里孩子多,我想老師就是有所疏漏也是可以體諒的吧!但是,當(dāng)我再次打開視頻,我的眼圈濕潤了,兩位老師,十幾個孩子,每個孩子家長或多或少都會有特別交代的事情,她們怎么能全記住?她們居然就都記住了!她們比我這個做媽媽的還要細(xì)微,我要怎樣表達(dá)這份感謝!每天放學(xué),一天的表現(xiàn)都給家長交代的清清楚楚,包括中午睡了多長時間,有沒有大便……若說這些都是職業(yè)規(guī)范,也需要有心人去執(zhí)行。

  上周的時候,杜老師的孩子發(fā)燒了,孩子一直在她身邊玩耍,她卻是在下班之后才發(fā)現(xiàn)的,因為她在照顧其他的小朋友,她的孩子輸液輸了好幾天。作為一個孩子的媽媽,她可能會被家人埋怨:“不稱職”,可是,作為小班這十幾個孩子的“媽媽”,她又是如此的無私與偉大!

  可敬可愛的幼兒教師,他們將全部的精力和愛都給了我們的孩子,難道我們還吝嗇一句“謝謝!”嗎?

  謝謝你們,幼兒教師,你們時而替代媽媽,給孩子細(xì)微的關(guān)愛;時而代替爸爸,給孩子莫大的鼓勵。

  謝謝你們,幼兒教師,你們是辛勤的園丁,用愛澆灌幼苗的成長;你們是溫暖的陽光,用心呵護(hù)成長的希望。

  在此也呼吁所有的家長朋友,切莫再將視頻監(jiān)控作為一種制約老師的手段了,將其作為觀摩孩子日常行為的窗口才更為恰當(dāng),請給予幼兒教師更多的理解,請給予匯嘉的老師們更多的信任。

  如果她們的作為也讓你有了些許感動,不妨說出來吧!

  xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 6

親愛的顧老師、周老師、燕子老師:

  你們好!

  教師節(jié)快樂!

  xx小朋友有緣成為xx幼兒園小三班的一員,從此踏上她人生的`學(xué)習(xí)之旅,遇到你們?nèi)挥H和力極強(qiáng),如此細(xì)心的老師,即將陪伴她成功融入第1個社會小集體“幼兒園”,此刻,再多的詞匯無以言表,只能在此借信紙對老師們表示深深的感謝。

  從開學(xué)前準(zhǔn)備,周老師家訪,到親子游園活動,CiCi小朋友對幼兒園充滿期待,參觀完幼兒園后,看到老師們各種細(xì)心的準(zhǔn)備,作為一名新生家長看在眼里,懂在心里,深深體會到幼兒老師的辛苦,但更多的是體現(xiàn)老師們的心靈手巧,聰慧………

  如今剛開學(xué)一星期多,小朋友們還沒完全順利渡過入園的過渡期,這個階段辛苦三位老師了,在家都是小公主、小王子的寶貝們,這樣的二十五個小朋友在一起,老師們真是天使下凡,可謂“三頭六臂”,使出渾身解數(shù),估計一天下來,早已精疲力盡,寶貝們離開后還要回復(fù)家長們的各種擔(dān)憂和咨詢,真心不容易,在這里給老師們道一聲,辛苦了!

  xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 7

尊敬的各位老師:

  您們好!

  金牛踏歌去,虎嘯送春來。值此新春來臨之際,我代表所有家長朋友們祝愿您們新春愉快,闔家歡樂,萬事如意!并道一聲:老師,您們辛苦了!特別感謝這一年來對我們孩子的辛勤培育和精心呵護(hù),使得女兒在各方面都有了很大的提高,這更證明了我當(dāng)初選園的正確性。

  我是一個比較重視早期幼兒教育的媽媽,俗話說的好:三歲看大,七歲看老。所以在選擇幼兒園這方面也比較挑剔,我對縣城的幾個幼兒園作了一番考察,最后還是選擇了咱們沾化縣實驗幼兒園。我認(rèn)為:第一,沾化縣實驗幼兒園座落位置好,比較僻靜,環(huán)境好,各種硬件設(shè)施比較齊全。第二,幼兒園師資力量雄厚,老師整體素質(zhì)高,多才多藝且有著足夠的親和力。第三,園內(nèi)后勤保障好,解決了一大部分家長朋友的后顧之憂。女兒入園后,起初我擔(dān)心她會不適應(yīng),相反她不但很快適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,且在各方面有了諸多進(jìn)步。語言豐富了,遇見生人不再怯生生的了,表現(xiàn)得落落大方,很有禮貌;自理能力增強(qiáng)了,什么事情都要自己來;知識面拓寬了,兒歌童謠都會脫口而出。正如女兒唱的'那首童謠那樣:大樹是小鳥的家,大海是小魚的家,花園是蝴蝶的家,幼兒園是我的家。小朋友們把幼兒園當(dāng)成了自己的家,在這個家里都自由自在,快活淋漓。

  相信所有家長朋友們都與我有著同樣的感受,相信我們這個大家庭仍會一如既往的好好培育這些祖國的花朵,他們定將綻放的更加燦爛奪目!

  在這里我還有一個不太成熟的想法,希望各位老師能夠予以考慮。由于孩子們在幼兒園的表現(xiàn)我們做家長的都不是很了解,我希望老師們能定期的召開一次老師家長座談會,給老師和家長們一次面對面交流的機(jī)會,談一談孩子近期的表現(xiàn),或者有哪些不足,以引起家長朋友們的注意,這樣我們家長朋友們會對孩子有一個全面的了解。如有不妥,請批評指正,再次感謝各位老師!

  此致

敬禮

  瑞瑞的媽媽

  二〇xx年二月二日

  新入幼兒園致老師的一封信 8

尊敬的各位家長:

  您們好!

  為了保障幼兒的衛(wèi)生和人身安全,現(xiàn)以一封信的形式將本學(xué)期工作重點以及家長工作向您進(jìn)行簡單的介紹。

  孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),在各個方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也有了明顯的提高。但還有個別幼兒因年齡等各種因素還存在著一定的差距,因此本學(xué)期我們將繼續(xù)有科學(xué)、有目的`、有計劃的對幼兒進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

  1、本學(xué)期我們將圍繞主題開展系列活動,如"可愛的家、各種各樣的汽車、秋天來了、七彩世界等"請家長繼續(xù)配合教師搜集有關(guān)資料。我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了各個活動區(qū),讓幼兒在游戲中快樂地學(xué)習(xí)。

  2、本學(xué)期我們將實行夏、冬季季作息時間,請您堅持每天8:00前入園。以免影響幼兒正常的一日活動。

  3、時間課程表:社會 、數(shù)學(xué) 、 科學(xué)、 美術(shù) 、音樂、 語言、健康、英語。

  4、如不來的幼兒,請家長8:00點以前電話請假或提前一天請假,并說明請假原因.

  5、請家長繼續(xù)認(rèn)真填寫《幼兒自測體溫表》,注明日期、家長簽名,每天必須帶。

  6、家長每天早晚簽到,服藥幼兒請認(rèn)真填寫服藥登記記錄,并將藥包好,寫明幼兒姓名、藥品名稱和服藥時間。有條件的盡量在家護(hù)理,以免傳染其他幼兒。

  7、為了幼兒的安全,請您不要頻繁更換幼兒接送人員,(如有特殊情況或請別人代接,請務(wù)必電話告知班級老師)

  8、為了不和其他班級接送時間沖突,請您每天按時接幼兒。

  時間為: 16:40。

  9、請您為幼兒準(zhǔn)備一套換洗的衣褲,放幼兒園備用。

  10、每月開展"對家長一個微笑,給孩子一個擁抱"的系列活動,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細(xì)致。

  以上是本學(xué)期的工作安排,如有其他活動,教師會以電話或校訊通的形式通知家長,敬請家長留意。如遇任何問題,請您及時與本班教師電話溝通。謝謝!

xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 9

親愛的家長:

  你們好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這金色的十月,我們小三班有了自己的家會。猶記得九月的深圳,那仍顯熾熱的陽光下,我們滿懷著比陽光還要熾烈千萬倍的熱情,把我們的寶貝送入了二幼這個家庭。那稚嫩的步伐,那初次的放手,那隱忍的眼淚,還有下午3:30園門口那翹首以盼的焦急等待,想必家仍是記憶猶新。

  轉(zhuǎn)眼已是一月有余,我們的寶貝早已熟悉了幼兒園生活,他們結(jié)交了自己喜愛的朋友,有了規(guī)律的作息,有了自己的課堂、老師,有了真正屬于自己的班集體。時間雖短,但相信每一位家長已經(jīng)從寶貝身上感受到了他們對自己的幼兒園、自己的班級深深的歸屬感。他們的進(jìn)步與成長給予我們驚訝、欣喜的同時,也需要我們的贊揚、鼓勵、參與和共鳴。當(dāng)熱情漸退,他們的成長與變化、他們的新朋友、他們的新集體、他們的學(xué)習(xí)任務(wù)我們可還有十分的熱情與他們一同分享?

  家長對于孩子的事情,常常是一時的熱情,又容易持久的懈怠!皥猿志褪莿倮,堅持下來,就一定能夠收獲勝利。可是“堅持”又是多么難能可貴。所幸,我們小三班有一群熱情的家長自愿加入家會,既是為了督促自己,也是為了使家共同的集體蒸蒸日上。

  家會的職責(zé)是幼兒園與家長之間的橋梁,家會輔助班枷師的工作,參與幼兒園的.集體活動,同時也組織春游、秋游等集體活動。除此之外,家會更重要的職責(zé),是傾聽家長的心聲。家會成員同時也是幼兒家長,所以家會是全班家長最直接的代表,負(fù)責(zé)第一時間將家長的意見、建議與老師溝通。

  家會的一切付出都是無償且自愿的,請家在給予充分信賴與支持的同時,能以恒久的耐心與持續(xù)的熱情加入到孩子們的生活中,有我們的陪伴,他們必定成長得更快樂。

  芊芊幼草,春華秋實。清晨與黃昏,當(dāng)我們牽著他們的小手,走在園門前那條林蔭道上,傾聽著他們這一日的見聞,我們想必都是幸福的。

  其實,這樣的日子并不多,我們很忙碌,他們卻是轉(zhuǎn)眼就要長,或許個頭不久就會高過我們。他們今日流連于我們懷抱的溫暖,轉(zhuǎn)眼有了自己的朋友便不再需要我們的陪伴,給我們的寶貝多一些關(guān)注,多一些陪伴,為了他們,更是為了我們自己。但愿我們的孩子經(jīng)過三年的幼兒園生活,個個樂觀豁達(dá),健康自信。他們一定會感激我們今日的陪伴!

  寫信人:

  日期:

  新入幼兒園致老師的一封信 10

江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教師們:

  你們好!

  我衷心的代表全體幼兒及家長向你們說一句,謝謝你們!辛苦了!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我的孩子步入幼兒園已經(jīng)半年多了,在這里,她從一個步步需要家長照顧、膽小內(nèi)向的小孩子,變成了一個自理能力較強(qiáng)、活潑開朗的小大人。有人說,投資教育您將獲得最大程度的收益,此言不虛,作為一名學(xué)生家長,我覺得教育投資的回報在我的孩子身上表現(xiàn)得尤其明顯——每一天,我都在欣喜地感受著孩子的進(jìn)步帶給我的'驚喜,讓我越來越明白,良好的教育對于孩子及其未來是多么的重要。俗話說,不比不知道差距,天天和孩子在一起,有的時候孩子的一些細(xì)小的、循序漸進(jìn)的進(jìn)步也許會很容易的被人忽視。很多東西她已經(jīng)悄然掌握,幼兒園教她認(rèn)字,識數(shù),而我也因此欣喜若狂,更加慶幸自己為孩子選擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校,選擇了一種優(yōu)秀的教學(xué)方法,讓我的孩子從起點就受到優(yōu)秀的教育,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)方法,這對孩子今后成長道路是至關(guān)重要的!

  為此,我要再次感謝江蘇揚中聯(lián)合幼兒園的全體教職工,感謝你們辛勤的培育,感謝你們帶給我們的所有驚喜。不管是過去、現(xiàn)在還是將來,請接受我們對你們最虔誠的崇敬與祝福!

  小1班學(xué)生家長:xx

  5月16日

  新入幼兒園致老師的一封信 11

親愛的豆豆三班張老師、王老師、星星姐姐:

  你們好!清音自去年9月1日入學(xué),至今已有大半年。從剛?cè)雽W(xué)時的不適應(yīng)、生病、咳嗽一月不好到現(xiàn)在的身體健康;從剛?cè)雽W(xué)時的天天哭泣到現(xiàn)在每天高興和媽媽再見跑進(jìn)幼兒園——其中凝聚了老師的心血,承載著幼兒園的哺育。我從來沒有和老師面對面的溝通過,借此機(jī)會,我總結(jié)下清音的變化:

  1、自理能力:自從上了幼兒園,別的不說,首先解決了兩項民生大問題:穿衣吃飯。我們對女兒還是有些嬌慣,清音上幼兒園前每餐飯都有大人喂,現(xiàn)在完全自己搞定;不僅會自己穿衣脫衣,還會把衣服被子疊得整整齊齊——清明節(jié)去親戚家還表演了一把,深受好評。

  2、動手能力:小竹目前使用剪刀能夠剪出圓形(雖然還有些棱角哈),使用膠棒能牢固的粘住目標(biāo)紙片(雖然可能會大面積涂抹),能夠輕松把細(xì)線穿到串珠里,能夠用木質(zhì)積木擺出形狀各異的高樓,能夠用樂高拼成奇形怪狀的物品。小竹也能拍皮球,雖然僅能連拍三個,但是我們還是覺得挺棒的——當(dāng)然以后要更加努力哈!

  3、交往能力:作為一個純女生(而非女漢紙),小竹很多時候還有些害羞。但是從幼兒園回來她會自豪的跟我們說:媽媽,袁紫琦和郭玥希是我的好朋友!現(xiàn)在她平時和相熟的小朋友相處愉快,見到認(rèn)識的大人也能夠打招呼,雖然還有些扭捏——這些,都是這半年多以來的.進(jìn)步哦。

  4、藝術(shù)認(rèn)知:小竹在幼兒園學(xué)習(xí)了很多歌曲和舞蹈,回到家里經(jīng)常哼給我們聽,還自豪的說:這是我在幼兒園新學(xué)的~聽到動聽的旋律不由自主的翩翩起舞,其中一個標(biāo)準(zhǔn)動作就是用小手做一個心形(來源幼兒園體操)。小竹前一段回家很喜歡畫畫,估計是在幼兒園也收到老師的鼓勵~

  5、團(tuán)隊自豪:小竹對于豆三班這個集體很自豪:我是在豆三班的!我的豆三班里還有滑朵兒呢!前幾天突然跟我說:媽媽,我想星星老師了(很傷心的樣子);她還有點害羞地說老師跟她叫“拇指姑娘”。

  以上這些,都是我真心的向豆三班的老師致以感謝的理由。另外,借此機(jī)會,我把我們認(rèn)為的優(yōu)點也與老師溝通一下:

  1、小竹比較講道理,講原則。雖然偶爾會耍小脾氣,但是她會主動遵守規(guī)則:比如我記得在幼兒園親子班一起做體操的時候,老師告訴說踩在小星星上,小竹自始至終都是踩在上面的。在家里我們也會認(rèn)真的遵守規(guī)則:早晨起床去幼兒園(四天媽媽送,一天奶奶送)、放學(xué)奶奶接回、晚飯前少吃零食、如果飯吃不完的話直至下一頓餐前都沒有零食可以吃、晚上必須刷牙洗漱才能睡覺、十點以后不進(jìn)食不可以再與奶奶玩、每天只能吃一顆糖等等。

  2、小竹理解能力比較好(不知道老師是否同意哈),一般溝通也不成問題(除了偶爾耍脾氣的時候)。有一次她和同齡的小朋友一起學(xué)畫畫,老師說,小熊的耳朵應(yīng)該在哪里呢?小竹就拿起筆在小熊的頭上把耳朵畫上去了......

  3、小竹的中英文閱讀與聽力、識字能力應(yīng)該略強(qiáng)于同齡小朋友。因為她從小便習(xí)慣于把書當(dāng)玩具,從零歲到現(xiàn)在三歲半讀的大大小小的中英文書籍估計將近千本,所以這一點還是比較省心的。

  4、小竹的體質(zhì)不錯。除了剛上幼兒園的適應(yīng)階段生病外,目前雖偶爾生病,但皆無大礙,一般挺挺就過去了,不需要去醫(yī)院。上周爬鳳凰嶺,自己爬到了半山腰又走了下來,比奶奶爬得要遠(yuǎn)多了。同時小竹也有很多缺點,希望老師幫助予以矯正:

  1、小竹有些小女生的嬌氣。因為一直是媽媽帶著,有些粘媽媽;同時不免偶爾有些扭捏。有時候自己有想法不肯大大方方的說出來,自己扭扭捏捏的讓別人去說。這一點我們在努力矯正,同時希望老師能夠幫忙。

  2、小竹天生有些膽小。很多事情如果別人說做了有危險,她就連嘗試都不愿意。這樣的話,她未免在進(jìn)取與主動性方面較差,希望老師根據(jù)這個特點對她多多鼓勵。另外,可能不會主動與小朋友打招呼,交朋友,我們也很迷惘,不知如何處理,希望老師能夠有更好的引導(dǎo)。

  3、小竹的自理能力與動手能力仍舊不夠強(qiáng)。我懷疑會略遜于同齡小朋友。因為我們畢竟有些嬌慣,也因為她自己的性格,所以在自理和動手方面仍舊差強(qiáng)人意。我們以后一定多多努力,給她機(jī)會,同時也希望老師在這方面幫助加強(qiáng)。

  4、小竹的創(chuàng)新力與想象力有待培養(yǎng)。因為平時都是媽媽教育較多,而創(chuàng)新與想象都不是媽媽的強(qiáng)項。媽媽在絞盡腦汁思考如何培養(yǎng)小竹這兩點,如果老師有好的建議我們將不勝感激。其實我們對小竹的期望也很簡單,希望她快快樂樂的成長,有開闊的視野,有寬廣的心胸,有欣賞美的眼睛。我們所采取的養(yǎng)育方式是順其自然,養(yǎng)成良好習(xí)慣,原則性問題不讓步;教育方式更加簡單:讀萬卷書,行萬里路。我們希望她能夠在幼兒園里,適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,與小朋友老師相處愉快,并每天開開心心。至此,所有目的均順利實現(xiàn)~

  以上這些,是小竹的情況,時間有限,所列不多。希望能夠?qū)蠋熡兴?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">參考,并期待得到老師的指導(dǎo)與幫助!

XX

  20XX年4月16日

  新入幼兒園致老師的一封信 12

尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!我是大四班藺嘉懿的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會,代表我們大班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會有一個美好的未來!

  我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

  孩子入園后的系列驚喜,使我暗自慶幸,當(dāng)初這個懵懵懂懂的選擇是何等英明。幼教工作是很辛苦的,我們的班的兩位老師是敬業(yè)的老師。老師和小朋友的朝夕相處中,讓他們學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的老師。工作態(tài)度是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力是“職業(yè)的”!有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。她們工作有“責(zé)任心”;對孩子,有“愛心”;對家長有“理解寬容之心,花費很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的.、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。

  親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會忘記他們的關(guān)心、愛護(hù),更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光,在未來成長的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折。

  時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

  祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

  祝愿迪爾貝貝幼兒園越辦越好,更加輝煌!

  謝謝大家

xx

  20xx年xx月xx日

  新入幼兒園致老師的一封信 13

尊敬的家長:

  您好!

  在您的關(guān)心和支持下,本學(xué)期即將結(jié)束,在此,衷心感謝一年來您對我園工作的支持與助,使我園能有序開展各項活動。

  寒假是孩子們喜歡的假期,也是孩子與父母一起交流的好機(jī)會,為使您和孩子度過一個愉快的假期,祥和的春節(jié),我們誠摯地希望您承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,并將幼兒園假期安排與溫馨提示告知與您。

  假期安排

  放假時間:20xx年2月5日20xx年3月4日

  報到時間:20xx年3月3日

  開學(xué)時間:20xx年3月5日正式開學(xué)

  家園互動:請爸爸媽媽和寶貝們在春節(jié)期間共同做一件有意義的事,如:年三十晚上一起包餃子,寶貝們和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生等,并給寶貝們勞動時照上照片,開學(xué)時交到各班老師處。

  寒假將至,新春佳節(jié)即將來臨,為了讓您的寶寶過上一個安全、健康、文明、愉快的假期,我園特提出幾點建議,懇請您密切合作,盡力做好以下幾項工作:

  1、寒假期間,請您合理安排寶寶的作息時間,堅持早睡早起,保證寶寶有規(guī)律的'飲食與生活,并盡量抽時間多陪寶寶運動,增強(qiáng)寶寶體質(zhì),千萬不要讓寶寶長時間看電視、玩電腦。

  2、寒假期間正值我國一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié),請您合理安排寶寶飲食,注意營養(yǎng)均衡,切記不要讓寶寶吃太油膩、辛辣的食物,更不能暴飲暴食。

  3、冬季有很多疾病容易流行,寶寶年齡小,抵抗力弱,請您盡量不帶寶寶到人群密集的公共場所,教育寶寶勤洗手勤洗澡,以免傳染疾病。并注意觀察寶寶情緒,如有異常及時帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院就診。

  4、加強(qiáng)寶寶的安全教育,做好防火、防觸電、防燒燙傷、防交通事故等工作,千萬不要留寶寶一人在家。不要讓寶寶一個人單外出、過馬路,不單燃放煙花、爆竹;帶寶寶走親友、旅游等外出時,一定要看護(hù)好寶寶,確保寶寶安全。

  5、春節(jié)期間請多帶寶寶去戶外走走,多感受新年的氣氛,也是您對寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時機(jī),希望寶寶能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同時將您和寶寶在假期中的精彩瞬間用文字、圖畫或照片形式記錄下來,開學(xué)后與其他小朋友一起分享,以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和膽、自信的意志品質(zhì)。

  6、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫衣服、鞋子,自己吃飯等。

  孩子們,放假期間老師會想你們的,開學(xué)時老師會在幼兒園等著你們回來!

  最后預(yù)祝家:

  新年快樂!闔家幸福!

  工作順利!萬事如意!

xx

  20xx年xx月xx日

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