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初一新生入學(xué)給老師的一封信范文(通用14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初一新生入學(xué)給老師的一封信,歡迎大家分享。
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的老師:
您們好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè)!
親愛(ài)的老師們,在這個(gè)充滿敬意的氣氛中,我作為您的學(xué)生,要祝最親愛(ài)的老師們教師節(jié)快樂(lè)!
在我們剛上初中之際,因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)校還不熟悉。腦海中會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于這樣那樣的許多問(wèn)號(hào):班主任怎么樣??jī)疵矗磕懿荒芟裎覀兡赣H一樣的'照顧我們呢?而當(dāng)我們見(jiàn)到您那和藹可親的面容時(shí),所有的問(wèn)題都迎刃而解。我們從有點(diǎn)害怕到徹底敬重您,這都因?yàn)槟鷮?duì)我們溫柔體貼,您簡(jiǎn)直就像是我們的母親,而學(xué)校就像是我們的家,同學(xué)們就像是我們的兄弟姐妹。有人說(shuō),老師像園丁,培養(yǎng)美麗的花朵;有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;可我卻認(rèn)為,老師像磁鐵,把他的學(xué)生展示出來(lái),自己卻做學(xué)生們背后的導(dǎo)演。老師,謝謝您。
最后,在這神圣的時(shí)刻中,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我的心目中,有著許許多多的心里話要對(duì)您說(shuō)?墒且坏阶爝,又不知道從何說(shuō)起。所以,在這一次寫作,慢慢的跟您說(shuō)一說(shuō)。
老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長(zhǎng)。有一次,您發(fā)燒了,可能是來(lái)不了學(xué)校上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難過(guò),因?yàn),您上課是很有趣的。當(dāng)上課鈴一響,您拿著書本,慢慢的走上了講臺(tái)。當(dāng)我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發(fā)燒了?墒牵恢备覀冋f(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!”我們真擔(dān)心您承受不了那么大的負(fù)擔(dān),所以,那一天我們上課都很認(rèn)真,但您有不會(huì)因發(fā)燒而沒(méi)了樂(lè)趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的`蠟燭。
老師,您總是最后一個(gè)人離開學(xué)校。有一次,因?yàn)槲沂窃趯W(xué)校訓(xùn)練籃球的。訓(xùn)練完了以后,已經(jīng)是六時(shí)三十二分了。我本以為我是最后一個(gè)人離開學(xué)校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個(gè)人影在寫些什么。我好奇地跑上去,在門縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說(shuō):“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經(jīng)是七點(diǎn)了。可是就在這時(shí),媽媽來(lái)接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當(dāng)每天早上看著您批改的作業(yè),我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
祝您:身體健康萬(wàn)事吉祥!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的龔老師:
您好!
仔細(xì)數(shù)一數(shù),才發(fā)現(xiàn)我們已有很久未見(jiàn)面了,不知您還認(rèn)識(shí)我嗎?我可是一直記著您,您對(duì)我的關(guān)心和教育,就像一位慈母對(duì)自己的孩子一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)倍加。
老師,您知道我原來(lái)爸爸媽媽都不再身邊,所以您對(duì)我特別好,每天早晨,您都在校門口等著我;每天中午,您去食堂幫我打飯,等我出完飯,您就又去幫我洗碗;每天下午放學(xué),您又親自把我送到包車上。記得那一次體育課,我摔在了地上,正巧您路過(guò)這里,看見(jiàn)了,你連忙跑過(guò)來(lái),把我抱起,安慰著我……通過(guò)這些種種事情,班上就有了各種閑言碎語(yǔ),說(shuō)什么:“您偏心,您只喜歡成績(jī)好的學(xué)生,您不公平……”之類的.話,老師,您知道嗎,這些話嚴(yán)重?fù)p害了您的形象,您明明是一位公正嚴(yán)明的好老師,可是,現(xiàn)在呢……老師,其實(shí)您不用這樣對(duì)待我,我照樣會(huì)很開心,可是,我沒(méi)有想到的是,您聽(tīng)了那些話后,對(duì)我越來(lái)越好,并且您什么也不解釋。龔老師,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我也不知道您為什么會(huì)對(duì)我那么好。
記得在2011年3月12日那天,我來(lái)到太和看桃花,沒(méi)想到我在桃花園里遇見(jiàn)了您,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您,明明很想叫您,可是我怕您已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了,正在我猶豫時(shí),您叫了我一聲,我心里又驚又喜,您只教過(guò)我三年級(jí),可是沒(méi)有想到我六年級(jí)了您還記得我。老師,您對(duì)我說(shuō)的第一句話就是問(wèn)我為什么六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),不來(lái)給您告別。龔老師,其實(shí)領(lǐng)通知書那天,開完會(huì)后,我就打算立即到您辦公室來(lái)找您,可是袁老師把我留下來(lái)做了一些事情,等到事情做完后,我來(lái)找您,可是,您已經(jīng)走了。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我們?cè)俅我?jiàn)面,您還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò),我們?cè)俅我?jiàn)面的情景。我也無(wú)數(shù)次懷疑過(guò)我們也許以后都不會(huì)再見(jiàn)面了吧?墒,現(xiàn)在,這些問(wèn)題、幻想、懷疑全都得到了解決,并且還是圓滿的、令人高興的結(jié)果。老師,自從在太和的那么一相遇,我就更想再見(jiàn)到您,那時(shí)到現(xiàn)在也有一年多了。那天我在QQ上給周老師說(shuō),我想見(jiàn)您,她告訴我,只有在行課期間去。我想了想,正好可以在6月份中高考放假時(shí),我到大石小學(xué)來(lái)找您?墒驱徖蠋,您知道嗎,我6月8日來(lái)過(guò)學(xué)校的,只是那時(shí)是中午,我聽(tīng)您的學(xué)生說(shuō),您已經(jīng)去寢室午休了,我就在寢室下面一直等您,可是2點(diǎn)了,您還沒(méi)有下來(lái),和我一起的同學(xué)等得不耐煩了,就一直拉著我走,我拗不過(guò)她,就被她拉走了。
龔老師,您知道嗎,我好想再次見(jiàn)到您,因?yàn)槲矣泻枚嘣捪雽?duì)您說(shuō)。
最后祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的陳老師:
陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒(méi)怪過(guò)您,雖然您老是說(shuō)愧對(duì)我們,但是我們并不這么覺(jué)得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如果您不開心,我們也不會(huì)快樂(lè)的!沒(méi)有你的教導(dǎo),也不會(huì)有有今天的.我們了。從三年級(jí)的時(shí)候,您開始教導(dǎo)我們!
時(shí)間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時(shí)光。
往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時(shí)候,您就說(shuō):靜能生慧。那時(shí)候的我成績(jī)不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒(méi)有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!
是您,給予了我思想,遇見(jiàn)您是我的榮幸;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r(shí)候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!”話還沒(méi)說(shuō)完,音樂(lè)老師便瞪了我一眼說(shuō)“怎么這么沒(méi)紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),去和同學(xué)講話了!
那時(shí)候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對(duì)老師的話,可聽(tīng)可不聽(tīng)。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛(ài)上課?墒怯鲆(jiàn)您,雖然不是一眼就覺(jué)的您很好,可是時(shí)間久了,自然會(huì)有的!我感到許許慈祥,從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅(jiān)信:是金子,總會(huì)發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說(shuō)要對(duì)自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會(huì)晉級(jí),會(huì)變成金子的,F(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點(diǎn),離成功就進(jìn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)加一點(diǎn)就是,一大點(diǎn)……最終一定行!
我們很希望您去動(dòng)手術(shù),每次和您說(shuō)話,您都帶著沙啞的聲音。聽(tīng)了就讓人心疼啊!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢啊!
我們很不乖,總?cè)悄鷼。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:老師,我愛(ài)您。這次教師節(jié)我沒(méi)去看您,您會(huì)怪我嗎?
祝您
身體健康
青春永駐
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的童老師:
您好!
時(shí)光荏苒,在絮絮夏風(fēng)中,我從小學(xué)畢業(yè)了。但您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您的絲絲關(guān)心,點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海。我真的很想念您。學(xué)習(xí)之余,我總愛(ài)攜著感恩,微笑著回憶……
回到了過(guò)去。我忐忑不安地站在辦公室的門口,手里攥著試卷,猶豫著敲響了門。這是我第一次被老師“請(qǐng)”來(lái)辦公室“做客”!您正低著頭,專心致志地批改作業(yè)。我羞愧的心里參雜了一絲內(nèi)疚!袄蠋煛蔽壹t著臉,輕輕地叫道。您抬起頭,微笑著示意我過(guò)去。我躡手躡腳地走到您的身旁,你接過(guò)試卷,靜靜地看了一會(huì)兒。您用柔和的目光打量了一下我,和藹地說(shuō):“其實(shí)你課外題做得很不錯(cuò),但成績(jī)……有原因嗎?”是驕傲縱容了我的懶惰,不肯靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。您注視著我,微笑著說(shuō):“做任何事都需要付出努力。一分耕耘才能有一分收獲,學(xué)習(xí)就更要用心。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熛嘈拍銜(huì)是個(gè)好學(xué)生。努力學(xué)習(xí),加油!”您的眼神里充滿了對(duì)我的希望。聽(tīng)著您的鼓勵(lì),我的心暖暖的,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師,是您的教導(dǎo)給了我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您的鼓勵(lì)給了我學(xué)習(xí)的自信。
憶到了往昔。畢業(yè)考即將來(lái)臨,緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。您卻抽出了一節(jié)課,領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,帶我們觸摸涼涼的風(fēng),讓我們與小草喃語(yǔ)。躺在軟綿綿的草地上,您開心地笑著,眼角卻溢出了淚。您說(shuō),您舍不得我們,會(huì)想念我們;您說(shuō),我們是最可愛(ài)的孩子;您說(shuō),您心疼我們,擔(dān)心我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)累壞了身體。風(fēng)與您的`語(yǔ)調(diào)一樣溫柔,您微笑著說(shuō):“這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們要以最好的狀態(tài)去迎接未來(lái)。要時(shí)刻掛著笑容,要時(shí)刻懷著感恩,去擁抱那片新的天空!蔽覀兒鴾I聽(tīng)著。最后,您輕輕地說(shuō)道:“我愛(ài)你們……”老師,是您的關(guān)心給了我奔向好前程的希望,是您的愛(ài)護(hù)給了我溫暖心扉的熱量。
徐徐春風(fēng)催發(fā)了感恩的萌芽。“感”是學(xué)生對(duì)師情的感悟,“恩”是老師付出的縷縷恩情。勿忘,感恩師情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的原老師:
您好!
老師,在這光陰似箭,彈指之間中,一年已經(jīng)悄悄過(guò)去,那一幕幕“精彩瞬間”都已經(jīng)成為過(guò)眼云煙,卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味品一樣,有酸、有甜、有苦、有辣而到我們仔細(xì)回味時(shí),而又回味無(wú)窮。
在這一年之中,是您教會(huì)我們做人的道理;是您教授我們?cè)S多知識(shí);是您寬容我們,理解我們。上您的課的時(shí)候,我們總是覺(jué)得很輕松,很愉快。這是因?yàn)槟阕屛覀冊(cè)诓恢挥X(jué)中,對(duì)語(yǔ)文這一學(xué)科有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而您的風(fēng)趣、幽默,更使我們喜歡上了語(yǔ)文。當(dāng)我們做題時(shí),更加感覺(jué)到老師講的是那么透徹,那么仔細(xì)。
原老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很負(fù)責(zé),而且在工作上也是一絲不茍。
記得在兩個(gè)月前,老師您帶病上班。在早晨的時(shí)候,我們就已經(jīng)知道老師您生病了,我們都以為您不會(huì)來(lái)了,沒(méi)想到您竟然帶病為我們講課。當(dāng)老師您推開班級(jí)門的.霎那間,我的心頭微微一震,沒(méi)想到老師真的來(lái)了,此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的“心跳聲”。老師的臉上已沒(méi)有往日里的紅潤(rùn),而略顯蒼白,我突然覺(jué)得老師蒼老了好多歲,我們開始懂事了起來(lái)。有的同學(xué)多老師說(shuō):“老師,今天您生病了,不要給我們上課了,我們會(huì)自己復(fù)習(xí)的,老師您就放心吧!我們不會(huì)給您惹麻煩的,也不會(huì)惹您生氣的!薄皩(duì)呀!對(duì)呀!”同學(xué)們附和道。這時(shí),老師的眼睛紅了,用沙啞的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,看來(lái)您們真的是長(zhǎng)大了,知道心疼老師了,但是,教授學(xué)生知識(shí),是每一位老師應(yīng)盡的與責(zé)任義務(wù)。同學(xué)們放心,老師還堅(jiān)持得住!闭f(shuō)完,老師情不自禁的流下了眼淚。我的心頭微微一震。同學(xué)們的眼淚也止不住的往下流。這節(jié)課,我們上的出奇好,在這節(jié)課上我們踴躍發(fā)言,沒(méi)有人講閑話。下課了,有的同學(xué)為老師搬來(lái)了凳子;有的同學(xué)為老師端來(lái)了一杯水;還有的同學(xué)給老師一句親切的話語(yǔ)。,同時(shí)我也覺(jué)得我們真的長(zhǎng)大了。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師,您對(duì)我的恩情我終身都不會(huì)忘記;您的一言一行,您的一舉一動(dòng),我也不會(huì)忘卻;您的笑臉,您的幽默,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
祝
身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的黃老師:
您好!我是您的學(xué)生李白云,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我準(zhǔn)備給您寫一封告別信。
黃老師,您教我已經(jīng)快一年了吧!回顧這一年當(dāng)中發(fā)生的事還不少呢!有:有趣的;有開心的;有傷心的;有難忘的;還有您授予我們知識(shí)的寶貴時(shí)光;還有您帶著微笑教我們做人的道理的事。但讓我記憶猶新的還是前幾天,我媽找您談的.那件事對(duì)于這件事我真誠(chéng)的向您說(shuō)聲:“對(duì)不起!老師,給你添麻煩了。”對(duì)這件事我深感抱歉,所以老師我向您保證,以后,絕不會(huì)再出現(xiàn)這種事,絕不再給您添麻煩了,而且一定會(huì)好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,等將來(lái)有了出息,一定不忘老師您的恩情和父母的養(yǎng)育之恩。
“老師,您知道嗎?每一次我背書時(shí)腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您的身影。因?yàn)椋記得剛上六年級(jí)時(shí),您讓我給您背書我異常緊張,結(jié)果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,雖然很想克服自己的緊張情緒,可是到了第二次背書,我還是那么緊張心好像一下子跳到了喉嚨眼,結(jié)果又一次延長(zhǎng)了時(shí)間,但您不僅沒(méi)有責(zé)備我,反而投來(lái)關(guān)切的目光,讓我下一次給我的語(yǔ)文組長(zhǎng)背。從此,我便愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了聽(tīng)您講課。
還記得有一次,老師講,《鼎尖學(xué)案》可是在那天的前天晚上我根本沒(méi)有認(rèn)真做。您的目光環(huán)視了一下四周的同學(xué),我心里默念著:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的額頭上冒出了幾滴冷汗,我用歉疚的眼神望著你,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,老師我沒(méi)寫!钡](méi)有接受我的道歉,而是嚴(yán)厲地說(shuō):“你連怎么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做嗎?真是太令我失望了。”頓時(shí)我的心情失落到了極點(diǎn),但我明白平時(shí)和藹可親的您之所以怎么生氣,是因?yàn)閷?duì)我有著很高的期望,自從發(fā)生了這件事后,試卷上再出現(xiàn)這種類型的題我再也不敢應(yīng)付過(guò)關(guān)了,相反我反而比平常更認(rèn)真的去做這些題。
我之所以這么認(rèn)真都是老師您的功勞啊所以老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”在成長(zhǎng)的道路上您是我最好的導(dǎo)師。是您責(zé)備的目光,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,并改正過(guò)來(lái);是您親切的話語(yǔ),讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖;是您富有哲理的一個(gè)個(gè)小故事,讓我懂得了這么多得大道理。老師,再次說(shuō)聲:“謝謝。”
雖然,在這封信中我說(shuō)了這么多個(gè)“謝謝”,但再多的“謝謝”也不能表達(dá)我對(duì)您的感激,還是讓我以實(shí)際行動(dòng),向您表示感謝吧!
祝您
健康長(zhǎng)壽!工作順利!青春常駐!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的老師:
今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂(lè)!您曾幾何時(shí)教過(guò)我認(rèn)字,您曾幾何時(shí)教過(guò)我做人。您,是我最離不開的人。
四年了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái),執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來(lái)照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識(shí)像陽(yáng)光一樣給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來(lái),但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來(lái),甚至有手把我吐的食物扒下來(lái)。老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!
還有一次,您正站在講臺(tái)上上課,突然,您咳了起來(lái),同學(xué)們都投來(lái)關(guān)注的`目光,但您卻說(shuō):“沒(méi)事,有什么大不了的,不就是咳了點(diǎn)嗽嗎,多喝點(diǎn)水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺(tái)上吸入了多少粉筆掉下來(lái)的粉末呀!
還有一次,我沒(méi)有帶作業(yè),但您卻沒(méi)有罵我,只是輕言細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見(jiàn)過(guò)最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!
感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨。
衷心地祝您節(jié)日快樂(lè),您是最好的老師!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的x老師:
您好!
我感恩您——我的x老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_了智慧的大門,是您讓我知識(shí)的海洋里遨游著是您讓我在成長(zhǎng)的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛(ài),將永遠(yuǎn)地陪伴于我!
x老師,您還記得嗎?我剛來(lái)的時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽(tīng)講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從心底里的.某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中,我的進(jìn)步很快,成績(jī)提高了不少。
啊!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃x,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的x老師!在這里,我將要提一個(gè)小小的建議:您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說(shuō)的就這么多了。
祝x老師:
身體早日康復(fù)!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的x老師:
您好!
幾載寒暑,桃李芬芳。有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,但更催發(fā)了后來(lái)之人奮發(fā)不已的精神。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都凝聚了您的心血和汗水。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)到這里,把我領(lǐng)進(jìn)班級(jí)的是您——吳老師。初來(lái)乍到,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生,是您向同學(xué)們介紹我,讓我漸漸融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中,您有著如春雨般溫和的脾氣,使我感到您是那么親切。以后我最愛(ài)上語(yǔ)文課,因?yàn)槟偰馨涯切╇y懂的詩(shī)講解得通俗易懂,那生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,令我們仿佛身臨其境,詩(shī)人在寫詩(shī)時(shí)的感受,通過(guò)您的描述,一一呈現(xiàn)在了我們的面前;也總能和我們一起理解一些類似于《匆匆》這樣的課文,品位文中那些含義深刻的句子,咀嚼文中的每一個(gè)細(xì)節(jié),分析作者內(nèi)心的感受,提高我們的閱讀能力。
隨著年齡的`增長(zhǎng),班里的同學(xué)們都喜歡上了公開課,這不僅是因?yàn)楣_課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很有趣,公開課還能讓我們更加形象地通過(guò)幻燈片了解課文內(nèi)容。記得學(xué)《頤和園》這篇課文時(shí)的那堂公開課,在我們通過(guò)幻燈片觀賞頤和園那美麗風(fēng)景時(shí),大家仿佛已經(jīng)來(lái)到了這美麗的地方,長(zhǎng)廊、十七孔橋……這些在課文中曾經(jīng)看到的描寫都出現(xiàn)在了我們的眼前,隨著舒緩的音樂(lè),我們似乎漫步在公園里,在山水間穿梭……
老師,也許這一切對(duì)您來(lái)說(shuō)算不了什么,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都是極其美好的回憶,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對(duì)您的感謝把吧!
祝您
青春永駐!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇11
敬愛(ài)的老師:
您好!在這個(gè)寒假中,相信您一定很開心吧!而我在這個(gè)假期中,覺(jué)得時(shí)間眨眼間就過(guò)去了。特別在過(guò)年期間,收利是,親戚朋友團(tuán)聚在一起等都讓人開心,其中年初五從化旅游讓我特別高興。
廿十八一連幾天都是陰沉沉的,到了年初發(fā)五天公作美,太陽(yáng)公公一大是就把溫暖的陽(yáng)光灑滿大地。而就在這一天,我們一家選擇了出游。聽(tīng)說(shuō)這次旅游可以吃上盆菜,我早就聽(tīng)聞過(guò)盆菜起出地和由來(lái)了,所以這次真是令我興奮不已。
上午參觀了廣裕詞等幾個(gè)景點(diǎn)后,就到中午吃飯時(shí)間了。
我們進(jìn)入了酒樓,里面很大很熱鬧。坐下不久,一盆熱乎乎的.、大大的盆菜就擺在桌子中間。也許大家都初次見(jiàn)盆菜,就沒(méi)馬上品嘗,而是拿出照相機(jī)、手機(jī)拍下盆菜,等大家欣賞完后才開始起筷。我們吃的盆菜是由十幾種材料煮沸成的,有:木耳、連藕、雞、菜心、豬肉、土豆等傾放在一個(gè)大木盆上。盆菜一般分成幾層,濃味多汁的會(huì)放在上層,淡味食物放在下層吸味。它們堆起來(lái)就象座小山,看著讓人的口水“飛流直下三千尺”。于是我迫不及待地夾了一塊雞,輕輕地咬了一口。哇!好香啊!試試其他也是味道香濃,真是色香味俱全,真令人回味無(wú)窮。盆菜真是太好吃了!
老師,這次嘗試美味的盆菜真是太令我開心了。您吃過(guò)盆菜嗎?如果沒(méi)吃過(guò),有機(jī)會(huì)我?guī)闳ピ囋嚢?
祝你身體健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇12
老師好:
晨風(fēng)吹去了我心中的灰塵,小雨洗去了我心中的煩惱……
又是一年春,又是一年考試,又是一年心!人生中那免會(huì)被人誤解,被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛,我知道您所說(shuō)的每一句話,都想讓我們奮發(fā)向上,努力拼搏,打造美好的明天!人生中難免會(huì)遇到挫折與困難,在挫折與困難的背后卻是我坦然面對(duì)的那顆樂(lè)觀的心態(tài)。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)撫去了我心中的不適,點(diǎn)點(diǎn)雨季洗濯了我的心態(tài)……
其實(shí),人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的;人生中的困難與挫折都是自己所制造出來(lái)的;人生中的困難究竟是什么?無(wú)非就是學(xué)校中的索事,生活中的繁事,人生中的其事。
我想說(shuō),要想判斷一個(gè)人的好與壞,智與愚,強(qiáng)與弱,善與惡,并不是從外表和行為上看出來(lái)的,而是從一個(gè)人的內(nèi)心中所看出來(lái)的,我希望老師能給每一個(gè)同學(xué),定一個(gè)新的評(píng)價(jià),雖然定這小小的評(píng)價(jià)不算什么,但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的撫摸,也許這小小的評(píng)價(jià)不算什么,但卻是對(duì)每個(gè)同學(xué)心靈的'撫摸,也許這小小的評(píng)價(jià)是某個(gè)同學(xué)走向成功的基石。
既然選擇了十七中,命運(yùn)選擇了十三班,我們就因該在十三班中綻放出新的花朵,綻放出令人刮目相看的光彩,讓十三班有我們而更加精彩,讓十三班為有我們而綻放光彩,十三班我永遠(yuǎn)為你驕傲與自豪!
心中在滿腔熱血的情況下寫出了這篇不規(guī)則的信件,望老師諒解。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇13
致七九班的老師:
你好!
作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽(tīng)到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——
剛來(lái)的時(shí)候,小岳問(wèn)我有沒(méi)有去過(guò)什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,我說(shuō)并沒(méi)有,小岳說(shuō)跟著他學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來(lái)小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來(lái)查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過(guò)夜,每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。意望老師也曾經(jīng)告訴我,努努力,你的成績(jī)可以上去的,我才沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)。
patty對(duì)于我們也用了很多的時(shí)間和精力,她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽(tīng)寫沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底,直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過(guò)來(lái)。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來(lái)操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個(gè)很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會(huì)分開來(lái)慢慢講,盡量讓每一個(gè)人都明白。
平平作為一個(gè)看起來(lái)最輕松的社思老師,也沒(méi)有在我們身上少花精力。每一次的聽(tīng)寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽(tīng)寫本上準(zhǔn)確找到我們聽(tīng)寫的那一頁(yè)。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的`不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來(lái)教,但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。
其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班,我對(duì)自身一直抱著懷疑的心態(tài),畢竟分班考前的所有測(cè)試,我并沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言,能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時(shí)候,總會(huì)有人對(duì)我說(shuō),你可以的。這也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說(shuō)放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
潘家禎
20xx年4月7號(hào)
初一新生入學(xué)給老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的李老師:
你好!
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂(lè),我們和愿意和您一起分享音樂(lè)給我們帶來(lái)的快樂(lè),是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門到學(xué)會(huì)吹長(zhǎng)號(hào),哪一次沒(méi)有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒(méi)有流汗,這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課,我們很受感動(dòng)。
您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光,我們吹不好的時(shí)候,您不但你批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候,老師在臺(tái)下給我們攝影,當(dāng)我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠(yuǎn)也忘不了您的`那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營(yíng)養(yǎng),雨水的灌溉才能長(zhǎng)大,不管多大的石頭,也不會(huì)將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈,以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖,我特別后悔報(bào)名來(lái)學(xué)長(zhǎng)號(hào),自從您來(lái)了以后,我慢慢喜歡上了長(zhǎng)號(hào),因?yàn)橹灰寻盐焕瓬?zhǔn)了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒(méi)有問(wèn)題。長(zhǎng)號(hào)吹出曲子來(lái)很好聽(tīng),剛開始的時(shí)候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進(jìn)我自己的力量,做個(gè)讓您滿意的學(xué)生。
李老師,我還是那句話:太陽(yáng)從東邊溜到西邊,教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。
李老師,千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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