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給上網(wǎng)課學生的一封信

時間:2023-01-02 17:45:31 書信范文 投訴 投稿

給上網(wǎng)課學生的一封信15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過信吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給上網(wǎng)課學生的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給上網(wǎng)課學生的一封信15篇

給上網(wǎng)課學生的一封信1

親愛的孩子們:

  寒假,向來那么短,我以為很快我們就能一起回到教室,一起呵護我們的綠植,一起讀書,一起跑步。現(xiàn)在似乎變得很奢侈……我們國家遭遇了百年不遇的災難。

  我不是醫(yī)生,我沒有資格沖鋒陷陣;我不是科研工作者,我沒有能力研制抑制病毒的藥劑;我不是商人,我沒有辦法像那位浙商一樣,在海外直接買下口罩廠,低價售回國援助一線;我不是馬云,我沒有辦法捐出數(shù)十億奉獻社會;我不是記者,我不能沖到第一線告訴社會那里到底發(fā)生了什么;我甚至看到網(wǎng)上那些讓人生氣的人和事,也只能說句:我真生氣。

  那么,我能做些什么?

  我是一個老師,我的學生——你們,是祖國的希望,祖國的未來。這幾天,經(jīng)常有一句詩,在我拖地的時候,在我洗臉的時候,在任何時候,從我的腦海里跳出來——為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!

  人都有信仰,它不是你平日里高喊的口號,它不是你掛在朋友圈的簽名。它,貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰,就是對這片土地,最深沉的愛。因為我愛腳下這片熱土,我想告訴我的孩子們,它也應該是你的信仰!

  我最親愛的孩子們!他日,你長大,請你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重擔,專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。

  我最親愛的孩子們!他日,你長大,如果你愿意學醫(yī),請你做像這些沖上一線的醫(yī)護人員那樣的勇者。用自己的身軀,扛起萬重大山?偸且竭@一刻,我們才明白,什么是白衣天使。他們不怕嗎?他們不哭嗎?責任重于泰山,選擇了這個職業(yè),就要為其奉獻一切。

  我最親愛的孩子們!他日,你長大,如果你愿意走上科研道路,可不可以不僅僅評職稱發(fā)論文,可不可以為人類的發(fā)展,做更長遠的預計?刹豢梢,因為你的畢生努力,人們不必再遭受這樣的禍患。

  我最親愛的孩子們!他日,你長大,如果你愿意從政,請你做一個正直,誠實,心有大愛,心有慈悲的`人!我相信,一個人的能力有大小,但是只要心中有大愛,有著一顆慈悲的心腸,他就一定會為百姓踏實辦事!

  我最親愛的孩子們!他日,你長大,如果你愿意從商,一定記得。做商人必有幾分俠氣!憑本事賺錢,憑大義救國。武漢發(fā)出物資告急的信息時,喊話的對象多是商人。請向家鄉(xiāng),伸出援手。于是我們看到世界各地的中國商人,用自己的能力,守護著這片熱土。

  我最親愛的孩子們!他日,你若長大,你們會從事各行各業(yè)。但無論你在哪里,在做什么。請你記得,一個人的信仰不能丟。一個人對祖國和人民的大愛,不能丟!我們要做對這個社會有用的人,我們的人生才有意義!只有溫暖了別人,你的世界才會更加精彩,更有意義!我最親愛的孩子們,我相信,終有一天,我們會戰(zhàn)勝困難!中國是發(fā)展中國家,你們是祖國的未來!我相信,你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血,一定能夠點亮中國的明天!我相信!

  而此刻,請你們認真落實好各科寒假作業(yè),扎實學習,為有一天實現(xiàn)自身價值,努力充電!

愛你們的老師

  20xx年2月10日

給上網(wǎng)課學生的一封信2

尊敬的家長朋友、親愛的同學們:

  為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,省、市要求2020年春季學期延期開學,并利用網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)“停課不停學”?h教育局已充分做好線上開課工作的各項準備,F(xiàn)就有關事項告知如下:

  一、“停課不停學”,需要繼續(xù)做好疫情防控!巴Un不停學”,要堅持把疫情防控工作放在首位。請廣大家長朋友除購買生活必需品外,平時不出門、不聚會、不聚餐、不會友,要做到多通風、勤洗手、出門戴口罩等,全力做好疫情防控工作。特別要提醒注意:目前還在縣域外的家長和學生,不要急于返克,待接到正式通知后再返工、返學。

  二、“停課不停學”,需要正確把握相關要求。為落實省市“停課不停學”的要求,我局通過召開座談會,專門制定了相關的工作實施方案,指導全縣各中小學規(guī)范、有序地開展線上教育教學工作。各學校已結(jié)合實際選擇了網(wǎng)上資源,安排了豐富多彩的`學習內(nèi)容,并將疫情防控知識學習和課程學習相結(jié)合,認真抓好愛國主義教育、心理健康教育和安全教育,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

  三、“停課不停學”,需要廣大家長通力合作。首先對家長朋友們一直以來對教育工作的支持表示感謝。在特殊時期,請監(jiān)督孩子學好學校提供的課程外,配合學校開展安全教育、科普教育、生命教育和責任教育,引導孩子學習先進事跡,弘揚社會美德,增強愛國情感。請充分利用居家學習特點,合理安排孩子自主學習、綜合實踐、親子討論、閱讀名著名篇等多樣化學習任務。請合理安排孩子學習時間,引導孩子合理安排作息,做到勞逸結(jié)合,增強體魄。

  四、“停課不停學”,需要全體學生認真參與。要注意調(diào)整作息時間,按時參加課程活動,逐步適應學習的狀態(tài)。要遵守學習紀律,認真做好學習筆記,按時完成作業(yè),在學習中遇到任何困難,要主動咨詢老師和家長。要在完成必要學業(yè)任務的同時,記得加強視力保護和體育鍛煉,承擔必要的家務勞動。要把此次疫情災難當作學習的課程,把我們應該做的能夠做的,努力做到最好,共同完成好這場生命教育、科學教育、道德教育。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨!讓我們?nèi)巳吮M責,共同努力,把延遲開學期間的“停課不停學”做得更好!我們深信,風雨過后一定是陽光!

給上網(wǎng)課學生的一封信3

xxx:

  這是媽媽為數(shù)不多提筆寫信給你。今天是正月十一,這也是很特別的一個年。媽媽也借著這個機會,和你做一回筆友吧。

  想起以往的每一個正月,我們總是忙碌且熱鬧著,走親訪友,不亦樂乎。媽媽看著你,想起曾經(jīng)那小小的身影,在每年的新年伊始,提著紅燈籠,跟著我走街串巷,用稚氣的聲音說著最真誠的祝福語。我們就這樣,幸福,又很平淡的度過了一個又一個的年,一起辭別舊的,迎接新的。

  然而今年,真的是很特別。因為突如其來的疫情發(fā)展,我們?nèi)∠怂械男履昊顒樱瓦@樣一家人宅在家里。沒有了熱鬧的人潮涌動,沒有了激烈的爆竹聲聲,剩下的,是我們一家人稀松平常的.日子。好像是那么多年來第一次,足不出戶,略顯清冷的一段時光。媽媽看著日漸成長的你,多了感慨和欣慰。時光,帶去了很多,你忙著成長,我們忙著家庭瑣事,每天奔波在各自的空間里,這樣靜靜得在一起,真是很難得的。在這個特殊的時期,媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過,你的健康成長,是媽媽最大的盼望。所以,一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時間,畢竟身體就是一切的基礎。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌,卻也帶給我們警示。我們除了工作和學業(yè),要更多關注健康,千萬不要透支自己的身體。在將來的生活里,你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關注著新聞里的疫情報道,每天都祈禱能快快平靜下來?墒俏覀兯茏龅奶邢蘖,我們現(xiàn)在好好待在家里,就是最大的助力。那么多的醫(yī)護人員,奔波在第一線,沒有日夜的,去幫助病患,我們心懷感恩,我們銘記他們。媽媽愿你,永遠心存感激,永遠都能記得別人的付出。

  說了那么多,我們也一起許個新年愿望吧。希望所有人,都健康,希望這次的疫情,都消散,希望春暖花開,一切順遂。

  xx

  20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課學生的一封信4

同學們:

  被新型冠狀病毒攪亂的2020年,我們有身處《流浪地球》之感。2月10日,本是開學的日子,本是熱熱鬧鬧的日子,本是高高興興上學的日子。如今,校門口卻冷冷清清、門可羅雀。

  這些意外,無情地攪亂了我們的學習計劃。根據(jù)教育部的規(guī)定,從2月10日開始,部分地區(qū)開始網(wǎng)上教學。很多地區(qū)學校已經(jīng)開始網(wǎng)上授課,并且一天至少六節(jié)課。對于接觸過網(wǎng)課的同學以及從未接觸過網(wǎng)課的同學來說,這的確不是一件愉快的事。

  網(wǎng)上學習和線下學習有很多不同之處,我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課?我想給大家三點建議。

  一、樹立好心態(tài)

  一周上一兩節(jié)網(wǎng)課,我們覺得很新鮮,但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課,滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累,上學很辛苦,現(xiàn)在大家終于明白上學的好。與其抱怨生活被打亂,在家呆著憋屈,網(wǎng)課沒效果,不如想想在家上網(wǎng)課的好:不用早起,不用擔心老師盯著,有了更多自己的時間,真正做到我的地盤我做主。

  所以,我想對大家說:安心才能靜心,靜心才能學成,任何事想做成,都得樹立好心態(tài)。

  二、自律很重要

  這個世界上最優(yōu)秀的人,都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔,雖然只有小學畢業(yè),在長達25年的時間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點半起床寫作,每天至少寫兩小時,不少于6000字。他日復一日,年復一年,高度自律,才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學們喜歡的網(wǎng)絡作家唐家三少,也是日更新3000字,十年如一日。由此可見,凡是優(yōu)秀的人,都有高度自律的品質(zhì)。

  所以,我想對大家說:自律才能獨立,獨立才能成才。

  我們總嫌父母管得太多,這個月,我們和父母約定,不讓父母監(jiān)督,不讓老師監(jiān)督,我們把自己管理好。這個月我們要向父母證明,我們長大了,我的學習我做主。

  三、凡事預則立

  《禮記·中庸》曰:“凡事預則立,不預則廢”。我這里的預包括兩層含義:一是計劃,二是預習。每天學什么,我們要關注課表,要自己列出計劃表。安排好上課時間和作業(yè)時間還有休息娛樂時間。

  先說課前準備環(huán)節(jié):如上課前,我們是否安排半小時預習或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容,寫出你的疑難點,帶著問題聽課。因為有了預習,上課時學習效率更高;因為有了預習,上課時變成了第二次學習。

  接著說上課環(huán)節(jié):網(wǎng)課大都信息量大,老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講,我們聽,互動并不多。遇到這種情況,我們可以先聽老師講,課后打開回放,整理筆記。如果老師有互動,一定要積極參與,因為互動時,我們又多了一次思考,因為老師的的點評或鼓勵,又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時,長時間盯著屏幕很疲憊,可以佩戴防藍光眼鏡。課間休息時,趕緊離開電腦,給自己眼睛和大腦休息時間,也是給下一節(jié)課提前充電。

  再說作業(yè)環(huán)節(jié):作業(yè)是檢測學習效果的一種方式。寫作業(yè)前,可以打開回放,有選擇地聽?纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識點,我是否都已經(jīng)掌握好,并整理筆記,這是一個磨刀不誤砍柴工的過程。上課內(nèi)容理解好了,作業(yè)效率自然高。

  這個環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要,老師點評作業(yè)后,我們發(fā)現(xiàn)問題,要及時訂正,不明白的地方及時聯(lián)系老師答疑。生活中,克服困難的過程就是成長的過程。學習中,訂正的過程就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的'過程。

  所以,我想對大家說:作業(yè)不在于你寫了多少,而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題,又解決了多少問題。

  最后說休息娛樂環(huán)節(jié):學習是為人的使命,休息是健康的保障。會學習的人一定會休息。面對新疫情,我們更要有健康的體魄,有了好體魄,才能像鐘南山院士一樣為國效力。

  總之,利用網(wǎng)絡平臺學習,既是機遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學習方式,培養(yǎng)了我們的自學能力。但長時間地使用電腦,又損害了我們的健康。困難面前,我們能否經(jīng)受考驗,我們能否揚長避短,合理安排呢?期待著你的杰出表現(xiàn)。

  祝孩子們學習進步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課學生的一封信5

親愛的陳老師:

  您好!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)3個多月沒有見面了。就是偶爾開視頻的時候,也只能看見您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語課沒有看見您那騷氣的發(fā)型,已經(jīng)感覺有點不習慣了。

  但是,即使QQ線上上課,我也總還是會被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。

  記得剛開始線上上課的時候,英語課的遲到現(xiàn)象很嚴重。于是您定了一條規(guī)定,遲到了就要罰寫作文。剛開始的時候,我們怨聲載道,覺得罰得太重了,但您決心已定,不會再改變。沒有辦法,我們只能約束自己,不要遲到。結(jié)果這樣一來,我們上課認真了許多,經(jīng)常缺勤的'情況也改善了許多。這時我們才明白了您的良苦用心。

  您期待著我們的英語可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會辜負您的期望,我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時間對我們的關心和教導。

此致

敬禮!

文xx

  20xx年4月28日星期二

給上網(wǎng)課學生的一封信6

給陳大帥哥:

  從周一班會課聽你說的話來看,你好像不比在學校清閑,甚至更忙。我難以想象,在這種特殊的.時期,你不單單僅僅授課,還加上了班主任的任務,在家中還得帶娃。早上起來就得提醒家長們填報學生狀況,有時候還要到學校去。聽起來有點匪夷所思,我想象不到如何才能把時間安排的那么完美。

  在這種學習狀態(tài)下,不管是對老師還是學生都是一種前所未有的考驗。我經(jīng)常能在班會課上,升旗儀式后,QQ群里面,看到您一遍又一遍地提醒著我們:在這種時候要自覺,否則開學成績會一落千丈。在老師的課件中也能看到,老師你也在授課方面做了不少準備,而且在上課時,會不斷的提醒我們?nèi)枂栴},在我們各個學科小測前,提醒我們不要忘記小測。

  無論是一大早還是深夜的晚上,總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。

  景帥辛苦了!

給上網(wǎng)課學生的一封信7

親愛的同學們:

  你們好!

  突如其來的新冠肺炎疫情,給都多人都帶來各種不便,根據(jù)貴陽市教育系統(tǒng)疫情防控工作緊急通知,要求本周末全市寄宿制學校學生一律不返家。這打破了許多同學的周末計劃,不能如期和家人朋友相聚、進行游玩和學習,從而部分同學會產(chǎn)生難過、埋怨、傷心、不理解等負性情緒,也讓我們在這微涼的秋風中感到絲絲的愁緒。那我們該如何調(diào)適這些不良的心理情緒呢?以下的方法和建議可以幫助到你。

  一、理解負性情緒的產(chǎn)生,它是正常的

  當我們遇到一些重大變化或者威脅時會產(chǎn)生身體整體的調(diào)試反應,包括生理反應和心理反應。同學們已經(jīng)進行了一周的學習,身體和心理一定程度處于疲勞、消耗、感染等抵抗力下降過程中,從而會對周末不回家的刺激敏感,容易導致情緒的波動。所以同學們有一定情緒的波動、應急反應屬于正常反應。理解它的`產(chǎn)生之后,同學們可以通過積極的認知和行為的調(diào)節(jié),讓我們負性情緒得到緩解,甚至還可以獲得積極的能量去替代這些負性情緒。

  二、負性情緒的釋放,它是可調(diào)節(jié)的

  1.你可以把它寫出來,講出來

  若你出現(xiàn)抱怨、憤怒,或者感到沮喪,你需要給自己找一個適當?shù)陌l(fā)泄口,比如:把這種感受和情緒寫出來(也可以畫的形式);或者打電話給爸媽、朋友傾訴;;還可以在保證安全信任的情況下,和同學相互鼓勵、傾訴、增強信心。

  2.你可以把它吐出來

  深呼吸放松法吸氣:深深地,慢慢地,大吸一口氣,直到吸不進去,屏;呼氣:慢慢地,輕輕地呼出來,呼出來,呼出來;然后,重復上面的步驟3~5次,吸氣,呼氣~

  3.你可以把它運動出來

  封校期間,學校安排了許多的體藝活動,同時給同學們自由安排的時間也相對平日多了許多。同學們可以通過運動的形式把這些負性情緒發(fā)泄出來,運動的好處在于幫你減少精神上的緊張,增加心血管機能,增加自我效能,提高自信心,降低沮喪等。

  三、積極獲取能量,負性情緒是可替換的

  1.遵守相關規(guī)定,就是為抗擊疫情盡責

  同學們是未成年人,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,同學們自然是受保護對象,而為了盡快戰(zhàn)勝疫情,保護大家安全,是無數(shù)的醫(yī)務工作者、政府工作人員、師長等等日日夜夜付出、時時刻刻堅守的付出。我們要去理解這些規(guī)定也是對我們一種保護,給抗議一線的親人鼓勵;同時更應該規(guī)劃好學習,努力成長,未來擁有能力和能量去保護別人。

  2.積極心理暗示,自我鼓勵。

  我們大家都有一種自言自語的特殊能力,不論是大聲地或無聲地自言自語,你都能利用這種能力訓練自己克服艱難的挑戰(zhàn),也能給予自己能量。因此你可以這么告訴自己:“我能在這不回家的周末規(guī)劃好時間,對知識查缺補漏”、“我可以應對這突然的變化”、“我不能讓焦慮和生氣占上風”等等。

  3.積極的“愿望清單”,自我規(guī)劃

  列出平時一直來不及做的所有愛好,排個隊,按照優(yōu)先級勾選出在學校就可以實現(xiàn)的活動,逐項實現(xiàn)。如果你的項目少,還可以發(fā)展一些新項目,也邀請更多同學一起參與,相互激勵。同時,還可以利用這個時間對自己的高中、大學、未來進行生涯規(guī)劃。

  四、積極求助,心理有我們

  1.人際支持,朋友和家長都能給你力量

  在不能自我調(diào)適的時候,你可以在學校和好朋友、同學、老師聊一聊,也可以通過電話聯(lián)絡親朋好友、同事等,傾訴感受,排遣不良情緒,獲得支持與鼓勵。

  2.專業(yè)的我們一直是你心理的后盾

  若以上方法都不能緩解你的心理情況,可以求助xx省心理援助熱線:xxxx。

  寫信人:

  日期:

給上網(wǎng)課學生的一封信8

親愛的同學們:

  大家好!你努力的樣子最美。網(wǎng)課一周多時間來,同學們用最端正的態(tài)度、最飽滿的熱情、最自律的狀態(tài)和老師們在云端相遇,線上學習、勞動鍛煉積極參與,經(jīng)典閱讀每天堅持,云端作業(yè)認真完成,這都展現(xiàn)了我們一小學子陽光自信、勤奮好學的精神。這一切老師們、家長們都看在眼里,感動在心,你們真棒!網(wǎng)課是一場歷練,也是一場考驗。最近,有這樣一篇文章《網(wǎng)課會沖出一群黑馬,也會隕落一片星辰!》值得大家學習,相信每一位孩子都想成為網(wǎng)課中沖出的那群黑馬中的一員,那么,就行動起來吧!

  請同學們規(guī)律作息時間

  調(diào)整學習狀態(tài)

  同學們從學校的學習環(huán)境到居家的學習狀態(tài),可能會出現(xiàn)一些學習不適應現(xiàn)象,如:沒有安靜的學習環(huán)境,容易受到家庭環(huán)境或網(wǎng)絡干擾。

  面對這些不適現(xiàn)象,同學們需要做到:

  1、學習儀式感。在上網(wǎng)課前,準備好文具書本,提前調(diào)適好上課設備并坐到書桌前,拒絕掐點起床、邊吃邊學等不良習慣。

  2、安靜無干擾的.學習環(huán)境。上課前,應該提前布置好自己的學習環(huán)境,如有明亮的光線、保持書桌干凈整潔、保持書房處于安靜的環(huán)境。

  請同學們勞逸結(jié)合

  加強居家活動

  宅家上課期間,沒有豐富的校園生活,同學們?nèi)菀桩a(chǎn)生枯燥沉悶的感覺。面對這些挑戰(zhàn),同學們要:

  1、加強體育鍛煉。居家但不宅在自己的房間,持之以恒地進行體育鍛煉,如:跳繩、仰臥起坐等。

  2、積極參與家務。主動做一些力所能及的家務勞動,比如:打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯等。

  3、 結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式。

  請同學們認真聽講

  高效完成學習任務

  在學校上課,有來自老師、同學的學習壓力,自律性差的孩子也會被迫前進。然而線上課堂,少了老師的當面監(jiān)管,同學們更要自律。

  1、嚴格按照班級課表,認真對待每一節(jié)課。

  2、做到按時上課,做好筆記,積極思考,主動連麥,并認真完成老師布置的課后作業(yè)。

  3、如遇疑難問題,要積極與老師進行線上溝通,真正做到將所學知識落到實處。

  最后,希望同學們心懷感恩。感恩老師、感恩父母,老師們以匠心守初心,課前通過線上集體教研、線下刻苦鉆研,給孩子們獻上一節(jié)節(jié)精彩的網(wǎng)課,確?罩姓n堂順利進行,課后盯著屏幕給同學們一個個批改作業(yè),為了不讓一個孩子掉隊,老師網(wǎng)課付出的艱辛與努力比平時更多。家長們除了保證你們能參加每堂網(wǎng)課,完成各科作業(yè),成績有所保證,還要奔赴在各自的工作崗位,保障全家的日常生活,安撫你的焦躁情緒……他們也無一輕松,正是有了老師與家長密切的配合、全力的付出、愛的陪伴,才是同學們在每天的網(wǎng)課中收獲滿滿。孩子們,學習路上,老師只能盡到引導和提醒的責任,家長只能盡到監(jiān)管和督促的責任,最關鍵的還是你們自己。希望接下來同學們能全身心地投入到網(wǎng)課學習中,做最好的自己。不負自己,不負父母,不負老師!老師期待你們自律自強走向成功!

xxx

20xx年xx月xx日

給上網(wǎng)課學生的一封信9

尊敬的家長、親愛的同學們:

  大家好!

  為堅決貫徹落實省、市、縣疫情防控相關要求,確保全體師生生命安全和身體健康,按照《xx市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》(x政教發(fā)〔20xx〕xx號)和xx縣教體局下發(fā)的《xx縣20xx年秋季開學線上教學工作實施方案》(x教字〔20xx〕xx號)文件要求,鑒于目前全市疫情防控的工作形勢,為了充分保障七八年級在延遲開學期間能夠正常學習,最大程度降低疫情對我校教育教學的影響,按照“在校如在家,停課不停學”的總體原則,我校將利用“互聯(lián)網(wǎng)+義務教育”和各級各類教育資源及平臺,有條不紊地推進學生在線學習。

  停課不停學,同心促成長。在這個非常時期,希望家長朋友們保持樂觀心態(tài),與學校攜手同心,促進孩子健康生活、自主學習茁壯成長!

  啟動時間

  20xx年xx月xx日(星期一)

  教材領取

  八年級

  各家長務必于本周星期六,嚴格按照以下規(guī)定的時間段到xx中學的2號餐廳前領取課本。屆時務必遵守疫情防控的“五位一體”的核查要求(佩戴口罩、測量體溫、查健康碼、查行程碼、24小時之內(nèi)的核酸檢測報告)。

  各班時間安排:

  一班、二班:8:00—9:00

  三班、四班:9:00—10:00

  五班、六班:10:00—11:00

  七班、八班:13:00—14:00

  九班、十班:14:00—15:00

  十一班、十二班:15:00—16:00

  七年級

  為了方便管理,臨時將七年級學生分成了10個教學小組,小組名單見附表(分組名單文末掃碼下載)。

  各家長務必于本周星期天嚴格按照以下規(guī)定的時間段到xx中學2號餐廳前領取課本。屆時務必遵守疫情防控的“五位一體”的核查要求(佩戴口罩、測量體溫、查健康碼、查行程碼、24小時之內(nèi)的核酸檢測報告)。

  家長來校領取課本時掃碼加入對應的小組。一個學生只許一個家長加入,且把備注名改成孩子姓名+家長姓名。

  家長來校時攜帶學生和家長的身份證(或戶口本),且要在《七年級學生課本發(fā)放協(xié)議》上簽字按手印!

  各組時間安排:

  一組、二組:8:00—9:30

  三組、四組:9:30—11:00

  五組、六組:12:30—14:00

  七組、八組:14:00—15:30

  九組、十組:15:30—17:00

  特別強調(diào):1。家長一定要在規(guī)定時間段內(nèi)來校領取課本;2。不按規(guī)定時間段來校的家長,不予發(fā)放課本。

  成立領導小組

  組長:xxx

  職責:全面領導“線上教學”工作。

  副組長:xxx

  職責:負責指導全校線上教學具體工作,全面督查督導,了解各班各學科實施情況,及時修改和調(diào)整學校工作方案。

  成員:xxx全體科任教師及班主任

  執(zhí)行處室:

  教務處、教研室:負責線上教學計劃制定和落實,組織備課和資源的審核、進行課程安排并落實、授課反饋活動等,指導各教研組制定好教學安排,以年級為單位安排好教學計劃和課表,并及時督查各科教師的線上作業(yè)。

  德育處:積極跟進家校溝通、家校共育,指導心理輔導室及班主任及時關注、了解學生心理動態(tài),跟進各班心理輔導,提供心理輔導預案。

  教研組長:配合好教務處,制定好本年級教學安排,以年級為單位安排好教學計劃和內(nèi)容。組織好老師積極備課、遴選優(yōu)質(zhì)教學資源或錄制網(wǎng)課,檢查督促授課、作業(yè)布置等。

  任課老師:認真遴選優(yōu)質(zhì)教學資源或錄制視頻,認真上課,批改作業(yè),提供學習問題咨詢和作業(yè)輔導。

  線上教學課程審核組:語文(xxx)、數(shù)學(xxx)、英語(xxx)、政史(xx)、生地(xxx)、體音美信息技術(xxx)。做好各年級各學科的審核工作。

  技術保障組:xxx。負責微課上傳,解決線上教學的.技術問題,保障線上教學順利進行。

  七八年級線上教學安排

  略

  體育鍛煉將采用教師線上指導、學生自主鍛煉的模式,時間允許的情況下,此次線上教學我們誠摯希望各位家長能繼續(xù)和孩子一起鍛煉,讓體育課程變成親子課程,享受運動的樂趣,打破“疫情”的陰霾!

  線上教學

  學生在線學習

  1、七年級:家長在xx月xx日領取學生課本時,加入對應的教學小組微信群;并在手機(或電腦)上下載安裝“騰訊會議”APP軟件,或在微信小程序查找“騰訊會議”軟件,用個人微信號登錄;xx月xx日起每次上課之前在教學小組微信群內(nèi)找到學校負責人推送的騰訊會議號(9個數(shù)字),打開“騰訊會議”軟件,點擊加入會議,輸入會議號就可以學習了。在每節(jié)課后,學校會將上課視頻上傳至“UMU互動學習平臺”,并將網(wǎng)站鏈接發(fā)到教學小組微信群,學生可以觀看回放,對知識點進行梳理總結(jié),復習鞏固。

  2、八年級:家長在xx月xx日前用手機或電腦下載“釘釘”軟件;輸入學生在學校預留的家長手機號碼及密碼登錄;每節(jié)課前進入自己的班級進行直播學習。

  3、學習要求:

 。1)安排一個安靜、有桌椅的環(huán)境,準備好紙筆、學習資料和聽課設備。(最好是電腦,如果是手機,建議有固定支架,以便解放雙手記錄筆記和解題等)。

 。2)根據(jù)學校作息安排,提前2分鐘進入班級釘釘群或騰訊會議等待上課。

 。3)在觀看教學視頻時禁止發(fā)與學習無關的信息;釘釘或騰訊會議在線觀看視頻時,老師沒有要求發(fā)言,不要在群里上傳任何信息。

 。4)課前、課中,班主任老師在釘釘群都有可能點到,老師點到時,學生必須回應。

 。5)課間時,起立遠眺,緩解用眼疲勞,可以做一點自己喜歡的有氧運動。

 。6)課后按時完成作業(yè),復習鞏固當天知識。

  教師在線教學

  建立全校統(tǒng)籌推進機制,教導處、教研室、德育處、電教中心等處室同各學科教研組聯(lián)合實施,協(xié)同推動。七、八年級于xx月xx日(星期一)開始線上教學?迫谓處熞贫ň唧w的教學計劃,理清各單元、各課時重點,梳理知識要點,并發(fā)至班級微信群,以便學生家長協(xié)助做好相關工作。

  1、七年級:各教研組長安排七年級各學科科任教師集體備課、做課件、錄制上課和復習鞏固視頻,教導處、教研室安排專人審核視頻內(nèi)容(聲音、圖像、課重難點、教學環(huán)節(jié)等),通過后由教導處負責在騰訊會議云、釘釘?shù)戎辈ボ浖凑諘r間表、課程表按時按點開展遠程直播授課,通知學生掃碼加入或輸入網(wǎng)址進入平臺進行在線學習。同時將上課視頻上傳至視頻號、UMU互動學習平臺,直播教學后將網(wǎng)站鏈接發(fā)到微信群,學生可以觀看回放,對知識點進行梳理總結(jié)。

  2、八年級:各科任教師利用“釘釘”軟件、“騰訊會議云”軟件進行直播教學,通知學生掃碼加入或輸入網(wǎng)址進入平臺進行在線學習。并輔助運用國家中小學智慧教育平臺、學習強國APP、數(shù)字電視、陜西教育扶智平臺、xx教育數(shù)字圖書館等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡資源平臺,自主選擇靈活多樣的形式開展免費網(wǎng)絡教學和網(wǎng)上課程學習。

  教師在線答疑

  學生在學習中存在的問題或疑惑發(fā)送到班級微信群,由科任教師負責在線答疑,積極開展疫情防控延遲開學期間學習與指導。教師在微信群內(nèi)就重點內(nèi)容和錯誤較多內(nèi)容進行講解,重點指導并培養(yǎng)學生自學、提出問題等學習能力。

  同時,學生可單線跟老師聯(lián)系解疑答惑,確保網(wǎng)上授課的質(zhì)量和效率。同時考慮到學生的學習習慣和學習自主性,授課教師要主動與他們進行聯(lián)系,主動詢問他們的任務完成情況。

  作業(yè)布置批改

  各科任教師要根據(jù)線上教學實際,科學合理設計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。各班主任要統(tǒng)籌學生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。七、八年級每天完成作業(yè)時間不超過一個小時;不得強行要求學生家長每天上網(wǎng)“學習打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè),更不得向家長布置作業(yè)。

  學生心理健康輔導與疫情防控知識普及

  心理老師和生物老師要對所帶班級學生做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預和疫情防控知識普及,讓學生加深對疫情防控防護措施的記憶。

  家校共攜手同心促成長

  教師要通過釘釘群或微信群,每天要提前發(fā)放具體的學習任務到群里,供學生預習新課,辛苦家長及時跟進學生學習、預習情況。秉持“嚴要求、細要求”。

  班主任、組長、教師要確保學生全員參與,課前簽到,課中提問,課后監(jiān)督,同時也要發(fā)揮好家長的監(jiān)督作用。要求學生對每日的學習任務和要求進行檢查督促,做到“堂堂清、日日清”。

  溫馨提醒

  親愛的家長們,請您認真閱讀“線上教學”工作安排,和孩子一同熟悉流程,線上教學的順利開展離不開您的配合與監(jiān)督。“居家學習”只是學習環(huán)境由學校轉(zhuǎn)向家庭,學習方式由線下轉(zhuǎn)為線上,孩子們的學業(yè)不會耽誤,孩子們的成長之舟不會擱淺。學生返校學習后,學校也會對學生居家學習期間的學習情況做好調(diào)研,對學習效果進行評估,做好學生居家學習和返校學習后教學的有效銜接,確保學生學業(yè)不掉隊,請家長不要擔心!

  親愛的同學們,希望你能利用這次線上教學,鍛煉自主學習能力,體會自主學習的樂趣。

  戰(zhàn)“疫”不易,需要每個人的配合與努力,xx中學期待和同學們、家長們一起完成這趟特別的學習之旅!

  居家學習生活指南

  01落實防控要求

  遵守居住地疫情防控規(guī)定,自覺接受健康監(jiān)測,配合核酸檢測、測量體溫。積極配合班主任以及學校疫情防控小組及時上報相關數(shù)據(jù)。

  非必需外出,做好個人防護,佩戴好口罩,與他人保持1米以上距離,不聚集,做好清潔消毒,養(yǎng)成健康生活方式。

  02合理安排時間

  遵守作息時間,結(jié)合班級課程安排,做好學習計劃,及線上學習前的各項準備工作,包括線上學習終端(手機、電腦)、學習平臺、學習用品、網(wǎng)絡等。

  03主動提交作業(yè)

  居家學習期間,同學們要成為學習的小主人。作業(yè)一定要按時完成,遇到不懂的問題主動聯(lián)系老師,老師們會和同學們一起交流討論、輔導答疑。

  04堅持體育鍛煉

  結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式,每天開展1小時左右的室內(nèi)運動,如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等,既健身又悅心。

  05學做家務勞動

  本次疫情期間,同學們除了規(guī)劃好自己的學習外,還要主動承擔家務,為家長分憂,做好家庭小主人。

  06積極溝通交流

  同學們可借助居家防疫這一時機,多與父母溝通、交流,在充分表達自身感受和需要的同時,也積極理解、支持父母,通過恰當?shù)姆绞皆鲞M與父母的感情。

  07豐富居家生活

  同學們可以列出自己感興趣的事情,比如烹飪、繪畫、養(yǎng)殖、學樂器……制成“愿望清單”,培養(yǎng)健康的興趣愛好。也可以按照老師、家長的推薦,選擇適合自己的課外讀物、電視節(jié)目等閱讀、觀看,讓宅在家中的假期成為儲備知識、技能的好時光。

給上網(wǎng)課學生的一封信10

親愛的同學們:

  你們好!

  10月15日新冠疫情突發(fā)以來,市委、市政府秉承“人民至上,生命至上”的理念,始終堅持“動態(tài)清零”不動搖。市教育局、學校領導和全體教職工情系學生、牽掛學子,為的就是讓全校師生盡早恢復自由快樂的生活狀態(tài),使同學們盡早復學復課。

  同學們,不知不覺中你們又在家里上網(wǎng)課已9天有余。你們在家的健康安全和學習情況時刻牽動著十三中校領導和老師們的心。校領導每天密切關注和我校有關的疫情信息動態(tài),快、精、準的處理一切和我校有關的疫情防控事宜。克服困難完成校園消毒消殺,為保障同學們順利返校做好服務工作,關心關注同學們線上學習情況,由校領導牽頭安排部署,各個教研組不辭辛勞,及時召開各科線上教研活動,把線上教學過程當中,集思廣益,總結(jié)行之有效的好方法,并互相學習。把一切有利于同學們學習的方法,都結(jié)合實際地運用到線上教學當中去。

  我還了解到,班主任和各任課老師,每天早早起床,開啟早讀,批改作業(yè),準備上課等各種教學活動,尤其是班主任,除了教學,還要對同學們時時刻刻關注,還要發(fā)布各種通知信息,完成學校下達的各種任務,十分辛苦!老師們會提前一個多小時調(diào)試設備,就為了能給你們上一節(jié)高質(zhì)量的網(wǎng)課,備課過程更不用說,花費平時三倍的精力去準備一節(jié)課,老師們就連做夢也是在為你們上網(wǎng)課。就這樣,網(wǎng)絡平臺成了老師們的“新型講臺”。

  特別是初四年級,更是牽動著我們的心。因為時不我待,初四年級還剩短短的200多天。作為校長,我多次致電張春鳳主任,并和其他校領導一同參與召開的初四年級線上教研會議、班主任會議。研究初四年級網(wǎng)課如何進行更高效,如何利用現(xiàn)有的條件,最大限度保障同學們的學習,努力縮小疫情帶來的影響,把最切合實際,最能提高同學們學習效率的方法找出來、運用上。在空間上和時間廣度上,擴寬擴長。讓人感到欣慰的是,初四年級的廣大同學們擁有努力奮進,不怕困難,認真刻苦,腳踏實地的學習精神。

  同學們,你們的家長也很不容易,克服種種困難,陪伴你們居家學習。有的家長疫情在家,全身心做你們的后盾。有的家長身處各個崗位,疫情原因不得不隔空關注你們。有的家長,因個人條件所限,絞盡腦汁,煞費苦心幫助你們學習。有的家長不僅要做好后勤服務工作,甚至還要和你們“斗智斗勇”。當然還有很多很多,凡此種種,只一句話:你們是他們的世界,一切為你,人間值得!我代表油田十三中全體教職工向他們表示衷心感謝!惟有家校協(xié)作,才有美好未來。

  同學們,讓我們告別三寸陰霾,手提一米陽光,過去的時光我們銘記,未來的生活我們繼續(xù),疫散花開,明日可期可能明天也或許還要一段時間,你們還要在家繼續(xù)上網(wǎng)課。這里我也提出幾點要求:

  1.提高認識,端正態(tài)度。線上線下,都是學習日、聽課時,不是在假期。尤其畢業(yè)班同學,面臨升學,退無可退,緩無可緩。

  2.設置好安靜的學習環(huán)境。書桌就是放書的桌子,不要擺放其他雜物,不要放零食牛奶。

  3.課上跟著老師轉(zhuǎn)。保持專注度,心無旁騖,手拿紙筆,多寫多記,好記性不如爛筆頭。

  4.按照學校布置的作息時間運轉(zhuǎn)。認真對待每一份作業(yè),點點滴滴都是知識的積累,能力的提高。

  5.課間喝水,活動身體。遠望天空,休息眼睛,保護視力。

  6.抽空鍛煉身體。畢竟身體是革命的本錢。俯臥撐、仰臥起坐,方便有效。

  7.陪伴是最真情的告白,交流是最溫馨的關懷。居家學習,家人團聚,飯桌交流,更添親情,傾聽長輩的奮斗歷程,激勵自己,也可以把自己的計劃和理想說給他們聽。

  同學們,你知道做一個“人”需要具備哪些品質(zhì)嗎?

  首先我們要學會感恩。感恩父母,感恩老師,感恩那些奮戰(zhàn)在疫情第一線為我們帶來安康的人,讓我們?yōu)樾羷诘闹鞑ダ蠋焸兙瞎,讓我們(yōu)椴賱诘?父母們鞠躬,讓我們?yōu)槟切⿰^戰(zhàn)在疫情一線的戰(zhàn)士們鞠躬,擔當“中國責任”,修煉“世界眼光”,涵養(yǎng)“人類情懷”。

  第二要我們要自律自強。同學們,你有多自律,人生就有多美好,父母也許要上班,無法監(jiān)管你的學習,學習就要靠你的自覺!案F則獨善其身,達則兼濟天下”,這句話出自《孟子》,意思是不得志的時候,就要管好自己的道德修養(yǎng);得志的時候,就要努力讓天下人都能得到好處。

  第三我們要勤奮努力。床固然舒服,慵懶卻會毀人一生。同學們,我們在讀書聽課中思考、體察、分辨,領悟做人的道理,這就是學習力。在學習的過程中,將良知像基因一樣鑲嵌到自己的心脈里。

  第四我們要積極陽光。我們正值少年,是祖國的希望,梁啟超說“少年智則國智,少年強則國強”,擁有一個積極向上,健康陽光的心態(tài),去面對身邊的一切。

  同學們,“一張安靜的書桌來之不易,不能只安放沒有思想的大腦”,期待看到你們努力學習,積極思考的樣子……

  同學們,龍族把最硬的鱗片都交給了你,全城把最寶貴的時間都賦予了你,你如何編織成“萬龍甲”,怎樣繪制學習“時間軸”?不辜負那縷縷殷切的目光?

  君子慎獨,不欺暗室,不欺于心。與大家共勉!

  濮陽市油田第十三中學

  黨支部書記、校長馬國民

  20xx年10月24日

給上網(wǎng)課學生的一封信11

尊敬的家長朋友們:

  大家好!感謝您一直以來對學校工作的信任和支持!

  目前我市疫情防控形勢極其嚴峻,根據(jù)xx市應對新冠肺炎疫情工作領導小組(指揮部)《關于做好當前疫情防控工作通告》和教育主管部門的相關要求,從20xx年xx月xx日起學生開始居家線上學習,現(xiàn)就我校疫情防控和線上教學工作要求如下:

  01疫情防控:

  1、按照市區(qū)防控部門要求,全體師生xx月xx日、xx日就近再完成核算采樣兩次,并及時在班級群反饋檢測情況。

  2、停課期間要多關注孩子的身心健康,多與孩子交流,引導孩子保持良好心態(tài),積極參加體育鍛煉。指導孩子在學習之余做力所能及的家務。同時,監(jiān)督孩子規(guī)范合理使用手機。

  3、居家期間減少外出,非必要不出市、不離陳。確需出市離陳的需要向?qū)W校進行報備;嚴禁學生走親訪友到人群聚集、空氣流通差的公共場所,避免與任何有感冒或類似流感癥狀的人密切接觸。

  4、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒,外出務必佩戴口罩,做好個人防護。

  5、居家做好衛(wèi)生防疫工作,勤開窗,多通風,保證室內(nèi)空氣的流通。

  6、注意監(jiān)測體溫,如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀及時到正規(guī)醫(yī)院就診,并向?qū)W校和社區(qū)報備,盡量避免乘坐公共交通工具。配合社區(qū)村組防疫工作人員做好防疫相關配合工作。

  7、線上教學期間,請保持手機網(wǎng)絡暢通,及時關注學校發(fā)布的各項信息,并按照要求及時配合落實上報。

  8、加強學生居家安全教育。教育學生正確使用電器、煤氣。遠離河道、魚塘,珍愛生命。

  02線上教學:

  1、“線上教學”采用企業(yè)微信直播或推送微課等形式進行,從xx月xx日起正式進行線上教學,課程安排請師生關注班級群。

  2、學生要嚴于自律,嚴格按照在校期間的作息時間,按時起床休息,培養(yǎng)良好學習和生活習慣。及時查看班級課程安排表,提前準備,準時上課。按時完成課后作業(yè)的提交。

  3、課前準備好學習用具,課堂上積極互動,聽課時集中注意力,做好筆記,努力完成學習任務。如果有不懂的問題及時向老師提出,及時解決。

  4、家長應為孩子提供安全、安靜、舒適的學習環(huán)境,學生“線上學習”期間,家庭盡可能安排一名監(jiān)護人在家做好監(jiān)管,防止學生玩手機打游戲。

  5、完成每天學習任務的同時,保證1小時的'體育鍛煉和閱讀,并引導孩子積極參與力所能及的家務勞動。

  注:提前為孩子準備好線上學習設備,若家長無法提供,請聯(lián)系班主任做好登記。若家長因工作或其他原因無法按正常教學時間保證孩子學習的,請及時聯(lián)系班主任或科任教師,可給家長提供教學視頻回放或?qū)W生單獨輔導(具體由科任教師安排)。

  家長朋友們:沒有不可逾越的艱難,疫情可防、可控。相信在各位家長的緊密配合下,我們一定能夠做到“防疫”“學習”兩不誤;我們一定會在春暖花開的時節(jié)再次相聚xx初中!讓我們攜起手來共同迎接美好的明天。

給上網(wǎng)課學生的一封信12

親愛的同學們:

  展信安,見字如晤。今天是20xx年11月2日,距離20xx年還有整整兩個月的時間。突如其來的疫情,拉遠了我們的距離,你們在宿舍那頭,老師在辦公室這頭,不能像以往那樣說見就見了。但心與心的距離是無畏風雨的,我還是在線上陪伴在你們每一個人身邊,掛念著你們今天過得好不好。

  和你們一樣,孫老師也剛剛經(jīng)歷了人生第一次居家隔離。我的家鄉(xiāng)就是這次疫情的爆發(fā)地內(nèi)蒙古額濟納旗,那里胡楊遍地,這個季節(jié)本應該是最美麗的時候,而現(xiàn)在卻因為疫情成為了焦點,家人幾乎全部奔赴在防疫一線,年邁的姥爺還住在小鎮(zhèn)上。無疑是擔心他們的,從來沒想過疫情會離自己和家人這么近,隔離的幾天里只能每天關注著兩地疫情的新聞,在線上和家人溝通交流,問問他們是否安好,看著疲憊的一線防疫人員,真的希望疫情能早點過去。

  除了家人和故鄉(xiāng),最擔心的還有你們的情況,得知自己要被隔離,最快的速度部署了我們的年級的各項工作,我們的學生骨干第一時間就全部落實到位,每天通過線上辦公,我們的各項工作有序開展,看到你們秩序井然的進行核酸檢測,積極參加各項防疫志愿者、青年突擊隊,你們的責任感與擔當打消了我的顧慮。居家隔離中度過了自己30歲生日,意外的收到同學們一起拍攝的祝福視頻,說孫老師,想你了,快回來吧!一段段祝福的話語激起了很多屬于我們的回憶,看到淚目。感恩能夠成為你們的輔導員老師,感恩遇見,感謝你們的懂事和成長,讓我切身的感受到了身為一名專職輔導員的意義。

  回想起十月初,我們本來還在一起積極備戰(zhàn)健身校園體育文化藝術節(jié)的各項比賽,第一周我們斬獲了幾乎各項比賽的勝利,正是斗志滿滿。大家為了學院的榮譽常常訓練到很晚,印象最深的是女籃的孩子們訓練到八點多,我讓大家早點回去休息,同學們告訴我她們約好了九點再回去,看著籃球場上拼搏的身影,心里很溫暖。大四的學長學姐們幾乎每天乘車到學院指導學弟學妹的訓練,“經(jīng)管人生,博學濟世”你們是踐行者,更是傳承者。請大家在宿舍也別忘記鍛煉,在不打擾其他人的情況下,做做操,抬抬腿,保持良好的狀態(tài),待到戰(zhàn)勝了疫情,我們球場見!

  為了更好的'做好疫情防控工作,朱偉書記、程勝利副書記還有學辦的三位老師已經(jīng)開始駐校辦公了。雖然我來的最晚,但到學校以后從各位老師眼里看到的.是戰(zhàn)勝疫情的決心,以及樂觀的生活態(tài)度,深深的鼓舞了我,我們像戰(zhàn)友一樣團結(jié)協(xié)作,通過線上的形式開展了各項工作,把各項部署和注意事項向同學們介紹清楚。隨著學生骨干大會和各年級的學生大會的順利開展,我相信我們已經(jīng)構(gòu)筑起了一道經(jīng)管人的防疫長城!今早做第三次核酸時才和未被隔離觀察的同學們匆匆見了一面,看到你們有紀律,講秩序,按時完成了第三次核酸檢測,我相信我們離戰(zhàn)勝疫情已經(jīng)不遠了!

  還有咱們“宅”在宿舍的女同學們,目前的生活是否已經(jīng)漸漸適應?突然封閉管理的小焦慮是否已經(jīng)化解開來?每天到飯點都可以看到朱書記在蘭山一號公寓門口為大家調(diào)度送飯的忙碌身影,像老父親一樣關心著每一位同學的吃飯問題。程勝利書記從未缺席過每一個年級的線上會議,在部署防疫工作的時候他每每都會語重心長的囑咐同學們照顧好自己,有困難找老師,一定會幫同學們處理好!

  這兩天經(jīng)管的男孩子是校園里最帥的風景線,時?梢钥吹酵瑢W們在朋友圈夸自己班的男生是最靚的仔,他們志愿組成了經(jīng)管青年突擊隊,每天為班里的女生送飯送快遞,缺啥送啥,個個像小火爐一樣溫暖,為大家提供最及時的服務。

  公寓里的女同學們,也組織了志愿者,為同學們送飯上門。有這樣關心你們的老師和同學,同學們大可以不必擔心物資保障,放下小焦慮,安心上好網(wǎng)課,靜下心來讀讀書,好好豐富一下自己的精神世界。難得停下了腳步,可以多多關心一下自己室友,也可以規(guī)劃一下自己的未來。雖然宿舍不大,但理想的世界卻是遼闊的,室友間大可以談天說地,道古論今,其樂融融。從你們新生入校以來,孫老師一直提倡大家做一個能夠溫暖他人的經(jīng)管人,從現(xiàn)在看來,我們都做到了,真好。

  最近在學院線上會議里最火的一句話就是“相信相信的力量”,疫情面前我們要有必勝的信心,雖然這次疫情形勢嚴峻,但我們只要認真貫徹落實各項防疫部署,我堅信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情,而勝利終將屬于我們每一個人!愿同學們?nèi)缥夜枢l(xiāng)的胡楊樹般勇敢堅韌,默默耕耘,倔強成長!愿我們眾志成城,共抗疫情,經(jīng)管有我,寧大有我,強國有我!

  惟愿諸君安好。謹付寸心,希垂尺素。

  寫信人:

  日期:

給上網(wǎng)課學生的一封信13

七年級全體老師、家長朋友、親愛的同學們:

  大家好!結(jié)束了輕松愉快的暑假,我們期待的新學期就要開始了。同學們,首先歡迎你們加入實驗中學大家庭,祝賀你成長為一名中學生。但因疫情原因我們暫時還無法相見,面對面地交流,所以學校安排了線上教學活動,從xx月xx日起啟用“xxAPP”進行線上直播授課,全體師生要從思想上高度重視、行動上嚴格要求,全身心投入到線上教學工作中來。

  一、七年級“xx”線上直播教學課程安排表

  二、線上直播教學具體要求

  1、年級組長xx、xx負責線上授課的具體實施,分管校級領導和教務處監(jiān)督。

  2、線上課堂每節(jié)安排60分鐘,因初中學生集中注意力有效時間為20至30分鐘,同時為保護學生視力,老師須在課中安排休息10分鐘。承擔線上直播教學工作的老師應認真?zhèn)湔n,課前15分鐘做好直播準備,調(diào)試好設備,直播時要穿著得體、板書整潔、語言規(guī)范。

  3、上網(wǎng)課教師每天晚上19:30—20:30按時為學生在班級微信群在線答疑,且須通過xx打卡等方式檢查批改學生作業(yè)。

  4、七年級各班主任請將授課老師拉入班級xx群,并督促家長學生及時下載“xx”APP,做好線上上課準備。在上課時實時督促監(jiān)控學生在線學習,每天在年級微信群通報學生上課情況。

  5、全體學生請根據(jù)《七年級線上直播教學課程安排表》按時上課,認真聽講,積極與老師互動,主動提問,隨時準備回答老師的提問,課后及時完成作業(yè),安排好作息,適度進行體育鍛煉。

  三、給家長的幾點建議

  新學期到了,大多數(shù)孩子在暑假中都會有休整和反思。孩子們對新的學期都充滿著希望和憧憬,但進入青春期的孩子往往又不愿輕易表露這種沖動。如果家長不能有效的保護和利用這種向上沖動欲望,仍然用老眼光看待孩子,用一些老話題來挫傷孩子,就會在不經(jīng)意間撲滅孩子心中的希望之火。在此給家長提幾點新學期建議:

  1、合理提出希望,切勿好高騖遠。

  新學期,家長往往會給孩子提出一些新希望,特別是學業(yè)方面有一定困難的學生。如果家長對孩子在學業(yè)或表現(xiàn)方面的要求標準過高,孩子達不到,屢遭失敗,就會產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,積累“我不行”的消極情感體驗,它不僅使孩子得不到積極自信心形成所必需的成功體會,反而因時常經(jīng)歷失敗,使孩子由自我懷疑而走向自卑,進一步打擊孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭,成為真正的“差生”。

  2、尊重孩子個性,切勿相互攀比。

  世界上沒有兩片相同的樹葉,孩子之間也存在很大的個性差異。我們應該根據(jù)孩子的實際情況,將孩子塑造成為一個“真實”的人。讓孩子明白只要盡力就可以!所以父母教育孩子,不要老拿“別人家的孩子”說事,要把孩子看做平等的個體,尊重他,和他談心,用“建議”方式請他做事,這樣久而久之基礎和習慣再差的孩子,也會產(chǎn)生對自己負責的責任感,也會充滿實現(xiàn)自我的自信。

  3、目標具體可行,切勿空洞泛指。

  一個積極上進的.孩子應該為自己制定學習目標,但家長如果將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累并產(chǎn)生嚴重的精神負擔。建議家長指導孩子多制定近期目標:在管理孩子學習上,要分解大事、抓緊小事;弱化“大”目標、強化“小”措施。指導孩子有了目標還必須制訂實現(xiàn)目標的具體計劃和措施。只有認真成事才能最終事成。如孩子的數(shù)學成績不理想,家長就不能簡單要求孩子數(shù)學成績必須達到95分以上,目標太大不切實際。而應該具體分析孩子在數(shù)學的哪些方面存在不足,如果計算有問題,就督促孩子練習計算,應用題不會分析,就引導孩子分析數(shù)量關系。

  4、善于寬容孩子,切勿以偏概全。

  孩子和我們家長一樣,是在不斷改正錯誤中進步成長的。當家長給孩子提出希望以后,孩子會不自覺的犯一些以前出現(xiàn)過的錯誤或新的錯誤。這時家長就要經(jīng)常與班主任和任課教師了解孩子的在校表現(xiàn),既不能操之過急,更不能把犯錯誤的孩子“一棍子打死”,這樣就會前功盡棄。家長應該明白孩子在成長過程中犯錯誤是難免的。聰明的家長在孩子犯了錯誤時,能從心底里諒解,寬容孩子的過失。必要的時候,甚至為孩子的錯誤和過失保密,以免其自尊心受到傷害。在這種情況下,有過失的孩子就會像枯死的小苗兒又復蘇過來,汲取教訓,加倍努力,進步會更快。家長們切記:寬容有時比懲罰更有力量!

  5、疫情形勢嚴峻,切勿忽視安全。

  近期我市新冠疫情防控形勢非常嚴峻,在孩子居家線上學習期間,作為法定監(jiān)護人,家長一要督促孩子按時認真上好網(wǎng)課,及時完成老師布置的學習任務。二要指導督促孩子自覺遵守疫情防控政策,切實做好個人防護。三要教育孩子時刻將“安全”二字牢記在心,注意飲食交通安全,不玩火,不玩電,不去野外水域游泳,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳,不與社會上不良青年交往。祝每位家長和同學平安健康,期待疫情散后校園相聚!

  四、給七年級新生的幾點希望

  新的初中生活馬上就要開始,很多剛剛結(jié)束小學生涯的同學對初中生活充滿了期待。進入初中,你們面對的將是新環(huán)境、新老師和新同學,在新老師和新同學眼里,大家都是一張白紙,這是我們提升或重新塑造自己的最佳時機,每個人都可以通過今后三年的勤奮努力和堅持不懈,在這張白紙上畫出一個更好的自己。

  初中與小學有很多不同之處。那么七年級新生及家長是否認識到這些差異?該如何快速融入初中學習生活呢?讓我們一起來了解一下,認識差異,從容應對。

  1、科目增多,難度加大

  從小學到初中,七年級新生首先面臨的就是學習內(nèi)容的變化。進入中學后,課程增多,學習任務加重。語、數(shù)、英、史、地、政、生,一下子從小學的3門增加到現(xiàn)在的7門,而且難度增大。其次學科內(nèi)容常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性、嚴密性、邏輯性的知識逐漸增多增強,部分學生會因不能快速適應這種變化,從而導致學習信心不足,成績下降,不知所措。

  應對策略:在老師指導下盡快培養(yǎng)自己良好的學習習慣(如預習、聽課、課后復習等)和學習興趣,增強學習的主動性,將有助于同學們更好地適應初中學習生活。

  這里尤其要注意的是:狠抓語文、數(shù)學、英語,并在其他各科學習上科學分配精力。

  從這兩年中高考以及以后的趨勢來看,七年級新生學習數(shù)學一定要提前預習,并且要學扎實;語文英語重在平時的積累,尤其閱讀,要趁學習相對寬松的七年級多讀,為八年級九年級贏得更多自主安排的學習時間。

  對于史地政生的學習,要學會科學分配時間和精力,重視提高當堂學習效果,力爭不再額外占用過多時間和精力,根據(jù)學科老師的具體要求,靈活調(diào)整這四科的學習策略:抓住課堂,緊跟老師步伐,查缺補漏,在考試前做好復習。

  2、初中比小學更注重對知識的理解

  小學學習主要以識記為主,進入初中后學生則應更加注重對知識的充分理解,并要學會分析這些知識點,弄清知識點之間的邏輯關系。如果初中新生仍然按小學階段的思維方法去學習和思考,自然就會變得很吃力。

  應對策略:思維方式的轉(zhuǎn)變以及學習方法的形成不是短時間就可以完成的,需要不斷地自我摸索和總結(jié)。從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)變學習方法,遇到自己不清楚、不明白的問題,要多思考、多總結(jié),逐漸形成一套屬于自己的學習方法。

  這里特別強調(diào)一下筆記本和錯題本的重要性,二者為學霸標配。

  上初中后,各科學習都須準備筆記本,上課認真聽講,學會記重點和自己沒有聽懂的內(nèi)容,便于課后復習。同時記好筆記也是養(yǎng)成良好思維方式的一種好辦法。

  錯題本是自己在答題過程中錯誤的系統(tǒng)匯總,整理錯題可以發(fā)現(xiàn)錯誤的規(guī)律性,發(fā)現(xiàn)自身知識的漏洞,便于查缺補漏。錯題本要認真整理,平時經(jīng)常翻看,它是考前復習的重要資料。

  3、成績排名波動大

  對于七年級新生,還要面臨的一個重要問題就是成績和排名。小學階段,很多孩子不用很努力,數(shù)學、英語都能考個八九十分。但進入初中后,隨著科目增多、知識難度加大,再加之一些孩子對初中學習生活不能很快適應,成績不再像原來那么優(yōu)秀,成績和排名可能會下降,更容易產(chǎn)生落差心理。

  應對策略:初中階段是一個全新的開始,優(yōu)秀都是以前的事。進入初中后孩子將經(jīng)常面對考試,成績可能產(chǎn)生波動,這時更要擺正心態(tài),正確看待成績與排名,不要因為一次排名的靠前而得意,更不要因為一次落后而萎靡不振,只有踏實認真,堅持不懈,才有可能取得更好的成績并在三年后的中考中實現(xiàn)自己的理想。

  4、高度重視體育

  隨著中考改革的不斷深化,體育在升學中的重要性更加突出,以前常說丟一分就可能輸?shù)粢粓霰荣,但現(xiàn)在丟一分,在三年后孩子就可能與重點高中失之交臂。從往屆情況看,每年都會有一些成績非常好的孩子因為體育成績達不到要求,而失去上理想高中的機會,非?上В

  應對策略:健康的體魄是一個人做好工作和學習的前提,而堅持體育鍛煉是我們擁有健康體魄的唯一途徑,因此必須重視體育鍛煉,認真對待學校安排的“三操”(早操、眼保健操、課間操)“兩課”(體育課、活動課,)切記不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。首先要堅持上好“三操兩課”,沒有特殊情況不要隨意請假,能克服的困難要盡量克服。針對學校練習強度不夠的項目,可以在課余進行一些必要的補充練習。在這里告訴同學們一個小秘密:“體育是一門只要付出就一定會有所收獲的科目,因此,希望大家從現(xiàn)在開始就高度重視起來,不要等到中考受影響時再追悔莫及!”。

  各位老師、家長、同學們,新學期,新起點,請我們好好規(guī)劃一下自己的學習生活,不負韶華,只爭朝夕,奮發(fā)精神,協(xié)心同力,一起開始一段新的征程吧!

  xx上課使用方法——學生版

  抗擊疫情,相約云端,見證成長。xx的這些功能,你知道嗎?線上課堂的第一步,認識xx并且正確使用!

  1、下載xx

  學生以及家長可以根據(jù)自己的實際情況,選擇相適應的設備下載“xxAPP”。(電視、手機、平板、電腦等)

  2、進入xx班級群

  下載好xx以后,學生可以根據(jù)班主任發(fā)送的“進群二維碼”或者“邀請鏈接”,注冊號信息之后,就可以在群里與老師互動以及等待直播課程啦。

  3、觀看直播

  學生或家長進群之后,等待老師的直播通知,老師開始直播時,“會話列表”里會有直播提示,點擊即可進入。家長和學生可根據(jù)自己的實際情況選擇學習終端(手機、平板、電腦、電視等),建議有條件的家庭使用電視投屏的方式上網(wǎng)課,效果更好。

  4、功能使用

  家校本功能:完成老師布置的作業(yè)

  打卡功能:定時定量完成一個階段的打卡作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

  一鍵只看老師消息:迅速找到老師重要通知

  班級圈:日常分享學習當中的話題

  班級釘盤:學習資料、老師發(fā)布的內(nèi)容,保存在這里哦。

  5、其余注意事項:

  ①不小心退出直播后,請返回xx主頁面,在對話框頂端重新加入會議/直播,即可再次進入課堂。

 、谠诶蠋熤v課不需要互動時,請各位同學暫時閉麥!在老師單獨提問時,被提問的同學須開麥回答,保證課堂安靜,才能有好的學習效果。

  ③在老師講課過程中,學生不得班級群里聊天,須認真聽講,做好聽課筆記,按時完成作業(yè)。

給上網(wǎng)課學生的一封信14

親愛的同學們:

  11月22日,農(nóng)歷節(jié)氣“小雪”,我們再次因為新冠疫情而按下了學校課堂的暫停鍵,開啟居家網(wǎng)課模式。隨后,學校調(diào)查了幾個班級的上網(wǎng)課情況,百分之九十的同學能夠按照老師的要求按時上下課,保質(zhì)保量地完成作業(yè),當然也有老師怎么催也不交作業(yè)的,有登錄網(wǎng)課而在悄悄玩游戲的。有老師說得好:你在家學習的狀態(tài),開學后,一張試卷就說明了一切。

  由此,我不由想到了“卡塔爾”世界杯開幕式上那個“半身男孩”。他叫“加尼姆·穆夫塔”,一出生就被查出患有先天性尾椎退化綜合征,醫(yī)生認為他活下來的機會非常渺茫。然而,穆夫塔不斷超越自己的身體極限,足球、游泳、潛水、徒步和滑板,樣樣都是好手,甚至依靠著自己的雙手,登上了海拔3000米左右的沙姆山。正是這樣一種生活態(tài)度,穆夫塔贏得了卡塔爾乃至全球數(shù)百萬人的愛、尊重和欽佩。

  穆夫塔的故事證明,人的潛能是無限的,絕境之下能爆發(fā)出意想不到的力量。只是有時候我們因為貪圖安逸恐懼困難,所以寧可做蛹成繭,也不愿破繭成蝶。其實,我們每個人都有一雙飛翔的翅膀,一個展示的舞臺,一片翱翔的藍天。

  作為你們的老師,我想對同學們提幾點要求:

  一是志存高遠。

  有了志向,有了奮斗目標,人生路上才不會渾渾噩噩。內(nèi)心確立明確的目標的時候,就會不由自主邁開步子,就會無所顧忌俯下身去,就會謙虛耐心學習,就會積極主動付出,就會不遺余力創(chuàng)造。而不會對著書本發(fā)呆發(fā)愣,不會抱怨考試的頻繁,更不會在網(wǎng)課上睡覺、閑聊、照鏡子、吃東西、看雜志、玩游戲……高爾基說:“不知明天該做什么的人是很不幸很不幸的人。”我希望大家做一個目標清晰的人,找準人生的航向,乘風破浪、直掛云帆。

  二是勤奮學習。

  俗話說得好:“一勤天下無難事!币簿褪钦f,只要勤奮,沒有辦不到的事。漢代司馬遷正是由于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡遍及黃河、長江流域,從中得到了大量材料,才寫出了巨著《史記》。徐霞客一生在外游覽40多年,親歷險山惡水,入巖洞搜集標本,終于寫成了《徐霞客游記》。還有法國作家福樓拜,他的書窗正面對著塞納河。他每天晚上都在一盞綠色罩燈下寫作,徹夜不息,久而久之,他的窗戶成了漁人們夜里行船的燈塔。船長說:“在這段航線上,要想不迷失方向,就應該以福樓拜先生的窗戶為目標!备前菡怯捎谇趭^刻苦的寫作而成為法國著名作家的。大量事實證明,偉大的事業(yè)同辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會出現(xiàn)。

  三是懂得感恩。

  感恩是道德的試金石,不懂感恩是道德缺失的一種表現(xiàn)。我們學校老師的敬業(yè)精神真的讓我非常感動。晚上第三節(jié),初三教師還在辛苦地講課;午休時,有多位老師犧牲休息時間,在給學生輔導;晚上放學后,值班老師一遍遍地巡視校園,檢查寢室。同學們不妨想一想,他們這樣不計回報的付出是為了誰?是為了什么?如果你是一個懂得感恩的.人,就不要在老師催您交作業(yè)的時候置若罔聞,就不要在老師批評你的時候傲慢不恭,怒目而視。請同學們給老師一句問候,一個微笑,讓我們最親最愛的老師感受到職業(yè)的溫暖。

  同學們,與穆夫塔相比,我們幸運得多,擁有建康的身體,擁有優(yōu)越的生活,擁有為我們辛勤付出的老師……讓我們從現(xiàn)在做起,樹立遠大的志向,認真上好每一節(jié)網(wǎng)課,為成功奠定堅實的基礎。

  做鴻鵠,不做燕雀!加油,同學們!

  南村鎮(zhèn)中心學校 高敏慧

  20xx年11月28日

給上網(wǎng)課學生的一封信15

尊敬的各位家長:

  您好!目前疫情形勢依然嚴峻,按照上級相關要求,學校將從xx月xx日起,開展線上教育教學,具體線下教學時間待定。學校已提前擬定線上教學工作方案,并在線上進行多次試教,為孩子有效開展線上學習做好充分準備。線上教學相關安排如下:

  作息時間

  20xx年秋季線上教學工作于xx月xx日(星期二)開始,具體作息時間建議如下:

  略

  線上教育教學主要為孩子提供居家的生活和學習指導。在此期間,最重要的是培養(yǎng)孩子良好的.習慣和品格,調(diào)整好狀態(tài),隨時準備以良好的精神面貌迎接返校學習生活。因此,家長的督促與陪伴至關重要,請家長配合學校做好以下工作:

  科學防疫

  一、做好自身健康防護

  參加核酸檢測時,按照要求錯時、戴好口罩、保持一米間隔距離;居家時,要做到勤通風、勤洗手。

  二、及時上傳檢測結(jié)果

  按照要求,及時上傳核酸檢測結(jié)果,并填寫相關內(nèi)容;居家隔離的學生,按社區(qū)要求,配合做好管理。

  三、保持良好生活狀態(tài)

  合理規(guī)劃作息時間,保持生活的穩(wěn)定性;健康飲食、加強鍛煉,提高自身免疫力。

  四、關注孩子心理健康

  穩(wěn)定自身情緒,給與孩子安全感;同時引導孩子關注崇州教育等官方平臺發(fā)布的消息,培養(yǎng)孩子對消息的辨別能力,減少孩子因“疫情”而產(chǎn)生的焦慮心理,也可關注“教育部華中師范大學心理援助熱線平臺”進行咨詢。

  線上學習

  一、學習時間

  根據(jù)統(tǒng)一安排,線上教育教學從xx月xx日開始,周一至周五按課程安排進行,周六、周日照常休息。具體課程安排見各班家長群。

  二、學習內(nèi)容

  從品行、身心、人文、學力四個維度適時安排生命安全教育、防疫心理教育、勞動教育、藝體教育、文化教育等相應課程學習項目。

  三、學習方式

  以各班級網(wǎng)絡學習平臺為載體(xx省教育資源公共服務平臺、xx數(shù)字平臺等),通過發(fā)布微視頻和定時指導相結(jié)合的方式,指導學生線上學習。

  四、學習提醒

  1、請為孩子營造一個溫馨的學習和生活環(huán)境,提前清理線上學習設備(電腦、手機或平板)上與學習無關的音頻、視頻、圖文、軟件、網(wǎng)站及鏈接等。

  2、及時加入班級QQ群、微信群、以便及時獲取相關信息。

  3、周一至周五早上8:30前,請?zhí)嵝押⒆哟蜷_相關設備,做好網(wǎng)上學習準備。

  4、考慮了電子設備使用時長、勞逸結(jié)合等因素,請適時提醒孩子參與活動,做好眼保健操,遠眺綠色植物放松眼睛,規(guī)律作息。

  5、線上教育教學如遇困難請及時聯(lián)系班主任或相關學科教師,共同協(xié)商解決。

  家校協(xié)作

  希望家長朋友們與學校相互理解,相互支持,在孩子居家學習期間,共同攜手做好以下四點注意,協(xié)助督促孩子按要求完成在線學習任務。

  1、嚴格作息。指導學生每天按照時間表作息,準時參加相應學科學習、體育鍛煉、閱讀等,養(yǎng)成良好的自主學習習慣。學習期間不隨意走動,不做無關事情。

  2、家長陪伴。因?qū)W生自控力不強,鼓勵有條件的家庭提供陪伴學習。若家長確因工作等其他原因無法有效陪伴,請盡可能鼓勵孩子獨立完成。

  3、學習反饋。根據(jù)學科教師要求盡量及時反饋學習情況,確保學習效果。

  4、嚴控電腦、手機等電子產(chǎn)品的使用時間。學校將盡可能減少在線教學時間,也請家長嚴控孩子的電腦、手機等電子產(chǎn)品的使用時間。線上課程結(jié)束,電腦、手機等電子產(chǎn)品請第一時間交家長保管。

  我們堅信,在市委市政府的堅強領導下,我們一定能早日回歸學校!

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