給老師的一封信優(yōu)秀集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼慕o老師的一封信優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信優(yōu)秀1
我未來的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫艾斯木吐拉，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。至于特長嘛，寫作、唱歌、素描等等，不過，這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習(xí)慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信，我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的`，您，對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們在開心、快樂中學(xué)到知識，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進(jìn)入中學(xué)以后，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個字，認(rèn)真對待每一篇作文，一定寫得倍兒頂呱呱，讓您贊不絕口；學(xué)好每一個公式，扎扎實實地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行的，請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！
祝
工作順利！
您未來的學(xué)生：艾斯木吐拉
給老師的一封信優(yōu)秀2
尊敬的譚老師：
您好！一年一度的教師節(jié)到了，教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日，在這特別的日子里我衷心的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
在這里我要特別感謝您，您是我的'啟蒙老師，您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親，您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
有一次，我感冒了，上課打不起精神，伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲，您見狀，走過來關(guān)切地問：“怎么了？不舒服嗎？”一句貼心的問候像一股暖流，流入了我的心田，讓我感覺像媽媽般心切。
轉(zhuǎn)眼三年過去了，在您耐心的教育下，我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學(xué)四年級學(xué)生，在這幾年里，我從中學(xué)到了很多知識，也領(lǐng)悟了許多做人的道理，并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊，在四年一期加入了禮儀隊，我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長。
最后，我要衷心的對您說，老師，感謝您！祝您：
工作順利，教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福！
陳佳歆
20xx年9月10日
給老師的一封信優(yōu)秀3
敬愛的吳老師！您還好嗎？
“世上無難事，只怕有心人。”這句詩是您教我的，也是因為這句話啟發(fā)了我，擦亮了我的人生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@也是你的人生，是您教會了我們一切。
您教會了我很多寶貴的知識，用您燦爛的人生花在我們身上，讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對我們的無私奉獻(xiàn)；感謝您對我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當(dāng)時我很害怕，以為您要批評我。但是您沒有，而且還安慰我，這使我感到了溫暖，也讓我找到了未來的希望。
現(xiàn)在我到了別的學(xué)校，開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫此信表示敬意和感謝。
海邊的.波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了；一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；一位位船夫辛勤的將每一個遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸，自己卻迎著落日，踏著最后一縷余暉，回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂！
復(fù)雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，“難道你們天生注定就是要付出的莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？
久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業(yè)的是誰？那個曾經(jīng)給予我無比信心，鼓勵我當(dāng)上班長的是誰？那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰？那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰？那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰？那個曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰？
往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我很自豪，因為我擁有這么些無私的老師而自豪，因為你們，常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我指點迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了，我敢于站起來回答問題了，我敢于主動向老師請教問題了，我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了，我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說：“您辛苦了”
你們像一支紅燭，無私的燃燒著自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無保留的奉獻(xiàn)了出來，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發(fā)，騰然而起，點燃起一團(tuán)火！
我感謝你們，給了我們無限陽光和雨露；我感謝你們，引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀(jì)的太陽；我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心；我感謝你們，用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們，甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠(yuǎn)幸福安康！
給老師的一封信優(yōu)秀4
親愛的洪老師：
您好，您知道嗎？您在我們心目中就是一位圣潔的天使，給人們帶來了安寧；您就是恢宏的大樹，給人們帶來了陰涼；您就是寬廣的`大海，讓人們吮吸著知識的大海。
您記得嗎？您所做的事都?xì)v歷在目：那天您的聲帶受損，幾乎說不出話，但您還堅持來上班，您堅持上完三節(jié)課，您堅持上完兩課課文。您在講臺上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話，可能早就請假在家休息。
我還記得一次，那天是星期一早上，要去升旗，可能是因為天氣太熱，太陽太猛烈的原因。您發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)臉色蒼白，您第一時間扶了上去，立即讓同學(xué)趴在您身上，這時我們才知道，您是要背同學(xué)去校醫(yī)室。有的同學(xué)甚至要幫助，但您都一一回絕。過了許久才去吃那已經(jīng)涼透的早餐。
老師您就是我們的典范！
祝老師心想事成，天天開心！
給老師的一封信優(yōu)秀5
親愛的李老師：
您太累了，應(yīng)該休息休息。
在上一學(xué)期，您的爸爸得了重病，您在您爸爸身邊的時間很少，天天陪著我們，顧不上去看爸爸，您對我們的.付出太多太多了。
李老師，其實我們已經(jīng)都漲一歲了，更懂事了，更貼心了，而且要求更嚴(yán)格了，管理方式更有效了。
我時常做夢夢見：李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口，向大家宣布：“我爸爸的病好了！以后可以多陪陪你們了！”當(dāng)時，我流露出來了開心的眼淚。但是夢還是夢，是在幻想，但我希望那不是幻想，是事實。
李老師，您辛苦了，該歇歇了，不要擔(dān)心我們了！
祝：
身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀6
敬愛的老師：
您好！在小學(xué)的六年中，我這才發(fā)現(xiàn)，時間流逝地太快了。在一年級入學(xué)的時候，當(dāng)我見到您的第一眼，我就發(fā)現(xiàn)您是長得多么美麗，就像童話里的白雪公主，我們好似一群可愛、伶俐的`小矮人，在您的呵護(hù)下，我們一個個“小矮人”也將成了一個個美麗、帥氣的少年。可是，時間過地太快了，我們才認(rèn)識了六年的師生關(guān)系，難道就這樣分開了嗎？不，不可能，如果我們分開，我會更加記在心的最里面，讓它永遠(yuǎn)也抹不去。
轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要各奔東西了，我真得不想離開給了我喜怒哀樂的同學(xué)；美麗而又知識淵博的您;還有一直陪伴了我六年的母校。如果時間可以倒流，我會更加珍惜同學(xué)之間的友情，您和我之間的師生情，母校與我之間的母親般的情感。但是，我知道，時間是一去不會的，如果昨天沒有好好珍惜，今天就不會在有了。
老師，今天我和您還可以在這里相處，今天、明天、后天、大后天······就去了我新的母校去了老師，如果再有時間，我就會像今年的生日一樣，繼續(xù)陪您一起度過又一個完美的生日了。老師，再見了！
祝：
工作順利、全家幸福、身體健康
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀7
尊敬的X老師：
您好！
我是一個對自己沒有信心的學(xué)生，因為您的鼓勵，讓我改變了許多。記得五年級剛開學(xué)，爸爸媽媽讓我寫演講稿，準(zhǔn)備競選班長。我無奈極了，心里很不情愿地想：為什么要寫演講稿？為什么要競選班長？同學(xué)們都不認(rèn)識我，我上去演講，一定會鬧出笑話的，一定沒幾個人選我！
終于到了競選班長那天了，我懷著忐忑的心情上了講臺，開始我400字的演講，我覺得沒有一點希望，所以更加緊張了。我面紅耳赤地聽著同學(xué)們發(fā)出的譏笑，好像在笑我很不該當(dāng)班長，您當(dāng)時就站在我身旁默不作聲。演講結(jié)束了，果然不出我意料，我只得了十幾票，您仿佛看透了我的心思，對我和藹地笑笑，接著語重心長地對我說：“孩子，你千萬不能對自己沒有信心，你的演講特別棒，我相信你是一個好班長，我給你投一票！”臺下竟然爆發(fā)出了一個雷鳴般的掌聲，頓時，一股暖流流進(jìn)我的心田，讓我倍感信心！就因為您對我的信任，讓我堅持把班長這個職責(zé)背負(fù)了下去！
雖然我還有些內(nèi)向，但您仍然給我很多機會，讓我參加公開課，給我機會參加比賽，給我表現(xiàn)自我的機會，感謝您，老師！
春蠶似的`您，在我心靈里播種下信心的種子，讓我在這充滿競爭的社會上競爭我深深地感謝您！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀8
親愛的張老師：
您好！
在我學(xué)習(xí)的生涯里，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我情操的美果。
您有著一頭短發(fā)，襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛，課堂上就算面對黑板，同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣，時而嚴(yán)肅冷峻……
我和您在一起也有5年的時光了，明年我即將步入中學(xué)的殿堂，離別小學(xué)的生活。那時，我要和您說一聲“再見”�，F(xiàn)在想起這個時候即將會來臨時，我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學(xué)，那該有多好。
老師，在我二年級時，我有一次在上數(shù)學(xué)課時做語文作業(yè)，您非但沒罵我，還只說了一句話“下次不要再犯了，好嗎？”我輕輕“恩�！绷艘宦�，可眼淚卻不爭氣地流了下來。那一次，我哭了。您俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠注意著看著我的眼淚，伸出手，輕輕地將它拂去，往我心里灌輸了一種使我改過自新的'力量，從那以后，我再也不會在課堂上做其他的作業(yè)了，老師，謝謝你。
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程，老師，我由衷的感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：吳明榆
20xx年7月22日
給老師的一封信優(yōu)秀9
尊敬的羅老師
您好，近來您的身體還好嗎？您的傷好了嗎？什么時候再回來教我們呢？
記得五年級快要開學(xué)時，您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了，引發(fā)了舊傷（我媽媽說您是因為擔(dān)心我們才不小心摔的）。以至于開學(xué)前一天打掃教室時，您一瘸一拐的，便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙，我很抱歉那時爸爸沒有收到短信，所以沒有過去。
開學(xué)那一天，當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時，我很驚訝。您問我們；“為什么昨天只有幾個同學(xué)去幫忙，其他的`為什么不去？”我當(dāng)時是丈二和尚——摸不著頭腦的，知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內(nèi)疚，為什么我沒有收到短信？回到家問爸爸才知道他沒有收到短信，所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假，現(xiàn)在傷應(yīng)該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學(xué)時見到您。
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：XXX
給老師的一封信優(yōu)秀10
敬愛的老師：
您好！
時間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的老師和同學(xué)了。
老師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您知道以后，多次用眼神提醒我，但是我并沒有注意老師的.眼神。最后老師就叫我去辦公室，我認(rèn)為一定會發(fā)生什么事情，但是事情不像我想的那樣。去到辦公室后，老師對我講了很多的道理，但是我都沒有聽進(jìn)去，可是您還是細(xì)心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。
晚上，您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽，認(rèn)為您一定是來打小報告的，但是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。
我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時分開了，但是有一天我會回來看您的。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀11
親愛的老師：
您好！
隨著時間一天天的過去，我們也即將畢業(yè)，還剩下不到六十天的時間。我竟不知道怎樣表達(dá)對你的感激。
記得那是六年級上學(xué)期的一個公開課前的彩排里，你要求每個人都要描繪好自己喜愛的節(jié)日中的場景，我們班許多人都躍躍欲試，只有我像個縮頭烏龜一樣默不作聲，望著別人在班里大放光彩，我又感覺十分羨慕他們，可自己又不夠自信，只好默默地為他們喝彩與鼓掌，留在心底的是眼紅。
當(dāng)您問到還有誰時，我不禁與您對視了一下，又匆匆收回�？赡孟駨哪悄抗庥植煊X到了什么，示意我向前來介紹。此時，全班同學(xué)都在注視我，我走上前，望著大家的視線，臉一下就紅透了。可又硬著頭皮講完了，我講的聲音又過于小，我看到后面的同學(xué)一直在嘀咕著什么，我又看了您的目光，怕您對我失望。
可是，我錯了。您不但沒有批評我，而是鼓勵著我，并給了我一些建議，讓我改掉不自信。之后，我歡快地回到了座位。
回到家后，我一直按照您說的'建議做，果然功夫不負(fù)有心人。在你的公開課上，我的聲音大了起來，也看到了您滿意的朝我點了點頭。
老師祝您工作順利，家庭美滿！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀12
老師：
您好，開學(xué)有一個多月了，您帶我們也有一個多月的課了，在這個星期里，結(jié)束了開學(xué)以來的調(diào)研考試，沒想到在考完的第二天就全部批出成績。我看我那可憐的分?jǐn)?shù)，似乎感到跌到萬丈深淵，我對我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那種滋味真不好受�？墒牵也荒芊艞墶�
星期五放學(xué)回家，我把自己關(guān)在屋里，打開窗戶，涼風(fēng)微微吹進(jìn)來，我托著下巴，腦海里浮現(xiàn)出您一件件教導(dǎo)…。。
記得您給我們上的第一節(jié)課首先教我們怎樣去學(xué)好語文，我記得最重要的一條就是在其中對語文產(chǎn)生興趣，那么學(xué)習(xí)語文就不會太痛苦，而且在樂中學(xué)，在學(xué)中玩。在課堂中，您教導(dǎo)我們，您不會看重分?jǐn)?shù)，而是在你得到的分?jǐn)?shù)后，你等得了多少，你會了多少，不明白的題懂了沒有，進(jìn)行課后反思了沒有，在做題的時候，一定要進(jìn)行思考后再寫答案。您說過“考試字一定要寫好，做閱讀理解理解題時，不要浮躁讀，應(yīng)定要靜下心來�！蔽腋械�，這句話您就是為我說的，我的確有這個毛病，不僅在語文上，在別的科目上也同樣如此，導(dǎo)致會做的題不是抄錯了，就是算錯了，不是圖沒看見，就是…。。
老師，在你的課堂上，我喜歡您的笑，“哈哈…”堅韌又有力，似乎有一股很強的勢力；老師，您也很親切，您曾不在課堂上念沒有完成作業(yè)的同學(xué)名字和考試不及格的同學(xué)，您處處為我們著想…。您似乎是那么了解現(xiàn)在青少年的心理，你的話真的很聆聽，我們真的`很愛聽，以為您處處在理，句句都打動我們的心。
老師您說過考試后就要反思，做出總結(jié)，我一作起寫下這樣一句話：希望源于失望，奮斗源于憂患。正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定會消化好，有緊迫感受的人一定會效率高，有危機的人一定會進(jìn)步快。老師，我想學(xué)好，我要學(xué)好，您為我加油吧。
您的學(xué)生：
給老師的一封信優(yōu)秀13
尊敬的老師：
你好，我有太多太多的話想對你說，可都來不及說我就升級了。老師，借這次機會，我把所有想說的.話全都說出來。
老師，您一心一意為我們付出，每天辛苦地給我們講課，晚上還要幫我們查作業(yè)，備課，很少能睡個安穩(wěn)覺。你把我們當(dāng)親生子女對待，我們怎么可能沒有半點感動?
都說老師就像媽媽，一點都不假。那一次，我突然肚子痛，捂著肚子，半點力氣都使不上。你知道了，連忙給我倒了杯熱水，關(guān)切地說：“來，喝點熱水，要真受不了，老師給你媽媽打電話�！蔽移D難地接過水，喝了一口，肚子還在隱隱作痛。老師見我一臉難受，便幫我收拾好書包，問：“家里有人嗎?”我搖搖頭，說：“我爸媽出差了�！崩蠋煄臀摇Ｄ闷饡�，攙扶著我，親切地說：來，老師送你回家�！蔽腋袆訕O了。
前幾天下了雨，地上滿是泥水，老師小心翼翼地扶著我，盡量讓我走些好路，而她卻一次又一次地踩在泥水里。這時，一輛車在我身邊開過去，不少泥水向我濺來。我閉上眼睛，怕泥水濺到眼睛。然而，我的臉上沒有一絲泥水，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)老師不知什么時候走到我旁邊擋住了我，泥水全部濺在老師身上，我忙問：“老師，你沒事吧?”老師搖搖頭，說：“沒事，快走吧，你得早點回家休息�！蔽胰讨鴾I水沒讓它流出來，心里已經(jīng)說了幾遍謝謝了。
老師，你就像我的媽媽，處處關(guān)心著我，我一定會拿優(yōu)異的成績來報答你的!
給老師的一封信優(yōu)秀14
親愛的許老師：您好！
輕松自在的寒假如箭般逝去了，我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，但寒假里的一件扣人心弦、極其驚險的事卻仍在我的腦海里浮現(xiàn)。
大年初三的時候，我和年僅六歲的弟弟去井邊打水，因為是一口古井外圍沒有水壁，一不小心就會掉入井里，我到井邊時，一再叮囑弟弟不要亂跑，不然掉到井里了我可救不了你�？梢�，意外還是如死神班降臨到了年僅六歲的弟弟身上，他因為看見一朵野花要去采，一不小心，腳底一滑，“撲通”一下掉進(jìn)了井里。
我心里一慌，一下子癱坐在了地上，待心理平靜以后，我冷靜地想了一番：他是我弟弟呀！我必須救他，但是為什么救他有可能我也會被拖下去的'，救還是不救，如果回家叫大人來可能已經(jīng)來不及了，救還是不救…..救還是不救，我看著弟弟在水中掙扎的樣子，我環(huán)顧四周，找到了一根竹竿，叫弟弟抓住竿子。我奮力一搏。用盡全身氣力還是無能為力，只能拉住竿子，使他不會下沉。
就在這時爸爸來了，他見此情況和我一起用力拉著竹竿，終于，弟弟獲救了我看著弟弟那渾身濕漉漉的樣子，看著弟弟嘴里含著的幾株野草，看著弟弟那倍受恐懼的神情，我的心中掠過一陣酸楚。在檢查了弟弟身體并無大礙后，我心里的大石頭也落地了。
好了，我的故事講完了，許老師接下來您愿意聽聽我對您的建議嗎？許老師您平時給我們做的閱讀不太多，我希望可以在每節(jié)課中留一些時間做閱讀，并留一些回家作業(yè)，同時我還希望您能多多介紹幾本有趣的，對我們青少年有益的書籍供我們充實自己的課余生活，讓我們每天下課放學(xué)后的寶貴時間變得更加有意義！
祝身體健康
工作順利
您的學(xué)生：李天
3月13日
給老師的一封信優(yōu)秀15
敬愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三個月的普通作文寫作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，想到就要離開您，心里戀戀不舍。此時懷著激動的心情給您寫這封信。
其實，剛開始我是很不情愿地來這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級了，在學(xué)校的作文水平不高，每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好，就勸說我來您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來，媽媽多次勸說：“劉老師的作文講的非常好，是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的退休老師，退休后決定發(fā)揮自己的余熱，開辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來聽聽再說。
第一次見到你，給我的印象是和藹、慈祥，我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節(jié)課時，我覺得您講得非常幽默生動，別具一格，有了興趣。通過聽你講幾次課后，我開始逐漸的喜歡上了作文，您的.課使我在幽默放松中學(xué)會如何寫好作文，學(xué)到這方面的很多知識和技巧。在您的教授中，我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法，我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后，在學(xué)校每次老師布置作文，我不再頭痛，一筆寫成。最近有兩次，我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來念。這更激發(fā)了我對作文的興趣。
作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師，通過短短的三個月學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)忘不了您對我作文寫作的指導(dǎo)，千言萬語變成一句話“謝謝你，敬愛的王老師�！蔽覍⒗^續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中寫好作文、學(xué)好其他功課，長大后做一名社會的有用人才，來感謝你的指導(dǎo)。
祝你身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
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