給同學(xué)們的一封信匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的給同學(xué)們的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給同學(xué)們的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們:
每個(gè)學(xué)期不只是春秋時(shí)序的南渡北歸,也是大學(xué)四年刻度生命軌跡的周而復(fù)始。找尋新的起點(diǎn)以成大學(xué)之勢(shì),書(shū)寫(xiě)平常的日子以詠大學(xué)華彩。課程的結(jié)束并不意味著思想的終結(jié),用情感和意志超越知識(shí)框架的理性?xún)?nèi)核才能獲得純粹之思。
今之大學(xué)是一枚瘋狂旋轉(zhuǎn)的硬幣,一面沖充斥著太緊張,一面彌漫著太虛無(wú)。緊張?jiān)从诹魉變r(jià)值的逼迫,虛無(wú)是對(duì)如此這般存在的荒誕感的無(wú)意識(shí)。朋友們,你需要完成的就是自我救贖。我們的青春也成為了一隻過(guò)于奢侈的空杯子,一面映照著郭敬明的“小時(shí)代”,裡面塞滿(mǎn)了拜物教、犯濫的性語(yǔ)言和過(guò)于小資的偽唯美;另一面則折射些許韓寒的“后會(huì)無(wú)期”,用通俗或世俗的語(yǔ)言談?wù)撝裰骱妥杂,雖不究竟,卻也在人類(lèi)共同價(jià)值的底線之上。然這兩道光線,不足以照亮大學(xué)四年的社會(huì)晉升前途,倒是可能會(huì)晃花、刺傷你的眼睛。
大學(xué)的學(xué)術(shù)必須呼應(yīng)自己社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求,才能獲得當(dāng)下的生命力量。然我們一味追隨歐美人制定的標(biāo)準(zhǔn)去追求“世界一流”,大學(xué)變成了福特制式的公司化管理,學(xué)生和學(xué)術(shù)這兩個(gè)產(chǎn)品都異化成了學(xué)奴和學(xué)霸,成了流水線生產(chǎn)和超級(jí)市場(chǎng)化行銷(xiāo)的典范。何其荒謬也!何其悲哀也!今年四川高考作文題“人只有站起后世界才屬于他”如果不做成功學(xué)或心靈雞湯式的碎片化理解,也可以是讓教育和學(xué)習(xí)的目的回復(fù)到人以自身為目的的本真存在:成為人,而不是成為某種人。
當(dāng)我們?cè)诿刑卣n堂上談?wù)摃r(shí)代走向的時(shí)候,你是不是有“你到底在說(shuō)什麼啊”的疑問(wèn)呢?你是不是覺(jué)得中心化、宏大化的敘事是老派的,也是高大空的呢?但我要說(shuō),面對(duì)后現(xiàn)代化了的年輕心靈,這就是治療哲學(xué)、靈丹妙藥、雄性文化秘笈。還是需要些生命遠(yuǎn)景的美好。≡谶@個(gè)群體孤獨(dú)癥時(shí)代,微信和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓彼此的聯(lián)繫是不間斷的,但讓你與世界、自然、心靈的聯(lián)繫卻越加隔絕,這是更深刻的孤獨(dú)——沒(méi)有力氣逃離的孤獨(dú)。
龔自珍《釋風(fēng)篇》說(shuō):“古人之世倏而為今之世,今人之世倏而為后之世,旋轉(zhuǎn)簸蕩而不已,萬(wàn)狀而無(wú)狀,萬(wàn)形而無(wú)形。”“風(fēng)”的形成不只是老師對(duì)學(xué)生縱向的講授,而是有“縱”有“橫”,有“傳習(xí)”而得,也有來(lái)自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的靈感本源于你持續(xù)不斷許久的努力。那些不經(jīng)意的一句話(huà),對(duì)被問(wèn)題抓住、深陷局中、全力“參話(huà)頭”而充滿(mǎn)懷疑精神的人而言,可能正是宿世緣分的邂逅。很多同學(xué)說(shuō)找不到方向、陷入經(jīng)常性的迷惘,這十分奇怪:難道求學(xué)不是目的?難道問(wèn)道不是方向?難道擺脫迷茫不正是需要思慮更甚麼?我相信在座諸位沒(méi)有人會(huì)懷疑自己正處于生命的上升時(shí)期、且這種上升將持續(xù)很多年。只要有確定點(diǎn),往前邁進(jìn)的每一步都有收穫。
朋友們,二零零七年的夏天我從江南之地回到川西平原、來(lái)到這里,在這裡我學(xué)著教書(shū)育人也完成自己的成家立業(yè),在這裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的種子,在這裡我一次次一輪輪鼓蕩生命的風(fēng)帆卻也無(wú)法阻止大乘之舟滑向暗夜。沒(méi)能讓你對(duì)閱讀感興趣,是我的錯(cuò);沒(méi)能讓你思想更深刻的東西,是我的錯(cuò);沒(méi)能讓你照面更真實(shí)的世界,是我的錯(cuò)。遺憾的.是,這些過(guò)錯(cuò)已經(jīng)刻畫(huà)成歷史的錯(cuò)過(guò),不但我們的課程已走向終點(diǎn),我在這里的歲月在這一刻也已結(jié)束。然思想的歷程與生命的旅程同在,請(qǐng)朋友們一道期待生命奇跡的下一次凸顯吧。
女孩子們,男孩子們,親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們:朋自遠(yuǎn)方,天涯比鄰,潔靜精微,立天地心。我們作為師生的關(guān)系就在此刻結(jié)束,我們作為朋友和兄弟的情誼在今天才剛剛開(kāi)始。不知為何,遙思過(guò)往總有不盡的蒼涼,凝目未來(lái)又有幾多的渺茫。如果這個(gè)世界真的每天都在尋找新的起點(diǎn),就請(qǐng)每天活得認(rèn)真,每天點(diǎn)燃希望吧。我希望當(dāng)所有的未來(lái)都已變成曾經(jīng),你還有光燦紅顏不老青春。在此,請(qǐng)?jiān)试S我感謝同學(xué)們整個(gè)學(xué)期對(duì)于這門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)、戮力思考,感謝大家對(duì)于我講課風(fēng)格的容忍,感謝大家之于我心靈的陪伴。未來(lái)的歲月還很長(zhǎng),讓我們彼此見(jiàn)證成長(zhǎng),彼此祝福安康,彼此成就輝煌!
此致
喜悅安康!
畫(huà)戟
西元20xx/6/9
給同學(xué)們的一封信2
朝夕相處的同學(xué)們:
你們好!
十五天,長(zhǎng)嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼,我們即將畢業(yè),告別六年(8)班這個(gè)可愛(ài)的大家庭,告別培育我們的老師,告別栽培我們的母校;十五天,短嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不短,那是360個(gè)小時(shí),21600分鐘,1296000秒,我們還可以在一起,做很多很多快樂(lè)的事情——難以言狀的時(shí)間,有口難言的心情。
回首相處的分分秒秒,日日夜夜,酸甜苦辣咸五味俱全——?dú)g笑、淚珠、汗水撒滿(mǎn)天:郊游踏青的乘車(chē)途中歡聲笑語(yǔ)連綿不絕,集合在炎炎烈日下的操場(chǎng)練習(xí)早操雖揮汗如雨但沒(méi)有絲毫怨言,填同學(xué)錄時(shí)想到離別眼淚潸潸。為什么?是天長(zhǎng)地久友誼與不可磨滅的團(tuán)結(jié)使我們彼此的心緊緊地連結(jié)在了一起。
何曾記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我趴在課桌上一聲不吭,眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業(yè)多熬夜了,這對(duì)于一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個(gè)時(shí)候,是你們走了過(guò)來(lái),一人一句安慰,一人一絲鼓勵(lì),就像那天明媚的`陽(yáng)光徑直照進(jìn)我的心房,把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學(xué)而感到驕傲,感到自豪啊!
漢字語(yǔ)言博大精深,可此時(shí)此刻卻無(wú)法準(zhǔn)確地形容我的心情,我痛苦的心情,我依依不舍的心情。
六月的陽(yáng)光依舊溫暖,可我卻不能那樣開(kāi)心。淚水順著我的臉頰不爭(zhēng)氣地流落,滴在我已不再溫和的手上。不,不行!我們不能哭,大家不許哭,我們要微笑,燦爛地笑!我們要將微笑永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人都心中!
祝全班同學(xué)
學(xué)業(yè)有成,考上理想的中學(xué)!
永遠(yuǎn)忘不了你們的同學(xué):林歡
20xx年6月5日
給同學(xué)們的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們最近開(kāi)心嗎?
小學(xué)的畢業(yè)考試剛剛結(jié)束,想必大家的心里一定同我一樣的輕松、快樂(lè),可是在這之后是否藏著那么一絲的懷念與不舍呢?
同學(xué)們還記得六年前的那一天嗎,我們每個(gè)人都懷著復(fù)雜的心情邁著小小的步子踏進(jìn)了校園,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了憧憬與希望。在六年來(lái)我想每個(gè)人都體會(huì)到了什么叫做“光陰似箭,日月如梭”,說(shuō)時(shí)間是偷走一切的賊也不為過(guò),或許在我們還沒(méi)有來(lái)得及消化所學(xué)的知識(shí)、還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)美好的生活之時(shí),就已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,如果你現(xiàn)在翻箱倒柜的找到了以前兒時(shí)的玩具你才會(huì)感慨“時(shí)間過(guò)得真快!”的確,那么時(shí)間都去哪了呢?著名的散文家朱自清先生就曾發(fā)出過(guò)疑問(wèn),并向我們解答了這一疑問(wèn),吃飯的`時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候、洗臉的時(shí)候甚至于走在路上,寫(xiě)作業(yè)、看電視無(wú)處不見(jiàn)時(shí)間的蹤影。然而在六年前的憧憬與希望還沒(méi)有得到滿(mǎn)足之時(shí),小學(xué)的生活就畫(huà)上了句號(hào),六年前我們懷著復(fù)雜的心理踏入校園,轉(zhuǎn)眼間也將懷著更為復(fù)雜的心理走出這與我們“相處”六年的校園,并告別曾經(jīng)與我們一起嬉戲打鬧過(guò)的同學(xué)。
六年來(lái)時(shí)間給了我們成長(zhǎng)也帶走了我們的時(shí)光,一首歌里唱到“生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我們模樣”其實(shí)不以為然,我認(rèn)為真真改變了我們的,不是生活,而是生活中的選擇……人的一生將要面對(duì)許多選擇,選擇對(duì)了就會(huì)使你走向優(yōu)秀,當(dāng)然要是選錯(cuò)了,定會(huì)讓你煩惱萬(wàn)分,其中最重要的便是擇友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”這句話(huà)的意思是我們和品行好的人走在一起,那么就會(huì)變得如他一樣,如果和品行不好的人走到一起,那結(jié)果就是戛然不同了,在生活中我們必須擦亮眼睛看看哪些朋友該交哪些不該交,取長(zhǎng)補(bǔ)短讓每個(gè)人都變得優(yōu)秀,變得文明!
六年的時(shí)間就那么溜走了,沒(méi)有一絲的兆頭,也沒(méi)有一點(diǎn)的聲音。同學(xué)們不要緊,在接下來(lái)的日子里珍惜時(shí)間不要讓時(shí)間白白流失,正如古詩(shī)《滿(mǎn)江紅》中吟誦到的一樣“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锢煤脮r(shí)間,做好生活中的選擇,學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮
曹祎
20xx/X/X
給同學(xué)們的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們:
回顧這一學(xué)期,我們經(jīng)歷了坎坷、獲得了成功;我們流下了汗水、收獲了喜悅;我們經(jīng)常反思、積累了經(jīng)驗(yàn)。在這里讓我們一起回顧、真實(shí)再現(xiàn)這學(xué)期同學(xué)們的成長(zhǎng)足跡:
開(kāi)學(xué)初我們就獲得 了“先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào),使我們高二就有了一個(gè)很好的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我們也有了較大的進(jìn)步,期中考時(shí)zz獲學(xué)習(xí)之星,z獲進(jìn)步之星。期末考試我們總體上也有了一定的進(jìn)步,段前100名的有:z,進(jìn)步較快的同學(xué)有:zz等等。孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力,在其他方面同樣有許多收獲。葉昌韻獲zz市“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),他的`篆刻獲z省中小學(xué)生書(shū)法類(lèi)作品評(píng)選中獲中學(xué)組三等獎(jiǎng),并獲z市重點(diǎn)中學(xué)組物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。z獲校“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào),z獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào),z!跋冗M(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào),
z!皟(yōu)秀寢室長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào),z獲校“優(yōu)秀團(tuán)干”稱(chēng)號(hào),并推薦為市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,z獲!皟(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。我們還評(píng)出了一些班級(jí)之最:
最受同學(xué)歡迎的同學(xué):zz
最能給班級(jí)帶來(lái)幸福的同學(xué):zz
最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué):zz
最大氣的同學(xué):zz
最有愛(ài)心的同學(xué):zz
最幽默的同學(xué):zz
寫(xiě)《班級(jí)日記》最認(rèn)真的同學(xué):zz
新學(xué)期里,如果我們能將黑板擦得更亮一些,老師的書(shū)寫(xiě)一定會(huì)更漂亮一些;我們的教室裝扮得再漂亮一些,老師上課的激情也會(huì)更多一些;我們的紀(jì)律再好些,課堂的效率會(huì)更高一些;筆記和作業(yè)做得更規(guī)范、更工整些,我們的成績(jī)會(huì)更理想一些。 假期里和家人一起踢踢毽子、跳跳繩,這樣既鍛煉了身體,又增加了家庭樂(lè)趣;別忘了給父母寫(xiě)一封信、讓父母給你們回一封信,把平時(shí)不好意思說(shuō)的感謝話(huà)或不敢說(shuō)的想法表達(dá)出來(lái),并且可以為生活制造一點(diǎn)浪漫、增加一絲情趣、增加一份溝通?鞓(lè)要自己制造、生活靠自己創(chuàng)造,行動(dòng)起來(lái)吧! 祝同學(xué)們:健康幸福!新年快樂(lè)!收獲多多!
你的朋友:
給同學(xué)們的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)伙伴。有活潑好動(dòng)的同學(xué)、有頑皮的同學(xué)、還有樂(lè)于助人的同學(xué)……相處久了,我們之間會(huì)產(chǎn)生一些兒小矛盾,有時(shí)候是在課間活動(dòng)產(chǎn)生的,有時(shí)候是在上課時(shí)產(chǎn)生的,有時(shí)候是說(shuō)話(huà)時(shí)不經(jīng)意間產(chǎn)生的……我知道,很多很多的時(shí)候是我的原因,我是個(gè)脾氣急躁的男孩,火氣一上來(lái),就什么都不管不顧了。
所以,請(qǐng)你們能原諒我的`任性。在這里,想跟大家真心地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
我愛(ài)你們,我的同學(xué)們,我愛(ài)我們共同學(xué)習(xí)生活的大集體。在這個(gè)大集體里,我不但收獲了許多的知識(shí),也結(jié)識(shí)了你們,跟你們?cè)谝黄,我能感受到更多的快?lè)。以后,我們要好好相處,不為一點(diǎn)小事就產(chǎn)生矛盾,一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),度過(guò)快樂(lè)、開(kāi)心的每一天!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給同學(xué)們的一封信6
親愛(ài)的丹丹同學(xué):
你好!上次與你通信后,我覺(jué)得你的字非常漂亮,我很羨慕你?梢园涯愕拿卦E告訴我嗎?這次再給你寫(xiě)信,是因?yàn)槲蚁肱c你的友誼在濃厚一些,你是我的`第一個(gè)筆友。這次,我要和你介紹一下我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)很美麗,放眼望去那湛藍(lán)的天空下,家家戶(hù)戶(hù)的院子里,幾乎都擺著好幾盆花,,特美麗,姹紫嫣紅,花團(tuán)錦簇。我們那里有許多的超市,比如:百樂(lè)、鄰居、聯(lián)華等等,那里有許多我們想要的東西,有些超市可以買(mǎi)水果、蔬菜很多,如果你有需要什么的,可以叫我,到時(shí)給你捎去。因?yàn)檫@里非常便利。清晨,我們每一個(gè)人都會(huì)很早起來(lái)運(yùn)動(dòng),連老人們也會(huì)在一個(gè)小山下里,做早操,壓腿,練劍等等,大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì)騎自行車(chē)去村里邊逛一圈,這時(shí),我會(huì)看見(jiàn)一些鄰居和我們問(wèn)好,當(dāng)然,我也會(huì)和別人問(wèn)好。如果你看了,你一定會(huì)喜歡的。雖然沒(méi)能看見(jiàn)你,可是在我腦海里總是會(huì)有個(gè)乖巧的女孩浮現(xiàn)出來(lái)。我想與你一起努力,一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友:xxx
給同學(xué)們的一封信7
同學(xué)們:大家好!
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶(hù)了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開(kāi)你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來(lái)啦——!”
同學(xué)們:“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫(xiě)作的快樂(lè)。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無(wú)盡的藍(lán)天碧海,也會(huì)有讓你感覺(jué)目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來(lái)的'快樂(lè),也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻!相信你會(huì)走向成功的彼岸!
最后祝大家開(kāi)心每一天,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)們的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是廬山市第一小學(xué)四(6)班的學(xué)生,我叫胡寶寶,很高興有機(jī)會(huì)寫(xiě)這封信,和你們分享一些我看過(guò)的好故事。
那么,我給你們講講我是怎么看《西游記》的故事吧。
一天,一塊女?huà)z補(bǔ)天剩遺在東海的五色神石吸收了足夠的天地精華,崩裂開(kāi)來(lái),里面蹦出一只猴子,那便是孫悟空,孫悟空憑借著與生俱來(lái)的機(jī)靈和天賦,當(dāng)上花果山猴子們的王。孫悟空與子民們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。可是有一天,一只老猴子病死了,這給孫悟空心靈造成了極大的觸動(dòng),于是,它決定,漂洋過(guò)海去求仙,以后回來(lái)傳授給小伙伴們都能長(zhǎng)生不老。
看到這里,我想的是,孫悟空無(wú)父無(wú)母,沒(méi)受過(guò)教育,它卻能想到惠及子民的生老病死。這正像我國(guó)建國(guó)初期研制核彈的中華元老功勛們嘛?他們辭別父母妻兒、離開(kāi)家庭,常年隱姓埋名、義無(wú)反顧到沙漠中去研制核彈。最終成功了,他們?yōu)槲覈?guó)軍事防衛(wèi)技術(shù)做出了巨大的貢獻(xiàn)!這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么偉大!
后來(lái)孫悟空大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下,最終被指派護(hù)送唐僧去西天取經(jīng),還收服了豬八戒、沙和尚,他們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),不過(guò)最終都化險(xiǎn)為夷。一天,唐僧去化齋,被蜘蛛精綁架了,悟空和八戒沙僧尋聞救援,卻被蜘蛛精和同門(mén)妖怪們阻擋,悟空無(wú)奈寡不敵眾。最終悟空請(qǐng)來(lái)了毗藍(lán)婆菩薩,毗藍(lán)婆菩薩成功消滅了妖精,救出了師傅唐僧。
看到這,我在想,蜘蛛精和妖怪們不就應(yīng)照了社會(huì)成長(zhǎng)中的阻礙和怪像嗎?我們需要提升、發(fā)揮自己能力的同時(shí),也要有志同道合、可信任相幫的朋友資源。
最后,孫悟空等人經(jīng)過(guò)十多年的'努力,終于到達(dá)了西方,取回了真經(jīng),他們?cè)旄A苏麄(gè)東土大唐!
看到這,我又想:孫悟空等人經(jīng)過(guò)十余年的努力,每一次都是與死神擦肩而過(guò),經(jīng)歷了極大的危險(xiǎn)。但是,孫悟空等人功德圓滿(mǎn)造福社會(huì),被賜予功德功號(hào),讓我明白了,只有付出才有收獲。
同學(xué)們,我覺(jué)得,讀一本書(shū),就像在上一堂飽涵民俗益趣的文化課;讀一本書(shū),就像觀看一個(gè)王朝逝去的輝煌歷史;讀一本書(shū),就像在研究一個(gè)民族的智慧精華;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我們撲在樹(shù)上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。書(shū)籍和故事會(huì)在我們腦海中寫(xiě)下一個(gè)個(gè)閃耀的念想。
我期待你們也能和我分享更多的好故事,一起在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,時(shí)刻充實(shí)自己,共同快樂(lè)成長(zhǎng)。
給同學(xué)們的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興明天就能和你們見(jiàn)面了,時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了,你們過(guò)得好嗎?大家一定學(xué)了不少知識(shí)吧!
這個(gè)暑假里,我可是過(guò)得挺好的哦!我每天都安排得挺充實(shí)的,早晨起來(lái)時(shí),我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè),到了下午,有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們?nèi)ビ斡净蛉チ锉,如果沒(méi)人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。
除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對(duì)那里的山山水水都充滿(mǎn)了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚(yú)摸蝦,吃著具有農(nóng)家風(fēng)味的菜,我感到非常開(kāi)心;我去了廈門(mén),在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服。⊥砩咸稍诖采,聽(tīng)著窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿(mǎn)圓的柑橘和樹(shù)上那些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過(guò)得好開(kāi)心。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)著相對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我覺(jué)得我們大家應(yīng)該放下那顆愛(ài)玩的心,在即將離開(kāi)母校的'最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。
新學(xué)期,新愿望,不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望,我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書(shū),取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的中學(xué),同學(xué)們我們來(lái)個(gè)比賽好嗎?看誰(shuí)考得最好。
時(shí)間早了,就寫(xiě)到這里。
祝:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXXX
X年X月X日
給同學(xué)們的一封信10
致親愛(ài)的高中同學(xué)們:
你可以喜歡某位同學(xué)的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的某同學(xué),你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊、熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊、熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。
之所以說(shuō)不理智,因?yàn)閻?ài)情,它就像一棵小樹(shù),他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢(qián),而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?
我對(duì)愛(ài)的理解就是,愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng),要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因?yàn)槟愕倪@份“愛(ài)”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。請(qǐng)你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。
14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過(guò)太多的遺憾,愛(ài)情偶爾就像強(qiáng)心劑,會(huì)讓兩個(gè)人的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒(méi)勁。所以,我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來(lái)勁的機(jī)會(huì),但我會(huì)告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費(fèi)精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛(ài)情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話(huà)。
曾經(jīng)有學(xué)生開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)過(guò),老師,房子車(chē)子票子,我父母都給我準(zhǔn)備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕,因(yàn)槌匀思易於,拿人家手短,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛(ài)情面前,物種都不是問(wèn)題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒(méi)有更可怕,父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái),實(shí)際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績(jī)才能讓事情有你自己的標(biāo)簽,這比白手起家難多了,你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對(duì),還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛(ài)情,對(duì)于高中生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因?yàn)椤叭f(wàn)惡”的高考,也不是因?yàn)橹袊?guó)人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈。其實(shí)大家應(yīng)該感謝高考,給你一個(gè)自我成長(zhǎng),自我證明的機(jī)會(huì)。從小到大,很多大事你說(shuō)了不算,但從高考開(kāi)始,你的人生真的開(kāi)始由你做主。大學(xué)是什么?我的理解,大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方,讓你再慢慢的長(zhǎng)大,讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你到底想要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人,走什么樣的`路?這真的是談人生談理想的地方,那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價(jià)值觀的引領(lǐng),人生軌跡的確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開(kāi)始截然不同。
曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別,你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺(jué)奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差別。
所以,再怎么努力也不為過(guò),你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏?!
給同學(xué)們的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
這是我第一次給你們寫(xiě)信,不知道會(huì)落在哪位同學(xué)的手上。如果落在女生手上,請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)告你們班曾經(jīng)這么做過(guò)的人。但如果你是男生,請(qǐng)你開(kāi)始聽(tīng)。也許你就是其中一員。
我來(lái)講這些事情中的一項(xiàng)。
早晨,風(fēng)吹到人的臉上涼涼的,今天是一個(gè)發(fā)試卷的`日子。同學(xué)們緊張地坐在自己的座位上。終于,課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們默默地看著試卷,教室里只留下翻試卷的嘩嘩聲。平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的男生去哪了?喜愛(ài)談話(huà)的女生去哪了?又終于,下課鈴響了,同學(xué)們像潮水似的涌出教室,班上只剩下幾個(gè)女生在做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備和幾個(gè)考地極差的男生,在想著如何回家交待。不一會(huì)兒,女生也出去了,男生們默默地想著。突然,進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,在想問(wèn)題的男生面前擺擺手,把試卷從桌子底下抽出來(lái),大聲叫道:“某某某才考了55分哦!”又進(jìn)來(lái)幾個(gè)男生和那個(gè)男生大笑起來(lái)。這句話(huà)激怒了那個(gè)男生,他眼含著淚水與其中一個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。
這是一件真實(shí)的故事。
如果你干過(guò)這樣的事(即使你是嘲笑那些人中的一員),你有沒(méi)有想過(guò)被你嘲笑那個(gè)同學(xué)的心情?肯定一個(gè)干凈的聲音說(shuō):“沒(méi)有!蓖瑯樱銢](méi)做過(guò)這個(gè)事的人),你給同學(xué)取綽號(hào),你有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)同學(xué)的心情······
他們的心情肯定都是難過(guò)、悲傷、自責(zé)的。
你做過(guò)這種事,沒(méi)關(guān)系!那你改以后改正過(guò)來(lái),可以嗎?
祝
早日改正天天向上!
給同學(xué)們的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們:
一年一度的.五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,為使大家能夠安全、愉快地度過(guò)假期,學(xué)院特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為4月29日至5月1日,共3天。5月2日(周二)正式上課。
二、五一假日期間學(xué)校和各教學(xué)院均不組織學(xué)生集體到校外開(kāi)展活動(dòng),凡需在放假期間離開(kāi)南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué),必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話(huà),經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。
三、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門(mén)報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話(huà):62232531,63121710。
四、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),明德自律,舉止有儀,明是非、辨美丑,維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生,不酗酒,不違章用電,不外宿晚歸,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。
五、五一放假期間,正值全國(guó)各地旅游高峰,車(chē)輛擁擠,交通不便,建議同學(xué)們盡量不要外出,留校學(xué)習(xí)和休整為宜。
六、假期離校的同學(xué)必須于5月1日20:00以前按時(shí)返校,確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。
七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調(diào)整,從5月2日起,下午上課時(shí)間調(diào)整為:預(yù)備,14:50;第5-6節(jié),15:00-16:30;第7-8節(jié),17:00-18:30;第 9 節(jié):19:30-20:15;第 10 節(jié):20:25-21:10;其它作息時(shí)間不變。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),身心健康,萬(wàn)事如意!
張仲景國(guó)醫(yī)國(guó)藥學(xué)院
4月26日
給同學(xué)們的一封信13
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,一眨眼,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處了整整三年了。在這三年的時(shí)間里,我們每天都忙忙碌碌,有時(shí)候甚至覺(jué)得很勞累,但卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀児餐脑跒槲磥?lái)奮斗,看到我們一天天長(zhǎng)大的樣子,實(shí)在很欣慰!
時(shí)間的流失并沒(méi)有使我們忘記,學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已累計(jì)成為我們永恒的記憶。每每想起我們?cè)谛M皩W(xué)習(xí)的情景,那場(chǎng)景是那樣的地清晰、那樣地溫馨,心里總是感到熱乎乎地。和同學(xué)們?cè)谝黄,很踏?shí),很快樂(lè),更多的是溫暖!
和同學(xué)們相處了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我深知同學(xué)們的習(xí)慣秉性,咱們班的最大優(yōu)點(diǎn)就是集體主義意識(shí)強(qiáng)烈,同學(xué)們之間的那種團(tuán)結(jié)互助是很令人贊揚(yáng)的,我們的掌聲為任何一個(gè)努力過(guò)的人響起,如果你第一次來(lái)到三年一班,第一次在門(mén)后聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲,請(qǐng)不要好奇,那是又有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)答對(duì)了問(wèn)題,大家在以掌聲鼓舞他呢!當(dāng)然我們也有很多缺點(diǎn),例如在課間紀(jì)律方面我們應(yīng)該加倍努力,為了你我他,營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,為自己好,也為大家好!另外在網(wǎng)絡(luò)流行的時(shí)代里,班級(jí)里的好多學(xué)生漸漸習(xí)慣于那種虛幻的世界里,網(wǎng)絡(luò)里的那些誘惑,望著qq有人手癢的聲音,網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;但是為了我們的學(xué)習(xí)我們的將來(lái),我們要拒絕這種不現(xiàn)實(shí)的美好!盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學(xué)校穿行。也許有人會(huì)問(wèn):為什么別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)響亮的.名字,叫學(xué)生!我們現(xiàn)在要塑造自我,而不是要享受生活!我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活,都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。初中這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)同學(xué)們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,生活是多么美妙啊,我們的淘氣、我們的天真,我們的哭泣和笑容,我們的失敗與成功盡是美。
XXX
給同學(xué)們的一封信14
同學(xué)們你們好!
與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越短了,時(shí)光荏苒,你們收獲了什么?與你們相聚在一起是一種緣分,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得與你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
一:相信自己
在人生得到路上有很多盡不如人意的時(shí)候,遇到挫折要敢于面對(duì),不能一味逃避;你們那現(xiàn)在正是青春年少學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,加油吧 !不要再等待,珍惜現(xiàn)在的分秒,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椋畲蟮臄橙司褪悄阕约骸?/p>
二、永不言棄
未來(lái)掌握在你們自己手中,你們堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的努力,都會(huì)得到應(yīng)有的收獲;.;對(duì)于那些沒(méi)有付出還想得到豐收的同學(xué),老師要批判那些不學(xué)習(xí)、天天打架的同學(xué),試問(wèn),老師苦口婆心的教誨,諄諄的教導(dǎo)你都當(dāng)耳旁風(fēng)了?多少次把你從苦海中拉回來(lái),你稍微安靜了兩天的心情,現(xiàn)在又開(kāi)始躁動(dòng)不安了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯即將敲響別離的鐘聲。你收獲了嗎?你有什么去回報(bào)父母以及所有關(guān)心你的親人呢?我嘆息、嘆息中卻又無(wú)能為力......
三、追逐夢(mèng)想
有夢(mèng)想的學(xué)生會(huì)時(shí)刻朝著自己奮斗的方向努力,像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,自由自在的翱翔在天空中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)走好每一步是他們的航行路標(biāo),六一班的學(xué)生就本著這個(gè)學(xué)習(xí)理念去學(xué)習(xí),當(dāng)然,也有幾個(gè)別學(xué)生叛逆,對(duì)學(xué)習(xí)失去的信心,更嚴(yán)重的是厭學(xué),我希望那些厭學(xué)的學(xué)生能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能停止不前。
四:創(chuàng)造奇跡
沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望,你們的'夢(mèng)想在哪呢?一篇篇熱淚盈眶的文章記錄了你們的心聲,一頁(yè)頁(yè)遒勁有力的字體,揮灑出你們的壯志豪情、一首首優(yōu)美的詩(shī)篇譜出優(yōu)美的華章,老師感動(dòng)了、老師想對(duì)你們說(shuō),你們都是一塊璞玉都有閃光的一面,你們的潛力是無(wú)限的。同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在,收獲今天。應(yīng)為沒(méi)有人能夠讓你輸,除非是你自己。
最后,我祝福你們,祝福你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上披荊斬棘,朝著你們自己的夢(mèng)想去奮斗,與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮抢蠋熥羁鞓?lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)珍藏,忘不了,一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)、忘不了,師生在一起娛樂(lè)的甜蜜,你們,讓我感動(dòng),讓我找到了自我,在你們身上我看到了自我的人生價(jià)值,老師在一次感謝你們。把你們追求未來(lái)的理想變成鉤,去釣未來(lái)的世界吧......
給同學(xué)們的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)間過(guò)得真快。〔恢挥X(jué)我們就快畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但,我最不舍的還是同學(xué)們!
你們有的成績(jī)優(yōu)異,有的成績(jī)欠佳,有的文靜,有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同,但是我們的'心總是緊緊地連在一起。每當(dāng)想起我們即將分離的情景,我的心就被狠狠地刺痛。六年里,我們?cè)?jīng)一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂(lè)的時(shí)光在我的腦海里像電影般循環(huán)播放,其中一幕令我記憶尤深:
那天,語(yǔ)文老師有事,一聽(tīng)到語(yǔ)文課變成自習(xí)課,你們就大聲起哄,不知道的還以為你們要趁機(jī)調(diào)皮搗蛋呢。可上課鈴一響,你們又各自坐回座位,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我也不例外,正當(dāng)我安靜地寫(xiě)著作業(yè)時(shí),突然感到一陣惡心。糟了,今天吃錯(cuò)東西了,要吐!想到這兒,我立刻從椅子上站起來(lái)想沖向廁所?晌疫沒(méi)來(lái)得及開(kāi)跑,就嘩啦啦地吐了一地。那時(shí)的我尷尬極了,紅著臉低著頭不敢看你們一眼,生怕你們都站起來(lái)嘲笑我。正當(dāng)我不知所措時(shí),你們紛紛向我遞來(lái)紙巾、藥油,有的關(guān)心地問(wèn)候,有的把我攙扶到校醫(yī)院去?吹竭@么熱心的你們,再看看地上那一堆的“垃圾”,我更加慚愧。可當(dāng)從校醫(yī)院我回到教室時(shí),你們?cè)缫亚謇砹四嵌选袄,?dāng)作沒(méi)事兒一樣,認(rèn)真在學(xué)習(xí)著。我默默走回座位,為免我尷尬,你們沒(méi)一個(gè)人再提起這件事兒。每次想起,我總是慶幸,擁有你們這群樂(lè)于助人的同學(xué)真是老天賜予我的一份大禮!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍肆臧!令我難忘的事情很多,很多,哪是這三言?xún)烧Z(yǔ)就能講完的呢?此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說(shuō):有你們這群可愛(ài)的同學(xué),真好!真好!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你們的同學(xué):xxx
20xx年4月26日
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