給未來老師的一封信精選20篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的給未來老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給未來老師的一封信1
尊敬的未來學(xué)校的老師:
您好!
我是一名已經(jīng)在學(xué)校的課堂中拘束習(xí)慣的學(xué)生,我對老師不想提太多要求,因為我知道老師也挺不容易的,但我還是要說一說。
我希望我的老師是以為知識淵博的人。這樣您就可以躲過我們問題炮彈的轟炸,給出我最正確、最快速的答案,我不是要您全部都會,您的.知識也是有限的呀!如果遇到連您都不懂的問題,我希望您能和我們一起探索真相,而不是讓我們自己去尋找答案。
我希望我的老師是一位幽默的人。這樣您就可以和我們做朋友,和我們一起說說笑笑,知道我們內(nèi)心深處的事情。其實希望您是一位幽默的人,我真實的想法是當(dāng)上朋友,也許就可以犯錯誤之后不用挨板子了。
我希望我的老師是一位把教育包含在實踐中,玩出知識的人。
這樣您就可以讓我們既在快樂里成長,又能獲取知識了,我想我們的學(xué)習(xí)效率也會提高吧!哪個孩子不喜歡玩呢?您可以和我們一起做實驗,一起玩游戲。
我希望我的老師是一位留作業(yè)少的人。因為少年兒童的童年時光應(yīng)該是在快樂中進行的,而我們的童年卻在漫天的作業(yè)中進行著,這樣使童年變得一點兒樂趣都沒有,我可不希望我的童年沒有快樂。
我希望我的老師是一個不注重成績,注重道德修養(yǎng)的人。最近,發(fā)生的少年踢碑事件受到了許多人的關(guān)注。在社會面前,成績不是衡量人的唯一標(biāo)準(zhǔn),最大的標(biāo)準(zhǔn)就是道德。道德的敗壞會沖垮用成績所創(chuàng)造的一切。
這就是我理想化的老師,也是對您的要求,我的要求只有這五條,您能做到嗎?
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生:xx
20xx.06.24
給未來老師的一封信2
敬愛的未來中學(xué)老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生。我叫xx,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡同學(xué)、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點到有:就是上課不愛積極發(fā)言。到時候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué),將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從四年級時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個答復(fù)。有的'說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,希望您能夠接受我,希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:
我們能成為一對友好的朋友;一對密切的師生。
XX
XXXX年X月X日
給未來老師的一封信3
未來的老師們:
你們好!
我是一名高中生,F(xiàn)在,我們正在為考重點大學(xué)做準(zhǔn)備。我們忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣團團轉(zhuǎn),堆得似山的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓卻,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師們:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著歡聲笑語,而不是牢騷和抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑;不會將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán);你們一定要虛心聽取學(xué)生的.意見,而不是認(rèn)為自己永遠是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教學(xué)生們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨立能力,讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓學(xué)生們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來老師能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,讓中國的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給未來老師的一封信4
親愛的未來老師:
您好!
未來的老師,您的知識一定無邊無際,大得像沙漠中的綠洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,會經(jīng)常與我們講解課外知識;讓我們耳熏目染;讓我們懂得更多的知識;讓我們懂得書中的奧秘。
未來的老師,你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯誤,你也會耐心的教導(dǎo)我們一遍,兩遍……從不會厭煩。
未來的老師,您的.教育方法一定特別獨特,讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。上課時,你一定會用生動有趣的方法,讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法把那些方塊字母排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。讓我們在快樂中暢游書的海洋,這樣我們就不會厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。
學(xué)校里組織活動時,你一定會帶我們積極參與,并告誡我們:每一個活動都是我們對人生的歷練,每一個活動都要認(rèn)真對待,并且要努力的去準(zhǔn)備,要對自己充滿信心……
未來的老師,你一定是一位好老師,不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí),每天都要布置一大堆作業(yè)。本來在學(xué)校就是讀呀,背呀,寫呀,大腦都用不過來,到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置,這樣我們還可以有點自由的空間。
未來的老師您千萬千萬不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂、體育、美術(shù)、……本來一周音、體、美的課就不多你要給霸占了,我們這一周就沒得上了。即使您霸占了,你也應(yīng)該給我們留出點時間和我們坐會兒游戲,來緩解一下我們的憤怒與傷心。
……
未來的老師,您就是一位辛勤的園丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹枝,會細心的照顧我們,用自己的和點燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心。
祝未來的老師事業(yè)有成,身體健康。
您未來的學(xué)生:蔡林輝
20xx.6.20
給未來老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
我是一名六年級的小學(xué)生,今年12歲。下一學(xué)期,我就要學(xué)習(xí)初中的知識了,現(xiàn)在,您就先了解了解我吧!
我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴(yán)厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當(dāng)然,還有一個快樂的我。我有許許多多的愛好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!我最喜愛的是繪畫。因為當(dāng)我畫畫時,身心都融進了這幅作品中,感覺是那么優(yōu)雅自在。
我還有一個特殊的愛好,那就是讀書。說它特殊,是因為當(dāng)我讀書時,任你刮哪門子風(fēng),我硬是天打雷劈,毫不動搖。記得有一次煮飯時,我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時,我才猛然發(fā)覺。可還是晚了,等我把米飯搶救出來時,白花花的.米飯早已變成了黑糊糊的一片,唉,沒辦法,只有重做了!
在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然,也參加過不少活動!我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠激勵我向前奮斗,攀上高峰!
老師,上中學(xué)后,我打算集中我的精力,去學(xué)習(xí)初中的知識。我一定要改正我的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,用我的成績來回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信6
**老師:
老師您好。
我是一個六年級的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的.時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像
我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應(yīng)該是獨特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們既不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。
祝未來老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
x年xx月xx日
您未來的學(xué)生:xx
給未來老師的一封信7
未來的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我叫鄭冰心,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習(xí)慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的`學(xué)習(xí)生涯對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當(dāng)然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對吧?
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝工作順利!
您未來的學(xué)生:
給未來老師的一封信8
老師:
您好!雖然我還不認(rèn)識您,也不知道您的名字,但是我始終還是要向您問聲好!因為馬上我就能見到您,馬上!
您一定還不認(rèn)識我吧!我叫王琦,是通途小學(xué)603班的學(xué)生。我的個子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道為什么,我這幾年拼命的吃飯,一頓吃2碗半,想讓體重增加些,但是怎么吃體重也上不去。
成績并不是很好,只排在中游這樣。成績忽上忽下的,仔細、認(rèn)真時能考到95以上;粗心、馬虎時,跌到60甚至60分以下。
雖然我的成績并不是很好,但是并不影響我的興趣愛好。我的興趣愛好很廣,乒乓球、籃球、素描、機器人……但讀書和乒乓球是我的最愛。人人都說讀書好,“書籍是人類進步的階梯。”我十分熱愛讀書,我的枕邊總有一兩本書。晚上睡覺時,我總會讀上幾頁,可是一讀就放不下,往往都讀上大半本。就說《水滸傳》的原著,字小得跟螞蟻似的',上下有一百八十多回,我?guī)滓咕徒o看完了!還有乒乓球,最近不知怎么,我喜歡上了乒乓球,每天帶著乒乓板去學(xué)校。上課想,怎么一招制敵;下課時拼命練習(xí)。一次我與同學(xué)的“戰(zhàn)斗”中我倆不分勝負,我們約定下午放學(xué)后,接著打。放學(xué)以后,我倆在學(xué)校體育館里又“戰(zhàn)”了起來。回去時,班主任正堵在校門口,沒收了我倆的板。我好幾天沒了笑容。
我就是這樣一個人,希望我到了中學(xué)以后您要嚴(yán)加管教!
祝您:身體健康!萬事如意!
您未來的學(xué)生:王琦
給未來老師的一封信9
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教四一班,,我先給您介紹一下四一班吧。。∷囊话啾环Q為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為說?恩,等一下你就會知道的。說是:潮人班、潮流班可真沒錯。,班的同學(xué)潮流前線的。潮就有。那么:超人班,老師您應(yīng)該很吧。超;就代表著“武”那就說明班武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,班就有7個人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”班又有4個人參加?纯。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦班的`女生個個都那么可愛的喲!您天來任教,她們以最的來歡迎您。無聊班嘛……我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯。。。
您的未來學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信10
親愛的未來老師:
您好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。
您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的`每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點,您從不會不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學(xué),而是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時,您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動,您告誡我們,學(xué)習(xí)時要全神貫注得學(xué),玩時要痛痛快快的玩。
我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時,您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。
我想,您一定是一位勤勞的園丁,細心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優(yōu)秀!
六年級:taizi皇族
給未來老師的一封信11
敬愛的中學(xué)老師:
您好!我就要小學(xué)畢業(yè)了,即將進入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進入初中,我有點小激動,又有點害怕,因為我曾聽上初中的朋友說過,上了初中要學(xué)的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護我們。
在您的課堂上,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識,更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨特,不會給學(xué)生增加負擔(dān),不會有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結(jié)合?下課的時候,您不會拖堂,您還會跟我們聊天,玩耍。您的`微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。
當(dāng)我們犯了錯誤時,您不會用那種尖銳的聲音來批評我們,更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對并改正自己的錯誤。
未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!
祝您:身體健康,工作順利!
給未來老師的一封信12
未來老師:你好!
我是江西省奉新縣的一名初中生。現(xiàn)在,我們正在準(zhǔn)備重點高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過氣來,像挨打的陀螺,作業(yè)像小山,無盡的問題海,魔鬼般的培訓(xùn)班。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒有笑聲,只留下緊張的氣氛。
我想告訴你們未來的老師:我希望在未來,學(xué)校里充滿孩子氣的笑聲,而不是抱怨!
我多么希望你們未來的老師能公平地對待每一個學(xué)生。我多么希望你不要因為一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,上課回答不了問題而冷落他;學(xué)生不會根據(jù)成績分為三六九等,不要排第二。一定要給差生建立自信,讓他們相信自己是獨一無二的,是世界上最好的!希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和贊美,讓學(xué)生之間平等和諧。
希望你能保持一顆童心,和孩子交朋友,永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯,可以溫和教育;上課不會不茍言笑,不會認(rèn)真打扮自己;你不會總是在學(xué)生面前保持威嚴(yán)。你必須虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己總是正確的。
希望未來的老師能為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松成長的環(huán)境。你不會一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會讓學(xué)生在假期抽出時間進行一些實踐活動,比如郊游、野餐、撿樹葉,讓他們感受大自然的`奧秘;你可以帶學(xué)生去博物館,體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會做飯,自己洗衣服,鍛煉孩子的獨立性,讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜,讓他們不做溫室里的花朵;也可以讓孩子去圖書館尋找自己的寶藏;你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個飛翔的空間。
希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望,讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。
祝你工作順利!
你的學(xué)生
給未來老師的一封信13
未來的老師:
您好!
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前,我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想老師您一定是一個善解人意,和藹可親,知識淵博,平易近人,像蠟燭那樣默默奉獻的老師,作文 給新老師的一封信。因為可憐天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學(xué)生的能體會到。
我知道,您一定是一位辛勤的園丁,培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為學(xué)生著想。
您不同別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言批評我們,而是用您那獨特的'方法教育我們、指導(dǎo)我們,小學(xué)六年級作文《作文 給新老師的一封信》。我說對把老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負擔(dān),而是“快樂教育、輕松教育!蹦粫惶岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
光陰似箭,歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面,希望老師能夠喜歡我,而我也會喜歡老師,我相信,您一定會比我想象中的您會更完美,期待和您見面!
您未來的學(xué)生:商舒琪
20xx年7月6日
廣西南寧勒竹小學(xué)六年級:商舒琪
給未來老師的一封信14
未來的老師們:
你們好!
你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長,你們的職責(zé)是教好每一個同學(xué),盡自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會有收獲。對此,我對你們提出以下幾點意見,希望你們采納。
一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。
二、對于學(xué)生提出的意見,應(yīng)積極地采納,時刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個方面著想。
三、每個星期要求學(xué)生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學(xué)習(xí)課外知識。
四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵,不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報紙,了解國家大事。
老師是平凡的,也是偉大的.,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。
老師這項職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們,你們一定要當(dāng)好這門項目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強!
祝你們:
事業(yè)蓬勃,
萬事如意!
一名六年級的小學(xué)生
給未來老師的一封信15
未來老師:
您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達,對于老師的品行、知識、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
您的知識應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題,也能迎韌而解。您的品行應(yīng)該是大公無私的`,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻給同學(xué)們。您的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。
您教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。我希望在我們遇到困難的時候您能多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行。”老師是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護下茁壯成長!
祝老師事業(yè)有成,工作順利。
你未來的學(xué)生:XXX
XX月XX日
給未來老師的一封信16
親愛的老師:
您好!我是一名小六年級的一名學(xué)生,我叫史一博!對于即將畢業(yè)的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對母校、老師、同學(xué)們的戀戀不舍,又有對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復(fù)雜哩!
不過今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱。不過,我不是特別搗蛋的那一種哦!我在學(xué)習(xí)方面嘛!也不算太差,不能說博學(xué)多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因為本人大大咧咧,只相當(dāng)一“平民百姓”,所以,六年以來我也就謀得小學(xué)英語委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細,在任期間一直干得還不錯!
對于未來老師的.要求!我還沒什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開啟我們的心靈之窗,讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音!
希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!
祝您
工作順利!身體健康!
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來老師的一封信17
尊敬的老師:
您好!我是一名六年級的學(xué)生,再過半年就是貴校的學(xué)生,雖然我們素不相識,但我想給您提一些意見,希望你能接受。
首先,要了解學(xué)生內(nèi)心的想法,有時候?qū)W生做錯了什么事,如果罵學(xué)生,學(xué)生的心里就會產(chǎn)生對您的反感。所以,學(xué)生做了錯事,盡可能的教育他,不要罵他。那么,誰都不會對您產(chǎn)生反感了。
還有,學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多,要不然學(xué)生就會隨便應(yīng)付差事,這樣,據(jù)跟沒寫一樣了。然后,老師不能看成績判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對于成績時好時壞的學(xué)生而言,差的時候要鼓勵他,使他不要灰心,繼續(xù)努力?荚嚨臅r候,如果作文拿了高分,但基礎(chǔ)不好,就應(yīng)該表揚作文,忽略批評,以后努力就行了。
最后,我希望老師講課的時候能貫通一些課外知識點,使課堂活躍起來,不使課堂無味過去。
每一位老師有每一位老師的`講課特點,每一個學(xué)生的心里有每一位不同的老師,我希望老師能接受我的意見。
祝:身體健康!
您未來的學(xué)生:xxx
給未來老師的一封信18
親愛的未來老師:
您好!
我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。
親愛的未來老師,我相信,您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點迷津。當(dāng)我們迷失了前進的方向,您會教導(dǎo)我們“少年智則國智,少年強則國強”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時,你會告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點、錯誤,您不會大發(fā)雷霆,也不會旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。
親愛的未來老師,我相信,您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時,您不會因為課程的進度而拖堂,您也會與我們在一起,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷,您會以一個慈母的身份,關(guān)心我們,愛護我們……
親愛的.未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來老師的一封信19
未來的老師:
您好!
我是您未來的學(xué)生。再有兩個多月,我們就要見面了,我已經(jīng)開始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢?不管怎么樣,我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師;我希望您是上課一絲不茍,專心傳授知識,下課與同學(xué)們打成一片的大哥哥大姐姐,畢竟,那樣我覺得與我們就沒有年齡上的隔閡了;我還希望您是一位教學(xué)方法獨特的老師,讓我們在實踐游戲中學(xué)到知識,我們就不會感受到學(xué)習(xí)的枯燥無聊了。
我希望您是一位年輕的'女教師,很會穿搭,非常時尚。因為我在電視上看見那種穿著大褲衩、拖鞋,頭發(fā)亂蓬蓬的中年油膩大叔老師,不得不說,真的不怎么賞心悅目,也會讓同學(xué)們沒法專心聽課。不過,老師就是老師,即便外型不能如我所愿,我還是一樣會尊敬您。
我非常期待我們見面的那一天,希望您是我心目中的樣子,不過,如果不一樣,我也不會失望,因為人不可貌相,我們不能以貌取人,而且我們會在一起度過四年的初中生活,我們會有大把的時間加深對彼此的了解。
祝早日相見
您未來的學(xué)生
20xx年6月7日
給未來老師的一封信20
親愛的未來的語文老師:
您好!
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上,我們肯定會不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的'朗讀文章時,只會令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩歌時,我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動魄的語段時,我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺得過得飛快。每一節(jié)課,您都會為我們打開知識的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實。
課后,您便會把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個學(xué)生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵,肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中,您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對于每個學(xué)生遇到的問題,您幾乎都能在第一時間找出符合學(xué)生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽,希望從您那得到指點和幫助。
總而言之,言而總之,您一定是位受人愛戴的好老師!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:
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