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給劉老師的一封信(14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的給劉老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給劉老師的一封信 篇1
親愛(ài)的劉老師：
您好！
先說(shuō)隋春陽(yáng)吧，活動(dòng)課上，他把老師氣得火上噴發(fā)了，老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，隋春陽(yáng)一下子跑了出去。{括弧里是劉老師修改的.}
數(shù)學(xué)課上，他總是支著頭，坐在那里不聽(tīng)課，還打擾同桌。
有天放學(xué)，在民俗村里把吳昊航揍了，我們把這事兒告訴了李老師，老師叫隋春陽(yáng)回班，隋春陽(yáng)向班級(jí)走去，向小棋苑跑去，把吳浩航抓住。
再說(shuō)我，體育課上我表現(xiàn)不好，起因是何淞諭她們把于巖澤當(dāng)豬頭肉炒，把我當(dāng)山來(lái)爬。爬完山了，我聽(tīng)于巖澤說(shuō)：“誰(shuí)救我，我就給他當(dāng)寵物�！蔽揖攘怂鹻媽媽說(shuō)前后銜接很重要}，體育課上，我管他叫“小狗”，他就把我給告老師了，媽媽對(duì)我說(shuō)凡事要有分寸。
總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還行。
您快快回來(lái)吧！
祝您工作順利。
您的學(xué)生：
日期：
給劉老師的一封信 篇2
親愛(ài)的劉老師：
您好！很高興又能給您寫信。
前幾天，第一次家長(zhǎng)會(huì)后，我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的媽媽開(kāi)完會(huì)就馬上跑回家，當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番：她表?yè)P(yáng)您的'教學(xué)方式，還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，跟著您的學(xué)習(xí)方法走，一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
就在上個(gè)星期天， 還 發(fā)生了一件非�！摆s巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好朋友去參加她的生日派對(duì)�？陕闊﹣�(lái)了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班，怎么辦呢？我們商量出了一個(gè)辦法：早上去�？闪_小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句：“我早上也要上課�！闭鏇](méi)辦法，最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng)，等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎，這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙��！
好了，劉老師，今天就寫到這兒了。
敬祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：董禹彤
2xxx年9月24日
給劉老師的一封信 篇3
親愛(ài)的劉老師：
您好!工作辛苦了!
您從三年級(jí)起，就教我的語(yǔ)文，一直到六年級(jí)，想來(lái)已近四年了吧!
您開(kāi)始教我語(yǔ)文的時(shí)候，我覺(jué)得您很嚴(yán)厲，作業(yè)也布置得比較多，所以，那個(gè)時(shí)候我有一些討厭您。后來(lái)，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，不知什么原因，您一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，所以我也不那么討厭您了。再后來(lái)，雖然我不再討厭您了，但我一直不肯“面對(duì)”您，沒(méi)有對(duì)您輕松地喊一聲“劉老師”。
就在昨天，我聽(tīng)班主任賈老師說(shuō)您不再教我們語(yǔ)文了，改教五年級(jí)語(yǔ)文了。當(dāng)時(shí)，我就像著了魔似的，硬覺(jué)得自己失去了什么，淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時(shí)，我明白了您對(duì)我的重要，您對(duì)我的好，還有我對(duì)您的不舍。那些過(guò)去的.日子，您把我們當(dāng)作您的孩子一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，教育我們，做到對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)，而我卻不以為然，認(rèn)為這是您應(yīng)該做的事情……
現(xiàn)在回想起來(lái)，您既不是校長(zhǎng)，也不是班主任，也不是家長(zhǎng)，您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對(duì)我們置之不理、不管不顧，只要按常規(guī)給我們上課就行了，但您沒(méi)有那么做!因?yàn)槟鷲?ài)我們。
現(xiàn)在，劉老師，我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝您”這六個(gè)字。對(duì)不起!我以前私下里“罵”過(guò)您、“說(shuō)”過(guò)您；謝謝您!謝謝您幾年來(lái)對(duì)我們的照顧，謝謝您對(duì)我們的寬容，謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨!
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉倩
20xx年5月10日
給劉老師的一封信 篇4
劉老師：
您好，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用無(wú)微不至的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事，您都用溫和而不失嚴(yán)厲的話語(yǔ)鞭策我們，幫助我改正錯(cuò)誤，使我們茁壯成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的.作文一直寫得很差，并且視寫作如畏途，每次有作文要寫的時(shí)候，我都感到害怕。越害怕就越寫不好，經(jīng)�！矮@得”不及格，然后就是爸爸的“竹筍烤肉�！边@時(shí)候，您來(lái)了，您慢慢地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，每次把我交上來(lái)的作文細(xì)心修改，將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注，不厭其煩地指導(dǎo)我一次次地修改，當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候，您又不停地鼓勵(lì)我，將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái)，所以就這樣通過(guò)您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì)，最后，當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說(shuō)我們是花朵，您就是園丁，您用知識(shí)的泉水澆灌我們；如果說(shuō)我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的胸懷包容我們；如果說(shuō)我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們，走下去，直到我們畢業(yè)的那一刻，那時(shí)我相信您，一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影，微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。謝謝您，劉老師
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生xxx
x年x月x日
給劉老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的劉老師：
您好！最近身體可好?歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和同學(xué)們都是你的朋友�！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(zhǎng)，老師操碎了心。想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦�，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道:”你怎么了？是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的`心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝:
您生活愉快，工作順利，身體安康！
您的學(xué)生：范予祺
給劉老師的一封信 篇6
尊敬的劉老師：
您好！
您為我們付出了許多許多，這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是��！我是你滋潤(rùn)過(guò)的一棵小草，我的生長(zhǎng)、沐浴都無(wú)不吮吸著您的雨露。
六年級(jí)上期那年，您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語(yǔ)”，那封信中飽含了您的深情，飽含了您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著這封信，仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè)，您坐在藤椅上，手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃，臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信，仿佛看見(jiàn)了您在為我們上語(yǔ)文課，您手中捧著語(yǔ)文書，正慷慨激昂的為我們朗誦課文。
隨著時(shí)間的變化，我和班上一同學(xué)一樣，都強(qiáng)烈的愛(ài)上了寫作文。起初，寫的作文有如記流水賬的我，在您的引導(dǎo)下，我死氣沉沉的作文開(kāi)始變得絢爛多姿了，開(kāi)始長(zhǎng)出小草了，開(kāi)始在有小魚兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃，變得讓看我作文的人賞心悅目……
劉老師，那你為我們付出的，您也許淡忘了，可是，我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。在這一年的歲月里，我們走過(guò)的路是您鋪的；我們嘗過(guò)的甜頭是您釀造的；我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步適合您分不開(kāi)的。在這短短的一年中，誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們付出了多少心血，誰(shuí)也無(wú)法數(shù)清您為我們流過(guò)多少汗，發(fā)過(guò)多少次火，只有您額角的`一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的最好見(jiàn)證。此刻，我才深深的感受到了您是一支永遠(yuǎn)也無(wú)法熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)照亮我們美好的前程……
數(shù)也獻(xiàn)出自己美好的生命，哺育了幼小的蠶，讓它能夠茁壯成長(zhǎng)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)表示對(duì)您的感謝吧！
祝您
青春常在
給劉老師的一封信 篇7
劉老師：
您好！
記得剛來(lái)學(xué)校的，您對(duì)我很陌生那時(shí)我只是一個(gè)毛頭小孩，上課時(shí)不聽(tīng)講，不舉手回答問(wèn)題，不懂就算了，不會(huì)去多問(wèn)，每天就像您說(shuō)的一樣，混一天，算一天。
記得，以一次快放月假的時(shí)候，您在上課，因?yàn)槲抑v話，嚴(yán)重打亂了課堂，你便給我了我4拳，因?yàn)楹芡�，我傷心的哭了，月考的成�?jī)下來(lái)了，我只打了41分，下課之后，我打電話給了媽媽，說(shuō)我考試只打了41分，媽媽說(shuō)了一打堆難聽(tīng)的.話，我便掛了。你打電話給了媽媽，說(shuō)明了情況，此后，媽媽沒(méi)有說(shuō)我了，我想對(duì)您說(shuō)以句，謝謝！
期中考試即將來(lái)臨，您帶領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)，想讓我們考一個(gè)好成績(jī)，可我偏偏不爭(zhēng)氣，考了58分，唉，又要補(bǔ)考，您說(shuō)我們排在年級(jí)后面去了，要我們加油！補(bǔ)考即將來(lái)臨，您帶我們幾個(gè)臨時(shí)補(bǔ)課，希望我們能通過(guò)補(bǔ)考，補(bǔ)考完之后，我問(wèn)您我打了好多分，您說(shuō)我打了92分，還不錯(cuò)，可是我覺(jué)得，一模一樣的卷子，只打92分，相當(dāng)于不及格。我感到很失望。
在許許多多的事情中，您給了我努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力，雖然你已經(jīng)走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
你雖然不嚴(yán)，但你還是希望我們好，我肯定的說(shuō)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉您。
姓名：
日期：
給劉老師的一封信 篇8
尊敬的劉老師：
您好！
近來(lái)，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級(jí)全體師生去四會(huì)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會(huì)綜合實(shí)踐***出發(fā)。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái)，我們一下車，教官就把我們帶進(jìn)宿舍，然后教官說(shuō)：“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪�！�
在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會(huì)，全部班都要唱一首歌，每個(gè)班的節(jié)目都不同，有的穿外國(guó)的衣服、有的.穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。
通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng)，大家都學(xué)到了很多知識(shí)。
給劉老師的一封信 篇9
親愛(ài)的劉老師：
半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失，在不知不覺(jué)中度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短，但我們的師生情卻是天長(zhǎng)地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著，把我領(lǐng)進(jìn)教室，您是多么地親切，是我一下子喜歡上了您。
所有的老師當(dāng)中，我特別喜歡您，因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛(ài)的家園；總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅；總有總法把枯燥無(wú)聊的課，上得生動(dòng)有趣；也總有辦法把我們的“？”拉成“！”。
老師，想起這件事，我就佩服您。那一次，您出了一道題，當(dāng)我把題交出來(lái)的時(shí)候，您說(shuō)不對(duì)，我問(wèn)是哪一道，你說(shuō)自己找，你不告訴我哪一道錯(cuò)了，我以為您不服責(zé)任，心里還一肚子氣，當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這是才知道您的良苦用心，心里的起頓時(shí)煙消云散了，后來(lái)我才知道，您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣，我們才有了一雙獨(dú)立思考的.翅膀，正因?yàn)槟@樣，我們才學(xué)會(huì)追根求正，因?yàn)槟@樣，我們才學(xué)會(huì)探索，并不斷前進(jìn)。
老師，和您相處的每分每秒，都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠，我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。
給劉老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！
我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的.講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。
我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。
敬愛(ài)的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
祝劉老師：
身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)！
您的學(xué)生：周俊彤
20xx年12月12日
給劉老師的一封信 篇11
親愛(ài)的劉老師：
您好！
打下這幾個(gè)字，心中的那一份牽掛，終于釋然。老師，您是我在人生道路中遇到的一位好老師。因?yàn)槟�，讓我的人生更加多姿多彩，意味盎然�?/p>
老師，多么親切的稱呼。在《師說(shuō)》中，有這樣一句話——“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋煟俏覀儗W(xué)習(xí)的引路人，生活的指導(dǎo)者 ，人生的方向標(biāo)。一位好的老師就好像是人生路上的一個(gè)燈塔，為我們照亮了前進(jìn)的路。
老師，您如同一位辛勤的園丁，用自己的.雙手，培養(yǎng)著“桃李”； 您是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們，燃燒自己，照亮了學(xué)生們；您是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>
有一首詩(shī)，這樣寫道——老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光；老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路；老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)；老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心；老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
如果說(shuō)稱老師為紅燭是最溫馨動(dòng)人的稱謂，那么，我將稱您為“辛勤耕耘的園丁”，因?yàn)檫@是我們對(duì)您純摯的稱謂。
千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法表達(dá)我的心意。只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲——謝謝你，老師！老師您的恩情，我們永生難忘！
給劉老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的劉老師:
您好！自從我入學(xué)的第一天開(kāi)始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過(guò)去了，在這五年中，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求，生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，紀(jì)律上對(duì)我的約束，使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫信給您，主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)。五年來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低，總是一愁莫展。可是，您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格，但是我知道，這是一種愛(ài)，是一種嚴(yán)愛(ài)。您鼓勵(lì)我向前進(jìn)，批評(píng)我哪兒不好需要改正，學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，很大的支持，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，有很大的進(jìn)步。
二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭匾氖悄�讓我學(xué)會(huì)了自理。五年里，每次放假之前，您都會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“假期要多干家務(wù)活�！苯�(jīng)過(guò)您對(duì)我的點(diǎn)撥，不停的教唆，我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯，怎樣開(kāi)火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃，沒(méi)有生蟲，再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下，總算會(huì)了一點(diǎn)，平時(shí)在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強(qiáng)了許多。
三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來(lái)，紀(jì)律一直很好。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)紀(jì)律并不好，當(dāng)別的老師在上課時(shí)，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來(lái)，這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問(wèn)題，更主要的`是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán)，真是嚴(yán)師出高徒��！
新的學(xué)期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下，使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
祝
身體健康，假期快樂(lè)！
您的學(xué)生：楊xx
20xx年8月4日
給劉老師的一封信 篇13
親愛(ài)的劉老師：
您好！借著這次寫信的機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”
自從當(dāng)了您的學(xué)生，我每一天都非常開(kāi)心。美中不足的是，我的作文有時(shí)寫跑題，有時(shí)句子不通順，還有時(shí)把字寫錯(cuò)了。當(dāng)您知道了以后，就細(xì)心的教我：如何寫好日記，怎樣寫好作文。
您讓我多看一些同學(xué)寫的優(yōu)秀作文和作文書籍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的作文書閱讀訓(xùn)練后，我感覺(jué)自己的寫作能力漸漸有了進(jìn)步。
每次的作文作業(yè)我都做得很用心，但每次都很忐忑。由于經(jīng)驗(yàn)有限，我一直都很不自信，怕您會(huì)罵我。但你沒(méi)有，您只是微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你現(xiàn)在還在上一年級(jí)，我不是總說(shuō)失敗是成功之母嗎，不要傷心下次努力！“聽(tīng)了您鼓勵(lì)的話，我重拾信心，每天看五篇作文，就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在
一年后，我的作文有了很大的進(jìn)步，沒(méi)有了以前的'毛病。雖然比不過(guò)班上成績(jī)最好的那幾個(gè)同學(xué)，但是我會(huì)加倍努力，向他們靠攏，希望有一天能超過(guò)他們！
劉老師，感謝您，能成為您的學(xué)生我很高興；感謝您，教會(huì)了我怎么寫作文；感謝您，這幾年教會(huì)了我很多做人的道理！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：XX
給劉老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的劉老師：
您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的.培養(yǎng)下，跟您度過(guò)了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開(kāi)心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)心�。�
劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
祝您
天天開(kāi)心
工作順利！
翁詩(shī)敏
20xx年12月13日
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