給輔導(dǎo)員的一封信(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的給輔導(dǎo)員的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給輔導(dǎo)員的一封信 篇1
同學(xué)們:
9月的一天,我和你們相遇,看到一個個的你們,一個個稚嫩的臉龐,剛進(jìn)入大學(xué)的你們,這里的一切對于你們來說都是陌生的,同時也是新鮮的。和你們一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮,和你一起度過了入學(xué)教育。和你們經(jīng)歷了無數(shù)開心與不開心,無論發(fā)生什么我都不會輕易的把你們放棄,也不可能把你們放棄。同學(xué)們請回頭想想老李說的話好嗎,軍訓(xùn)的日子回不去了,那時候的純真,那時候的友誼,那時候的一切是你們永遠(yuǎn)都找不回來的。也許只有等到大四即將離別的那一刻,才會懂得珍惜。所以請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在。
本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多話早就該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們對自己生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學(xué)期即將結(jié)束的時候,在你們忙著準(zhǔn)備期末考試的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應(yīng)該有了和我的某種共同的感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
記得當(dāng)初我說過:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是人X!蹦敲丛诖髮W(xué)里度過了一學(xué)年的你們,我想問:你是人才還是人X。如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答我:我既不是人才也不是人X,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人X墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想的極端一點。在這一學(xué)期當(dāng)中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過關(guān),而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁,正在盤算不會被亮紅點的各種方法:突擊學(xué)習(xí),考試作弊,請酒送禮,獨自禱告…… 不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。如果我沒有記錯的話,你們每年的學(xué)費是17000元以上,再加上你們的生活費以及其它費用,大多數(shù)可以達(dá)到30000元以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué),是在接受一種高額費用的教育,可是你們的父母高額的投入,在你們身上得到了多少產(chǎn)出?你們大多數(shù)來自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財,你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊涵著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。
一學(xué)期結(jié)束后,回到家里時,你的父母仍舊對你寵愛有加,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績通知單拿給他們過目。騙子,一個虛偽的騙子,一個毫無責(zé)任的騙子,一個可以成為人X的騙子,我不想,更加不愿我的學(xué)生變成這樣,我一直固執(zhí)的認(rèn)為:你們可以成為我的驕傲。建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學(xué)們,請牢記并承擔(dān)你們對父母的責(zé)任。在這一學(xué)年當(dāng)中,有很多同學(xué)都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或是什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個非常普遍的現(xiàn)象,因為你們喪失了目標(biāo)。
其原因如下:第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的.終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言忍讓顯得那么的遙不可及。第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其他時期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解,沒有了以前做不完的作業(yè)你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)的這樣辛苦,還不如讓自己過的灑脫一點。第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。 第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個苛刻的保姆,因為我們把你們看成沒有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點名什么都不管,因為他們把你當(dāng)成成年人。這一過程中,有一個非常巨大的脫節(jié),你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對你們而言是毫無概念的。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在精良短的時間。這這里我給你們一個建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。第一步:拋開所有的阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。第二步:利用網(wǎng)絡(luò),人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它機能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的,你需要的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)的書錄。這個也請你寫在紙上。 第三步:按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時間。并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃。第四步:按著學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實踐。我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么樣的滋味。其實在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實不容易。
首先,在你們身邊有太多的混日子的大學(xué)生,他們過著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點,你們需要大環(huán)境的影響。 其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;路燈下又站著一對對相互依偎的情侶;牌桌前又?jǐn)[滿了好像可以唾手可得的鈔票……要做到第四點,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。再則,你們要耐得住孤獨與寂寞,這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強的毅力與過人的智慧。
讀大學(xué)到底是享受生活還是重塑自我。有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)的時候都嘗試過去競選學(xué)生會、各種社團的干事與干部。事后,有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆:不公平,做什么都要憑關(guān)系。我倒想問問,學(xué)校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩的更徹底嗎?以后你到底要憑什么在社會上立足?要權(quán)力沒權(quán)力,要關(guān)系沒關(guān)系,要鈔票沒鈔票,那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期,你們要么從事管理工作,要么從事技術(shù)工作。但是你沒有權(quán)力,沒有關(guān)系,沒有鈔票,要想從事多么好的管理工作,要想得到四位數(shù)以上的月薪,難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作,但是這需要真才實料,而不是誰權(quán)力大,關(guān)系硬,鈔票多。
當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后,卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個大學(xué)畢業(yè)證之后,除了能說一點好像很深奧的話題之外,并沒有學(xué)到真正過硬的本事時,你們做的工作會比棒棒好多少?也許只是名稱好聽點而已,也許是任何人都可以做的而已。到那時你嫩是不是還要怨天尤人?我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時間是你們最佳的學(xué)習(xí)時間,所以請你們放棄享受,努力的重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。既然是談大學(xué)生活,那么愛情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女,愛情在這里不可避免的發(fā)生了。但不知何時起,這正常的不能再正常的事情,卻遭遇從來沒有過的質(zhì)疑:現(xiàn)在的大學(xué)生感情泛濫。各大媒體的批評是愈演愈烈,F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面,夾雜了太多的功利、欲望、放縱在里面。
每年畢業(yè)時,情侶們最后一頓飯,最后一次擁抱,最后一次親吻,然后轉(zhuǎn)身離開,踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來沒有發(fā)生一樣。愛情只是被當(dāng)成了一種需要。你們現(xiàn)在是大一,到了大二就有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的,是認(rèn)真的,是純潔的,是本色的。如果你覺得他很帥,想去和他談戀愛,請三思;如果你只是因為她很美,想去和她談戀愛,請三思;如果你覺得很孤單,想去找一個人談戀愛,請三思;如果你只是因為聽了朋友幾句言語,就去和某個人談戀愛,請放棄!皭邸弊謱嶋H上已經(jīng)清楚的表明了它的對象:下面的“友”字說明你應(yīng)該很了解他(她),他(她)應(yīng)該是你的朋友,寶字蓋說明你要在這些朋友里面認(rèn)真選擇;一撇說明你只能在精挑細(xì)選中選出一個作為你的愛人,其他的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感,否則它會變的很廉價。愛情是什么?這個你們心里面應(yīng)該清楚。我覺得:因為優(yōu)秀而被吸引,因為吸引而被愛,因為被愛而學(xué)會愛,這才是愛的過程。
無規(guī)矩不成方圓,有時候覺得自己掏心掏肺的對你們好,反而被罵,被誤解,自己覺得很失望,不過我不后悔,有一天你們會懂得,我希望你們現(xiàn)在罵我,而不是等到大四再罵,如果大四還罵,那就說明我做的很失敗。這一年來我不敢說我做的有多好,但老李可以拍著胸膛說老李對得起你們。
寫到此處,想說的話差不多說完了。這么多字看起來挺累的,真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助,請把它撕爛扔掉,請原諒我的冒失;如果你覺得有所幫助,請把它珍藏,并安安靜靜的多看幾遍。
XXX
XXXX.X.X
給輔導(dǎo)員的一封信 篇2
呂老師:
您好!
一直想給您寫這封信,不過總是由于種種理由推遲,今天給您寫這封信,我是以04級一名普通同學(xué)的身份寫給您的,不是以團委委員的身份,也不是以實踐部部長的身份。
老師,您一定很想知道,為什么今天我會突然寫信給您,我也不能說出具體是因為什么,只是覺得是時候為我們班的情況作一個解釋了。一直以來,在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來,我們班是一盤凌亂的沙子,沒有組織性,沒有團隊意識,沒有責(zé)任心。作為04級的一名同學(xué),面對這些評價時,我的心情很復(fù)雜。我很想告訴大家,“你們誤會了”;我也很想去辯解,但是,又覺得我的語言很蒼白、很無力,甚至不能起到任何作用;蛟S是因為我認(rèn)為我們無數(shù)次放棄了話語權(quán),所以引起大家的誤解。當(dāng)然,給您寫這封信只是代表我個人的想法。我也只想就我們班的事實問題和您作一個簡單的闡釋。如果哪些地方您覺得我說的不客觀,望你提出。
我們都知道,無論對一件事的“感覺是什么”,那終究都只是“感覺”,不能代表事實;蛘哒f,我們班是一個月亮,總有一面別人是看不到的。所以,我想先向您列舉一些事實。
20xx年9月,我們04級同學(xué)帶著夢想來到大學(xué)城,我們即使互相不認(rèn)識,互相不熟悉,但是我們在軍訓(xùn)的日子里共同扶持,相互鼓勵,度過了大學(xué)里的第一門課程——軍訓(xùn)。對我來說,在軍訓(xùn)的那段日子里,有許多事讓我感受到這個班級的凝聚力,體會到我們班同學(xué)的可愛。那時的我,在軍訓(xùn)的日子里倒下了,曉武背著我從教學(xué)樓跑到校醫(yī)室,足足有一千多米,文珠也一直陪伴著我,中午午餐時,宿舍的同學(xué)給我打了飯,其他宿舍的同學(xué)也來看望我,那時候,我深深地覺得這是個可愛的班級。在軍訓(xùn)的日子里,還有許多事,我也依然清晰地記得——我們班的男生在每天下午軍訓(xùn)開始前,都會提早搬一桶獅山泉水到我們軍訓(xùn)的地方,等候大家;有的男生褲子破了,女生主動幫他補;無論是誰病了,私下里大家都會去宿舍看望;女生在宿舍搬不動獅山泉,男生就堅持不懈地幫助我們。記得在最后軍訓(xùn)的幾天里,天氣異常的熱,排練的同學(xué)坐在瀝青跑道上,又不能喝水,而有些同學(xué)不用操練,于是就幫助大家打水,送水。我也是送水的同學(xué)之一,我記得那時全校只有我們班的同學(xué)給大家送水,其他院系沒操練的同學(xué)大多在宿舍,旁邊體科院的同學(xué)很羨慕地看著我們手中的水。那種驕傲,我一直保留到現(xiàn)在,也一直沒有褪色。
20xx年10月,中秋節(jié)。我們班男同學(xué)湊錢購買了一些食品,在圖書館山下,邀請我們女生一起共渡大學(xué)的第一個佳節(jié),雖然那時的我們還不是很熟悉,但是自發(fā)的活動讓大家深深地覺得我們是一家人。
20xx年11月,我們辯論隊打新生杯辯論賽,半決賽那場,我們很緊張,我們四名隊員在比賽結(jié)束后抬頭才發(fā)現(xiàn),我們班的男同學(xué)集體穿著校學(xué)生會的紅衣服給我們加油,而很多女生也集中在那個區(qū)域,那時的我們很想哭,不是因為我們輸了比賽,只是因為我們同學(xué)太可愛。
20xx年12月,我們在大學(xué)城舉辦了一個舞會,多數(shù)同學(xué)都參加了,那場舞會,讓我又重新認(rèn)識到我們同學(xué)的可愛。當(dāng)時我們?nèi)鄙僖巫,一些男生知道之后二話不說就上七樓把椅子搬下來,舞會結(jié)束之后,很多同學(xué)主動留下來,打掃會場,那時候我們工作經(jīng)驗少,人員安排做的并不好,但是從打氣球到收拾會場,我們一切都順利地、默默地進(jìn)行著。
20xx年1月,學(xué)校舉辦廣播操比賽。我們班獲得第三名。讓我忘不了的是,在一個寒冷的早晨,10度的氣溫,空蕩的操場只有我們一個班在練操;比賽那天,大家都很緊張,就怕做錯動作;在領(lǐng)獎的那一刻,我們?nèi)鄽g呼著,我們的心情比得第一名的院系還激動,我們的集體榮譽感就是這么直接地表露在大學(xué)城的操場上。
趣味運動會拔河。我們班的同學(xué)過關(guān)斬將,最后只是輸給體科院,奪取第二名,在那場運動會上,可以說是一個大冷門了。但是,事實就是事實,我們拔河比賽在非專業(yè)組里是第一名,不是因為我們班同學(xué)力氣大,不是因為我們受過專業(yè)訓(xùn)練——真正的力量緣自于我們對集體的熱愛。
歌詠比賽。比賽前兩周,我們幾乎每晚都在樓下排練,雖有怨言,但是我們堅持了;那場比賽開始前,大家都很緊張,化妝、排隊。老師,那時您也在現(xiàn)場,您應(yīng)該可以感受到我們班團結(jié)的氣氛,不知您時候記得,我們班在唱完那首《讓世界充滿愛》之后,沒上場的同學(xué)拿著“旅游管理迷死你”的牌子,高呼著我們的口號,別的院系同學(xué)笑了,我們場上的同學(xué)感動了;雖然我們的節(jié)奏錯了,我們下場時的路線錯了,但是我們?nèi)匀粓猿值匠煽児嫉哪且豢蹋烹x開現(xiàn)場。回去的路上,大家心情都不好受,大家在那時都共同產(chǎn)生一種叫“傷感”的情緒。老師,一個沒有凝聚力的班級會有如此的強烈的共同的情感嗎?
藝術(shù)團匯報會。我們班同學(xué)的節(jié)目很轟動,晚會結(jié)束后,大家收拾好會場,就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到3號樓下的空地,大家圍成一圈坐著,繼續(xù)著晚會的氣氛與快樂,有的男生彈吉他,有的女生跳舞,大家互相吹捧著,現(xiàn)在想起來——真是美好。
在快要離開大學(xué)城的那段時間,我們?nèi)嗯孛懿邉澚艘淮尉蹠,聚會的?jīng)費,食品,場地布置還有給男生的邀請函都是我們班全體女生的努力,我們坐在宿舍過道里,發(fā)揮著大家的想象力,為節(jié)目想破腦袋,負(fù)責(zé)食品的女生,跑到廣外,把大袋大袋的食品采購回來,大汗淋淋,沒有一句怨言。大家都用行動默默地支持著,這其中還有許多感人的事,如果老師還想知道,我再和您說。
那次聚會,我們女生難忘一起努力的時光,我們?nèi)嚯y忘相互談笑的時刻。老師,相信您在大學(xué)肯定有著同樣的記憶,您一定知道是什么讓我們擁有這樣美好的回憶。
笑翻天的團隊訓(xùn)練。我們?nèi)w同學(xué)都參加了,在過程中,大家互相支持,在有些項目上,男同學(xué)甚至讓我們踩著他們的腿翻過圓木,那天雨下得很大,有些地方很滑,我們雖然分了組進(jìn)行競賽,但是當(dāng)其他組的同學(xué)遇到困難時,全體同學(xué)都很緊張(突然覺得我們班同學(xué)在集體活動時很緊張),我們的團結(jié)就是這么不經(jīng)意間地流露出來。
喬遷之日。我們女生的家產(chǎn)很多,男生早早地在樓下“候命”,他們不厭其煩地幫我們搬東西,車來后,他們也是先讓我們女生上車,老師,那時您是否覺得我們情同手足。
迎新生晚會。我們班多數(shù)同學(xué)都到場了。女生的舞蹈,華爾茲舞,小品,還有最后的那首《相親相愛一家人》,我們的感動、我們的團結(jié)就是在平凡中顯露出來。
呂老師,太多的事,我真的數(shù)不過來,還有許多讓我們互相感動的事,我們班的同學(xué)彼此惦記著大家的好,惦記著我們在大學(xué)城的時光,惦記著我們04級全體同學(xué)的未來……也許有些事情在您和其他年級的同學(xué)看來,我們很不團結(jié),然而也有許多背后的故事你們或許還不了解,如果說我們班同學(xué)另類的話,或許我們另類在我們的含蓄,我們含蓄地表達(dá)我們的團結(jié),我們的凝聚力永遠(yuǎn)是在不經(jīng)意間流露出來,我們對班級的熱愛永遠(yuǎn)是藏在內(nèi)心最深處的,不需言語,因為我們彼此之間心照不宣……
呂老師,您覺得我們班同學(xué)什么活動都不參加,很消極。對此,我有我個人的想法,一個活動沒人參加的原因是有很多的,只是單方面的歸咎于我們的積極性,似乎有一些片面。上學(xué)期我們班的團日活動,我覺得就很成功,緣于班委的策劃、王純高超的主持能力、我們同學(xué)的知識基礎(chǔ)……還有韶關(guān)之行,我們的影響力也是很大。
呂老師,我一直很驕傲,因為我在04級這個集體里。相信我們班很多同學(xué)和我有一樣的感受。在旅游管理系這個大家庭的文化氛圍之下,我們班有很鮮明的班級文化,我記得上學(xué)期周老師說過,文化就是一種習(xí)慣。我很認(rèn)同,我們班與別的班級有不同的習(xí)慣,也有不同的不習(xí)慣。我們習(xí)慣獨立思考,習(xí)慣適度自由的學(xué)習(xí),習(xí)慣團隊作業(yè)的方式,然而似乎我們不習(xí)慣的就是您和別的班級認(rèn)為應(yīng)該習(xí)慣的。的.確,我們班級的獨特文化給老師您的工作帶來了巨大的挑戰(zhàn),但我認(rèn)為這種班級文化特色卻有保留的必要性。
呂老師,您認(rèn)為我們班同學(xué)太自我了。那我想我們是不是可以先轉(zhuǎn)化一下思維,用另一種角度來看待這個問題!白晕摇笔敲恳粋人都有的特征,也是每一個班級都有的特點,只是在我們班表現(xiàn)的更“淋漓盡致”。然而,這就一定是缺點嗎?我以我有限的知識得出判斷,這不是缺點。老師,我從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,就在尋找一些問題的答案:中國大學(xué)教育的目的是什么?中國需要什么樣的人才?我們現(xiàn)有的大學(xué)管理制度是否有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)?老師,您的答案是什么呢?再來看看我們班的現(xiàn)狀,我們看上去似乎蔑視很多團隊活動(例如講座、報告會),然而事實究竟是什么呢?校園里開設(shè)了許多講座,許多的報告會,一些報告會要求我們一定要去,還要點名。然而,我們在報告會中真正學(xué)到什么了嗎?(有些報告會我們?nèi)耘f很熱心)。其實,有些報告會其他班級的一些同學(xué)也不愿意去,只是我們班同學(xué)表現(xiàn)得強烈一些,因為我們的班級文化就是這樣——用行動反映我們的內(nèi)心世界。敬愛的呂老師,當(dāng)您看到這里,是否覺得重新認(rèn)識了我們,至少您覺得我們是誠實的——當(dāng)我們不愿意,我們就告訴大家我們不愿意。至于我們班為什么一些活動不參加,我覺得這是一個復(fù)雜的問題,我們85人就有85個回答,我無法解釋。我能夠做的就是把事實反映出來。
呂老師,至于您和大家經(jīng)常說的“核心人物”的問題。我有一些想法,我們班沒有核心人物凝聚大家,這其實也是團結(jié)的表現(xiàn),您一定認(rèn)為我在“詭辯”。然而我堅持這么認(rèn)為。在一個團隊里,的確需要一個“靈魂人物”,在我們班存在著許多“隱形”的靈魂人物,他們是在不同方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的。例如,在學(xué)習(xí)方面,我們有天果為大家操辦大小事情;在團支部活動方面,有王純擔(dān)任著“靈魂人物”的角色;在文體活動方面,又有焯敏;在出游活動方面,有張智同學(xué);在學(xué)習(xí)典范上,我們有蔡思,曉花作表率;在爭取權(quán)利方面(大一關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的問題、大二評優(yōu)制度問題)我們大家都是“靈魂人物“;我們班與其他班不同的就在于此,我們的確沒有一個“核心人物”,但是我們擁有一隊的“靈魂領(lǐng)袖團隊”。老師,您認(rèn)為呢?
呂老師,您是否記得,我和您談過“民間活動”的觀點。我們在宿舍、在課間、在周末,我們互相之間親如姐妹,情比一家人。
老師,我給您寫這封信并不是為我們自己的行為辯解,也不是為了說明我們行動的合理性,我只是想把真實的情況反映給您。作為學(xué)生,我們在許多方面顯的很不成熟,甚至幼稚。但是我們?nèi)匀挥凶约旱呐袛鄻?biāo)準(zhǔn),老師,我一直很不認(rèn)同說“04級是一個不團結(jié)的班級”,在常規(guī)的思維中,大家會認(rèn)為集體參加活動的班級是一個團結(jié)的班級;但是我們用逆向思維發(fā)現(xiàn),一個“集體不參加活動”的班級事實上也是個“團結(jié)的班級”。在這里,我不是說不參加活動是好的,我只是將事實做一個分析。
老師,我們的國家是講究特色的國家,不知您是否考慮過,把我們04級班級文化當(dāng)作旅游管理系發(fā)展過程中的特色文化,用不同的管理方式、不同的思維、不同的理念來解決我們目前出現(xiàn)的“問題”。因為,這些事實已經(jīng)很難改變,我們已經(jīng)形成習(xí)慣、甚至夸張地說我們已經(jīng)沉淀成一種文化了,F(xiàn)在我們的校園里,處處強調(diào)“創(chuàng)新”的理念,老師,是否可以把我們班的現(xiàn)狀開發(fā)為大學(xué)教育過程中的一種新模式呢?或者可以考慮用我們班的文化來豐富我們系的文化?
或許,我的想法很幼稚,但誰又能證明這個想法是行不通的呢?
老師,我們的系從成立至今,都在風(fēng)雨兼程,前進(jìn)不息。作為系里的一名成員,我很高興地看到我們的大家庭在不斷地強大,但我也很不愿意這個大家庭的成員把我們當(dāng)作不合作的集體,05級是團結(jié)的集體、03級是團結(jié)的集體,為什么偏偏認(rèn)為我們就不是呢?
我覺得很可悲……
我們被誤解了,我們被忽略了。
大家誤解了我們的團結(jié)——只是因為我們團結(jié)的方式是含蓄的;
大家忽略了我們的潛力——忽略了我們是一個有活力、有思想、有潛力的班級。
我們明白“這個世界不是我們的”,我們在前行中也努力地去適應(yīng)環(huán)境。我們一直在努力證明著,我們是一個有價值的班級,但是,我們又要同時承受誤解與忽略。
老師,您知道嗎?這種感覺讓我很難受,很難受。因為我是04級的一名成員。
老師,在此,我也談?wù)勎覀兏刹康母惺馨。在大學(xué)城的一年里,我們與師兄師姐溝通的很少,許多工作我們都沒有經(jīng)驗,很多事情都由自己揣摩(當(dāng)然,別的院系04級也是如此)。但是,我們班上的干部畢竟在將近一年里努力的工作著,尤其是迎評期間,還有師兄師姐實習(xí)期間,我們04級干部杠起了重任,我不想在此向您吹噓我們的工作成果。我只有一個感受,這個感受和天氣預(yù)報局的工作人員一樣,那就是——“當(dāng)我們做對時,沒有人會記得;當(dāng)我們做做錯時,沒有人會忘記”。
呂老師,最后我想說的是,我們班是一個務(wù)實的、有潛力的、有思想的、有價值的、有創(chuàng)造力的班級。
未來的實習(xí)、就業(yè)會證明我的觀點。
老師,您是我們的輔導(dǎo)員,您會理解我們的。
另外,這封信是我一氣呵成的,思路有些凌亂,望見諒!
祝:
工作順利!
04級學(xué)生:歐月虹
20xx年4月22日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇3
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
我是xx系xx班的學(xué)生,我叫xxx。今天很冒昧給您寫這封信,主要是為了向您表達(dá)我的感恩之情。輔導(dǎo)員這個職位,在大學(xué)里就好像是一個班主任的角色,從學(xué)習(xí)到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內(nèi),再加上整個年級有這么多人,可想而知,您的工作是有多么的辛苦。
大學(xué)的生活比較散漫,上學(xué)的時間也比較松散,不像高中初中管理的那么嚴(yán)格,所以對于身為大學(xué)生的我們來說,更注重的是自己的自覺能力。在寬松的大學(xué)校園里,想要學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)的知識,就需要我們能夠自覺地去學(xué)習(xí)和上課。對于學(xué)習(xí)這方面,也是您操心的事情,我經(jīng)常能夠在大學(xué)的校園里看到您苦口婆心的去規(guī)勸那些不去上課的人,看到他們不但不知您的好意,還反過來說您多管閑事的時候,我的心里很難受。因為我曾經(jīng)也是這樣的人,還是您的規(guī)勸和說服把我給拉回來,讓我能夠大學(xué)的校園里多學(xué)點東西。在我畢業(yè)前夕,我的專業(yè)的成績排在年紀(jì)前幾,我真的應(yīng)該要感謝您的,感謝您當(dāng)初對我的幫助和勸說,讓我現(xiàn)在能夠?qū)Υ髮W(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)沒有遺憾。
馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校了,以后跟您見面的機會也少了很多,但是我不會忘記您的,如果可以的話,以后我們常聯(lián)系可以嗎?說真的,這次寫這封信除了表達(dá)對你的感恩之心之外,也還想跟您聊聊天,本來是想當(dāng)面跟您聊的,可是正臨畢業(yè)季,您也是有忙不完的工作,而我有些話也不知道該如何說出口,所以就以寫信的方式向您訴說吧。
就是針對畢業(yè)的事情,因為我的專業(yè)是國際貿(mào)易,對于專業(yè)對口的工作勢必是要到那些沿海的城市去才會更有優(yōu)勢,但是我本人卻不想離家太遠(yuǎn),想在本省的城市找工作,那可能就要放棄自己專業(yè)對口的.工作了。我現(xiàn)在是不知道該如何選擇,看到其他的同學(xué)都紛紛的往沿海城市去,我在想我是否去應(yīng)該去那邊呢?
輔導(dǎo)員,您在我的心理一直是可以傾訴的對象,我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說,您也盡可能的開導(dǎo)我,這次我也想聽聽您的想法,所以寫下了這封信,希望沒有打擾到您的工作。最后我想說,能在大學(xué)里遇到您這樣好的輔導(dǎo)是我的幸運。
祝:工作順利,天天開心!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇4
親愛的同學(xué)們:
前不久,我懷著期盼且稍許緊張的心情建立了新生QQ交流群。在這里,我有幸結(jié)識了一個對未來有著無限渴望與憧憬的群體——中國礦業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院20xx級新生。你們的自信、朝氣與活力讓我更加期待接下來在一起的日子。
今年的夏天很熱,新聞上說,全國進(jìn)入了“燒烤模式”。當(dāng)你們陸續(xù)收到大學(xué)錄取通知書時,想必除了有身體上的熱乎乎,還有心理上的熱乎乎吧!是啊!經(jīng)過十年寒窗苦讀的你們,對大學(xué)充滿了太多的期待與神往。在此之前,或許已經(jīng)有人告訴你:“大學(xué)是高貴、純潔的象牙塔,是理想的殿堂,充滿了自由、快樂和浪漫!笨墒峭瑢W(xué)們要知道:理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的!你們需要保持一份冷靜、一些思考。入學(xué)前應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己的心態(tài)?入學(xué)后又將怎樣轉(zhuǎn)變自己的角色?怎樣度過未來的大學(xué)生活?畢業(yè)時又將以怎樣的姿態(tài)踏入這個社會……這些都是需要你們認(rèn)真思考的。
借此機會,我想給同學(xué)們提幾點建議,并希望同學(xué)們能快樂地適應(yīng)新生活。
一、關(guān)于軍訓(xùn)
不久之后,我們會共同經(jīng)歷軍訓(xùn)。這不僅是對你們的一次訓(xùn)練,也是對我的一次鍛煉。對于“開學(xué)第一課”的軍訓(xùn),你們將在炎炎的烈日下站軍姿、踢正步……有時,一個動作要重復(fù)成百上千次,晚上還要打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。這不僅能讓你的身體得到鍛煉,也能讓你的心理得到考驗。同時,這更是對大學(xué)生活的一種體驗。很多同學(xué)高考結(jié)束后,喜歡宅在家里,缺乏鍛煉,身體素質(zhì)下降,加上軍訓(xùn)體力支出比較大,導(dǎo)致出現(xiàn)身體不適,甚至中暑、昏倒的情況。當(dāng)然,這些都是正常的事情,大家不要過于驚慌。在軍訓(xùn)期間,我建議同學(xué)們多吃點有營養(yǎng)的食品,早飯一定要吃,并且以米飯、饅頭等主食為主,至少要保證一個雞蛋和一袋牛奶。中午和晚餐多吃點高蛋白的食物,再隨身帶點糖或巧克力。平時要注意多喝水。有條件的同學(xué)可以帶點防暑用品,以備不時之需。
二、關(guān)于室友
室友,在你的大學(xué)生活中,是一個非常重要的角色。畢竟,你要與你的室友共同度過四年,要想與室友“志同道合”,坦率地說,有難度。由于大家來自不同的省份,生活習(xí)慣、興趣和愛好都會有所不同。然而,正是因為這些不同,你們的大學(xué)生活才會更加精彩。當(dāng)然,有時你們之間難免會有一些小的誤會,甚至摩擦。因此,我建議同學(xué)們不要眼中只有自己,生活需要我們多為他人著想。當(dāng)你的室友需要休息的時候,你是否能自覺地營造一個安靜的寢室氛圍呢?當(dāng)你的室友在生活或?qū)W習(xí)上遇到困難的時候,你是否能積極地給他(她)提供一些力所能及的幫助呢?
當(dāng)你的室友很晚還沒有回寢室的時候,你是否能夠打個電話了解一下情況呢?大家能從全國各地來到同一個屋檐下共同生活四年是一種緣分。所以,你們應(yīng)該時刻提醒自己:多一些包容,多一些關(guān)心。大學(xué)寢室無異于你的另一個家。因此,我希望同學(xué)們都能主動去營造一個良好的寢室氛圍,并爭做一名能傳遞正能量的中國好室友。
三、關(guān)于學(xué)習(xí)
在大學(xué),各方面素養(yǎng)和能力的培養(yǎng)固然需要,但學(xué)習(xí)最重要。所以,你們不要以為大學(xué)就可以不看重學(xué)習(xí)了。許多同學(xué)過完大一后才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)很糟糕。可是,他們已經(jīng)“虛度”了一年,錯失了很多機會,變得被動起來。
要怎么樣才能學(xué)好呢?首先,要培養(yǎng)對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,你們在本專業(yè)里所感興趣的東西需要你們自己去尋找。當(dāng)時間久了,學(xué)得順心了,你們對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣自然就會提升。記得以前有個學(xué)工業(yè)設(shè)計的學(xué)生,入學(xué)時對自己的專業(yè)絲毫不感興趣,甚至萌生退學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。后來,在父母的壓力下,他還是打消了這些想法。不過,在接下來的學(xué)習(xí)中,慢慢地,他發(fā)現(xiàn)自己對工業(yè)設(shè)計中的UI設(shè)計方向很感興趣,他的學(xué)習(xí)興趣也日漸濃厚。于是,他在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后還時常泡圖書館。更重要的是,他的專業(yè)能力也逐漸增強了。后來,他還加入了老師的工作室,做了許多實踐項目。畢業(yè)時,他不僅以優(yōu)異的成績回報了傳授他知識的'老師和供養(yǎng)他上學(xué)的父母,還主動選擇了西部煤炭這一艱苦行業(yè)來報效祖國。
四、關(guān)于學(xué)生工作
有人曾這樣說過:“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來,四面觀望!北M管我們還生活在校園里,但大學(xué)的校園是一個“小社會”。每個同學(xué)都在這個“小社會”里面扮演著自己的角色。許多同學(xué)還會在團學(xué)組織、班委會等平臺上擔(dān)任主要的學(xué)生干部。不管你們在哪個平臺上擔(dān)任哪樣的職務(wù),你們的肩膀上都會或多或少地承擔(dān)著一份責(zé)任。你們要想把學(xué)生工作做好,除了要有認(rèn)真的態(tài)度、適當(dāng)?shù)姆绞椒椒,還要具備責(zé)任和“服務(wù)”意識。舉一個例子:假如你現(xiàn)在是一名班長,那么,你最基本的工作是要做到“上情下達(dá)、下情上傳”。換句話說,就是落實學(xué)校、學(xué)院的政策,為同學(xué)們完成繁瑣的事務(wù)性工作。其實,你為同學(xué)們服務(wù)得好與不好,很大程度上就表現(xiàn)在這些繁瑣的事務(wù)性工作上;蛟S,就因為你的不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致班里的一個貧困學(xué)生沒有辦法獲得國家的助學(xué)補助;或許,就因為你缺少了一些“服務(wù)”意識,工作雖然開展了,卻給同學(xué)們留下了不好的印象。在做學(xué)生工作時,如果你具備了責(zé)任和“服務(wù)”意識,那么,你自然會認(rèn)真對待、認(rèn)真籌劃、認(rèn)真完成、認(rèn)真總結(jié)。于是,許多工作就能開展得比較順利。這樣良性循環(huán)下去,你既服務(wù)好了同學(xué)們,也鍛煉了自己。
五、關(guān)于旅行
在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)、學(xué)生工作之余,總會有一些空閑時間,你們不要把大把的時間花在游戲、逛街、淘寶、睡覺上。平時,你可以把一些想去的地方一一列出來。假如有條件的話,你可以邀幾個好友出去走走看看;貋淼臅r候,你甚至可以寫寫旅行時的感悟,記錄下點滴的感動。當(dāng)你的大學(xué)生活結(jié)束時,這些旅途中的感動,將會成為你多年后的美好記憶。
給輔導(dǎo)員的一封信 篇5
敬愛的開心果輔導(dǎo)員:
你好,因為緣分很高興在夢想學(xué)院與你相識,在第19屆講師訓(xùn)的稚鷹戰(zhàn)隊成為你的學(xué)生!
之前我知道你是夢想學(xué)院的講師、輔導(dǎo)員,我也知道你工作都很忙,都不敢去打擾你,只在后臺默默的注視著你。后來你加入了我們雉鷹戰(zhàn)隊這個團隊,成了我們隊里的`另一位輔導(dǎo)員,在思葭和意歌老師的建議下,讓我鼓起勇氣去找你,在今天晚上的PK上你幫了我很多很多。
我這個人一向比較內(nèi)斂,不喜歡去打擾別人,更不喜歡在公開場合或者群里面做一些發(fā)言,今天晚上的PK文稿和思維導(dǎo)圖設(shè)計也想自己獨自完成,可是由于好幾款手機軟件比如思維導(dǎo)圖、稿定設(shè)計都是今天剛剛下載的,還沒研究透具體如何操作才能將海報做得更漂亮,我發(fā)給你看了后,你給我提了很多建議,你在標(biāo)題的深度理解上和從內(nèi)容的整體把握上都給了我很多的一針見血的建議,讓我十分佩服你的剖析能力,在這里我想由衷的對你說聲謝謝!謝謝你不遺余力的幫助,謝謝你不厭其煩的指導(dǎo),謝謝你不離不棄的鼓勵!謝謝!
最后祝你工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
學(xué)生:
時間:
給輔導(dǎo)員的一封信 篇6
尊敬的同學(xué)的家長:
您好!五一長假將至,我僅代表華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院全體師生向您和您的家人致以節(jié)日最美好的祝福!同時也衷心感謝您對我工作的關(guān)心與支持!
職業(yè)規(guī)劃是一種時尚元素,是一個概念與名詞,是一個階段性的部署,目前已經(jīng)以越來越多的頻率出現(xiàn)在人們的視野與口中。而在校園里有一種認(rèn)識,大一的學(xué)生不存在職業(yè)規(guī)劃的問題。畢竟他們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但我們看到一個現(xiàn)實,在進(jìn)入職業(yè)之前,在學(xué)生時代,很多人會留下過多的遺憾和迷惘。其原因是不知道將來的職場自己會面臨什么情況,不知道需要解決什么問題,不知道會與什么樣的人在一起,更不知道將來會做什么樣的事情。迷惘的同學(xué)們也因此不知道學(xué)些什么東西、如何去學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)到什么程度、怎么去學(xué)等等問題。隨著諸多問題的出現(xiàn),學(xué)習(xí)的效果自然受到影響,從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)習(xí)信心無法長期堅持,從而使學(xué)生時代的學(xué)習(xí)存在諸多的遺憾。
看看全國20xx年495萬名畢業(yè)生擠在熙熙攘攘的'求職大軍中,沒有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等,都對就業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。想想4年后有增無減的畢業(yè)生人數(shù),我的學(xué)生,你們的孩子他們就沒有理由放松自己。再看看他們,大多數(shù)人度過了大一的新鮮期之后,更多的人是無聊和迷惘,同時對自己的現(xiàn)狀與環(huán)境很不滿,從而很多人總是用一些學(xué)習(xí)之外的事情來麻醉自己,而在正常的學(xué)習(xí)上課時間,他們則只是以完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),以應(yīng)付考試為目的。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,對于一大學(xué)生,職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的在于認(rèn)識自我,確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo),從而規(guī)劃自己的大學(xué)生活,有計劃的儲備目標(biāo)職業(yè)所需要的各種知識,提高目標(biāo)職業(yè)所需要的各項能力。作為一個學(xué)藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生,人文知識的積累是他們藝術(shù)靈感及創(chuàng)新的源泉,更多優(yōu)秀設(shè)計方案及藝術(shù)美的欣賞則是他們厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),而課堂學(xué)習(xí)則更多的只是技巧和工具。這就需要他們充分的領(lǐng)會和實踐大學(xué)學(xué)習(xí)的特點——自學(xué)。
作為您孩子的輔導(dǎo)員,引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展是我義不容辭的責(zé)任,這一次指導(dǎo)他們做職業(yè)生涯規(guī)劃工作也正是這個目的,F(xiàn)在前期的基礎(chǔ)工作需要您的配合和支持。一方面希望您在假期能夠就職業(yè)規(guī)劃這個話題與孩子作一個充分的溝通,讓您的孩子了解您的意見和想法,同時您也可以借此了解他的一些想法。另一方面為了指導(dǎo)他們作好職業(yè)規(guī)劃,我需要更加深入的了解您的孩子,畢竟您與孩子相處的時間更長,所以需要您的支持。
下面我提出幾個問題,希望您和孩子深入的溝通之后能夠給我一個反饋,我一定會充分的利用這些信息來指導(dǎo)學(xué)生作好這次職業(yè)規(guī)劃。同時您提供的信息我保證完全保密,僅供我一人使用。如果不方便的話,您可以直接寄發(fā)給我。
l、希望您對能夠盡量多地談一下您對孩子的認(rèn)識,包括性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平,同時幫助其做好自我認(rèn)識和評估。
2、您的孩子走向藝術(shù)這條路,更多的是他自己的興趣愛好嗎?現(xiàn)在他多大程度上還喜歡這條路?您和孩子的期望是不是繼續(xù)這條路?或者您對他的就業(yè)期望不僅僅局限在藝術(shù)設(shè)計這條路。
3、在就業(yè)這個事情上,您現(xiàn)在是不是有一定的計劃,能否在某種程度上給與他提供一些幫助。如尋找到一些發(fā)展的機會。
4、就業(yè)并不是孩子本科畢業(yè)的唯一出路,您是否有一些計劃支持他進(jìn)一步的深造或出國留學(xué)?對于學(xué)藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生,經(jīng)常有一些校內(nèi)外實用技能的培訓(xùn),您是否支持這一點?
5、您對我指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作有什么意見,同時對我其他方面的工作有什么意見,請您務(wù)必指正。
我敬盼您的回音!
此致
敬禮!
輔導(dǎo)員:xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇7
親愛的人文科學(xué)系新生們:
你們好!
首先歡迎你們在這碩果累累的金秋時節(jié)來到五馬山下這寧靜和諧的校園,成為福建師范大學(xué)福清分校的一份子!
經(jīng)過了高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動的日子,現(xiàn)在的你們想必正如脫韁的野馬處于一種完全放松的狀態(tài),或許還帶有一絲迷茫、一份期待、一點慶幸或失望……我想說的是,大學(xué)是一個全新的而又獨特的地方。這里有你們所渴望的自由,有海一般深沉的知識,有生動豐富的社團協(xié)會,有新奇精彩的活動比賽,有充滿挑戰(zhàn)的各種職位……在這里,你們將面對各種誘惑,愛情、名譽、地位、錢財……總之,這是一個十足的小社會,一個多了一份純真、多了一份坦誠的社會。
作為你們的輔導(dǎo)員,我要對你們的大學(xué)生活提幾點建議:
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。不管是在小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué),你們都有一個不變的身份---學(xué)生。作為一名學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是大學(xué)的學(xué)習(xí)又有其獨特之處。首先,學(xué)習(xí)應(yīng)是你們生活中極重要的一部分。特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),一定要多花心思。在保證學(xué)習(xí)時間的前提下去做自己喜歡的事,鍛煉自己各方面的能力,才是明智的決定。其次,大學(xué)教師上課的方式與高中是不同的。相對來說,大學(xué)課堂更加靈活、生動,因此你們要學(xué)著去適應(yīng),去配合,跟著老師的思路,切忌只記不聽!最后,合理利用課后時間。大學(xué)里一門課程一次有兩節(jié)課的時間,你們可以利用中間休息的空當(dāng)或者其他閑暇時間找老師聊天,多了解一些東西,這對你們將是百利而無一害的。因為老師的閱歷、經(jīng)驗比你們豐富,通過聊天的方式來知曉一些人生觀、世界觀,獲取一些專業(yè)知識、就業(yè)前景,解決一些疑難問題等,既輕松又便捷。并且,大學(xué)學(xué)習(xí)在很大程度上是強調(diào)自學(xué)的,這就要求你們充分利用圖書館。我校的圖書館藏書還是很豐富的,看著那些分門別類、整齊擺放的.一排排書,你將會體會到一種別樣的欣喜。暢游書的世界中,既增長見識又開闊視野,還幫助鞏固所學(xué)知識,解決疑難問題。
2、關(guān)于生活。有些同學(xué)之前可能有住過宿,有些同學(xué)可能沒有,大學(xué)里不可避免地你們都得住宿了。你們的舍友可能來自八閩大地的各個角落,語言不是問題,但是生活習(xí)慣上卻會存在諸多差異,這就要求你必須做到理解、尊重。在此基礎(chǔ)上還要注意真誠和溝通。幾個人住在一起,多少總會有些磕磕碰碰,如果
今天你生氣,明天他生氣,現(xiàn)在你和他好,一會兒你又當(dāng)他是透明人,那日子還要不要過了。宿舍不和諧,既影響心情,又影響生活質(zhì)量,影響學(xué)習(xí),所以你們要注意溝通,不要求大家肚子里都能撐船,但至少不要太斤斤計較,太苛刻。大度些,生活自然好!這些要求不僅是針對舍友的,對待其他人也應(yīng)該這樣。
3、關(guān)于工作。大學(xué)里,除了學(xué)習(xí),工作也是很重要的一部分。通過工作,自身各方面的能力都將得到一定提高,而且還可以擴大交際圈。這里也有一些問題需要注意。一方面,對于擔(dān)任校、系或班干部的問題。面對各種各樣的職位,一般人都會有躍躍欲試的感覺,但是我們的時間和精力是有限的,我們不可能同時兼顧太多的東西,因此建議大家先選擇幾個特別感興趣的去報名,然后再確定兩三個崗位,好好干。不管職位高低,既然你在位上,那么你都應(yīng)該認(rèn)真對待,勤勤懇懇,而且盡量謙虛,少說多做,腳踏實地,不久之后你的努力就會收到相應(yīng)的回報。另一方面,關(guān)于兼職。到大學(xué)之后,很多人都會去兼職。兼職很好,既可以充分利用課余時間,又能夠鍛煉自己,幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。但是兼職一定要在時間允許的條件下去做,而且最好有選擇地去做,做能夠真正鍛煉人的或者是與專業(yè)有關(guān)、與今后就業(yè)有關(guān)的工作,避免本末倒置。
4、關(guān)于戀愛?粗@內(nèi)的一對對情侶,或是牽手而過或是耳鬢斯磨,多么浪漫溫馨;再看看舍友,一個個都是出雙入對的,而自己仍是孤家寡人,覺得凄涼孤單,然后自己也隨便找一個……這是一種很不負(fù)責(zé)、不理智的行為。你們都已經(jīng)是成年人了,對于你們談戀愛,我不反對但也不支持,只是希望你們都能以一種慎重、理智的態(tài)度對待,而且不要沉迷于愛情中而影響學(xué)習(xí)、工作和生活。希望已經(jīng)戀愛的同學(xué)不要有出格的行為,還沒戀愛的同學(xué)不要羨慕不要盲目追求。
以上是我要說的基本的一些問題,至于其他沒有說到的,以后我們有足夠的時間慢慢交流。最后,祝愿你們每個人都能擁有一段完滿無悔的大學(xué)時光,今后都是國家的棟梁之才!
輔導(dǎo)員助理:×××
7月25日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇8
親愛的輔導(dǎo)員:
您好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時候了。每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當(dāng)中有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在qq上的閑聊,有許多時間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時候了,不知道畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里。輔導(dǎo)員,其實我也很想給你寫封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未來,聊聊我們的迷茫,但每次提起筆來卻不知該如何開口,更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解,但我知道你是一個好老師,您對我們的關(guān)心我們也是知道的,盡管你不能每天進(jìn)班,但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了,你發(fā)信息提醒我們,生日時你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道,這些細(xì)節(jié)我們都能體會到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識,更多的是教會他的學(xué)生思想思維,當(dāng)然,對于你的工作,我都很滿意,在此感謝你一直以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心,感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了!
一直以來,在我心里你不僅是我的`輔導(dǎo)員,也是我的朋友,作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助,特別是大一的時候,但是作為朋友,我也想為你做些什么,但是每當(dāng)這樣想的時候,我卻無從下手,我一直都是等著你有事來找我,卻不懂得如何主動去為你分擔(dān),這是我的不足,是我需要改進(jìn)的地方。
在大學(xué)的生活,有得到也有失去,有美好的回憶也有不好的記憶,有珍惜的也有后悔的,但,這就是生活。我們能在此相遇,我能成為你的學(xué)生,這就是緣分,我會永遠(yuǎn)珍惜的。
祝:
工作順利,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
作為你們的大學(xué)輔導(dǎo)員,從你們背著行囊來學(xué)校報到那一刻開始,直到你們大學(xué)畢業(yè),我都會一直陪伴你們左右,真心祝賀大家順利的進(jìn)入大學(xué)階段,未來的四年將是你們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,也是決定著未來幾十年的人生高度和厚度的重要歲月,所以請你們一定要珍惜大學(xué)的美好時光。
當(dāng)然從你們踏進(jìn)大學(xué)校門這一刻起,你們就要離開父母的呵護(hù)、獨立去面對新的挑戰(zhàn)了,這就預(yù)示著你們的人生翻開了新的一頁。我想,你們心中一定充滿了激動和興奮、同時還夾雜著一絲不安。如果把大學(xué)生活比喻成一場演出,那么,故事的主角就是你們。無論這場演出是否精彩,就要看你們自己的表現(xiàn)了。當(dāng)然在演出的帷幕拉開之時,作為和你們朝夕相處的輔導(dǎo)員想和你們分享一些觀點、想法,讓這四年的大學(xué)生活過的更充實,精彩。
大學(xué)生活不是安逸、享受的代名詞,更不是逃脫了父母的管束、盡情歡娛的場所。如果你想在大學(xué)里有所收獲,就要付出辛勤的努力,這種努力甚至比你經(jīng)歷的高中生活還要艱苦。如果你沒有看清楚這些,錯把獨立當(dāng)成放縱、自由當(dāng)成安逸,等到清醒時,你就會追悔莫及。等到畢業(yè)的時候,你只能背起空空的行囊走出校門,不帶走也沒有留下任何美好的回憶,只剩下無盡的后悔和抱怨。
有些同學(xué)認(rèn)為,四年時間還很長,自己的思想認(rèn)識也在不斷變化,不用急于規(guī)劃自己未來方向。可是,我要告訴你們的是,時間就在你猶豫不定時,悄悄溜走了。此時,你身邊的同學(xué)正沿著他們選定的道路前行,而你已經(jīng)被他們甩在了身后。此時的你已經(jīng)被時間的壓力壓得無法從容思考,做出合理的規(guī)劃。所以,從踏入大學(xué)校門這一刻開始,你就要盡快選定自己的目標(biāo),制定實現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,進(jìn)而為自己的目標(biāo)付出努力。
大家來自天南海北,每個人情況各異,但不管你們的情況如何的不同,大家都必須要適應(yīng)大學(xué)的生活。面對學(xué)習(xí)方式的變化,自我管理方式由被動變主動的改變,生活習(xí)慣的'差異,人際關(guān)系的協(xié)調(diào),經(jīng)濟問題,感情問題等等,都是你們所要必須面對的。這些問題有很多解決方法,但你們要勤于學(xué)習(xí),根據(jù)自己實際情況去適應(yīng),這是人類共同生存的法則—適者生存。早一天適應(yīng),你就比別人更早起步,成功的可能性就會越大,我希望未來的大家都是社會的強者。
要踏踏實實地過好大學(xué)四年中的每一天,盡情的暢游在知識的海洋,投身于火熱的社團活動,結(jié)交知心的朋友,發(fā)掘自身的潛力和興趣。遇到困難時不逃避、不退縮,面對它、戰(zhàn)勝它;成功時也要盡情享受生活的回報,別忘了與你身邊的人共同分享,做一個懂得分享的人。
最后作為你們的輔導(dǎo)員我愿意和大家一起面對未來不可預(yù)知的種種困難、荊棘、我愿意付出最大的努力來幫助大家、我愿意和你們一起分享喜怒哀樂。真心的祝愿你們在大學(xué)的舞臺上都能成為“最佳男、女主角”,擁有屬于你們每個人的精彩。
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇10
尊敬的陳輔導(dǎo)員:
您好!
我是您領(lǐng)導(dǎo)下的一名稱職的隊干。每天都勤勤懇懇地完成督查工作:檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、班級衛(wèi)生、上操紀(jì)律、眼保健操?能及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的問題,成了我的強項。不過,今天,我想“欺君犯上”,對老師您提兩點建議,希望您能“洗耳恭聽”。
建議一:希望發(fā)放質(zhì)量好的少先隊干標(biāo)志。您要求我們隊干每天都要佩戴標(biāo)志?墒,您知道嗎?您發(fā)的那個隊標(biāo)真是個劣質(zhì)產(chǎn)品,一碰就破,一破就裂。那別針也時不時鬧罷工,總愛往地上掉。我剛佩戴沒多久,隊標(biāo)就一命嗚呼了!沒辦法,我只好到校門口的小店里去買,那質(zhì)量也是不盡人意。短短兩天,我已經(jīng)飄了一個,碎了一個,失蹤兩個,損失整整四元。如果一年都像這兩天一樣,730元!我豈不是要傾家蕩產(chǎn)?現(xiàn)在,媽媽用針線把隊標(biāo)縫在了我的衣服上?上В瑡寢尣皇枪糯'繡花女子,粗亂的針腳,讓隊標(biāo)成了一個被五花大綁的“囚犯”。您說,戴著這樣的隊標(biāo),我不成了小丑嗎?還怎么去履行自己的職責(zé)呢?
建議二:我們每天督查時不應(yīng)該只扣分,也應(yīng)有加分。您要求我們每天必須發(fā)現(xiàn)問題,及時扣分。可是,有時我發(fā)現(xiàn)每個班級的常規(guī)都非常好,不論是佩戴紅領(lǐng)巾,還是衛(wèi)生、做操都無可挑剔,理應(yīng)加分才對!可是,您的軍令如山,我不得不服從,只好違心地扣下這一筆。因此,招來了許多冤家老師,害得我每次去檢查都提心吊膽的,生怕哪個老師來“報復(fù)”我。我快背不動這黑鍋,咽不下這冤氣了。為什么非得扣分呢?只要我們公正“執(zhí)法”,賞罰分明,少扣分,多加分不是皆大歡喜嗎?
最后,希望您能在百忙之中,慎重考慮一下我的建議,如能接受,我將不勝榮幸!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們:
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我在輔導(dǎo)員這個崗位上工作了兩年。今天回過頭來,回想你們邁入校園的情景,我發(fā)現(xiàn)大家都成熟了,我也從一個稚嫩的大學(xué)畢業(yè)生變成了老練的輔導(dǎo)員。這一切,歸功于你們,是你們教會我成長,促使我努力成為一個值得信賴的老師和朋友,我有許多話想對你們說。
一、彼此“共情”,搭建我們互信的平臺
許多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后認(rèn)識的第一個老師就是輔導(dǎo)員,而作為一名年輕的輔導(dǎo)員,我因為熱愛這份職業(yè)、熱愛學(xué)生,所以非常積極,努力使自己在學(xué)生中樹立能被記憶的第一印象,將同學(xué)們視為掌中寶,經(jīng)常查課、查寢、找學(xué)生談心,讓每一個學(xué)生都在自己的視線范圍內(nèi)。而這使許多學(xué)生不適應(yīng),因為這與想象的大學(xué)生活有差距,這種不滿情緒日積月累,導(dǎo)致我們之間溝通不順暢。
都說年輕是資本,但對輔導(dǎo)員來說,恰恰因為自己年輕,導(dǎo)致有些做法不一定正確,有時候無意間對學(xué)生造成了傷害,我想代表所有年輕輔導(dǎo)員向大家說聲“對不起”。因為輔導(dǎo)員不是萬能的,也不是一個完美的人,年輕的我們在職場上的經(jīng)驗和能力都還有所欠缺。所以,也希望你們能夠理解并原諒我們的不完美。
一直以來,我總是認(rèn)為只要努力付出,工作就不會有太大的問題,但實踐告訴我這樣還不夠,因為當(dāng)老師不了解你們的時候,認(rèn)真也等于瞎忙活。我們應(yīng)該尊重你們的空間,不應(yīng)該還總是把你們當(dāng)作小孩一樣,而應(yīng)該走進(jìn)你們的生活圈,融入你們的生活氛圍,理解你們的一些行為,而不是一味地站在我們的角度去思考,一味地按照自己的思路引導(dǎo)你們。在接下來的日子里,我會與你們同喜同悲,一起思索,一起困惑,一起重鑄希望;點燃你們的激情,激發(fā)你們的夢想,與你們一同成長,成為你們生活的一部分。真正做到與你們“共情”,這樣我們彼此才會信任對方,感情才能加深。
二、學(xué)會換位思考
作為輔導(dǎo)員,我有責(zé)任和義務(wù)去幫助你們,引導(dǎo)你們快樂成長,用自己的真心和善良去接納你們的喜、怒、哀、樂,成為你們忠實可信的聽眾。
或許我的嘮叨和批評會讓你們覺得疲憊,那是因為太在乎你們。有時候會害怕電話鈴聲響起,害怕因為自己的工作沒有做到位而讓你們受到傷害。有些輔導(dǎo)員可能會中途接手一些班級,錯過了學(xué)生最精彩的歲月,但還是會在最短的時間里了解你們,會在你們身上看到許多優(yōu)點。拿我來說,我中途接手了一個班,一個讓我做夢都會微笑的班級,他們給了我太多美好的記憶。他們畢業(yè)后,在各自的崗位上奮斗,但我總能在忙碌的時候接到他們的電話,他們用自己的親身經(jīng)歷肯定了我曾經(jīng)的嘮叨和批評。作為輔導(dǎo)員,嘮叨是親,批評是愛,講原則是呵護(hù)!我們不是怕你們跌倒爬不起來,而是擔(dān)心有些錯誤一旦形成,帶給你們的將是一生的悔恨。所以,請大家要正確理解老師的嘮叨和批評,要學(xué)會自我審視,也要學(xué)著站在不同的角度矯正自己,學(xué)會換位思考。
三、用“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)對待老師
正值青春年少的你們,要不斷通過努力創(chuàng)造屬于自己的生活軌跡和人生舞臺。老師教的知識對于你們來說永遠(yuǎn)都是不夠的,你們也不可能永遠(yuǎn)都停留在18歲。步入大學(xué),在學(xué)業(yè)上要有質(zhì)疑精神,不能一切都按部就班,在你們的心里一定要給自己規(guī)定一個“好老師”的標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,你們成長的空間才會無限放大,也會推動老師的成長。不要只是把老師作為一個嚴(yán)父來看待,更多的應(yīng)將老師當(dāng)成一個知心的朋友、信賴的人生導(dǎo)師來看待。讓我們敞開心扉,走進(jìn)彼此的心靈深處,做彼此忠實的`聽眾,分享彼此的快樂和憂傷,互相激勵對方,一同唱響彼此內(nèi)心最真實的聲音,讓我們一起攜手,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,大學(xué)生活將在不知不覺中度過,我真心提醒你們,凡事都要認(rèn)真對待。一定要分清主次,明白哪些事情是重要的,哪些是次要的。一定要合理規(guī)劃學(xué)業(yè),合理分配時間。一定要以一顆感恩和包容的心去對待身邊的人和事。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神。在生活中,對待同學(xué)和朋友要像對待自己的兄弟姐妹一樣,生活中沒有絕對的錯誤,要學(xué)會去接納每一個人,包容他的缺點,吸納他的優(yōu)點,互幫互助才會共同成長。
最后,希望你們繼續(xù)愛自己、愛親人、愛所有關(guān)心幫助你們的朋友,愛集體、愛我們的國家,理性生活,快樂生活。學(xué)會傾訴,懂得傾聽,做一個善良正直有夢想的人!老師不完美,但我們在力求讓自己成為一名有所作為的教師。我們并不是你們?nèi)松飞衔ㄒ坏囊啡,但至少我們能在這四年指引你們、陪伴你們。
給輔導(dǎo)員的一封信 篇12
各支行XX業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員:
你們好!
在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wXX業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線,你們用自己辛勤的工作,確保XX業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全,特向你們表示真摯的問候。在金融業(yè)務(wù)競爭激烈的環(huán)境里,在XX新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢下,在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實中,檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要,檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難,對檢查輔導(dǎo)員的要求也越來越高。因此,希望你們在繁忙的工作中,不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高,加強相互交流,以不斷適應(yīng)新形勢的要求。
對自己的`本職工作——檢查輔導(dǎo)工作,千萬不能有松懈的思想,要強化內(nèi)控防線,需要我們不斷研究新情況,學(xué)習(xí)新知識、采取新方法。對十個易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放,要通過各種渠道研究本支行的各種動向,而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位,進(jìn)而尋找自己的工作方向。
檢查要抓,輔導(dǎo)更要抓,先“禮”后“兵”,培訓(xùn)輔導(dǎo)在前,檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了,才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率,減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒;只有我們?yōu)橐痪的服務(wù)工作做好了,才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信,我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。
最近,我們發(fā)現(xiàn),個別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡單化的趨勢,檢查輔導(dǎo)月報也不夠正常,我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作,按時、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從7月份起,上報的“檢查輔導(dǎo)月報”必須包括以下內(nèi)容:該月檢查的網(wǎng)點、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點的檢查情況明細(xì)上報不做統(tǒng)一要求。對各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗、好做法,也請與我們通氣,我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。
今后的“檢查輔導(dǎo)月報”除支行自留的一份打印請有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外,上報XX業(yè)務(wù)處的盡量通過NOTES在10日前上傳。
祝您:
工作順利!
XXXX處
20xx年7月17日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先歡迎你們在這碩果累累的金秋時節(jié)來到xx山下這寧靜和諧的校園,成為xx大學(xué)的一份子!
經(jīng)過了高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動的日子,現(xiàn)在的你們想必正如脫韁的野馬處于一種完全放松的狀態(tài),我想說的是,大學(xué)是一個全新的而又獨特的地方。這里有你們所渴望的自由,有海一般深沉的知識,有生動豐富的社團協(xié)會,有新奇精彩的活動比賽,這是一個十足的小社會,一個多了一份純真、多了一份坦誠的社會。作為你們的輔導(dǎo)員,我要對你們的大學(xué)生活提幾點建議:
關(guān)于學(xué)習(xí)。不管是在小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué),你們都有一個不變的身份———學(xué)生。作為一名學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是大學(xué)的學(xué)習(xí)又有其獨特之處。首先,學(xué)習(xí)應(yīng)是你們生活中極重要的一部分。特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),一定要多花心思。在保證學(xué)習(xí)時間的前提下去做自己喜歡的事,鍛煉自己各方面的能力,才是明智的決定。
大學(xué)教師上課的方式與高中是不同的。相對來說,大學(xué)課堂更加靈活、生動,因此你們要學(xué)著去適應(yīng),去配合,跟著老師的思路,切忌只記不聽!最后,合理利用課后時間。大學(xué)里一門課程一次有兩節(jié)課的時間,你們可以利用中間休息的空當(dāng)或者其他閑暇時間找老師聊天,多了解一些東西,這對你們將是百利而無一害的。因為老師的閱歷、經(jīng)驗比你們豐富,通過聊天的方式來知曉一些人生觀、世界觀,獲取一些專業(yè)知識、就業(yè)前景,解決一些疑難問題等,既輕松又便捷。并且,大學(xué)學(xué)習(xí)在很大程度上是強調(diào)自學(xué)的,這就要求你們充分利用圖書館。我校的圖書館藏書還是很豐富的,看著那些分門別類、整齊擺放的一排排書,你將會體會到一種別樣的欣喜。暢游書的世界中,既增長見識又開闊視野,還幫助鞏固所學(xué)知識,解決疑難問題。
有些同學(xué)之前可能有住過宿,有些同學(xué)可能沒有,大學(xué)里不可避免地你們都得住宿了。你們的`舍友可能來自八閩大地的各個角落,語言不是問題,但是生活習(xí)慣上卻會存在諸多差異,這就要求你必須做到理解、尊重。在此基礎(chǔ)上還要注意真誠和溝通。幾個人住在一起,多少總會有些磕磕碰碰,如果今天你生氣,明天他生氣,現(xiàn)在你和他好,一會兒你又當(dāng)他是透明人,那日子還要不要過了。宿舍不和諧,既影響心情,又影響生活質(zhì)量,影響學(xué)習(xí),所以你們要注意溝通,不要求大家肚子里都能撐船,但至少不要太斤斤計較,太苛刻。大度些,生活自然好!這些要求不僅是針對舍友的,對待其他人也應(yīng)該這樣。
大學(xué)里,除了學(xué)習(xí),工作也是很重要的一部分。通過工作,自身各方面的能力都將得到一定提高,而且還可以擴大交際圈。這里也有一些問題需要注意。一方面,對于擔(dān)任校、系或班干部的問題。面對各種各樣的職位,一般人都會有躍躍欲試的感覺,但是我們的時間和精力是有限的,我們不可能同時兼顧太多的東西,因此建議大家先選擇幾個特別感興趣的去報名,然后再確定兩三個崗位,好好干。
不管職位高低,既然你在位上,那么你都應(yīng)該認(rèn)真對待,勤勤懇懇,而且盡量謙虛,少說多做,腳踏實地,不久之后你的努力就會收到相應(yīng)的回報。另一方面,關(guān)于兼職。到大學(xué)之后,很多人都會去兼職。兼職很好,既可以充分利用課余時間,又能夠鍛煉自己,幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。但是兼職一定要在時間允許的條件下去做,而且最好有選擇地去做,做能夠真正鍛煉人的或者是與專業(yè)有關(guān)、與今后就業(yè)有關(guān)的工作,避免本末倒置。
以上是我要說的基本的一些問題,至于其他沒有說到的,以后我們有足夠的時間慢慢交流。最后,祝愿你們每個人都能擁有一段完滿無悔的大學(xué)時光,今后都是國家的棟梁之才!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇14
敬愛的xx輔導(dǎo)員:
你好!很高興能夠和你一齊分享我大一這一年的生活心得與體會。
學(xué)委,這是我的職位;蛟S我做的還不是很好,或許有時我也會偷懶,或許有時我也會幫同學(xué)。但畢竟,我用力去把這工作做好了。說真的,這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟摹=?jīng)過這一職位,我學(xué)到東西也挺多。也因這個職位,我與教師的溝通較多,對大部分同學(xué)了解了一些。這些,我很滿足。
大一,這一年,讓我改變了挺多。記得剛來福州,一切都是陌生的。整個人很茫然,一瞬間,迷失了自我,十字路口,我該何去何從暈暈的被分配到518宿舍,起初和她們都是不認(rèn)識,日子久了,慢慢相處,也熟悉起來了。每個人都少不了一些宿舍問題,不可能每個人性格都一樣,不可能每個人的習(xí)慣是一樣,矛盾總是有的。很感激與她們一齊度過大一,我懂得了學(xué)會包容,學(xué)會忍耐。這便教會我,做人之道。
xx班,這是我所在的班級。這是一個大班級。男生70人,女生13人。讀這個專業(yè),女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人,說真的很可愛,很活潑,很調(diào)皮。很幸運能在這樣的班級學(xué)習(xí),因為真的學(xué)到很多,也認(rèn)識了更多。每人教師,都很負(fù)責(zé)。每個教師,都很盡力。每個教師,都很疼愛我們。
xx輔導(dǎo)員,對你,我了解不多。但很感激你對我們的`關(guān)心。在學(xué)委工作這一年,多謝你給我的提議。即使我有時做錯了或者偷懶,你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心,但,在我心里,xx輔導(dǎo)員,就是我們的大家姐姐。很感激你的理解和尊重。相信我們大家會很開心度過接下去這兩年。
接下去的兩年,我期待。
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
【給輔導(dǎo)員的一封信】相關(guān)文章:
給輔導(dǎo)員的一封信08-14
給輔導(dǎo)員的一封信02-20
給輔導(dǎo)員的一封信15篇03-21
給輔導(dǎo)員的一封信(15篇)03-21
給輔導(dǎo)員的一封信13篇03-03
給輔導(dǎo)員的一封信精選14篇03-03
給輔導(dǎo)員的一封信14篇02-21
大一給輔導(dǎo)員的一封信08-31
輔導(dǎo)員致家長的一封信07-26