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感恩老師的一封信(集錦14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的感恩老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師的一封信 篇1
老師:
謝謝您!老師,是您讓我們懂得道理;老師,是您讓我們知道不能驕傲;老師,是您讓我們知道要學(xué)會(huì)感恩......在迷茫的書(shū)海中,您給我們指路;在陡峭的書(shū)山上,您幫助我們前進(jìn)......
我們就像一棵小樹(shù),您則是愛(ài)護(hù)我們的園丁。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您幫我們改正;我們像正在成長(zhǎng)的小樹(shù),總有歪斜分叉的枝條,您一次又一次地忍痛把分叉的枝條剪掉。因?yàn)槟溃绻婚L(zhǎng)分叉,再好的'種子也只能長(zhǎng)成灌木叢。所以您要幫我們改正錯(cuò)誤,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有一次,我沒(méi)有考好,您不僅沒(méi)有批評(píng)我,還慈祥的給我分析錯(cuò)因,叫我下一次多多注意。您還給媽媽打電話,叫她不要怪我,只要下次多注意就可以了。還有一次,我和同學(xué)鬧別扭,她把我的筆弄壞了,您知道那是我用努力換來(lái)的,于是又送了我一只。
老師,謝謝您!您用行動(dòng)愛(ài)護(hù)著我們的心靈!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 篇2
張老師:
你好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在你這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。
稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于你的一滴滴汗水。
我覺(jué)得,你上課很有趣,幽默,正是你這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。你一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫(xiě)作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,你對(duì)我不斷的稱(chēng)贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。
記得有一次,你帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的'記事作文一揮而就。
我的收獲來(lái)自于你的勞累,來(lái)自于你不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!
祝你
永遠(yuǎn)快樂(lè),身體健康。
你的學(xué)生:
20xx年x月17日
感恩老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
六年時(shí)光像流水一樣一去不復(fù)返,但這學(xué)習(xí)生活的六年來(lái)卻日日受您教導(dǎo)、受您關(guān)心,這些場(chǎng)景如畫(huà)、如照片、如影片般深深刻在了腦海,叫人無(wú)法忘懷。
漫步校園,走在綠樹(shù)紅花間,看著如今那蔥郁高大的樹(shù)木,想起那曾經(jīng)的小樹(shù)苗,心里不免就蒙上了一抹淡淡的青綠色,撥開(kāi)它,跳出的是一個(gè)頭扎羊角辮,身背花書(shū)包的小女孩,這是一個(gè)調(diào)皮聰穎的小女孩,開(kāi)學(xué)的第一天就深深陶醉在了學(xué)校的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,內(nèi)心不斷發(fā)出欣喜的嘖嘖聲……終于,上課的鈴聲喚回了她自由迷失的心,她在校園里飛奔起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)校園大得像迷宮,直到快下課時(shí)才含淚找到了教室,在一雙雙眼睛不滿地注視下,她尷尬的羞紅了臉,她忐忑不安地站在門(mén)口,心中對(duì)老師您充滿了恐懼。那個(gè)女孩就是我呀,還記得當(dāng)您那溫柔的雙手輕輕搭在我的肩頭,用百靈鳥(niǎo)般的嗓音對(duì)我說(shuō):“小朋友,坐在那兒吧,以后可要及時(shí)進(jìn)教室上課喲!蔽夷墙乖瓴话驳'情緒頓時(shí)平靜了下來(lái),心中更是驚喜萬(wàn)分,您的形象如陽(yáng)光般的灑滿了我的心窩,從此,我更是再?zèng)]有過(guò)一次遲到的經(jīng)歷。
敬愛(ài)的老師,有人說(shuō)您是園丁,有人說(shuō)您是春蠶、是蠟燭。可我覺(jué)得這些還不夠:是您,把無(wú)知的我們帶進(jìn)寬敞的教室,把豐富的知識(shí)武裝我們的大腦;是您,把一個(gè)個(gè)調(diào)皮自私的我們教育成樂(lè)善好施的春蠶;是您,把幼小軟弱的我們培育成一棵棵頂天立地的參天大樹(shù)……一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,一張張獎(jiǎng)狀,哪個(gè)上面不浸濕您的汗水與心血,直到皺紋爬上額頭,直到青絲變成白發(fā),您的笑容卻越來(lái)越燦爛,越來(lái)越溫暖,還有那二月春風(fēng)似的嗓音不停地鼓勵(lì)著我們,贊美著我們,您的青春換來(lái)了我們無(wú)盡的榮譽(yù)!夜深了,老師您還沒(méi)休息吧,還在那一張張白紙上不停地創(chuàng)作,為我們的未來(lái)設(shè)計(jì)藍(lán)圖。老師,您知道嗎,您那母親般的愛(ài)像春風(fēng),如清泉,似陽(yáng)光,細(xì)細(xì)編織著我們童年的夢(mèng)想,那種甜甜的、暖暖的感覺(jué)將伴我成長(zhǎng),賦予我前進(jìn)的力量。
站在拍畢業(yè)照的階梯上,望著漸漸開(kāi)啟的中學(xué)大門(mén),想著您六年來(lái)為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與您在一起的快樂(lè)時(shí)光,心中像打翻了五味瓶一樣:酸甜苦辣一起涌上心頭……對(duì)著鏡頭,我笑了,是期待的笑,是不舍的笑……
“您在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,您在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋,每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),我心中不由涌起感情的波濤……”“老師,您好!”抑揚(yáng)頓挫的朗誦訴說(shuō)著我心中的美好祝愿:老師,感謝您對(duì)我六年的諄諄教誨。一定會(huì)有那么一天,我要拿著我的成就向您匯報(bào)!
再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師……
最后祝您笑口常開(kāi),青春永駐!
此致
敬禮
您的學(xué)生:何佳逸
感恩老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的殷老師:
您好!您的身體怎么樣?工作還順利嗎?
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼5年過(guò)去了,我非常想念您!
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)什么也不會(huì)做的`小女孩,是您讓我種下了求知的種子,讓我學(xué)會(huì)了生活本領(lǐng),給了我藝術(shù)的啟迪。以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后,走到我身旁,溫柔地?fù)崦,?duì)我說(shuō):“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽(tīng)到做游戲,我大聲回答:“想!”從這以后,我從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩。
以前,我還不會(huì)穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指導(dǎo)我:“先把腳伸進(jìn)去,再往前面使勁一伸,再把腳后跟放下去,最后把鞋帶一系就好了!蔽以嚵撕脦妆椋蛇是不會(huì)穿,氣得我光著腳跑走了。您走過(guò)來(lái),把我抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“不要著急,老師相信你,我們?cè)賮?lái)試一次,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的幫助下,我會(huì)穿鞋子了。
老師,謝謝您,您就像一位園丁,守護(hù)著我們這些茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我非常感謝您!
祝您
工作順利!身體健康!
感恩老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師:
光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親!瞉老師,你是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,你是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,你像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),你是多么的偉大。
老師啊,沒(méi)有你的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是你給了我的未來(lái)。你希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,你不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。
老師,你就像一把保護(hù)傘,在我們需要要你時(shí),你總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,你就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的時(shí)候,你就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,你總是用親切的'語(yǔ)氣來(lái)安慰我們??
老師,你就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。
啊,老師!你就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了你的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。
此致
敬禮!
學(xué)生:
20xx.5.15
感恩老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
六年級(jí)的生活即將結(jié)束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多的東西。
在這六年里,您教會(huì)了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經(jīng)整理好了,不會(huì)給人留下不好印象了才可以走出家門(mén)。所以我們的教室總能保持整潔,就連個(gè)人的抽屜也收拾得干干凈凈的。
您還教會(huì)了我當(dāng)天的.事當(dāng)天完成,因?yàn)槊魈煊謺?huì)有新的任務(wù),久而久之,要做的事就會(huì)很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過(guò)氣,你怎么去完成呢。
還記得您為了練習(xí)我們的膽量,在四年級(jí)第二學(xué)期,您組織我們?cè)诮鹕硰V場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì),不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會(huì)到成功的滋味。大家都知道,這成功的背后您付出了多少心血和汗水。
李老師,感謝您六年以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個(gè)懵懂小孩,變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的少年!
祝
身體健康、事事順心!
感恩老師的一封信 篇7
親愛(ài)的惠鈴老師:
謝謝老師這些日子以來(lái)對(duì)大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會(huì)到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺(jué):您就像一位慈祥又擁有不計(jì)其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無(wú)微不至的照顧著我們。不過(guò),光是教導(dǎo)大家怎么稱(chēng)得上是一位稱(chēng)職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來(lái)回味一下吧!
還記得剛升上五年級(jí)時(shí),我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來(lái)到這個(gè)班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅(jiān)持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計(jì)劃未來(lái)的基石,「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式,我開(kāi)始明了該如何讓自己如期完成各項(xiàng)事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫(xiě)作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。
您每天都會(huì)帶大家一起跑步,使得五年級(jí)時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級(jí)時(shí)已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺(tái)灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動(dòng),還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的.心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺(jué)到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒(méi)多久,您后腳就跟來(lái)了。您不但來(lái)關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請(qǐng)安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的愛(ài)。
時(shí)光飛逝,和大家說(shuō)再見(jiàn)的日子近了,只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對(duì)這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國(guó)小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn),也謝謝黃老師在這兩年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵(lì),您對(duì)我的付出,我一定會(huì)牢牢記住。
祝您身體健康、吉祥如意
XXX
XXXXXX
感恩老師的一封信 篇8
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!
記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的`學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門(mén)桃李,滿門(mén)贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
感恩老師的一封信 篇9
親愛(ài)的老師:
您好!
王先生,你只和我在一起短短的幾個(gè)月,但我對(duì)你印象深刻。雖然你肩上扛著一個(gè)艱難的擔(dān)子,但你用自己靈巧的雙手去克服它;雖然很累,但是上課不會(huì)閉眼。老師,我再一次真誠(chéng)的教你:老師,你就像我們的媽媽?zhuān)惆盐覀儺?dāng)成你的孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了?梢哉f(shuō)你是一個(gè)女強(qiáng)人,靠自己的雙手養(yǎng)家。我很佩服你。
說(shuō)實(shí)話,我從小對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知,所以你耐心幫我解決了這個(gè)“大難題”。你給了我們學(xué)習(xí)的`快樂(lè)、喜悅和樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是我們的樂(lè)趣。
感恩老師的一封信 篇10
尊敬老師們:
您好!
我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng),在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。
貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的'班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。
看著孩子的高考成績(jī),每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!
最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好,桃李遍天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
感恩老師的一封信 篇11
親愛(ài)的廖老師:
您好!
老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫(huà)家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫(xiě)下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!
廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數(shù)學(xué)。跟您在一起的.這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂(lè)!
當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!
廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛(ài)您!
祝:
身體健康,笑口常開(kāi)!
愛(ài)您的學(xué)生:xxx
20xx年11月8日
感恩老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的趙老師:
您好!
老師,三年前我跨進(jìn)二小的校門(mén),有幸成為您班級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我看到您的第一眼時(shí),我緊張的心情一下子放松了,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒(méi)聽(tīng)課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認(rèn)真聽(tīng)課。我特別感激您,您并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,保護(hù)了我的自尊心,您的教誨我已銘記于心。從此,我上課聽(tīng)課特別認(rèn)真。
課下,您和我們有說(shuō)有笑地交流,我們都愛(ài)和您分享自己的小秘密,您還會(huì)幫我們解決一些小煩惱,并給我們提出一些小意見(jiàn)。您不僅是我們的良師益友,還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。
記得一年級(jí)的書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,在您的引導(dǎo)下,我堅(jiān)持練字,取得了很好的成績(jī)。
三年級(jí)時(shí),我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵(lì)我,喜歡就去學(xué),但一定要堅(jiān)持哦!我記住了您的`話,堅(jiān)持下來(lái)。在今年的第十八屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎(jiǎng)。還取得晉級(jí)全國(guó)總決賽的資格。我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級(jí)了。在您的辛勤教導(dǎo)下,我從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在以后的兩年里,我會(huì)非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績(jī)報(bào)答您。
敬祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:陳晨
20xx年元月6日
感恩老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的老師:
您好!
在我們的一生中,從小時(shí)候起,就受到了父母的教育之恩,現(xiàn)在,我們正在接受老師的教育之恩。
老師,辛勤的園丁,每時(shí)每刻都在為我們著想,而您就是其中的一位。您和其他老師一樣,三尺講臺(tái),一支粉筆,嘰嘰喳喳不知道為我們寫(xiě)下了多少知識(shí)。粉筆沫染白了您的鬢發(fā),冬去春來(lái),您在這小小的講臺(tái)上,不知道教育了多少學(xué)子。
記得剛上初中的時(shí)候,您帶我們班教我們語(yǔ)文,而我們班的.語(yǔ)文成績(jī)并不好,因此,我便害怕上語(yǔ)文課。每次上課,我都會(huì)一個(gè)人默默的躲在角落里。沒(méi)過(guò)幾天,您發(fā)現(xiàn)了我,把我叫到辦公室。此時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,辦公室里也只剩下您。您語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)是人生路途上必不可少的一部分。因?yàn)閷W(xué)習(xí),你才能夠獲取知識(shí)。而知識(shí)卻有改變一切的力量。你要是想長(zhǎng)大后走出這個(gè)落后的村莊,就必須要學(xué)習(xí)。而語(yǔ)文,是我們的母語(yǔ),是我們的根。我們都是炎黃子孫,都應(yīng)該把我們的母語(yǔ)發(fā)揚(yáng)光大。”我羞愧的低下頭。“語(yǔ)文又是學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),只要你用心觀察身邊的一切,平時(shí)多注意積累,就一定會(huì)有所提高:你自己回去好好想一想吧!闭f(shuō)完,就讓我趕緊回家。
我邁著沉重的步子走出辦公室,透過(guò)窗戶(hù),我看到您還在批改我們的作業(yè)。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅色印記都顯示了您的認(rèn)真與辛苦。從此,我便努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察身邊的事物,上課認(rèn)真聽(tīng)講。您看到了這種情況,終于露出了笑容。這笑容就像太陽(yáng),溫暖著我,使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
現(xiàn)在您不在教我了,但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠(yuǎn)都忘不了您,忘不了您在燈光下批改作業(yè)時(shí)的背影,忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子,忘不了您對(duì)我的幫助,忘不了......
老師,是您教會(huì)了我感恩,教給了我知識(shí)。我將永懷一顆感恩的心來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
祝:萬(wàn)事如意,身體健康。
您的學(xué)生:李坤
1月6日
感恩老師的一封信 篇14
敬愛(ài)的X老師:
謝謝您用知識(shí)把我澆灌,您就是辛勤的園丁,無(wú)微不至地照料我。
我像是一朵小花,在您的栽培下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,您會(huì)細(xì)心地為我講解;如果我做錯(cuò)了題目,您也會(huì)指出來(lái)讓我訂正。可在大課間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運(yùn)動(dòng)伙伴,教我怎么做。當(dāng)我們調(diào)皮時(shí),您就跟我們講道理,讓我們走進(jìn)了智慧的海洋;蛟S您有時(shí)嚴(yán)厲,但也是對(duì)我們濃濃的`愛(ài),您對(duì)我的愛(ài)是那么偉大,像陽(yáng)光一樣溫暖,貼心。老師,人類(lèi)靈魂的工程師,您對(duì)我巨大的付出我會(huì)用好成績(jī)回報(bào)您。
敬愛(ài)的X老師,感謝您!您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷是多么偉大。
您的學(xué)生:XX
XX年XX月XX日
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