學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信1
陳校長(zhǎng):
您好!
我是六(1)班的一名學(xué)生,在校園生活了這幾年,二小給我留下了完美的印象。那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見。
第一條就是關(guān)于我們校園的乒乓球桌的推薦。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng),十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的'方式熱身,但是那桌上大灘大灘的水,有時(shí)候甚至凍成了冰塊,怎樣打呀?而夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)空,打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的,能夠讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,放松一下大腦,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,我推薦校園就應(yīng)把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個(gè)雨棚。一封信
第二條意見就是我們校園的圖書館就應(yīng)開放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料,閱覽文章的,但是我們校園把圖書館封鎖起來(lái),那要這個(gè)圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎?
陳校長(zhǎng),以上是我的意見,期望您聽取。
最后祝您:工作順利!
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信2
校長(zhǎng):您好!
沒(méi)有一個(gè)老師不在乎成績(jī),我真希望女兒能換一個(gè)不在乎成績(jī)的老師。分?jǐn)?shù)不是一成不變的,換一張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)就變了。老師嫌女兒考得少,我嫌女兒考得多?嫉谝幻哿耍蠋煵恢佬奶酆⒆,還批評(píng)孩子。應(yīng)試教育害的不僅僅是差生的前途,還優(yōu)生的健康。優(yōu)生努力學(xué)習(xí),考了全班第一名。
考了全班第一名,如果得到了老師的表?yè)P(yáng),優(yōu)生就快樂(lè),付出得到了表?yè)P(yáng)是值得的;考了全班第一名,如果換來(lái)的是老師的批評(píng),優(yōu)生就痛苦,付出得到了批評(píng)就不值得了。雖然學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,但是老師的言行對(duì)學(xué)生的影響很大。
人的能力有限,不是每一位學(xué)生都能給老師臉上抹光,給老師臉上抹黑的學(xué)生也盡力了。雖然女兒沒(méi)考全校第一名,但是女兒能考全班第一名也不錯(cuò)呀!
努力是盡力而為,而不是拼命。老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)女兒考了全班第一名,而不是批評(píng)女兒沒(méi)考全校第一名,女兒的能力只能考全班第一名,考不了全校第一名。作為家長(zhǎng),我心疼女兒,女兒的健康就是我的財(cái)富,女兒的身體就是我的器官。我希望女兒別那么努力了,下次再期中考試,我希望女兒別考全班第一名了,考第一名太累了,考全班第二名也不錯(cuò),知足常樂(lè)。有時(shí)候,第二名比第一名好,第二名有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,第一名沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
人不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就沒(méi)有更大的成功;有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手才能成就自己。
教育要改革,校長(zhǎng)是關(guān)鍵人物。一位校長(zhǎng)管一所學(xué)校,只要校長(zhǎng)不注重分?jǐn)?shù)了,應(yīng)試教育就能打倒,素質(zhì)教育就能站住。如果校長(zhǎng)還注重分?jǐn)?shù),應(yīng)試教育就打不倒,素質(zhì)教育就站不住。素質(zhì)教育是正確的教育,一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的學(xué)生,即使考上清華、考上北大也是教育的失敗。
應(yīng)試教育是錯(cuò)誤的教育,校長(zhǎng),您說(shuō)應(yīng)試教育的錯(cuò)在誰(shuí)身上?女兒英語(yǔ)考全班第一名是應(yīng)該表?yè)P(yáng)還是應(yīng)該批評(píng)呢?
校長(zhǎng),我希望學(xué)校能給孩子減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),不該背的文章,就別讓孩子背。作家寫的文章作家就不會(huì)背,何況孩子呢?
寫文章需要靈感,靈感是上帝送給作家的禮物。靈感來(lái)了,作家就寫作;靈感走了,作家想不起來(lái)自己寫的什么了。作家寫的文章作家就不會(huì)背,讓孩子背,這不是難為孩子嗎?
不寫作不知道,寫作了才知道,前面寫著,后面忘著。有時(shí)候,我剛寫了一篇文章,把文章丟了,我想重寫,可是卻怎么也寫不好了。都說(shuō)重復(fù)記得清,讓作家重寫一篇文章比讓作家再寫一篇文章還難。反反復(fù)復(fù)做一件小事并不是一件好事,人的時(shí)間有限,人的精力有限。小事和大事會(huì)發(fā)生沖突,在小事上花的時(shí)間多了,就沒(méi)有時(shí)間做大事了,大事就做不成;在小事上花的時(shí)間少了,把省的時(shí)間用在大事上,大事就能做成。
人的腦袋有限,裝滿了金錢,就不能裝知識(shí);裝滿了知識(shí),就不能裝金錢。人不能同時(shí)擁有金錢和知識(shí),當(dāng)金錢和知識(shí)發(fā)生沖突時(shí),人要在金錢和知識(shí)之間作出選擇。選擇了金錢,你就會(huì)失去知識(shí);選擇了知識(shí),你就會(huì)失去金錢。錢是身外之物,知識(shí)就是財(cái)富。選擇知識(shí)的人,才是真正的富有;選擇金錢的人,永遠(yuǎn)是窮人。窮人不是因?yàn)闆](méi)錢,而是因?yàn)闆](méi)知識(shí);富人不是因?yàn)橛绣X,而是因?yàn)橛兄R(shí)。知識(shí)決定貧富,富人在充實(shí)自己,窮人在拼命掙錢。選擇不同,命運(yùn)就不同,F(xiàn)在的選擇,決定著未來(lái)的一切!
兒女從小在城市上學(xué),由于種種原因我不得不把兒女從城市轉(zhuǎn)到農(nóng)村。轉(zhuǎn)到農(nóng)村,女兒上六年級(jí),老師讓女兒背作文,女兒會(huì)寫作文了,女兒在四年級(jí)給五年級(jí)老師寫了一封信,《給五年級(jí)老師的信》在省里發(fā)表了;氐睫r(nóng)村老師讓女兒背作文,這不是增加孩子的負(fù)擔(dān)嗎?這不是浪費(fèi)孩子的'時(shí)間和精力嗎?
大量的閱讀要比死記硬背有益很多,時(shí)間和精力是用來(lái)節(jié)約,而不是浪費(fèi)。校長(zhǎng),我說(shuō)這么多是想告訴您:孩子正長(zhǎng)身體,給孩子減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)吧!
校長(zhǎng),您應(yīng)該知道:體力勞動(dòng)比腦力勞動(dòng)辛苦,腦力勞動(dòng)比體力勞動(dòng)痛苦。體力勞動(dòng)累了,躺在床上就能睡著;腦力勞動(dòng)累了,怎么睡都不著。寫作是腦力勞動(dòng),寫的時(shí)間長(zhǎng)了就失眠,就頭痛。所以我經(jīng)常提醒自己:注意身體,珍惜健康。靈感來(lái)了就寫,靈感走了,最好別提筆。作家手里的筆,提起容易,放下難,F(xiàn)在我終于知道自殺的作家為什么自殺了,作家的腳是自由的,作家的頭不自由,作家的頭腦裝滿了靈感,作家受不了靈感的約束,所以有的作家選擇了自殺來(lái)解脫自己。
很多時(shí)候,我都在想,幸虧上學(xué)時(shí),我沒(méi)好好學(xué)習(xí)。如果上學(xué)時(shí)我好好學(xué)習(xí)了,那么現(xiàn)在我頭痛,我會(huì)認(rèn)為是上學(xué)時(shí)落下的病根。
上學(xué)時(shí),我的記性差,入學(xué)前的事我全忘記了,入學(xué)后的事我記得很清楚,剛一年級(jí)上學(xué)時(shí),我的手經(jīng)常被老師打,打腫了,打得我不敢上學(xué)了。打的原因是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)笨。學(xué)習(xí)笨的學(xué)生本來(lái)就厭學(xué),再加上挨打就更不想上學(xué)了。
校長(zhǎng),如果現(xiàn)在讓我重新回到學(xué)校上學(xué),那么我還會(huì)選擇不好好學(xué)習(xí)。也許校長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你就讓你的孩子在家玩,別讓你的孩子上學(xué)了!鄙蠈W(xué)是小孩的權(quán)利,玩是小孩的天性。不好好學(xué)習(xí)不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在珍惜健康。健康就是一切,人的一切都在健康上。失去了健康就等于失去了一切!得到了健康就等于得到了一切!
XXX
XXXX.X.X
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻,你們的心中一定會(huì)有許多感慨,對(duì)童年的回味,對(duì)老師的感激,對(duì)母校的留戀會(huì)涌上心頭。是的,母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡,記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁(yè)!教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲;操場(chǎng)上有你們勇奪第一的矯健身影;舞臺(tái)上有你們演奏民樂(lè)的風(fēng)姿,記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校!告別老師!怎樣表達(dá)心中的感激?讓我告訴你:認(rèn)真完成畢業(yè)考試,就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的最好回報(bào)!為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷,我希望同學(xué)們:
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油,考前對(duì)自己說(shuō):“我能發(fā)揮好!我是最棒的!”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī),關(guān)系到你升入初中后的'分班,你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象,第一印象如何?體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,確定后,再慎重落筆。
第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象,考生試題答完了,洋洋自得,不再檢查,以致于因丟題、漏 題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查!
希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中,寫出最漂亮的字!算出最準(zhǔn)確的答案!做出最優(yōu)秀的文!上交你小學(xué)階段最滿意的試卷!你們有信心嗎?
雖然你們升入初中了,但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神,助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大!請(qǐng)記住,無(wú)論走到哪里,你的一言一行將代表著母校的形象!
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,作為在母校生活了六年的學(xué)生,我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對(duì)母校的熱愛,我在此向您提一點(diǎn)建議,希望您在百忙之中留意一下。
我希望學(xué)校能夠全天候開放操場(chǎng)上的體育健身器械。對(duì)于如今的青少年來(lái)說(shuō),一個(gè)強(qiáng)健的體魄是至關(guān)重要的,而操場(chǎng)就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動(dòng)時(shí)間都是在操場(chǎng)上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對(duì)性的'體育鍛煉,要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材,使我們的身體更加強(qiáng)健起來(lái)。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關(guān)注:
重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網(wǎng),乒乓球臺(tái)等供同學(xué)們鍛煉使用;做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)其重要性,說(shuō)明體育鍛煉的好處及方法,并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量及安全性;派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監(jiān)護(hù),及時(shí)制止危險(xiǎn)情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)搶救,保證學(xué)生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法,望校長(zhǎng)能夠考慮!
此致
敬禮
五年級(jí)學(xué)生:
日期:
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我在學(xué)校整整呆了三年半的時(shí)間,在校園里有非常優(yōu)秀的教師,非常先進(jìn)的教室,還有同學(xué)。但是唯一不足的,就是學(xué)校的環(huán)境了。因?yàn)樵谛@里的同學(xué)們,有的是吃完?yáng)|西就順手扔到在上,有的是在教室掃完垃圾,懶得去倒就倒在其他班旁邊。希望校長(zhǎng)您看完以后,能想些辦法。
其次學(xué)校后門旁邊的垃圾堆應(yīng)該改到其它地方去。因?yàn)槔呀ㄔ谂赃叄吆箝T回家的'人,路過(guò)垃圾堆時(shí),就會(huì)聞到惡心的臭氣。雖然垃圾堆的旁邊種了許許多多的花草樹木,可以凈化空氣。但是沒(méi)有人工去處理,垃圾堆臭氣依然還是在的。
最后,希望我們學(xué)校多準(zhǔn)備一些垃圾桶讓同學(xué)們方便到垃圾,然后在造一個(gè)垃圾處理中心,把所有的垃圾清理干凈。
我忠心希望校長(zhǎng)能盡快的想出辦法來(lái)處理一下。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信6
親愛的校長(zhǎng):
您好 !
我是貴校一年級(jí)新生的家長(zhǎng),從開學(xué)至今,我看到了孩子的點(diǎn)滴變化,感受到了學(xué)校的良好氛圍,有了與您分享的沖動(dòng)!
學(xué)校的校園環(huán)境很整潔、優(yōu)美;各項(xiàng)硬件條件十分完善,設(shè)施齊全;老師們個(gè)個(gè)有能力、有責(zé)任心,有愛心;“讓每一個(gè)孩子都出彩”辦學(xué)理念的是那么的先進(jìn)和深入人心。校園的各項(xiàng)活動(dòng)也是開展的豐富多彩:開學(xué)的愛心義賣、“家;ネ,親子閱讀”的公益讀書活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。所以我想說(shuō):很榮幸我的'孩子能進(jìn)入清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)入讀,很自豪能成為一名清實(shí)的家長(zhǎng)。
俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!。我通過(guò)兩次家長(zhǎng)會(huì)的接觸,深刻感受到您是一位有想法、有魄力、更有行動(dòng)力的好校長(zhǎng),相信清水塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有老師們的共同努力下將走向更加輝煌的明天!我們的孩子在這樣優(yōu)秀的校園中學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),一定會(huì)個(gè)個(gè)都出彩!
最后祝您身體健康,工作順利!
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信7
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(zhǎng)為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來(lái)您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說(shuō)要分班的消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。
然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽(yáng)錯(cuò)的被分出這個(gè)班,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級(jí)呢?盡管會(huì)有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的.老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì)用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來(lái),保存起來(lái)讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失;蛘咝疫\(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭(zhēng)做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說(shuō):“不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
祝工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信8
尊敬的林校長(zhǎng):
您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月,我就要離開學(xué)校了,在這里學(xué)習(xí)生活了幾年,就要離開,還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年,我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好,在離開學(xué)校之前,我想向您提幾點(diǎn)建議,算是送給學(xué)校的`特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平,秋天刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)一吹,就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵,同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會(huì)有一洼洼的積水,同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室,如果稍不留心,就會(huì)變成“落湯雞”。
二、購(gòu)置垃圾箱。
在學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)垃圾箱,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,吃完?yáng)|西,包裝袋都沒(méi)有地方扔,大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便,有些同學(xué)扔在校門外,有些同學(xué)干脆就隨手一扔,把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。
林校長(zhǎng),以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。
六(1)班學(xué)生:韋丁萍
20xx年6月11日
指導(dǎo)教師:李曉春
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
六年的小學(xué)時(shí)間過(guò)得真快呀!仿佛一眨眼的功夫,我已經(jīng)從那個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)有思想的少女。在這六年中,多虧有了您與各位老師的培養(yǎng),愛護(hù),才有了今天的我。對(duì)此,我對(duì)您表示深深的感謝。我很愛我的母校,在6年里,我對(duì)母校有著深深的眷戀與難忘之情。我已經(jīng)上六年級(jí)了,是個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,在離開我親愛的母校之前,我對(duì)母校還是有一些建議,希望您可以采納。
一.加強(qiáng)樓道管理
在我們看來(lái),教室是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而不是供給同學(xué)們玩耍的地方。有時(shí)候一下課,有些班的同學(xué)便立即在教室里追逐打鬧,擾亂了那些正在專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這樣的行為將那些同學(xué)很差的素質(zhì)展露無(wú)遺,這如果讓家長(zhǎng)或上級(jí)來(lái)檢查的領(lǐng)導(dǎo)看見,會(huì)怎樣想?所以我覺得應(yīng)道在樓道里多安排一些值周生,如果班里很鬧,也可以有人去制止。
二.增加電腦教師
一直六年級(jí),電腦課只有王老師一個(gè)人上,這樣會(huì)使王老師很疲勞。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)再增加2--3個(gè)電腦老師,這樣可以讓老師輪流上課,就不會(huì)讓王老師太過(guò)勞累了。
三.增加運(yùn)動(dòng)設(shè)施
學(xué)校里的'運(yùn)動(dòng)設(shè)施屈指可數(shù),而且也都很陳舊了。我認(rèn)為,如果學(xué)校資金允許,是不是應(yīng)該考慮一下讓這些設(shè)施“退休”?增加更好的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,讓上體育課的同學(xué)可以玩得開心。
尊敬的校長(zhǎng),這便是我為母校提出的一些小建議。在這里,我衷心地祝愿自己的母校會(huì)越來(lái)越好,讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過(guò)上更好的校園生活!
六年級(jí)四班:張欣
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信10
尊敬的楊校長(zhǎng):
您好!
自從開學(xué)后您擔(dān)任我們304班的語(yǔ)文老師, 我的語(yǔ)文成績(jī)就突飛猛進(jìn),從以前的91、92分,一下子變成了98分,從以前的扣5分變成了扣1分。我非常地感謝您。
您是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師, 您在給我們上課時(shí), 總是面帶微笑, 您那一雙炯炯有神的眼睛總是流出慈愛的光芒, 令我倍感溫暖。
在與您接觸的這段時(shí)間里, 我發(fā)現(xiàn)您還是一個(gè)非常認(rèn)真的.人。這學(xué)期剛開學(xué)時(shí), 有的同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)或者上課不注意聽講, 您總是會(huì)與家長(zhǎng)聯(lián)系,F(xiàn)在, 上您的課, 沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在抽屜里做小動(dòng)作, 大家都坐得端端正正,聽講認(rèn)認(rèn)真真,至于成績(jī), 當(dāng)然也有了大幅度提高和上升。
您還是一個(gè)非常有責(zé)任的人。 記得開學(xué)不久,您的女兒病了,要做手朮。盡管這樣,您還是每天下午來(lái)學(xué)校給我們布置作業(yè)。雖然只是那短短的幾分鐘,但我們也感受到您的一片愛心。
尊敬的楊校長(zhǎng),我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一句:“我感激您,感激您那又嚴(yán)格又有關(guān)愛的教育!”在這里我想衷心地再一次對(duì)您說(shuō):“謝謝您!楊校長(zhǎng)!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
x年x月x日
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信11
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生.在小學(xué)生活的六年里,我學(xué)會(huì)了很多做人的道理,在此,我要感謝老師的栽培,但我覺得學(xué)校還有兩點(diǎn)做得不足的地方.今天我冒昧向您提出幾點(diǎn)建議和意見。
一、應(yīng)該多組織幾次春游活動(dòng)。近幾年來(lái),學(xué)校好像很少舉行春游活動(dòng)了,因此,同學(xué)們知道的地方很少。曾經(jīng)有一位成功的教師說(shuō),世界上最好的老師是大自然,要想孩子們學(xué)到更多的.東西,讓他們端端正正地坐在教室里上課還不如帶到大自然里嬉戲,讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)到東西。
二、應(yīng)該建立一個(gè)校園作文網(wǎng)。有的同學(xué)寫了好作文,又不懂發(fā)表這樣就會(huì)白白浪費(fèi)了。如果建立了作文網(wǎng),把同學(xué)們寫的好作文發(fā)表上去。這樣既可以加大我們學(xué)校的聲譽(yù),又可以提高同學(xué)們的寫作興趣,不是一舉兩得嗎?
以上就是我的小小建議,希望您能采納。
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,在過(guò)去的歲月里,母校的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與厚愛我永遠(yuǎn)銘記心中。母校老師們教了我許多的文化知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理。我衷心的感謝母校給予我的一切,為了使母校的明天會(huì)更加燦爛輝煌。所以,我想在畢業(yè)之前,想向可愛的母校提幾條建議。
我覺得母校的微機(jī)室里的計(jì)算機(jī)實(shí)在是太少了。在上微機(jī)課的時(shí)候,除去老師講課的時(shí)間,自己操作的時(shí)間就不多了,再加上兩人一桌,玩的時(shí)間就更少了。有時(shí)候極個(gè)別一桌同學(xué)可能因爭(zhēng)搶時(shí)間而爭(zhēng)吵,鬧矛盾;計(jì)算機(jī)不但少,而且也好落伍,有時(shí)會(huì)很不好用,給上課的學(xué)生帶來(lái)不便。不知學(xué)校能不能再購(gòu)買幾臺(tái)計(jì)算機(jī)呢?
在我校的兩側(cè)上學(xué)時(shí)都可以看見那些味道十足的垃圾小食品的攤子。無(wú)論是刮多大的風(fēng),他們?nèi)匀辉谫u著,地上的塵土?xí)丛谑称飞,小食品多不衛(wèi)生啊。怪的是總會(huì)有孩子經(jīng)不住食品的誘惑,舍錢去買。其實(shí),那些東西似毒品,你吃了現(xiàn)在覺得沒(méi)什么,其實(shí)毒素一直會(huì)潛伏在你的`身體當(dāng)中,待到一天毒素一旦爆發(fā),后果將不堪設(shè)想。所以,現(xiàn)在必須制止住這問(wèn)題,我覺得您應(yīng)該讓食品局去封他們的攤子。
據(jù)說(shuō),我校教學(xué)樓后的學(xué)生自行車愛丟。如果實(shí)在不行就來(lái)個(gè)辦牌制,您給騎自行車的同學(xué)辦牌子,上面有學(xué)生的姓名、班級(jí)以及自行車的照片,上學(xué)自行車到校以后不到放學(xué)不準(zhǔn)拿走,如果有事,必須拿牌子,專門安排人檢查,有沒(méi)有牌子,這樣會(huì)減少一些丟失。
以上是我個(gè)人的建議,希望校長(zhǎng)采納。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信13
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生,如今是我這里的最后一年了,對(duì)這里我有很多的舍不得,在學(xué)校生活了這幾年,學(xué)校給我留下了美好的印象,我也相信這里會(huì)成為我美好的'回憶。這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見,希望校長(zhǎng)能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹來(lái)考慮一下。
第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的,其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng),十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時(shí)候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)空,打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的,可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個(gè)雨棚。
第二條意見就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料,閱覽文章的,可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來(lái),那要這個(gè)圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎?
陳校長(zhǎng),以上是我的意見,希望您能用您寶貴的時(shí)間來(lái)考慮一下!
最后祝您: 工作順利!
學(xué)生xx
年月日
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信14
敬愛的駱校長(zhǎng):
您好!
提起筆給你寫信,我心中無(wú)比激動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在筆尖,因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯iL(zhǎng)。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對(duì)工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得去年的一個(gè)下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅(jiān)持著,看著您凍得臉通紅,我好想對(duì)您說(shuō):“校長(zhǎng),您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋(gè)學(xué)生,您是不會(huì)進(jìn)校門的。校長(zhǎng)您對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的'文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)寬容和有愛心的小學(xué)生。校長(zhǎng)您放心,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的,我一定要向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無(wú)論在什么崗位都要像您一樣,從點(diǎn)滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)像您一樣給國(guó)家作貢獻(xiàn),好了,時(shí)間不早了,就寫到此為止吧!
最后祝您:
工作順利,身體健康!
學(xué)生給校長(zhǎng)的一封信15
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我冒昧地給您寫這封信,是想給學(xué)校反映情況并提出相應(yīng)的意見,因?yàn)槲乙彩菍W(xué)校的一員,我有責(zé)任讓學(xué)校變得更加完美。
下一個(gè)月又是新的學(xué)期了,我想升入初三的學(xué)生們一定是既緊張又興奮。誰(shuí)都知道啊,初三的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入迎接高考的.狀態(tài),需要的是題海戰(zhàn)術(shù),不斷地練習(xí)、不斷地考試。我們經(jīng)?梢钥吹,上課的時(shí)候大家屏息凝視,死死地盯住黑板,生怕錯(cuò)過(guò)什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書,路過(guò)那里聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音,一陣陣地傳進(jìn)我的耳朵;丶液笏麄冇挚炭喙プx,直至深夜還有一盞盞燈點(diǎn)綴在夜空的下方。吃得苦中苦,方為人上人。這句話沒(méi)錯(cuò),但是我覺得這樣太過(guò)于單調(diào)。
興趣是人類的老師,沒(méi)有了興趣,就仿佛雞蛋沒(méi)有了母雞,只能維持短暫的熱情。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)需要邊玩邊學(xué),在生活中找到寫作練筆的靈感,在大自然中體會(huì)其中的奧秘,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中找到科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。這些都是在書本以外可以找到知識(shí)的'例子。只有讓他們勞逸結(jié)合,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情永不停息,我相信在書本和生活的陶冶下,他們能更加投入到學(xué)習(xí)中,不把學(xué)習(xí)當(dāng)負(fù)擔(dān)。
校長(zhǎng),磨刀不費(fèi)砍柴功,我認(rèn)為在不斷增長(zhǎng)對(duì)知識(shí)的欲望下學(xué)習(xí),會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動(dòng),讓初三的同學(xué)們不把作業(yè)當(dāng)任務(wù),不把老師當(dāng)魔鬼,不把學(xué)校當(dāng)?shù)鬲z!
謝謝您能抽出寶貴的時(shí)間閱覽完這封信!
祝您身體健康!
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