給貧困山區(qū)的小朋友一封信【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的給貧困山區(qū)的小朋友一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信1
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會(huì)給你們寫(xiě)信吧?這是因?yàn)槲覀冋谂e行手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。前幾天,我在書(shū)上看到了你們無(wú)助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個(gè)大的籃球場(chǎng),還有一個(gè)常常傳出笑聲的大操場(chǎng)。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。老師和藹可親,同學(xué)們樂(lè)于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見(jiàn)底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛(ài)的小野鴨,不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的`神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當(dāng)你們收到小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了快樂(lè)。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信2
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿以真誠(chéng)的心與你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今年12歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛(ài)好作文。
告訴你們,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美了!有四幢樓房,分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)地、圖書(shū)室……校園內(nèi),鮮花盛開(kāi),綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長(zhǎng)。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是,我從電視和報(bào)紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營(yíng)養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的`?墒茄劬κ敲髁恋模覐哪銈兊难凵裰锌吹搅四銈儗(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無(wú)一不觸動(dòng)我的心。
貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺(jué)得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神,這值得我學(xué)習(xí)!我真誠(chéng)地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來(lái)幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品,和你一起度過(guò)學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時(shí)進(jìn)一步了解你的不容易,體會(huì)你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!
此致
敬禮
XXX
日期:
給貧困山區(qū)的小朋友一封信3
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我先自我介紹一下,我是廣東省惠州市的一名六年級(jí)學(xué)生。雖然我們素不相識(shí),但我相信,這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通,不管相隔多遠(yuǎn),我們都會(huì)成為真心朋友。
以前,我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個(gè)關(guān)于山區(qū)小朋友的紀(jì)錄片,我才知道你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。所以我就開(kāi)始關(guān)注你們的學(xué)習(xí)與生活。
你們那里的路是那樣崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會(huì)摔跤。而我們這里到處是寬闊的'大馬路。你們的學(xué)校低矮、簡(jiǎn)陋,有的甚至殘破不堪,簡(jiǎn)易的教室四面透風(fēng),簡(jiǎn)陋的桌椅是用木板搭成的,連燈都是忽明忽暗的。而我們這里,校舍高大、明亮,處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學(xué)習(xí)和生活條件十分優(yōu)越,但我們的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。那些困難并沒(méi)有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強(qiáng)的讀書(shū),在學(xué)習(xí)上從不掉隊(duì)。你們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我們同樣是未來(lái)世界的接班人。世界如此之大,卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠(yuǎn)。但是,是要我們一起努力,這一切都將改變。是“手拉手”活動(dòng)把我們與你們聯(lián)系在了一起,成為全中國(guó)最美麗的風(fēng)景線!希望我們能互吐心聲,互相幫助,發(fā)奮努力,快樂(lè)奔向新世紀(jì)!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂(lè)
你們的新朋友:XXX
20xx年X月X日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!你們收到我的來(lái)信一定很奇怪吧!我們素不相識(shí),只在電視上見(jiàn)過(guò)你們一面,看到你們那充滿問(wèn)號(hào)的的大眼睛,我不由得產(chǎn)生了憐憫。我叫莫杭,來(lái)自杭州市的一所小學(xué),今年十歲,我一直積極的捐獻(xiàn)物資我給各種各樣的慈善組織,不知道你們有沒(méi)有收到過(guò)呢?
我真是不明白,為什么養(yǎng)育我們的.在祖國(guó)母親這么不平等的對(duì)待我們。我經(jīng)常從電視上看到你們的身影,那低矮的學(xué)校,簡(jiǎn)陋又不營(yíng)養(yǎng)的午餐,大冬天不蓋棉被,穿一身不滿補(bǔ)丁的衣裳,有的甚至小小年紀(jì)就操勞著家庭的生活,看到這種畫(huà)面,我不禁深深的感嘆。可我們這呢?又有美麗的西湖,好玩的游樂(lè)場(chǎng),母親對(duì)孩子可以有無(wú)微不至來(lái)形容,可是我們卻身在福中不知福。我們想幫助你們,可以個(gè)人的力量是杯水車薪,應(yīng)該讓所有人都幫助你們。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們互相關(guān)心,互相幫助,共享美好生活,讓我們攜手,快樂(lè)的蕩漾在知識(shí)的海洋里!
祝你們:
身體健康,天天向上!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信5
貧苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!新學(xué)期快樂(lè)!
我叫張鈺琪,今年過(guò)完生日就11歲了,我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng),意思是:給認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人或需要幫助的人寫(xiě)一封信,并幫助他(她)們,
我的學(xué)習(xí)一般般,但是也不是最差的。雖然我住在城市,你們住在山里,距離很大,但是,你們也不比我差,最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況,現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子,不知道是真的還是假的?不知道他們建的'怎么樣了?也不知道你們過(guò)的好不好?你們穿的冷不冷?不過(guò),我也很敬佩你,因?yàn),貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,有一句名言:知識(shí)就是力量,就能改變你們?nèi)松。我希望你們能早日走出大山,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間,不虛度光陰,把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
希望你們看到我的信,能回復(fù)我,回答我再信里面問(wèn)的問(wèn)題,讓我們做朋友吧,不管你是男孩是女的,我們都可以做朋友!
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫(xiě)信人:張鈺琪
給貧困山區(qū)的小朋友一封信6
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是南寧市五里亭一小五3班的一名同學(xué),我叫楊鼎鑫。我知道你們很像學(xué)到知識(shí),可你們窮,上不了學(xué)。
我知道你們窮,有些還勉強(qiáng)上得學(xué),可看一下你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,桌上也是很爛,同學(xué)們都是從家里帶來(lái)的破爛板凳。沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,而且還沒(méi)有粉筆!這都是我們想象不到的。有的.同學(xué)在練習(xí)本上寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同學(xué)鉛筆只剩下一個(gè)指頭那么長(zhǎng)時(shí),還不舍得扔掉。有些同學(xué)要不沒(méi)書(shū)包,要不書(shū)包都是舊布縫的。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)用的書(shū)包是比較新的。還有些同學(xué)幾個(gè)學(xué)期下來(lái),書(shū)還是像新的一樣,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起來(lái),有的同學(xué),在那么艱苦的條件下,學(xué)習(xí)成績(jī)還比我們城市的一些同學(xué)好。你們的精神真讓我們敬佩。
我希望能通過(guò)“手拉手”這個(gè)活動(dòng),來(lái)讓你們知道,我們都是一個(gè)大家庭,也是祖國(guó)的花朵!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
你的朋友:
XX年XX月XX日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信7
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是龍泉小學(xué)的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到你們--因貧困而失學(xué)的同齡人們。
雖然我多次看到有關(guān)你們的報(bào)導(dǎo),但是給你們寫(xiě)信還是第一次。
我們遠(yuǎn)隔千里。雖然我們都生活在中國(guó)這個(gè)大家庭里,但我們的生活條件卻大相徑庭,那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的作業(yè)本、用幾年的壓歲錢換來(lái)的圓珠筆和簡(jiǎn)陋的教室、用磚頭拼湊起來(lái)的桌椅與教室前樹(shù)枝上的銅鈴鐺……但這些艱苦的條件都擋不住你們求學(xué)、讀書(shū)的信念。我知道你們的要求不高,只要夢(mèng)想有一間明亮寬敞的教室,有平滑的桌椅板凳,有嶄新的課文書(shū)本……能享受大城市里的孩子一樣有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年,而不是一邊打工一邊學(xué)習(xí)……
看了你們的生活環(huán)境,都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我有著裝著電視機(jī)、投影儀的教室,嶄新、漂亮的書(shū)包……如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種學(xué)習(xí)的毅力,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的家一步一步走到幾十里以外的學(xué)校,崎嶇的山路,一路泥濘,就算是狂風(fēng)大雨,你們也沒(méi)有過(guò)回家的'念頭!而你們這樣做為的是能夠讓自己沐浴在知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的明天。
可我們,雖然有天堂般的學(xué)習(xí)環(huán)境,有王室般的家庭條件,爸爸媽媽唯一的要求是我能好好讀書(shū),為使我的成績(jī)好,進(jìn)補(bǔ)習(xí)班、買學(xué)習(xí)機(jī)、補(bǔ)腦白金……十八般武藝全使出來(lái),可我對(duì)學(xué)習(xí)仍是孫悟空戴了金箍咒--頭疼,想盡辦法逃避。是學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,是我智商偏低?都不是,我想我缺乏的是你們那種一定要把書(shū)讀好的信心和決心。
你們對(duì)學(xué)習(xí)的那份信念讓我慚愧,也讓我反省。
不過(guò),你們貧困山區(qū)的物資條件雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,但我們都希望通過(guò)我們的捐助,能夠讓你們重新背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,能夠讓你們?yōu)樽约旱睦硐胨鶌^斗!讓我們大家一起用自己學(xué)到的知識(shí)、本領(lǐng),共同來(lái)建設(shè)祖國(guó)!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的好朋友
給貧困山區(qū)的小朋友一封信8
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是安徽省渦陽(yáng)縣城關(guān)二小五(2)班的一名學(xué)生,我的名字叫謝佳慶,是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況,我深表同情。和你們相比,我們的各項(xiàng)條件都要比你們強(qiáng),然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學(xué)習(xí),這又使我們敬佩不已,更想誠(chéng)心誠(chéng)意地和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。希望我們彼此能成為真正的朋友。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備好了,每個(gè)人都在把平時(shí)的零用錢攢起來(lái),準(zhǔn)備給你們買學(xué)習(xí)資料、文具、書(shū)包等,我還挑選了許多衣服,準(zhǔn)備寄給你們。
哦!對(duì)了,忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),比如說(shuō)苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌,吃起來(lái)可有味了!
我們家庭的情況和你們的`也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派,我們這里都是高樓林立,但是我們這里的空氣很不好,不像你們山里的空氣那么清新,我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚藍(lán)的天空,多想呼吸清新的空氣呀!
希望我們的這次活動(dòng)能給我們之間架起友誼之橋,雖然我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,但我們的心會(huì)緊緊相連的,我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友!
祝
你們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你陌生的朋友:謝佳慶
20xx年3月4日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫葉碧瑤,今年10歲了,上小學(xué)五年級(jí)。在這個(gè)寒假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
在看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)了大小不一的破板凳,沒(méi)點(diǎn)燈、沒(méi)書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)本子上的.字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再寫(xiě)一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學(xué)......你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。
通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)緩助,讓他們不再孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論是什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū)......但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信10
貧困山區(qū)的小朋友:
你還不認(rèn)識(shí)我吧!沒(méi)關(guān)系,以后就認(rèn)識(shí)了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮(zhèn)勝利十七中四年級(jí)三班的學(xué)生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長(zhǎng)著圓圓的桃子臉,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的'麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長(zhǎng)得是什么樣子的,能來(lái)信告訴我嗎?
我的愛(ài)好是看書(shū),畫(huà)畫(huà),你有我的愛(ài)好嗎?我相信你有,你可以看出我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因?yàn)樗苡哪,我就喜歡幽默的人.你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了。我生活在一個(gè)充滿歡笑的班級(jí)里,里面有愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師,助人為樂(lè)的同學(xué),我們已經(jīng)快快樂(lè)樂(lè)的生活四年了,我很愛(ài)我們班。
好了,我就不多說(shuō)了,相信咱們能成為好朋友.
祝
天天快樂(lè)!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信11
芳芳小朋友:
你好!
我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區(qū)的'孩子吃不起飯,上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說(shuō)城里的孩子真是生在福中不知福呀!
聽(tīng)說(shuō)貧困山區(qū)的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣?xùn)|西,包括錢。其實(shí)我應(yīng)該向你們好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的良好品質(zhì)。
在此,我向你伸出一只援助之手,我要把我平時(shí)積累的零花錢捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。
你的朋友:蘇珊
二零xx年三月九日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信12
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
很奇怪收到我的來(lái)信吧,我先做一個(gè)自我介紹:
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的.破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
通過(guò)這次寫(xiě)信我我很希望能跟你們交朋友,你們會(huì)喜歡我嗎?
祝愿你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
給貧困山區(qū)的小朋友一封信13
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕,在學(xué)校里沒(méi)有板凳、沒(méi)有課桌、沒(méi)有黑板,甚至沒(méi)有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備,還有多媒體。你們那兒很辛苦,你們有時(shí)都吃不飽、穿不暖。甚至沒(méi)有地方住。
現(xiàn)在我們國(guó)家有開(kāi)發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計(jì)劃。讓你們過(guò)的更好。
你們要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動(dòng)。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起,一起奮斗,好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變的更強(qiáng)大、更美好!
有空再聯(lián)系,再見(jiàn)!
祝
健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
你們的'好朋友:李泳薪
20xx年4月15日
山東臨沂郯城縣郯城縣實(shí)驗(yàn)一小學(xué)校五年級(jí):李泳薪
給貧困山區(qū)的小朋友一封信14
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué):
你好,我叫小李,是山東省平原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。開(kāi)學(xué)以后,我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”,我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫(huà)般的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會(huì)到了西部建設(shè)者默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?墒,我同時(shí)也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過(guò)因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的電視,簡(jiǎn)單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的.奶奶,還沒(méi)上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒(méi)亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來(lái),我就差遠(yuǎn)了。每天早上,我都是在家長(zhǎng)做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長(zhǎng)擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時(shí)才刷碗,心情不好誰(shuí)支使我都不動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常因?yàn)轳R虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí),得了滿墻的獎(jiǎng)狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),對(duì)于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書(shū)信建立聯(lián)系。我們先給你寫(xiě)信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書(shū)信中交流,互相了解。
然后,我們會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過(guò)郵局來(lái)寄給你們。我們還會(huì)在升旗儀式上請(qǐng)校長(zhǎng)呼吁全校同學(xué)來(lái)幫助你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們也到我們山東來(lái),體驗(yàn)一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍(lán)的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做國(guó)家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信15
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿以真誠(chéng)的心與你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,今年12歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,愛(ài)好作文。
告訴你們,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)可美了!有四幢樓房,分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館,最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場(chǎng)地、圖書(shū)室……校園內(nèi),鮮花盛開(kāi),綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長(zhǎng)。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是,我從電視和報(bào)紙上了解到你們生活在低矮的土屋里,那里光線昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營(yíng)養(yǎng),身體瘦瘦的,臉也瘦瘦的?墒茄劬κ敲髁恋,我從你們的眼神中看到了你們對(duì)學(xué)習(xí)的`渴望,對(duì)美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,無(wú)一不觸動(dòng)我的心。
貧困山區(qū)的小朋友,和你們的處境相比,我覺(jué)得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神,這值得我學(xué)習(xí)!我真誠(chéng)地希望能與你“手拉手”,成為好朋友,用我們的力量來(lái)幫助你。如:捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品,和你一起度過(guò)學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時(shí)進(jìn)一步了解你的不容易,體會(huì)你的艱辛,你呢?你愿意和我交朋友嗎?那就給我回信吧!我等著哦!
祝你
天天開(kāi)心、成績(jī)優(yōu)秀
遠(yuǎn)方的小朋友 xxx
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