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給尚老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀蔷哂忻鞔_而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的給尚老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給尚老師的一封信1
尊敬的尚老師:
您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。
尚老師,您發(fā)下來那張紙的時(shí)候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因?yàn)槟翘煸诎嗳荷希腥藛柲蛷埨蠋熌膫(gè)好?我毫不猶豫的說是張老師--因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒有感受到您對我們的愛,我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了,他怎么怎么的.對我們好之類的。
您沒有什么對不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的波動(dòng),在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點(diǎn)每一滴的時(shí)間,讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。
正如老男孩里唱的一樣:“那時(shí)陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比?投嗟枚。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。
我是一個(gè)很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!
初一:xxx
給尚老師的一封信2
尊敬的尚老師:
您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。
尚老師,您發(fā)下來那張紙的時(shí)候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因?yàn)槟翘煸诎嗳荷,有人問您和張老師哪個(gè)好?我毫不猶豫的.說是張老師–因?yàn)槲覀兡菚r(shí)還沒有感受到您對我們的愛,我們當(dāng)時(shí)只知道張老師走了,他怎么怎么的對我們好之類的。
您沒有什么對不起我們的,我們只是因?yàn)閾Q老師心情上的波動(dòng),在您和我們相處的第一周沒有認(rèn)真的去學(xué)罷了。我們其實(shí)是和張老師一樣喜歡你的–甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點(diǎn)每一滴的時(shí)間,讓我們的未來不留一點(diǎn)遺憾。
正如老男孩里唱的一樣:“那時(shí)陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比?投嗟枚。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個(gè)心靈的歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。
我是一個(gè)很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因?yàn)檫@類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!
此致
敬禮!
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