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【精品】致一封信作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的致一封信作文7篇,歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
敬愛的劉老師:
您好!
謝謝您三年來對我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽般的呵護,雨露般的滋潤,在您的悉心照料下,我快樂茁壯的成長。而如今,您又轉(zhuǎn)身去教一年級的小弟弟、小妹妹們,沒有您一路同行,我和同學(xué)們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的日子里,您的音容笑貌時時刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。
老師,還記得去年分蘿卜的`事嗎?
那天,您午飯沒吃就來到學(xué)校。教室里同學(xué)很少,您一進來,同學(xué)們便嘰嘰喳喳給您說這說那,您做了個暫停的手勢,笑著說:“我?guī)韨大蘿卜,你們誰吃?”說著,便從包里掏出一個又大又紅的蘿卜。
同學(xué)們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:
“我!”
“我吃!”
“老師我吃!”
七嘴八舌地說個沒完沒了。
您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說:“同學(xué)們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽話的孩子喲!”擁擠的同學(xué)們聽了您的話,都自覺地排好隊。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學(xué)們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。
劉老師,您不但在生活中無微不至地關(guān)心著我們,而且在學(xué)習(xí)上,您帶著大家在知識的海洋里盡情地遨游,在書香飄溢的樂園里快樂地玩耍,讓我們品味到學(xué)習(xí)的樂趣。
劉老師,班里的每位同學(xué),都曾得到過您的幫助:張凌宇同學(xué),因為有事外出,落下了許多功課,是您在課余時間幫她補課,使她在期末考試中取得優(yōu)異成績;王雅馨同學(xué),在您的輔導(dǎo)下,她的鋼筆字突飛猛進,在班里成為佼佼者;我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕牛蔀榘嗬锏念I(lǐng)頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……
劉老師,您的諄諄教導(dǎo),我銘記在心,您永遠是我最尊敬的老師!
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:**
20xx年3月21日
致一封信作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!感謝您對我的愛和無微不至的照顧。在我生病的時候,你不分日夜地照顧我;在我遇到困難的時候,你不斷地鼓勵我克服困難,繼續(xù)前進;在我出生至今的每一個日日夜夜,你的陪伴和教育讓我健康和快樂地成長,感謝您,親愛的媽媽!
每一次的發(fā)燒,我都覺得很難受,但您不怕辛苦,白天帶我去看醫(yī)生,晚上,要等到我退燒了才去休息,即使是半夜三點,您也會起床照顧我。感謝您,親愛的媽媽!
自從讀了三年級,學(xué)習(xí)的內(nèi)容深了,每一科都比以前難了,遇到不會做的題目,我覺得很沮喪。但是媽媽您總是鼓勵我看書復(fù)習(xí),然后循循善誘,幫助我度過學(xué)習(xí)的`難關(guān)。即使因為我的粗心大意拿了79的低分數(shù),媽媽您都沒有責備我,而是跟我一起分析原因,找出要努力的方向。感謝您,親愛的媽媽!
如果沒有您對我無微不至的關(guān)愛和悉心的栽培,就沒有今天的我。感謝您,親愛的媽媽!
祝
身體健康!永遠快樂!
您的女兒
奧魯杰克齊
20××年4月17日
致一封信作文 篇3
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的`老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
敬禮
您的學(xué)生:xxx
9月10日
致一封信作文 篇4
尊敬的全體教師、廣大的教育工作者:
在第29個教師節(jié)來臨之際,區(qū)黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向為高區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持高區(qū)教育的社會各界朋友表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。區(qū)黨工委、管委高度重視教育工作,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的目標,加大投入力度,優(yōu)化資源配置,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。
一是教育規(guī)模不斷擴大。目前,全區(qū)擁有各級各類教育機構(gòu) 91所,擁有在校生23000人,其中中小學(xué)16274人,教職員工1840人,其中中小學(xué)1010人,中小學(xué)省級標準化、市級規(guī)范化學(xué)校達標率達100%。
二是辦學(xué)條件不斷改善。先后投入6.7億元,實施了校安工程、信息化建設(shè)和“食暖行”等重點工程,建設(shè)新校舍及塑膠操場 10萬多平方米,是建區(qū)初期的75倍。年均投入1000萬元,按照省規(guī)范化標準,提升內(nèi)部設(shè)施配備,在全市率先實現(xiàn)了多媒體教學(xué)校校通、班班通。目前,全區(qū)擁有省級規(guī)范化學(xué)校7所。
二是師資力量不斷強化。堅持“逢進必考、逢提必爭”,近年來面向全國公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生499名,全區(qū)中小學(xué)教師學(xué)歷達標率達100%,中小學(xué)教師高層次學(xué)歷比例位于全市前列。通過實施“教師專業(yè)化成長計劃”,教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力全面提高,全區(qū)教職工獲得市級以上榮譽300人次,其中省正高職稱1人,特級教師1人,省優(yōu)秀教師和教學(xué)能手10人。
三是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。堅持“人文·科技·生態(tài)”三位一體的特色教育之路,先后創(chuàng)建全省初中首家王羲之書法特色學(xué)校、全市首家國家楹聯(lián)教育基地、海峽兩岸戲曲與國學(xué)傳承交流基地等省級以上品牌特色學(xué)校7所,中考成績連續(xù)多年領(lǐng)先城區(qū)平均水平,在各類評比競賽中屢創(chuàng)佳績,促進了學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展。
四是教育惠民工程不斷落實。以“不讓一名學(xué)生因為貧困而失學(xué)”為目標,大力實施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對象;對外來務(wù)工人員子女,堅持一視同仁、劃片招生、就近入學(xué),全部免繳借讀費,每年減免借讀費500多萬元;對農(nóng)村中小學(xué)免收課本費,提供住宿費、乘車費等補助,每年減免、補助費用280萬元。
五是重教助學(xué)氛圍日益濃厚。大量企事業(yè)單位、村居、社會團體和個人關(guān)心教育、奉獻教育,積極捐資助學(xué),無償為改善教育教學(xué)設(shè)施做貢獻,每年全區(qū)接受社會各類教育捐助達400多萬元,形成了尊師重教助學(xué)的濃厚氛圍和良好社會風(fēng)氣。
這些成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開全區(qū)廣大教育工作者的辛勤勞動,離不開社會各界的大力支持,特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),默默耕耘,無私奉獻,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。高區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;高區(qū)教育事業(yè)的燦爛明天,更需要每一位教師和教育工作者共同開創(chuàng)。在此,向大家提幾點希望:
一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師,不僅要用豐富的學(xué)識教人,更要用高尚的品德育人。要特別注意自已的一言一行,以對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對社會負責的態(tài)度,嚴于自律,甘于奉獻,以高尚的思想情操和良好的道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
二、做育人的模范。教師是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,著眼學(xué)生的全面發(fā)展,用真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,滿懷深情地關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,做學(xué)生的.良師益友,努力使每一名學(xué)生成才,贏得學(xué)生和家長的信任。
三、做教學(xué)的專家。名師出高徒。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終保持對新知識的渴求,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,不斷改進教學(xué)方法,成為一名理念超前、業(yè)務(wù)精湛、治學(xué)嚴謹?shù)慕逃摇?/p>
四、做創(chuàng)新的先鋒。創(chuàng)新是事業(yè)前進的動力。要敢于探索、敢于創(chuàng)新,緊跟時代發(fā)展步伐,創(chuàng)新教育理念,改進教學(xué)方法,革新傳統(tǒng)的教學(xué)模式,增強教學(xué)工作的創(chuàng)造性、主動性,激發(fā)廣大學(xué)生的求知欲望、學(xué)習(xí)熱情,培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
教育大計,教師為本。教師的職業(yè)崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,以更加嶄新的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情,積極投身到教育事業(yè)中去,為促進全區(qū)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
致一封信作文 篇5
敬愛的食堂阿姨:
您好!
光陰似箭,日月如梭,從我踏進校門的那一刻起,轉(zhuǎn)眼間就過去了流年。在這六年中,我記住了學(xué)校的每一間教室,每一位老師,可令我印象最深刻的,還是第三節(jié)課教室外傳來的餐車的隆隆聲與那些親切的白色身影
在二年級時,由于班級飯菜不夠,我只得來到食堂盛飯?傻搅耸程瞄T口,望著食堂內(nèi)正在吃飯的老師們,我的內(nèi)心突然升起一陣懼意,徘徊在食堂門口,久久不敢入內(nèi)。這時,您從我的身后走了,似乎發(fā)現(xiàn)了我的一樣,親切的摸了摸我的頭,問道:“小朋友,你怎么站在食堂門口,是不是有什么事情呀?”我一時沒回過神來,指了指手中的餐盤,結(jié)結(jié)巴巴地說道:“我,我來盛飯。”你微微笑了笑,把我領(lǐng)進了食堂,給我盛了滿滿一盤飯菜。我端著餐盤回到教室里,慢慢咀嚼著飯菜,只覺得內(nèi)心升騰起一股淡淡的溫暖
我還想對食堂的每一位工作人員說聲謝謝,你們每天早晨起早貪黑的采購食物,中午揮汗如雨地烹飪食物,待我們吃完飯后,還有一絲不茍的洗刷餐盤而正是因為你們的辛勤付出,我們才能每天吃上品種繁多,花樣各異的飯菜。而在這六年里,我也從一位一米二的小個子長成了一米七的大男孩,這與你們烹飪的.可口飯菜是脫不開關(guān)系的。在此,我想再鄭重地向你們道一聲:“謝謝!”。
曾經(jīng)以為畢業(yè)兩個字似乎永遠塵封在字典里,遙不可及,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他離我們越來越近,近到只有三個多月的距離。六年的學(xué)習(xí)生活讓我記住了很多,就算即將畢業(yè),我也永遠不會忘記這所學(xué)校,我會記住所有的看似嚴厲但處處為我們著想的老師,記住那四十八位活潑可愛的同學(xué),還有那每天都會從窗前的經(jīng)過的那些白色聲音
六 (5)班俞漢廣
20xx年3月12日
致一封信作文 篇6
親愛的爸爸媽媽:
您們好,我有許許多多的話想對你們說,可是遲遲都沒說出來。因為每次我想說,你們都讓我快點去寫作業(yè)睡覺。害得我都不敢說出來。
爸爸媽媽我在這里謝謝你們養(yǎng)育了我12年,把我培養(yǎng)成一個小學(xué)生。
在下雨的時候你們都會來接我,我記得有一次,爸爸穿的很少,披著雨衣來接我,我坐在電瓶車后面摸到爸爸的手很冷,我問爸爸你沒事吧?可是您卻說:"沒事。"到了家里,我看爸爸有點走路歪歪扭扭的,我扶爸爸到床上去,摸了一下爸爸的.頭,很燙,爸爸您為了來接我卻讓自己生病了,其實我寧愿淋雨也不想讓你們生病,你們總想讓我長大成為祖國的棟梁,為祖國效力。
而我呢?卻天天都用你們的錢,花的都是你們的血汗錢,沒有體會到你們的辛苦,為了你們,我會好好學(xué)習(xí)的報答,你們對我的養(yǎng)育之恩!
你們的女兒:趙怡
致一封信作文 篇7
千與千尋
你們好!
我是你們的粉絲-湯洛琦。你們還在拍動漫嗎?快停下來,和我一起走進我的家鄉(xiāng)-周寧。
家鄉(xiāng)周寧,給我們留下了一處處奇麗的景觀;家鄉(xiāng)周寧,生活著許多勤勞樸素的我民;家鄉(xiāng)周寧,美味的'特色小吃,讓人垂涎欲滴。今天呀,就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一-鯉魚溪。
鯉魚溪位于浦源村中。前不久,被評為“AAAA級”風(fēng)景區(qū)。因為這兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚,所以,這兒被取名為鯉魚溪。
鯉魚溪的溪水清澈見底,大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚在水中快樂地嬉戲,有的三五成群地聚在一起,好像在討論著什么;有的成群結(jié)隊,在爭搶食物,擊起了一朵朵水花;有的在水中與你捉迷藏,露出了一個個小小的魚腦袋。從沒有一只鯉魚獨來獨往,都熱熱鬧鬧的。村民們在水邊洗菜洗衣,時不時,有條鯉魚游過來,叼走一片菜葉,咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚你見過嗎?怪不得人們常用“人魚同樂”來形容鯉魚溪。
“咚咚咚-”鑼鼓聲中,走來了一支隊伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝,走到了“魚!鼻。哦,又有一只鯉魚死了。一個老人莊重地把鯉魚的尸體放進“魚冢”,端上了祭品,老人們默默地吟起葬文,死去的鯉魚永遠長眠在了“魚!敝,受村民們的保護!傍x鴦樹”挺立在一旁,守衛(wèi)著“魚冢”。
小千,千尋,真希望你們能來周寧玩一玩!如果你們來了,我一定給你們當小導(dǎo)游,讓你們吃遍周寧小吃,看遍周寧美景!我在周寧等著你們!周寧會歡迎你們!
祝你們天天開心!
你們的粉絲:湯洛琦
20xx年11月7日
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