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【精品】致一封信作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的致一封信作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
親愛的孩子們：
好久不見。
你們還好嗎？
指尖滑動，相冊里滿眼笑容。我時常說你們的笑像太陽，溫暖燦爛；你們卻說我的笑像月亮，溫柔美麗。你們無拘無束，那么真實，所有的快樂、悲傷，都寫在臉上，真摯的情感深深打動著我，真希望成長不會消磨你們的真實感受。
臨別那天，你們緊緊地攥著我的手，好似一松手我就會不見�！敖蠋煟悴灰吆貌缓�，我舍不得你”、“你還會回來看我們嗎？”、“老師，你要記住我們，不能忘記我們哦！”你們一聲聲不舍地祈求，一點一滴敲擊著我的心扉，對你們的千言萬語終化作一句句叮囑�！澳銈円怨缘�，好好聽老師的話，認真讀書”、“小龍，上課專心聽課，你是路隊長，要起帶頭作用！”、“佳勤，你的成績很好，不過不能懈怠，做作業(yè)和考試的速度可得提高”、“聲偉，天冷的時候記得多帶些衣服來，不要再穿少生病了，要愛護自己的身體”……
望著你們長長的路隊，曾經(jīng)那漾著神采的真摯笑容；那擎著執(zhí)拗的叛逆反抗；那扯著衣角的無助哭泣；那揚起期盼的閃閃明眸�；虮瘋�，或快樂，或掙扎，一幅幅令我動容的圖景在眼前一晃而過。一學期的支教生活終將結(jié)束，我們就要分離，當初豈能料想今日的諸多不舍。穿過馬路，你們站在對面沖我招手，不肯離去。仿佛有什么東西梗在心頭，酸酸澀澀的，我什么話也說不出，只是一個勁向你們揮手作別。三步一回頭，你們的背影漸漸消失，我心中默念“再見了，孩子們。”
畢竟初為人師，我和你們的相處雖大都是歡樂、滿足的，卻不免留下些許遺憾。
孩子們，我欠你們一句謝謝。謝謝你們在我第一次踏進教室的那句“姜老師，歡迎您！”；謝謝你們教師節(jié)送上的那一朵朵小花、一片片心意；謝謝你們讓初為人師的我感受到如此多的溫暖與感動。
我想，我還要給你們一句夸獎。慶國慶班會，你們還記得嗎？當時老師在班級海選小主持人、篩選表演節(jié)目，你們積極踴躍，不但鼓舞了班級的士氣，同時讓我看到了你們的精彩。班會結(jié)束后，文睿偷偷告訴我從來沒有參加過這么有趣的班會，我好驕傲、好驚喜，大約是被第一次班會成功的喜悅沖昏了頭腦，我竟忘記肯定你們。現(xiàn)在我要對你們說“你們太棒了！我為你們自豪！”
小霖，你是我認識的第一個孩子。你亮晶晶的眼睛憧憬的`望著我“姜老師，你有沒有參加過運動會？”我笑而不語，你繼續(xù)說到：“老師你肯定擦你啊過很多次，不然怎么會當我們體育老師。”說完自顧自地笑著。我被你的那套推理樂到了，沒好意思澄清其實我一次也沒參加過。對你愈是喜愛，愈是嚴格以待。課上老師發(fā)現(xiàn)你的一個小打鬧當即點名批評；面對你第一個到達終點的洋洋得意，說的最多的卻是“繼續(xù)努力”。老師對你說聲“你做得很好！”
明輝，老師要對你說對不起，第一次住宿的你，想家是難免的。想回家求助無門，你鼓起勇氣敲開我的門，扯著我的衣角尋求幫助。期盼地看著我撥通你爸爸媽媽的電話，得來的卻是不能回家的消息。小小年紀，孤身一人在校該多么害怕、傷心。對不起，那時沒能給你更多安慰，只是匆匆地把你帶到班級，你會不會怨恨我當時沒有給予你更多關(guān)心。
算算日子已經(jīng)81天不見了，老師很想你們，不知你們是否同樣掛念我。老師想告訴你們，在我心中，你們永遠是我最珍重的學生。未來的日子，我依然與你們同在。
致一封信作文 篇2
親愛的各位學員：
百年大計，教育為本。時逢華南師范大學剛迎接完八十華誕，熱情歡迎您參加“國培計劃（20xx）”——新疆生產(chǎn)建設兵團培訓管理者短期集中培訓項目華南師范大學班研修活動！這是人生的緣分，這是改革的機遇，這更是時代的責任！
我們希望您帶著淵博的知識、豐富的經(jīng)驗和獨到的見解與我們暢快交流，把您的智慧和才華貢獻給本次培訓！
我們建議您從一個優(yōu)秀的培訓管理者的角度思考：我已經(jīng)擁有了什么？我還欠缺什么？我希望能夠得到什么？我將要帶什么回去？
羊城的一月氣候宜人、草木常青，我們期待您帶著微笑和欣賞他人的心情，珍惜這次與華南師范大學班同學相聚、相識、相知、相學的機會，傳遞著您的友誼、真誠、智慧及合作精神！
雖然培訓活動只有短短15天，但我們?yōu)槟呐鋫淞藢I(yè)團隊，全面服務于您的學習與生活。只要您有問題、有需要，您都可以直接跟我們聯(lián)系。相信我們周到細致的服務，會為您答疑解惑，讓您獲得便利。
在魅力羊城，“國培計劃”為我們搭建了砥礪思想、分享經(jīng)驗、提高技能、增進友情的平臺，通過我們的'共同努力，大家一定會有新的收獲，在專業(yè)領域中取得更大的成果！
我們希望您帶著朝氣和活力，暫時忘掉手頭上忙碌的工作，積極參與到每一天的精彩學習中來，讓15天的國培成為您教學生涯的新起點！
衷心祝愿您在此培訓期間，身體健康、心情愉快、學習進步、萬事如意！
致一封信作文 篇3
親愛的朋友：
你好！
時間如流水，又如飛駒過境，彈指之間，我們便已經(jīng)成為了一名初三生，靜待中考。在有些慨嘆的同時，心里不由得有許多話想要跟你說：我感謝你，朋友。
我們在不知不覺間已認識九年了啊！九年的光陰，從相識到相知，到如今的形如知己，讓我們彼此契合與了解，見證了對方的幼稚與任性，后到成熟。如今不用刻意便能互曉其意，我想，這便是知己。九年，即便有著再多的緣分，也不可能時時相見，然而生活拆散了我們的人，卻沒能分割我們的心，隔著幾層雪白的墻壁，我能夠時時感受到你的存在，不會見面，也會安心。我們都有自己獨立的圈子，但對我們來說，我們兩人也是一個圈子。閑暇時做過一個娛樂性質(zhì)的測試，雙魚座是重友的榜首，正巧，你我都是。
時已至今。我感謝你，無時無刻你的包容與體諒；我感謝你，崢嶸歲月你的相伴與守候；我感謝你，你帶我走入了這全新的'精彩的世界，讓我看到這令人目不暇接、流連忘返的景色。你為我收斂光芒，在這個世界里，我才會真正自信，連同你一齊閃耀。在有些不經(jīng)意間，筆下便會如此般出現(xiàn)你的影子，纏綿而細膩。曾有人問我“你是不是戀愛了”，我笑著回答“不是”。不經(jīng)意中你的存在，在九年中你刻入生命。
有一種東西，不必言說，不必言喻，它比親情深厚，比愛情清淡，它是深厚的羈絆，是清淡的陪伴。它叫做友情，不會輕易變質(zhì)，不會因時間的過往而陌生。
雨兒
致一封信作文 篇4
親愛的母親：
您好！
又是康乃馨盛開的季節(jié)，花瓣微啟，散發(fā)著淡淡的芬芳。我想這一束康乃馨送給您，？讓芳香飄入您的心請接受我濃濃的謝意。
打開記憶之窗，我的每一點成長，都是您用愛譜寫的。您像一張便利貼，在我的四周張貼，讓生活處處充滿了您的體貼�！懊刻斓叫Ｇ暗囊痪潢P(guān)心，寫作業(yè)時的一句嘮叨，考試失利時的一聲問候”似乎這些是如此的微不足道，但是在我心中，卻是分量十足。我是多么想將這束康乃馨送給您。
憶起以前，我是那么的淘氣，您每天都有很多的工作去做，每每回到家，就已累得不成樣子。而我卻把衣服弄得很臟，您每天回來，必須為我檢查作業(yè)，洗完衣服之后才能疲憊的入睡，而我卻不理解您。不知道您在背后的辛勞。如今想起，真是愧不敢當。我想送您一束康乃馨？陪您入睡。
母親節(jié)，您卻又在洗手間忙碌的洗衣。您的汗水一次一次的流淌，您擦擦手，又走進了廚房，拿起那熟悉的勺子，為我們悉心烹飪每一道佳肴。我們在吃早飯，而您卻在為我們辛苦干活。我想送你一束康乃馨為您按摩。
有時，您像一盞夜的燈，煩惱焦急等我晚歸，隨我任性你一再諒解。您是我的'營養(yǎng)師？問我青菜水果吃了沒，還要我在食堂別省多吃點，有時您是暖暖的雙手，無論快樂與傷悲總是緊緊握著我，為我加油，溫熱每一天。你在我折斷雙翼時，只是一直加油，您相信，您的孩子，定會成功。我想送您一束康乃馨為您喝彩。
母親，我總是向你索取卻不曾說謝謝你，我直到現(xiàn)在，才知道您不容易。謝謝您為我做的一切，總是竭盡所有把最好的給我，謝謝您默默愛我的每一天，讓我盡情閃耀，您只要一個微笑，似乎所有的付出都能抵消。母親，您辛苦了！在這里，我祝您幸福開心每一天。
您的女兒：溫慧
致一封信作文 篇5
親愛的劉老師：
一晃，小學六年的生活即將結(jié)束。而您的教導卻讓我終身難忘。
您在我們身上傾注了多少心血？誰知道？您額頭上的條條皺紋知道，頭上的絲絲白發(fā)知道，我也知道！
記得以前，我內(nèi)向又害羞，在周圍同學熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時，我卻獨自一人躲在角落里，默默地看著他們，想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般，牽著我的手，帶到那個對我來說觸不可及的人群中，讓我和她們做朋友。當他們點頭的時候，我是多么的開心，而您也微笑的看著我，仿佛在說：你可以的！就在那時，我終于走出了內(nèi)向的陰影，變得越來越活潑開朗，周圍的朋友也越來越多，您只是默默的注視著我，退到身后。
您就像是我生命中的一把鑰匙，打開了那扇緊鎖的.門；您又像是一束蠟燭，給我們帶來光明，卻燃燒了自己... ...
大家就這樣一直和您朝夕相處著，一直傻傻的以為您會一直陪伴著我們�？墒�，您卻在沒有和我們告別的情況下離開了我們，轉(zhuǎn)到其他的學校教其他的學生了。不知您現(xiàn)在過的好不好？新的學生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋，令您操碎了心？我們何時才能再見你一面，親愛的劉老師！
我知道，每一個老師的目的都是為了讓自己的學生好，不管溫柔與嚴厲�？晌易钕肽畹倪�是您，親愛的劉老師！
這封信也許您永遠不會看見吧？我只是想說那句還沒來得及說過的謝謝！謝謝您，劉老師！我能做的，也就只有這句謝謝了吧... ...
我相信，在日日夜夜的感謝與思念中，我會在夢中與您相見...
祝您：
身體健康 萬事如意
您曾經(jīng)的學生 李妍
致一封信作文 篇6
馬恒瑞：
你，還記得四年級上學期的那段時間嗎？你不記得沒關(guān)系，我還記得呢。一次，下課時我倆為一張面紙大吵了一番，上課時，老師教我們寫作文，要寫作文時，你發(fā)現(xiàn)唯一的一支鋼筆不見了。于是，你用一種稀奇古怪的眼神盯著我看，看得我渾身不自在，那雙眼睛仿佛在對我說：“一定是你偷了我的鋼筆！還不快速速交出來！”
其實你也知道，下課時，我一直在和你吵架，上課時也沒工夫去碰你的鋼筆，可你就是認為我偷了你的鋼筆，理由是：我下課時才跟你吵過架。我盡可能避開你的目光，因為你的目光總像兩束激光般灼烤著我。過了一會兒，我終于受不了了：“你干嘛老盯著我看？”回答直截了當：“我的鋼筆是不是你偷的？”“怎么會呢？”我說，“憑什么認為是我干的呢？”“就因為下課時才和我吵過架，上課時不敢看我的眼睛！”就這樣，我頭上不知為何蓋上了一頂壓得我喘不過氣的大帽子——小偷！那一刻，我終于理解了“叫天天不應，叫地地不靈”這句話的'意思了，因為我正處在同樣的境地之中！
第二天，你找到了鋼筆，說是在我桌洞里發(fā)現(xiàn)的，聽了這話，我很是委屈，那時桌子是兩個人一張的，桌洞也是連在一起的 ，桌洞的隔板不好，下面有個大口子，鋼筆自己滾到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你與我反目成仇，有什么東西找不到了都問我要，還經(jīng)常打我……我真的很委屈，你為何要這樣對我呢？··········
張正帆
致一封信作文 篇7
親愛的張老師：
您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的`，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調(diào)整了姿勢，準備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當時我非常感動，這是我小學階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學生：XXX
20xx年X月X日
致一封信作文 篇8
顧老師：
您好！你在萬家校區(qū)還好嗎？我門已經(jīng)很久沒有見面了，我十分想念您。您還記得我嘛？我就是一次沒來上學，第2天您給我補課的周舒慧��！
那次我生病沒去上課。第2天您說給我，您微笑著把我領進了辦公室。您血汗叫我預習整篇課文，我在預習時遇到到一個難題，我苦思冥想，還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說：舒慧，怎么做不出嗎？"我說：著到題我不懂，您能給我講講嗎？"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個詞的意思，然后再講這個詞在句子中的意思 ，最后講這個詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂，我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來，一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多，又增加了幾條皺紋，望著她那疲倦的臉，我心里不由的有一陣辛酸。我想：要是我不淋雨，也不會發(fā)燒，導致顧老師為我補課，還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說：不要緊，老師的責任就是讓學生學好知識，能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無情形中增進了師生情。
顧老師把我送回了家，我邀請她進去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T前，看見顧老師疲倦的身影越來越遠，越來越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對我太好了！
啊，老師的'職業(yè)是多么高尚，神圣�。〗涛覀冋J字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學生那樣辛勤的耕耘，為學生誰去青春年華，為學生貢獻一切好的園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷�，作為對大自然的回報，我就以我學習上的進步向你表示祝賀吧！
祝您： 青春常在
您的學生：***
10月21日
致一封信作文 篇9
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們?yōu)楹我а缊猿�？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西——希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”�，F(xiàn)在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實現(xiàn)的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“獨上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的'教誨，同學間的競爭，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的學校，繼續(xù)深造，從而在個人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負責！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
致一封信作文 篇10
小偷我不知道你是誰但我肯定，你本意并不是這樣的，你是讓某種不好的事蒙蔽了自己的雙眼。了，喪失了自己的理智。
最近我們班已經(jīng)有了二起失蹤安，一是：某某同學的手機在學校丟了，二是：某某偷學丟了十元錢。小偷，我想對你說：“當你鬼鬼祟祟來到教室竊取別人的東西時，你心安嗎？當你不承認錯誤，當你面對同學的質(zhì)疑時，你就不臉紅嗎？當你與同學狡辯時，你不慚愧嗎？”
小偷，不要讓別自己良心不安不要誣陷別人，不要讓別人替你背黑鍋，你不能不誠實，當別人用正常來面對你時你卻有盜竊別人的東西，撒謊，欺騙別人來回報。我問你，你良心何在？你是何居心？
承認吧！不要再大聲狡辯這不是你做的'了。當事實擺在你面前時，你更丟臉，切趁現(xiàn)在不要不要隱藏什么了！
這也是不好的習慣，如果不立即改正的話，將來后果自負，真是不可想象。不僅同學瞧不起，自己也難受不是嗎？你這樣做，對你對同學也沒有好處�？禳c承認吧！你想現(xiàn)在查不出來，以后就差查不多來嗎？事情總有水落石出的時候，可是你你到哪那時候怎么辦。
沒人會幫助你，沒人會同情你，更沒有人會為你求情。承認吧。做一個誠實守信的認希望你不在走向黑暗的道路。
我是問心無愧，你能這樣說嗎？我再強調(diào)一次，承認吧。做一個誠實守信對的人，希望你不在走向黑暗的歧途。
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