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老師的一封信作文400字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的老師的一封信作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文400字 篇1
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,曾經(jīng)那個(gè)什么也不懂的小胖,現(xiàn)在也該讀六年級(jí)了,是您陪我度過(guò)了許多日子,曾為我的淘氣而深感無(wú)奈,曾為我的成績(jī)而感到開(kāi)心。
記得那一次,您從杭州長(zhǎng)青小學(xué)回來(lái),還特意帶來(lái)了蛋糕給我們吃,盡管蛋糕經(jīng)?梢猿缘,但這個(gè)蛋糕也許是我吃過(guò)中最香甜的,直至今日我還難以忘懷。
一次,我考差了,只考了85。5分,與我心中的期望相差甚遠(yuǎn)。盡管那只是一次測(cè)試,但我也十分沮喪。而您呢?也沒(méi)說(shuō)我,而是朝我笑笑,和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)小玩笑,所以,在數(shù)學(xué)課上,我是最放松的,您總能看到我的手頻頻舉起,您也毫不“吝嗇”,也同時(shí)頻頻叫我,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受。
人們說(shuō):“海納百川,有容乃大!钡呛T俅笠彩怯袀(gè)限度的,而您卻一次又一次的原諒我,包容我:上課時(shí),有時(shí)我就會(huì)開(kāi)開(kāi)小差,您只會(huì)用眼神盯著我,代表對(duì)我的警告,一看到這眼神,我就乖乖閉口,如若沒(méi)看到,您才會(huì)鄭重的`提醒我;有時(shí),我回答問(wèn)題不完整,您也只是對(duì)我微笑……一次次的包容我都記在心里。
楊老師謝謝您!回想這些年來(lái),當(dāng)我遇到挫折,您總是鼓舞著我,教誨我如何仔細(xì);當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)時(shí),您又是耐心的教育我,我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝。”
祝您事業(yè)順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
汪楠
老師的一封信作文400字 篇2
尊敬的老師:
您好!
我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的.懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。 老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。
老師,再見(jiàn)!老師,珍重!
此致
敬禮!
敬愛(ài)您的學(xué)生:xxxx
老師的一封信作文400字 篇3
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知從哪兒說(shuō)起……
從您接管了我們班,就教育我們?cè)趺慈プ鲆粋(gè)好學(xué)生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個(gè)只知道一加一等于二這樣簡(jiǎn)單道理的孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考的孩子,是您教會(huì)了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預(yù)習(xí),是您給了我智慧的生命。
敬愛(ài)的'老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的時(shí)候,還看到你們?cè)谵k公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在家里準(zhǔn)備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒(méi)有時(shí)間照顧好自己的孩子,卻能細(xì)心的留意到我們班每一個(gè)孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況,感恩您為我們的付出。
還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話,您罰我抄寫了一篇課文,當(dāng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了犯這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,和同學(xué)講話,不僅影響到我們周圍的同學(xué),也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個(gè)同學(xué)的聽(tīng)課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,不會(huì)再辜負(fù)老師們對(duì)我的良苦用心。
最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:何宇航
20xx年9月16日
老師的一封信作文400字 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)五年級(jí)了,是一個(gè)初中生了。在這五年里,有您的陪伴,我有許多事。
有一次,我在您面前耍耍小聰,耍耍的小聰不知道您是否會(huì)來(lái)接我呢?我心想,你這樣做是不對(duì)的。
上課時(shí),你的聲音很輕,讓我心里煩透了,但是,我還是聽(tīng)不清,因?yàn)檫@樣,我就沒(méi)把老師的聲音放在心里,我心不在焉地聽(tīng)著,等老師講完后,又是您的聲音。你還是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,你對(duì)我是那么關(guān)心。下課后,我把作業(yè)寫完了,正想去寫作業(yè),但是,我又想起了您。我心想,不行,不能這么做。于是,我又回到了我的座位上,我把作業(yè)放進(jìn)了書包,我想這下可以寫作業(yè)了,我把作業(yè)本交了上去。
下課后,我又把作業(yè)本交了上去,你也是一個(gè)例外,您還是一個(gè)例外。我一看作業(yè)本,啊,我的`作業(yè)本上有一個(gè)字:寫好了。
老師,我知道你不僅僅是一個(gè)例外,也是一個(gè)關(guān)心我的人。你對(duì)我的愛(ài),我一直都記在心里。
祝您
身體健康
寫信人:
日期:
老師的一封信作文400字 篇5
您好!
在寒假里,我學(xué)會(huì)了一件親的本領(lǐng),希望跟您分享一下,寒假里,我和鄔樂(lè)怡等幾個(gè)同學(xué)一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂(lè)谷去玩。
到了雪山歡樂(lè)谷,可是我們卻不見(jiàn)它的影,不問(wèn)不知道,一問(wèn)才知道,原來(lái),要想去這雪山歡樂(lè)谷,還得開(kāi)18公里的山路。
我們開(kāi)啊開(kāi),終于,我們的'車到了雪山歡樂(lè)谷,我們買了門票就開(kāi)始去做纜車,我和張哲瑜一起坐,上去的時(shí)候我還差點(diǎn)上不去呢!大約過(guò)了20分鐘,我終于從纜車上下來(lái)了,接著,我先換上了滑雪鞋,把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上,然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑,可是,由于我滑的很快,導(dǎo)致一下去我的頭一下子就“鉆”進(jìn)了大雪堆里。當(dāng)我上來(lái)時(shí),教練告訴了我剎車的方法,方法就是要兩腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板變成一個(gè)外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翹起來(lái),這樣就能剎住了。我再試了一次,果然能剎住了一點(diǎn),比以前好多了。但了,我還是摔倒了,而且還摔得不輕呢!在教練的陪練下,我一次次的好了起來(lái),最終,我像幼鳥變成了成熟的鳥兒,成功地飛像了藍(lán)天!
我覺(jué)得這一次滑雪讓我覺(jué)得十分開(kāi)心,而且,我又學(xué)會(huì)了一件新的本領(lǐng),我很開(kāi)心能和你分享!
祝
新年快樂(lè)。!
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