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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-08-03 05:57:47 書信范文 投訴 投稿

【必備】給老師一封信作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】給老師一封信作文匯編5篇

給老師一封信作文 篇1

親愛的杜老師:

  您好!

  別人都說:“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長(zhǎng)。”我覺得老師就如同父母,一日為師,終身為父。

  記得五年級(jí)上學(xué)期,杜老師第一次教我們時(shí),我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應(yīng),杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見杜老師就有點(diǎn)喜歡老師了。

  在你教學(xué)的期間,我學(xué)會(huì)了游戲作文,你跟別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文時(shí),就這么單調(diào)的寫,也沒有什么游戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調(diào),在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長(zhǎng),要是校長(zhǎng)不把杜老師調(diào)到我們班,我們也就寫不好作文了。

  我們馬上就要離開母校了,就要離開親愛的老師了,我真的有點(diǎn)舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對(duì)我的大恩大德,我永生不忘。離開母校后,我會(huì)每個(gè)教師節(jié)去看您。以表達(dá)您對(duì)我們的養(yǎng)育之情。

  花兒以它馥郁的.芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以初中好好上學(xué)向您感謝吧!

  祝您全家幸福,青春常在!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!轉(zhuǎn)過不少學(xué)校,記住的老師已經(jīng)忘得差不多了,唯有您這位老師令我印象深刻。

  記得剛來到這陌生的小學(xué),是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級(jí)夏天的那場(chǎng)大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接回家。只有我和另一個(gè)同學(xué)還坐在教室里,呆呆地望著窗外:豆大的雨點(diǎn)“啪,啪”的打著地面。耳邊還不時(shí)傳來陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學(xué)害怕極了。這時(shí),您走進(jìn)教室,和藹可親地看著我們,眼神中流露出一絲憐愛。我和同學(xué)走到您面前:“老師,我們的爸爸媽媽來了嗎?”“還沒來。沒關(guān)系,老師陪你們,給你們講故事!蹦覀兊男∈郑瑤У搅俗簧。您的手是那么溫暖,頃刻間——有一股暖流竄進(jìn)了我的心田……您講的故事,是那么的好聽。不知不覺間,我就睡著了……當(dāng)我醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家了……

  還有一天,我穿了一條白色公主裙來到學(xué)校,全班都說很漂亮。因?yàn)槭切乱路,所以我格外珍惜。只可惜好景不長(zhǎng),和同學(xué)玩的時(shí)候,裙子被刮破了,多了一個(gè)大洞。我難過極了,坐在地上哭起來。您聞?dòng)嵹s來,看了看我的裙子,把我扶起來,邊哄著我,邊帶我進(jìn)了辦公室。辦公室的'桌面上井然有序地?cái)[著一疊疊作業(yè)本,樸素的茶杯,水還冒著熱氣。您從抽屜里拿出一個(gè)塑料盒,隨后讓我坐下,從小盒中拿出一根細(xì)細(xì)的、銀光閃閃的“神秘物”,又拿一點(diǎn)線穿過“神秘物”的小洞,開始縫我的裙子。不一會(huì),洞就不見了,興奮得手舞足蹈,連一聲謝謝都還沒說,我就直奔教室,展示我的新裙子去了……老師,謝謝您!

  老師,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要離開小學(xué),進(jìn)入新學(xué)校的懷抱。但我不會(huì)忘記您。在我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),那個(gè)“神秘物”已不再神秘……

  祝:

  桃李滿天下!

  曾經(jīng)的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

  老師,我很感謝您,傳授給我豐富的知識(shí),我曾經(jīng)覺得,老師您的笑容很美麗,我耶曾經(jīng)覺得過,你是一位好老師,值得我去信賴,你不僅教我知識(shí),還教我做人的道理,我心中真的對(duì)你感激不盡,但是老師,我害怕了,你與我之間已經(jīng)有一面墻,那面墻,使你不相信我了,我的成績(jī),沒錯(cuò),不是很棒的那種,您的任務(wù)不交給我做,我可以諒解您,但是,老師,為什么你要懷疑我做的事情呢?前天我努力的背熟了古詩300首的前10首了,我真的很喜悅,當(dāng)中午您布置我們回去抄一次時(shí),我看錯(cuò)了,以為還要默寫一次,后來我知道我做多了,老師您狠狠的對(duì)下一句說:"今天我改作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)***默寫了一次啊,我都沒叫她默寫,她在本子上寫了默寫兩個(gè)字,我都不知道她是不是自己默寫的。老師,我希望,我多么希望你對(duì)我多一點(diǎn)信任,我不需要你給我任務(wù)做,我只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)相信,難道這樣都不行嗎?老師,我收回我對(duì)您的看法,原諒我的錯(cuò),我做多了作業(yè),但是,你卻沒有知道你的錯(cuò),你讓我更加清楚的證明了,這個(gè)世界上,證人與證據(jù),不是判斷對(duì)錯(cuò)的重點(diǎn),您是一位好老師,但是您卻缺少了對(duì)學(xué)生的信任,你的微笑很美麗,那是因?yàn)槲夷菚r(shí)候覺得你的心,是永遠(yuǎn)相信我們支持我們的,老師,我很感謝你,您教我很多知識(shí)和做人的道理,但是你同時(shí)也帶給我的悲痛,我能夠接受我不夠好的地方,但是我卻不能夠接受你不信任我,我害怕了,我害怕我以后都不再信任你了。老師,這封信我遲遲沒有給您,直到這一天,畢業(yè)這一天,我把它交給了您,您看了之后,你會(huì)怎么樣想,我已經(jīng)不知道了,因?yàn)槲也粫?huì)再回來我的母校,10年后我回來,也許您已經(jīng)不再了,老師,您看了之后可能會(huì)覺得我很小氣吧?你應(yīng)該很想當(dāng)面批評(píng)我吧?如果真有這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫地說:"如果你當(dāng)初信任……嗯,如果你當(dāng)初信任,我會(huì)永遠(yuǎn)都不知道,你與我之間隔著一面墻,如果你當(dāng)初信任,也許,我會(huì)對(duì)您更加的感激,老師,你曾經(jīng)說過,某某某某同學(xué)一定會(huì)考上某某某某同學(xué)一定考不上增中,我不在您的黑名單里,當(dāng)然也不在您的好名單力,老師,我考上了,您的一定,您的肯定,錯(cuò)誤了,我不會(huì)怪您的.錯(cuò)誤,我只會(huì)怪自己太過信賴你了,老師,做您的學(xué)生,可能真的要接受很大的挫折,接受您不信賴,接受您那個(gè)誘惑般的微笑,接受您是一位高深莫測(cè)的老師,呵呵,老師,下一屆的6年級(jí),我希望您能不在他們面前說肯定,也許這樣,他們會(huì)信任你久一點(diǎn)……

  老師,這是我給您最后的一封信了,你在茫茫人海中,你可能會(huì)找到我,你會(huì)從我身邊走過,但是,那時(shí)候,您已經(jīng)不認(rèn)得我了,但我卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得您那非一般的微笑。

給老師一封信作文 篇4

  親愛的老師:

  您好!我有許多話想對(duì)您說,您愿意聆聽嗎?

  記得那是一個(gè)酷暑難熬的夏日,我晚上做作業(yè)的時(shí)候太晚了,已經(jīng)xx點(diǎn)多了,所以就沒有寫作文。第二天下課以后,您問我寫的作文呢?我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶。”我想:這時(shí)我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上,其實(shí)您早就知道我沒寫。過了一會(huì)兒,您和藹可親地走到我身旁,語重心長(zhǎng)地說:“你已經(jīng)不小了,做錯(cuò)或沒做都要勇敢地面對(duì)一切,不能撒謊,否則就不是一個(gè)好孩子!蹦倪@句話,另我一直難以忘懷。人們都說:“一個(gè)好老師的教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子!卑。沂悄H手培育的花朵,我的'含苞綻放,無不沐浴著您的陽光雨露。

  老師,我要用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,向您表示謝謝。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:牛銀烽

  xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

  黃老師:

  您好!

  “教師是人類靈魂的工程師”這句話您肯定聽過,我對(duì)這句話深有體會(huì),學(xué)生離不開老師,因?yàn)槔蠋熓且龑?dǎo)孩子走向未來的引路人,而黃老師您正是眾多引路人中最使我難忘的一位,您引導(dǎo)我們走向成功,走向未來。

  在一個(gè)寒冷的冬天,我的.手因?yàn)榕陌遄佣鴥銎疲瑐谥車不時(shí)地滲出鮮紅的血,還記得那一刻,我總忘不了!岸b忊彙鄙险n了,同學(xué)們個(gè)個(gè)把手中的板子收起來,進(jìn)了教室,靜靜地等待著您的出現(xiàn)。不一會(huì)兒,老師您手捧英語本走進(jìn)教室。當(dāng)您右手拿著英語書正要開始講課時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)您的手凍破了,而且腫起來了,我看了很是心疼,因?yàn)槟菫榱宋覀儾坏⒄`學(xué)習(xí)英語,起早貪黑,跑校上課,在鄉(xiāng)下小路不停奔波。不知不覺中,老師您已經(jīng)把課講完了,開始發(fā)本子了,就在發(fā)到我的時(shí)候,您看到我的手也凍破了,您趕忙把本子讓給朱濤發(fā),跑去把您的手提包拿來,把里面的蛇油膏拿出來為我把手抹了一點(diǎn),并且把一盒剛用不久的蛇油膏送給了我,我收下了,心里在想:老師給我的雖然是一瓶蛇油膏,但代表的卻是一種無微不至的關(guān)懷,老師,謝謝您!我今后一定不辜負(fù)您的期望,學(xué)好英語。

  老師,您不僅關(guān)心我們,而且非常重視我們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們要熱愛學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,這節(jié)課是英語課,老師您手捧課堂作業(yè)本走進(jìn)教室,然后對(duì)我們說:“這第四單元我們?nèi)紝W(xué)完了,現(xiàn)在開始考試!币宦牭揭荚,同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,就在這時(shí),您發(fā)話了:“你們這是怎么了,一聽到考試就這樣,你們?nèi)绻芽荚嚠?dāng)成平時(shí)作業(yè)不就行了嗎?干嘛又作出如此表情呢?……”就這樣,聽得我們目瞪口呆,五體投地,心服口服。我拿到作業(yè)本,一會(huì)兒就做完了。當(dāng)老師您批改過后發(fā)現(xiàn)胡華健錯(cuò)得一塌糊涂,您不動(dòng)聲色地對(duì)他說:“這次你考得不理想,并不代表你下次還是這樣,同時(shí)也需要你自己再努力些!边@就是我的老師,我太自豪了。

  老師,感謝您三年來對(duì)我的照料,在此,我希望下次能看見您時(shí),您的身體依然那么健康。

  祝您萬事如意!

  您的學(xué)生 李維云

  20xx年6月

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