【必備】一封信作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一封信作文7篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
XXX同學(xué)：
你好！
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，我們應(yīng)該有過(guò)三次見(jiàn)面。第一次，我們?cè)凇靶撵`港灣”的談話；第二次，是我在副校長(zhǎng)辦公室對(duì)你的訓(xùn)話；第三次，是我們?cè)趯W(xué)校樓梯間的偶遇。但是，我對(duì)你的關(guān)注卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三次。
在“心靈港灣”的談話，緣于你對(duì)“心靈港灣”的好奇，緣于你對(duì)“某個(gè)教師”的憎恨（我知道一時(shí)難以打開(kāi)你的心結(jié)，有意回避了這個(gè)話題），緣于你對(duì)周圍人的“冷漠”，甚至是“敵視”。
你是一個(gè)與眾不同的女孩。談起歷史、談起影視，你滔滔不絕；小小年紀(jì)，卻對(duì)《史記》、《呂氏春秋》這些難啃的書(shū)籍愛(ài)不釋手，讓我對(duì)你多了一絲欣賞。但是，并不代表你身邊的每一個(gè)人都會(huì)像我一樣欣賞你。因?yàn)�，你的“冷漠”，你的“犀利”，�?huì)把人拒于千里之外。換句話說(shuō)，因?yàn)槟銖膩?lái)“不欣賞”別人，你要得到別人的“欣賞”，也會(huì)很難。即便有人欣賞你，也只是默默欣賞而不會(huì)告訴你，你也無(wú)法從別人的欣賞中感受到“溫暖”，體會(huì)到“快樂(lè)”。因此，你也是一個(gè)不快樂(lè)的女孩。
看了你們的“班級(jí)全家�！保�有你們的“大朝會(huì)合影”，在眾多燦爛如花的可愛(ài)笑臉中，你的“平靜”、你的“漠然”，是讓人關(guān)注的，更是讓人憂心的，感覺(jué)到了你的不快樂(lè)。當(dāng)然，你的不快樂(lè)，原因有很多，除了來(lái)源于自身的，也有來(lái)自家庭的、來(lái)自學(xué)校的。你是一個(gè)缺少家庭溫暖的女孩，父母在南溪忙于開(kāi)餐館，你從小跟著年邁的外公外婆生活。你的委屈、你的'痛苦，無(wú)法向別人訴說(shuō)；你的教育、你的成長(zhǎng)，缺少親人的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。在學(xué)校，你說(shuō)某老師的當(dāng)眾批評(píng)（或是誤解）傷害了你，讓大家以為你是個(gè)壞學(xué)生。說(shuō)明你是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，也很在意自己在老師同學(xué)心目中的印象。這一點(diǎn)，我感到欣慰。同時(shí)，我也想說(shuō)，如果老師誤解了你，你為什么不向老師解釋、溝通？（你向老師解釋過(guò)嗎？你給老師寫(xiě)信溝通過(guò)嗎？）難道你就沒(méi)有責(zé)任嗎？你說(shuō)老師應(yīng)該自己會(huì)感覺(jué)得到她冤枉了你。那我想問(wèn)：此時(shí)此刻，我心里怎么想的，我對(duì)你看法如何，如果我不寫(xiě)信給你溝通，你能了解嗎？也很難吧！所以，你把全部的責(zé)任都?xì)w咎于老師，憎恨老師，你不接受老師的道歉，甚至把老師的道歉當(dāng)作你到處?kù)乓馁Y本。這不公平！也讓原本“可愛(ài)”的你大打折扣。
你是一個(gè)有才氣的女孩。你的才氣，來(lái)源于你所受的教育，更來(lái)源于你的廣泛閱讀。在閱讀中，你放飛了心靈，豐富了學(xué)識(shí)。你能讓自己養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，這真是可喜可賀！因?yàn)槿送ㄟ^(guò)讀書(shū)可以獲得各種各樣的體驗(yàn)，不讀書(shū)的人好像一輩子都過(guò)著被關(guān)在洞穴里的生活。世界富豪比爾.蓋茨也說(shuō)：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，良好的讀書(shū)習(xí)慣更加重要。”那么，什么樣的讀書(shū)習(xí)慣是“良好”的？更有益于自己的成長(zhǎng)。這里，我不想多說(shuō)，你可以上網(wǎng)查查，比對(duì)一下自己。你也知道，在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，不過(guò)是知識(shí)海洋中的“一�！鄙呈潜降摹耙唤恰倍�。人更廣泛的學(xué)習(xí)，是沒(méi)有時(shí)間、地域限制的。所謂“活到老學(xué)到老”、“走到哪兒學(xué)到哪兒”就是這個(gè)理兒。
那為什么我們還要到學(xué)校來(lái)呢？因?yàn)椋皩W(xué)知識(shí)”只是我們學(xué)校教育的一部分，其實(shí)在我看來(lái)，最根本的是我們學(xué)習(xí)“如何做人”。對(duì)于和你媽媽一般年紀(jì)的我，十八年的讀書(shū)生活，近二十年的教書(shū)生涯，讓我與學(xué)校結(jié)下了不解之緣。學(xué)生時(shí)代的我，努力做一個(gè)“好學(xué)上進(jìn)”、“成績(jī)優(yōu)秀”、老師同學(xué)“喜歡”的學(xué)生；參加工作做了教師，我努力做一個(gè)“真誠(chéng)”的人，做一個(gè)“善良”的人，做一個(gè)“優(yōu)秀”的人，用我的真誠(chéng)和善良影響我的學(xué)生，用我的“優(yōu)秀”帶動(dòng)我的學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。盡管，我個(gè)人的力量微不足道，教育的復(fù)雜也讓教育的效果千差萬(wàn)別，但我從未放棄過(guò)努力。因?yàn)椋腋兄x培養(yǎng)過(guò)我的學(xué)校，感激教育過(guò)我的父母和老師，感恩伴我成長(zhǎng)的同學(xué)、同事和朋友。對(duì)于人生才剛剛起步的你，是否會(huì)想：六年的小學(xué)生活，哪些人和事給我留下了美好的回憶？即將邁入中學(xué)大門(mén)，你是否會(huì)思考：我要怎樣做，才讓我的初中生活不再苦澀？
我想，首先你需要得到新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的認(rèn)可。學(xué)習(xí)上，你或許不是問(wèn)題，大量的閱讀讓你語(yǔ)文的確優(yōu)秀，你也應(yīng)該能得到語(yǔ)文老師的喜歡。可是，其他學(xué)科呢？要知道中學(xué)可是七、八門(mén)學(xué)科，就是許多小學(xué)學(xué)習(xí)的佼佼者上了中學(xué)都一下很難適應(yīng)。更何況，你除了對(duì)語(yǔ)文感興趣之外，其他好像什么都無(wú)所謂。對(duì)數(shù)學(xué)更沒(méi)有絲毫興趣，正是因?yàn)椤盁o(wú)興趣”導(dǎo)致了你數(shù)學(xué)成績(jī)的不理想，讓原本非常聰明的你，大腦未得到應(yīng)有的“開(kāi)發(fā)”而漸趨于平常。
即便是你感興趣的語(yǔ)文學(xué)科，你的用心程度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就拿那天的語(yǔ)文考試來(lái)說(shuō)吧，明明知道要考試，可你依舊我行我素，竟然在考試進(jìn)行二十多分鐘才走進(jìn)學(xué)校（或許那天你有特殊原因）。當(dāng)我多次去你們教室查看沒(méi)見(jiàn)到你，又聽(tīng)說(shuō)你“‘遲到’已成為‘習(xí)慣’”時(shí)，我真的非常生氣：連考試都可以當(dāng)做“兒戲”，把“遲到”當(dāng)做吃飯一樣“平常”，這樣的連起碼行為規(guī)范都沒(méi)有的學(xué)生，你說(shuō)該不該受到批評(píng)？所以，那天，我毫不留情批評(píng)了你，事后，本想找你進(jìn)一步談?wù)�，但臨時(shí)有任務(wù)必須離開(kāi)，臨走還要了你的郵箱地址。
為什么過(guò)了這么多天，你仍沒(méi)收到我的郵件。原因我不想解釋，因?yàn)槲也幌胱屓苏J(rèn)為那是借口。今天是星期天，我放下手中做不完的工作，放下需要我關(guān)心、和你一樣叛逆的兒子，六點(diǎn)半就起床寫(xiě)這封信。因?yàn)椋乙獌冬F(xiàn)給你的承諾！
或許，這封信，你也可以把它當(dāng)作向別人炫耀的資本（的確，教書(shū)那么多年，接觸學(xué)生無(wú)數(shù)，在能收到我書(shū)信的為數(shù)不多的學(xué)生中，書(shū)信這么長(zhǎng)的，你是唯一的一個(gè)。）我只想告訴你：我是真誠(chéng)的！不知你是否能感受得到？至于你是否信任我，那要取決于你。我的手機(jī)：15883199595，QQ：527585168 如果需要我的幫助，可以給我短信或是郵件。（但是，因?yàn)閷?shí)在太忙，如果沒(méi)有及時(shí)回復(fù)請(qǐng)理解，但我一定會(huì)回復(fù)。）
隨信附上你的同齡人的一篇文章《人生之苦》，這是他在這次語(yǔ)文半期考試中的考場(chǎng)作文。（你也寫(xiě)了這篇作文，只是不知你寫(xiě)的是“人生五味”中的哪一味呢？）
愿你：
做個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)、可愛(ài)的女孩！
一封信作文 篇2
在我的行里包里，無(wú)論我行走到那里，都有林的最后一封信陪伴著我。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，當(dāng)我失落時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我便會(huì)取出那封被我看過(guò)上百次的信再細(xì)細(xì)品嘗一次。每次看完那信之后，我都會(huì)覺(jué)得我的生命有了動(dòng)力，不會(huì)再覺(jué)得無(wú)聊，失落，難過(guò)，反而有種幸福感！
與林認(rèn)識(shí)是在初二，不過(guò)那時(shí)我們并不怎么熟悉，大家見(jiàn)面也不過(guò)是出于禮貌打聲招呼。課外，課間也都只顧著學(xué)習(xí)，不過(guò)有時(shí)候我們也會(huì)在一起討論一下作文各個(gè)方面的問(wèn)題及寫(xiě)法。 他在初二那一年給我留下的印象就是性格開(kāi)朗，很有禮貌，學(xué)習(xí)成績(jī)好，對(duì)待同學(xué)的生活困難和學(xué)習(xí)困難他都很熱心幫助！ 到了初三他父親為了能讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)，便把他送到市重點(diǎn)高中去作為中考的最后一次沖刺！
初三開(kāi)學(xué)了兩個(gè)星期，原初二的每一位同學(xué)在那個(gè)班，我都知道了，唯有他，不見(jiàn)人影。一個(gè)月后，實(shí)現(xiàn)忍不住了，下自修后拖著一個(gè)好朋友便到辦公室去問(wèn)初二的班主任，林到哪去了。知道后，想盡了辦法，厚著面皮去問(wèn)了林以前一個(gè)很好的朋友要了個(gè)地址。
拿到地址后迫不急待地給他寫(xiě)了信，不過(guò)不知道該寫(xiě)什么，便隨便寫(xiě)了些問(wèn)及學(xué)習(xí)的話就寄了出去。
一個(gè)星期后收到了他信。奇怪的是我們給對(duì)方所寫(xiě)的兩封信都是同一天寫(xiě)的。原來(lái)，他從朋友口中得知我要寫(xiě)信給他，他怕我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)地址，便特意寫(xiě)封信回來(lái)告知我地址。
自有了第一封信后，我們便成了無(wú)話不談的`的朋友！在電話里，信里，我們都各自說(shuō)著學(xué)習(xí)和生活及身邊人的種種事情。
讀完初中后，由家境問(wèn)題我沒(méi)有讀高中（他一直讀，直到現(xiàn)在讀大學(xué)。）但是我打工半年后拿到一些錢到廣西學(xué)了幾個(gè)月的電腦。無(wú)論我在打工也好，在廣西學(xué)電腦也好，他都會(huì)給我寫(xiě)信。他的來(lái)信常叫我多學(xué)習(xí)有用知識(shí)，開(kāi)朗些，多注意身體（我身體向來(lái)特差），這些都是他每封信必說(shuō)的。
最后的一封信是他20xx年3月1日寫(xiě)的。那時(shí)候我們基本上都已經(jīng)在網(wǎng)上聯(lián)系了。他的最后一封信我沒(méi)有用信回復(fù)，但我用QQ郵箱給他寫(xiě)了封很長(zhǎng)的信，還給他打了電話。
現(xiàn)在，我們不用再那么麻煩地用筆寫(xiě)信了，我們隨時(shí)可以在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系，聊天。
但不管我們?cè)趺绰?lián)系都好，我們依然都是這么好的朋友，七年來(lái)，這“信”從未斷過(guò)。
一封信作文 篇3
你好!
我是三年后的“你”，你的來(lái)信我以收閱。
我知道，你還在屢次考試不理想而被其困擾，或者被生活中的小事而困擾得無(wú)法喘過(guò)氣來(lái);我知道，你在成長(zhǎng)的道路上擊破了不小煩惱的的困擾，或者被強(qiáng)大的困擾一點(diǎn)點(diǎn)的征服的過(guò)程中你已心灰意冷。
可是，你還記得那剛剛進(jìn)入云安中學(xué)的你嗎?還記得爸爸那句話嗎?面臨離開(kāi)家鄉(xiāng)而來(lái)到這里求學(xué)的你，環(huán)境適應(yīng)的過(guò)程中，生活不是給你帶來(lái)不是給你有好多的困擾嗎?如沒(méi)有熱水洗澡怎么辦，飯菜沒(méi)好怎么辦，一系問(wèn)題你不就是把它破于無(wú)形之中的嗎?
清楚地記得那次正是在云安中第一次比較重要的考試。你考差了，你的成績(jī)一落千丈。而面臨這個(gè)巨大的困擾，你坐立不安，悶悶不樂(lè)整個(gè)星期，最后那不就利用你自己的意志把困擾克服了嗎?在接下來(lái)的日子你總結(jié)前一次的教訓(xùn)，給自己一個(gè)目標(biāo)鞏固自己的基礎(chǔ)，立志在下一次考試突破自己的目標(biāo)，給自己一份鼓勵(lì)，那次你不就成功地?fù)羝剖〉睦_了嗎?難道你忘記了嗎?這次考試雖然失敗了，可你不要心灰意冷呀，因?yàn)槭∧顺晒χ秆?
面對(duì)你心中的不快，我心有同感，但我還領(lǐng)會(huì)到生活中的困難是鍛煉你毅力的最強(qiáng)契機(jī)。
我想，你信中說(shuō)到你因考試成績(jī)不理想的煩惱的困擾。學(xué)校生活艱辛的煩惱的.困擾。我覺(jué)得，你這里自我困擾，考試成績(jī)的高與低，成與敗取決于自己，你首先拿成績(jī)自己比自己，給自己定個(gè)目標(biāo)，超越自己就是一中成功，但不要把目標(biāo)定得過(guò)高，如果沒(méi)有考到你就定的目標(biāo)，到頭來(lái)就是自己給自己找煩惱了，你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?在人生活中困擾，是一種寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗梢允挂粋�(gè)人在生活得到磨練，正如那首我向往以久詩(shī)句：
“因?yàn)槟惆研慕o了楓葉，才能使它那方的火紅;你把情份給了松柏，才使松柏有那方的青蔥�！惫倘簧钪械姆N種的困擾是一種不可少的。
明白了這個(gè)道理，你還有理由去逃避人生中煩惱給你的困擾嗎?所有的成績(jī)不理想、學(xué)校飯菜不好、家里窮、生活艱辛等等，這里都是是學(xué)生的練武場(chǎng)。年輕的你，心底埋藏著巨大的生命激情和青春活，攜手共闖，充滿信心地去迎接人生的第一度“鐵門(mén)”---高考。
雖然，你還未有經(jīng)歷過(guò)黑暗的高中三年，但以前的煩惱是你沖破“黑暗高中”的指明燈，領(lǐng)你走向燦爛輝煌的明天。像我“現(xiàn)在”這樣，生活中的困擾還是必不可小的，面對(duì)生活還要有這個(gè)知心朋友作后盾，因?yàn)樗侵覜_破黑暗的三年，既然我進(jìn)入我理想的大學(xué)，它亦是我走向成功基石。在高中三年中奮斗，你要記住一句話：欲想走向光明，必須先沖破黑暗。
另外正確處理生活中的每一件小事給你帶來(lái)的煩惱，學(xué)會(huì)在困擾中鍛煉自己的意志和毅力。
做到這樣，高考對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一扇沒(méi)有鎖的柴扉。
其實(shí)，生活中一些小小的困擾亦是一件好事，它可以讓你的生活多姿多彩，讓你真正領(lǐng)會(huì)到生活中的真諦。
正視生活中的困擾會(huì)令你的生活更精彩，因?yàn)樯钪胁槐匾獰⿶赖膽n慮，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪，相信燦爛的明天一定屬于你的。
此致!
敬禮!
xx
日期
一封信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好嗎？您工作順利嗎？
記得有一次，我突然發(fā)燒了，然后過(guò)了幾天又出了許多小豆豆，還是您每天陪著我，照顧我，給我洗臉，洗腳，因?yàn)槌鏊话W得厲害，我總是耍耍鬧鬧，但是您總是那樣的耐心的.照顧我，要不是您那樣精心的照顧我，我也好不了那么快，說(shuō)不定還會(huì)落下好多的小坑坑呢，謝謝您，媽媽，把我培育了這么多年，謝謝您。
祝您工作順利，笑口常開(kāi)，祝您圣誕快樂(lè)
一封信作文 篇5
親愛(ài)的父母：
你們好！
我非常感謝你們給了我一個(gè)幸福的.家庭，我非常想念你們。你們長(zhǎng)期不回家，讓我和爺爺在家，有時(shí)，才讓我跟弟弟去一次工作的地方。
父母，我想對(duì)你們說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，能洗衣服了，而你們卻怕我洗不好，不讓我洗。有時(shí)，我偷偷的洗校服，而你們卻看見(jiàn)我就吵我，你們搶過(guò)來(lái)自己洗，那時(shí)，我會(huì)偷偷 的滴幾滴淚。爸媽，我知道你們?yōu)槲液�，但，我想為你們分�?dān)一些家務(wù)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是會(huì)趕快趕到，無(wú)論白天黑夜都會(huì)趕來(lái)，為我看病。
當(dāng)我考試分?jǐn)?shù)不高時(shí)，您總會(huì)說(shuō)：”這次考不好，下次努力。當(dāng)我考好時(shí)，您便會(huì)微微一笑。
我現(xiàn)在能報(bào)答你們的事是：好好學(xué)習(xí)，考高分讓你們高興。長(zhǎng)大了，我要報(bào)答你們，讓你們住別墅，開(kāi)轎車，讓你們高興，但你們一定要等我長(zhǎng)大了！
你們的女兒：侯一曼
一封信作文 篇6
地球上的人類 ：
你們好！
我是從浩瀚無(wú)邊的宇宙中來(lái)的一顆高智能星。在我越過(guò)你們地球的時(shí)候，卻被一股刺鼻的怪味弄得喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我用“千里眼”查看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們開(kāi)辦的工廠在不停地向空中排放廢氣，向水中排放廢水。正是這些污染物使得你們被包圍在污濁的氣層中。在我正想進(jìn)入地球內(nèi)部看個(gè)究竟的時(shí)候，竟感覺(jué)到我的身邊正在被腐化，原來(lái)這是你們向空氣中排放的廢氣和空氣中的物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，使我的'身體受到了傷害。于是，我只好又飛了出來(lái)。這是我身上的一些測(cè)量?jī)x已經(jīng)觀察出了你們的污染物有幾千種，它們將會(huì)很嚴(yán)重的影響到整個(gè)人類的正常生活。
最后，我的系統(tǒng)裝置得出了結(jié)果：因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱苏加懈�，亂砍濫伐，同時(shí)在你們發(fā)展科技的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有合理的環(huán)保措施，加重了各種污染。
可憐的人類，清醒一些吧！這樣下去不但你們的未來(lái)不堪設(shè)想，而且還會(huì)影響到我們整個(gè)宇宙的生存環(huán)境，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！
高智能星
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