致老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家收集的致老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致老師的一封信1
敬愛的林老師：
您好!
我是您的學(xué)生——黃衍，在我們成長(zhǎng)的初級(jí)階段的每一天，您都會(huì)陪伴著我們，每天教我們新的知識(shí)，您像園丁一樣撫育了我們這些小草小花;您像一條小船帶我們駛向成功的彼岸;您還像手電筒一樣照亮了我們前進(jìn)的道路�？墒悄氖謪s龜裂得不成樣子。
但我卻喜歡您的手，因?yàn)槟氖智趧谀芨啥疫�包含著您對(duì)我們濃濃的愛和無限的關(guān)懷。
記得有一次，我一來到學(xué)校就按耐不住激動(dòng)的心情一下子跑到了樓下操場(chǎng)上去玩，那時(shí)我玩倒金鉤，那可是我們當(dāng)時(shí)最危險(xiǎn)的游戲之一。我輕面易舉地掛在了上面，正得意洋洋可是一不小心掉到了地上，撞了個(gè)滿天星，正哇哇大叫。忽然您走過來，用手撫摸著我的頭哄我不哭。您就是這樣對(duì)我們每個(gè)人都無微不至的關(guān)心。
一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)三年級(jí)了，但是您對(duì)我的愛和關(guān)懷，我始終忘不掉，于是在教師節(jié)的那天，我?guī)е约鹤龅馁R卡和手工制做的'百合花來到你的辦公室，但是等我把禮物承上去的時(shí)候，我感覺您對(duì)我們的愛，對(duì)我們的付出，這一點(diǎn)心意都不足以回報(bào)，如同一滴水和一片大海，一朵白云和一片藍(lán)天，但是我的這一滴水和一朵云，足以讓您的心中掀起狂風(fēng)暴雨，因?yàn)檫@里面有我對(duì)你的理解。
老師您能感受到您在我們每個(gè)人心中的重要位置嗎?
祝您身體健康，青春永在。
您的學(xué)生：xxx
xxx年xx月xx日
致老師的一封信2
李老師：
您好！
不知您是否還記得我，我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié)，恩師難忘啊！我在給您寫信表達(dá)對(duì)您的思念和對(duì)您的感謝！李老師，是您用辛勤的汗水，培育著春日剛破土的嫩苗，記得我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，您任我們班的班主任教語文。您教我們拼音，您一遍一遍地念著，絲毫不覺得累，我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后，您又讓我們練習(xí)寫拼音，您則在過道上來回慢慢地走著，時(shí)時(shí)彎下腰和藹地、輕聲細(xì)語地指導(dǎo)著左右和前后的學(xué)生，當(dāng)您走到我身邊，發(fā)現(xiàn)我的“b”寫得不規(guī)范，您先指導(dǎo)了一下，接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的小手，在本子上寫下了一個(gè)小的“b”，雖然當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)模糊，但一些動(dòng)作至今仍使我難忘。
李老師，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無私，有一種信念叫忠誠(chéng)。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無論酷暑嚴(yán)寒您都辛勤地工作著，您如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地的.花兒，而我們吮吸著春雨在春天中綻放。
那是四年級(jí)下學(xué)期，臨近期未考試了，您抓緊每一堂課及每一個(gè)空隙時(shí)間站在講臺(tái)上為我們復(fù)習(xí)著書本上的重點(diǎn)和難點(diǎn)，您百說不厭。離考試還有一個(gè)多星期的一個(gè)中午，我路過您的辦公室，發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標(biāo)在點(diǎn)，不一會(huì)兩只手在鍵盤上不停地敲擊著，我知道您奉獻(xiàn)出了自己的午休在為我們編寫整理復(fù)習(xí)資料，甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時(shí)“待命”，您放棄了陪伴自己孩子童年的時(shí)間，放棄了全家團(tuán)聚游玩的天倫之樂，將這些美好的時(shí)光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上，有時(shí)遇到了難題想不出來，那怕是晚上十點(diǎn)，只要在班級(jí)QQ上問，您都能及時(shí)為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里翱翔。您的付出加上我的努力，期末我的語文考到了95。5分的好成績(jī)，班上第三名。李老師，您如秋天里的縷縷清風(fēng)，吹黃了大地，我們得到了豐收的碩果。
李老師，在我小學(xué)階段的人生道路上，您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈，您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽寫大賽中，我都因?yàn)榇中拇笠猓押芎?jiǎn)單的字寫錯(cuò)了，痛失滿分，只得99分。您把我叫到你身邊，把一只手搭在我肩上，意味深長(zhǎng)地說：“99分也不錯(cuò)，但總覺得不完美，如果細(xì)心點(diǎn)，再踏實(shí)點(diǎn)，就更好。我希望你像啄木鳥啄樹上的蟲子一樣改掉粗心的壞毛病。” 李老師，我的每點(diǎn)進(jìn)步中都有您的辛勞，我想感謝你，可就在暑假快結(jié)束的時(shí)候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教，可我卻還沒說一聲謝謝您！
今天是教師節(jié)，我深情地對(duì)您說一聲：“李老師，謝謝您！我愛您！我希望能再次在母校見到您！” 祝您工作順利！
您曾經(jīng)的學(xué)生：
20xx年9月10日
致老師的一封信3
敬愛的周老師：
您好！
日月如梭，一眨眼六年快過去了，我也很快就要離開這個(gè)哺育我的母校了。回憶起往事，首先想起的就是您。您那慈祥的目光、親切的話語、清脆的笑聲，一直都深深地印在我的腦海里！
周老師，多年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵；是您，用知識(shí)的源泉澆灌了我們；是您，用耐心教導(dǎo)了我們，讓我們從無知的兒童長(zhǎng)成了有理想、有抱負(fù)、有知識(shí)的畢業(yè)生。老師，多年來，您為我們的成長(zhǎng)，花了多少心血，灑了多少汗水呀！
在多年來，我最難忘、最感動(dòng)的就是那年您送我回家的事。放學(xué)了，天忽然黑下來不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下我一個(gè)人。這是，您正準(zhǔn)備回家，路過教室門口，見我一個(gè)人在教室里發(fā)呆，便親切地問：“你怎么還不回家啊？”我著急地說：“我爸爸還沒有來接我，我沒有帶雨傘，回不去。”“來，我把你送回家吧！”說著，把我拉到自己的傘下，您把雨傘放在我的頭頂上，自己的肩膀卻被雨淋濕了。我?guī)状伟褌阃平o您，您都是微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，天涼了，你要注意，千萬別感冒了�！蹦盐宜偷郊议T口說：“快回去吧！”天越來越黑了，望著您遠(yuǎn)去的.背影，我激動(dòng)得熱淚盈眶。窗外的雨，仍嘩嘩地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地，您別淋濕我敬愛的老師；路啊，請(qǐng)你不要那么滑，莫把我的老師摔倒。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您辛勤地澆灌無數(shù)美麗的花朵，如今，我想對(duì)您說的話太多，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了。您那閃爍的智慧，洋溢著熱情，充滿著愛意的目光將永遠(yuǎn)留在我的心中！”
祝您身體健康，愿笑容、快樂……所有一切美好的東西，永遠(yuǎn)陪伴您的一生！
您的學(xué)生：XX
20xx年6月19日
致老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！
感謝您在這幾年來對(duì)我慈母般的愛與諄諄教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無知的孩童慢慢長(zhǎng)大成少年。在我“摔倒”了，是您教會(huì)我如何爬起來；進(jìn)步了，是您陪著我一起快樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，都深深地刻在我心靈的最深處。
您還記的那件事嗎？也許您忘記了，但我可記憶憂新啊。在一次數(shù)學(xué)期末考試中，我分?jǐn)?shù)不理想，看著試卷，眼淚不停地往下流。那一刻，我消沉了。就像一只大雁被人們捉住了似的，您好像看出了我的痛楚，走過來手搭在我肩上并說：“不理想，不要緊，要懂得怎樣去面對(duì)，怎樣去努力�！甭犃诉@番話，心里感動(dòng)莫大的安慰與鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我重新站起來，讓我一步步走向了進(jìn)步。人們都說，恩師是紅燭，是園丁。而我卻說，您是靈魂的工程師，是心靈的.美化師，是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不可或缺的重要的老師！您把您的心血毫不吝嗇的傾注在我們身上，看著我們慢慢地長(zhǎng)大。老師��！如果我摘到了一些芬芳的花朵，一定要送給您最香最美的那朵。老師�。∪绻艺揭恍┯执笥痔鸬拇T果，我一定把最大最甜的那顆送給您來感謝您這么多年來對(duì)我的培養(yǎng)。老師��！您是我們心中一顆火紅的太陽(yáng)。您把您一生的精華毫無保留的送給我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而您卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
我將永遠(yuǎn)把您銘記在心中。
致老師的一封信5
敬愛的老班：
謝謝您三年來對(duì)我的諄諄教誨，謝謝您如陽(yáng)光般話語，如慈父般笑容，讓我時(shí)刻感受著無微不至的關(guān)懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起，牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝，但永不流逝的是那份誠(chéng)摯的情懷。說真的，老班，我好想您，好想那個(gè)朝夕與共的三班。雖說上高中已快半年了，但思緒總是在不經(jīng)意間又回到了從前，諸多往事，歷歷在目。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在初一年級(jí)時(shí)，您在我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫下的評(píng)語：
“用‘少年不識(shí)愁滋味’來形容你，是再也恰當(dāng)不過了。整天的俏皮玩耍，雖然有著蓬勃的朝氣，但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心，也逐漸抹平了你入學(xué)時(shí)的豪情壯語。倘若你能將機(jī)靈睿智用在學(xué)習(xí)上，相信你一定會(huì)更加出類拔萃的。有這個(gè)決心和毅力嗎？老師可期待著呢！”
雖然那次期末考試成績(jī)并不差，但老師您充滿期冀的言辭，令人奮發(fā)向上的評(píng)價(jià)，再想想平時(shí)并不在意的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一種手勢(shì)，讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來自心靈的感覺幫我找回了人生的價(jià)值�！覀円_踏實(shí)地，仰望藍(lán)天’（您在班會(huì)課上說的），是的，一個(gè)人既要快快樂樂地生活，又要憧憬美好的未來，更要向往崇高的理想境界。您還說過，一個(gè)人四十歲時(shí)的平庸是年少時(shí)犯下的錯(cuò)。我會(huì)牢記這句話的，因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生哲理。太感謝您了，有您為我導(dǎo)航！哦，聽Liu說，您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費(fèi)，是嗎？我嫉妒死了（別介意）。想想她家境的確不寬裕，姐姐上高中，父母又殘疾！她說，好幾次都想輟學(xué)不念了，是您無數(shù)次的關(guān)愛和呵護(hù)，幫她濾去心中的煩惱。困惑時(shí)，語重心長(zhǎng)的引導(dǎo)；收獲時(shí)，熱情激勵(lì)的贊揚(yáng)，讓她再也找不到一句可以放棄的理由！她說，感動(dòng)常常隱含在一句簡(jiǎn)單的話中，感動(dòng)每每表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中，感動(dòng)其實(shí)也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風(fēng)，不時(shí)地吹走了我心中的陰霾，讓我又回到了燦爛的陽(yáng)光里……”。也難怪一放假，她就提議要去看您。您太幸福了，我好羨慕您！
還記得那個(gè)喜歡上的Boy嗎？就是您�？渌斆髁胬⑷嗄挲g最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工，加上多年未歸，缺失親情關(guān)愛的他，幾度沉迷于絡(luò)，又性情孤僻偏執(zhí)，還常常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)端，同學(xué)們都很討厭他，而您卻一味幫助他，開導(dǎo)他，傾聽他的心聲，給予了他許多勝過親情的愛護(hù)。 然而，有一件事讓我記憶猶新。那是在一個(gè)晚自修課上，他又在睡覺，臨下課時(shí)，您輕輕悄悄地把他叫醒，而他卻不以為然，大怒而起，嘴里不停地說著：爸媽不管我了，外公外婆不管我了，老師也不管我了，所有的人都不管我了，您干嘛還叫醒我！全班的同學(xué)都驚呆了。我看得出當(dāng)時(shí)您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈，我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤(rùn)。事后班上的同學(xué)都在說他無可救藥，又在說您還是那么的偏心，因?yàn)槟�是一如既往地找他談心。自到那次我遇見了他。
一提起此事，他便沉下了頭，好久好久都沒有說話。 他說，一開始當(dāng)晚自習(xí)最后一節(jié)課時(shí)，我要睡覺，老班總能及時(shí)地叫醒我，雖然很不情愿，但老班那關(guān)切的目光似乎在尋問：孩子，你真的需要休息一下嗎？頓時(shí)一股熱流便暖遍全身，睡意也頃刻間消失殆盡，使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去。可是到后來幾次，老班再也沒有喊我了，任由我去睡，于是我就開始恨老班，恨他不管不理睬我了，恨他不愛不關(guān)心我了。要是沒有發(fā)生那次不該發(fā)生的事，我恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)理解老班的良苦用心。因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，老班只是很心疼我的瘦弱身體，怕我累了，怕再次打擾會(huì)成為一種額外的負(fù)擔(dān)。而我卻……不過還好，老班畢竟是老班，他并沒有責(zé)備我，更沒有放棄我，照常與我談了一席很長(zhǎng)很長(zhǎng)的話，給我緩解心里的壓力，幫我樹立自信。以后的日子里，更多了些生活中的呵護(hù)，朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛，仿佛無處不在，它給我一種信任，一種鞭策，一種親情的至愛，一種心心相映的默契！要不是隨父母轉(zhuǎn)學(xué)，我真的舍不得離開，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)我還沒有給老班一張完美的答卷呢！
他說完這些，臉上閃過一絲遺憾，后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼，那是一次冰火的交融。他說，其實(shí)人人都在給你愛，只要你敞開心扉，只要你愿意…… 老班，我現(xiàn)在才明白，真正的愛還需要有極大的寬容，最深的理解，超強(qiáng)的忍耐，最無怨無悔的付出，可能更多的時(shí)候，需要的是涓涓的細(xì)流，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，無時(shí)亦無終。
好了，花了那么多的.筆墨時(shí)間去講他人，還是說說我自己吧。 我一直是您最乖、最聽話的孩子，卻有一次哭著鼻子與您理論您對(duì)我的批評(píng)，雖然我的眼淚沒能讓您改變初衷，但您那溫馨的語言、和藹的神情，卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時(shí)，好甜蜜好甜蜜。
最無奈的是我生日那天，您給我發(fā)了一條彩信，說里面有蛋糕，有生日快樂的歌，可惜我的手機(jī)接收不了彩信，急的我直嚷嚷，非要您下次當(dāng)面唱給我聽。
最可怕的是那次考試的失誤，在您數(shù)不清的最最真切的關(guān)懷里，有著那么多的厚愛，那么多的期待，如明燈閃爍，給我溫暖，給我一次磕絆后重新爬起的力量，給我一回本應(yīng)成功卻遭遇挫折的感悟，更給了我一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。感謝您，我的老班，在我人生的重要關(guān)口，伴我同行！
生病時(shí)，一聲叮嚀，一聲關(guān)切，一句心疼的話，只覺得好暖好暖，一直暖到心窩里。
班會(huì)課時(shí)，一個(gè)個(gè)啟迪人生的故事，在您的口中演繹得精彩紛呈，如一股股清泉沁人心脾，讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多做人的真諦。
清晨，天還是黑的，是您那如朝陽(yáng)般的微笑，點(diǎn)亮了我們一天的生活；深夜，星星都要眨眼了，是您疲憊的身影，守護(hù)著我們安然入睡。
同學(xué)們都說，今生就算忘記所有，也絕不會(huì)忘記-------我們?cè)?jīng)被您愛過！
老班，您不會(huì)唱歌，最后就讓我唱首歌給您聽吧： “這是心的呼喚
這是愛的奉獻(xiàn)
這是人間的春風(fēng)
這是生命的源泉
只要人人都獻(xiàn)去一點(diǎn)愛
世界將變成美好的人間”
好聽嗎？
窗外，細(xì)雨濛濛，我知道今夜注定又要枕著您入睡了，不知您是否會(huì)依舊想著我？
祝您萬事如意，快樂到永遠(yuǎn)！
愛您的學(xué)生
致老師的一封信6
親愛的老師：
您好！
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧！而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話，也許您已經(jīng)不記得了，但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)有人來找我了，但是我覺得我舍不得你們！和你們合作得挺好的，可是又分班，從別的班級(jí)分來一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī)，可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了，也許我沒通過，那也沒關(guān)系，我們可以繼續(xù)合作，也許我通過了，希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負(fù)遇見！
您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師，帶過的班級(jí)也獲得過不俗的成績(jī)。
我們和您相遇在二年級(jí)，當(dāng)時(shí)您是極不情愿的，因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差，但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來，還蠻愉快的'！是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來，也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。 也許，這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧！我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多，因此要分班了。把差生分走了，也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲，沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的，您可知那哭聲了包含了多少情緒！ 老師我們向您承諾：不管是哪位老師，我們都會(huì)好好地聽他的話！
老師我們向您承諾：不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來遨游，我們都會(huì)好好努力，好好學(xué)習(xí)！ 老師我們向您承諾：我們不會(huì)忘了您這位大朋友，陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾：將來，我們一定提著果籃、鮮花，拿著成績(jī)單來找您，讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······
致老師的一封信7
敬愛的老師：
我們要畢業(yè)了，回憶過去，剛進(jìn)校園時(shí)，迎接您的，是一張張懵懂的笑臉，是一個(gè)個(gè)矮小的身影。迎接我們的，是一個(gè)甜蜜的微笑，是一雙溫暖的手，是一雙能看見未來的明亮的眼睛。柔柔的春風(fēng)吹過我的臉龐，拂過我的心頭，使我有一種說不出來的感覺。轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)春天都已經(jīng)過去，您甜蜜的.微笑早已遠(yuǎn)去，溫暖的雙手已爬滿了皺紋，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谛@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我人生中獲得的第一筆財(cái)富。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，有歡笑，也有淚水，有喜悅，也有悲傷，有安逸，也有勞累。
在這歡樂的時(shí)光里，您給予了我知識(shí)，給予了我表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，也給予了我不少的批評(píng)。
記得有一次，您布置的家庭作業(yè)，不僅是在我們的知識(shí)范圍之外的，還是在我們以往的家庭作業(yè)的數(shù)量中，最多的。雖然您中午就已經(jīng)布置完了家庭作業(yè)，但我卻還是一樣都沒有做完。突然，我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺。“糟了，我要哭了。不行，我可不能在同學(xué)們的面前失態(tài)！”我忍住了。回到家后，我努力又快速地寫作業(yè)，寫作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來了，問我我的家庭作業(yè)寫完了沒有，我沮喪地?fù)u了搖頭，說道：“還沒有�！庇幸粋�(gè)小時(shí)后，爸爸回來了，又問我的作業(yè)寫完了沒有，我?guī)е耷缓暗溃骸皼]有。你們煩不煩�。〗裉斓淖鳂I(yè)很多哎！”半小時(shí)后，主廚媽媽大聲叫道：“吃飯了！”我沒有理睬媽媽，繼續(xù)寫我的作業(yè)。有半小時(shí)后，爸爸來到我的房間，輕聲說道：“孩子，快去吃飯吧，吃完了我好洗碗�！蔽疫@才妥協(xié)：“那好吧�！蔽铱焖倥苋ワ垙d，三下兩下扒完了飯，丟下飯碗，又飛奔回我的房間寫作業(yè)。
半個(gè)小時(shí)后，我終于把作業(yè)寫完了。第二天上午，我惺忪著睡眼，上完了整整兩節(jié)課，共有一百二十多分鐘！第三節(jié)課下課后，您親自來到教室，厲聲喝道：“劉雨，來我辦公室一趟！”我又害怕又疑惑：為什么要叫我去辦公室呢？還這么兇，難道我犯什么錯(cuò)誤了嗎？雖然我很恐懼，但我還是鼓起了勇氣，跟著您去了。到了辦公室，我捏緊了拳頭，緊咬著牙，緊張的臉都紅了。我用顫抖的語氣，很小聲地說道：“老……老師，有……有什么……事……事情嗎？”您用盡量溫柔的聲音說道：“昨天的家庭作業(yè)，你寫了好久？”“呃……很久�！蔽疫�是顫抖地說道。您繼續(xù)用柔和的聲音對(duì)我說：“那字呢，字，寫得怎么樣？”說實(shí)話，您用這么溫柔的語氣來向我說話，我還真得有一點(diǎn)點(diǎn)“受寵若驚”。我答道：“字？寫……寫得應(yīng)該還……還可以……吧�！币�?yàn)樽蛱斓募彝プ鳂I(yè)實(shí)在太多太多，所以連我自己都不知道我的字究竟寫得怎么樣。忽然，您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的語調(diào)，大聲地，還帶著一點(diǎn)諷刺的語氣向我吼道：“還可以！呵呵，確實(shí)還可以！”您把“還可以”這三個(gè)字說得很重。您拿出我的語文家庭本，對(duì)我說：“你自己看看，你的字到底寫得怎樣！”您翻開我的家庭本，讓我看。我自卑似的說道：“我……我寫得……寫的一點(diǎn)都不好！”“大聲點(diǎn)兒！”“我寫得字不好！”“這就對(duì)了嘛。|以后，你每天中午都來我的辦公室練字，直到你練好了為止！聽到?jīng)]有！”“聽……聽到了！”從今往后，我每天中午都到您的辦公室練字，最后終于把字練好了。
謝謝您，老師。要不是您，我寫的字，肯定是全班第一。（補(bǔ)充一下，是全班倒數(shù)第一。）
老師，您就像是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們的人生和未來；您就像是勤勞的園丁，而我們就像是嬌嫩的花朵，您不辭辛勞的照顧我們；您就像是蜜蜂，我們就是小花，您幫助我們播撒希望和知識(shí)，讓我們能夠更快、更好的成長(zhǎng)。老師，您辛苦了，我愛您！
致老師的一封信8
親愛的老師：
您好！
不知不覺，四年轉(zhuǎn)瞬即逝。在這么多年來，我也有許多的心里話想要傾訴。那就在這篇作文中盡情的表達(dá)出來吧！
其實(shí)，老師，我想先為您畫個(gè)像，畫出我心目中的您——一個(gè)美麗的“天使”老師：一襲素凈淡雅的旗袍，臉上總洋溢著優(yōu)雅大方的笑容。您有一頭咖啡棕色的方便面似的頭發(fā)，面上總描著精致的妝容。但我更喜歡您渾身上下散出的自信、知性，獨(dú)具韻味的是無法掩蓋的美。嘿嘿，用一個(gè)字來描繪您在我心目中的形象，那便是“韻”啦！
就是這樣，美美的.您站在美美的講臺(tái)上，用美美的聲音讀著美美的課文，用美美的玉指寫著美美的板書，而這一美，便“美”上了四年。您知道嗎？每當(dāng)我聽見您抑揚(yáng)頓挫的講課時(shí)，我的心仿佛一只自由的風(fēng)箏，踏青云而舞，扶搖直上。我還記得您剛教我們時(shí)，經(jīng)常在寫板書時(shí)寫出草字，而當(dāng)同學(xué)們開玩笑般提醒您時(shí)，您總帶著歉意的笑容不好意思地(但認(rèn)真)改正并耐心地向同學(xué)們解釋。不過現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，您的草字出現(xiàn)的越來越少了呢！用一字來表達(dá)您上課的狀態(tài)，那就是“真”啦！
其實(shí)，有一件事，不知您還記不記得。在六上第一單元的考試中，考了第一的我向別人炫耀“不復(fù)習(xí)考試”，一旁的您走過，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。在接下來的考試中，我退步了，很尬，空氣中都充斥著我被“啪啪”打臉的聲音。那次，您語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)了我。雖然那時(shí)很苦澀，很難過，但現(xiàn)在再來品一品，也擁有著滿腔的甜，您的話看似嚴(yán)厲那但也是良藥，甘之若飴。
看看我們這一“窩”，有深藏不露的學(xué)霸，有歡脫鬼馬的活寶，有霸氣豪爽的女俠，當(dāng)然，為了平衡，還會(huì)有個(gè)蹺蘭花指拈花手帕的“娘娘腔”。為了我們這一班，您真是嘔心瀝血呀！每一次寫游記，都離不開您的組織與指導(dǎo)；每一次寫作業(yè)(考試)都離不開您的批改與評(píng)講……當(dāng)然，也少不了“福爾摩斯鄭探案時(shí)間”。每一次您默默的付出，都是為了我們更好的成長(zhǎng)，我們打心眼兒里愛您，感激您！
在這一次模考的作文中，我把您寫成了“天使老師”，因?yàn)槟谖倚哪恐芯褪且晃惶焓�，一位擁有“童心”的溫柔可親的少女天使。您用您畢生的心血哺育著我們，是我們的母親。
老師，我馬上就要畢業(yè)了，正如您舍不得“小黑板”一般，我也舍不得您。老師，幾年以后，我再來看望您，看望所有偉大的老師們。這是屬于我們的未來之約。我想，多年以后，我依然會(huì)坐在熟悉的教室中聽您講課，風(fēng)扇依舊在轉(zhuǎn)，椅子依舊吱吱呀呀地響，同學(xué)們依舊奮筆疾書，下課鈴依舊歡樂美好……也許那時(shí)我們的模樣也經(jīng)改變，但在大家各色的記憶中，時(shí)光不曾流淌，我們從未分開……
祝：您永遠(yuǎn)具有“真韻”，永遠(yuǎn)吉祥如意，及永遠(yuǎn)記得咱們四班。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生： 某某某
日期： 年 月 日
致老師的一封信9
敬愛的洪老師：
您好！
教師節(jié)已翩然而至，在此我要向您說一聲：“老師，您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)，還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這座母校了，離開您了，雖然只有一年多，但不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著花朵茁壯成長(zhǎng)；老師是蠟燭，用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊，每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲動(dòng)人的歌。
記得我剛來到這個(gè)學(xué)校，上五年級(jí)。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課，但對(duì)我們這一搗蛋班來說，這根本沒有用，我的科學(xué)成績(jī)一落千丈。直到您的到來，讓我對(duì)科學(xué)的'興趣油然而生，學(xué)習(xí)不再偏科。
您上課時(shí)的目光讓我立刻學(xué)會(huì)了難題；您說話的幽默讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)；您對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)愛是一樣的，即使是差生，我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。
您不管當(dāng)科學(xué)老師上課，還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當(dāng)班主任帶出來的第一批畢業(yè)生，那您一定不要忘記我們喲�。�！
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月12日
致老師的一封信10
尊敬的余老師：
您好！
正如您所說，時(shí)間流走了，就再也不會(huì)回來了。20xx年的老師節(jié)也就只有這一個(gè)，就是明天，我真誠(chéng)地祝您節(jié)日歡樂！
這是您在學(xué)校階段帶我們的最終一年了，您對(duì)我們的教導(dǎo)，我們永久牢記在心。
當(dāng)我第一次觀察您，就覺得您給我了一種如太陽(yáng)光一般美妙又暖和的感覺，正如您的名字一樣，您那絢爛的笑容，至今還存留在我的心底。
在我心中，您是個(gè)宏大而又平凡的老師。您的和氣可親、一言一語，都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您的每一句話，都深深地打動(dòng)了我的.心。您是我見過的每一位老師里，最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么，從熟悉您的那一刻起，我就立志要做一名老師，像您一樣優(yōu)秀的老師。
上課的時(shí)候，您端莊、嚴(yán)厲 ，卻布滿著精彩；下課時(shí)，您一蹦一跳的，嘴里還不時(shí)哼著歌，像個(gè)十幾歲的小女孩，和我們有說不完的話，是我們最知心的好伴侶。
您很關(guān)注我們的心理成長(zhǎng)。我犯了錯(cuò)，您不像別的老師一樣，一個(gè)勁兒地指責(zé)我，而是給我講道理。
還記得那一次嗎？班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他，我也忍不住說了他幾句，而且手不當(dāng)心遇到了他，他立即火冒三丈，抬起腳就踢了我的肚子，我也覺得很委屈，與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室，我忐忑擔(dān)心，心想：慘了，確定要被余老師痛罵一頓了�？墒堑搅四k公室后，發(fā)覺您依舊是那張溫柔的笑臉。您親切地說：“如玉，過來�！蔽易哌^去，您用慈愛而又嚴(yán)峻的目光看了我一會(huì)兒，嚴(yán)厲 地問我說：“你今日怎么了？”我把事情的經(jīng)過告知您之后，您并沒有批判我，只是讓我寫了一份檢討書。余老師，我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師，是您讓我懂得：做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。
我犯了錯(cuò)，您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我非常嚴(yán)格。
記得有一段時(shí)間，我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的，每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后，特別焦急，讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是，那段時(shí)間我就成了您辦公室的常客。每天一放學(xué)，我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題，您都會(huì)急躁地跟我講解。在您那，我可不敢有任何小動(dòng)作，所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后，您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查，幫我圈出錯(cuò)誤，您就會(huì)讓我回家，囑咐我在路上要留意平安，并會(huì)發(fā)信息告知我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后，我做作業(yè)的速度提高了許多，成果也進(jìn)步了。余老師，我的好成果離不開您的諄諄教育，這里面包含您多少心血��！
余老師，您的言語如和煦的春風(fēng)，吹過我的心窩；您的笑臉如絢爛的太陽(yáng)，照亮我的世界，讓我健壯成長(zhǎng)。余老師，感謝您！是您在我最無助的時(shí)候，賜予了我關(guān)心；是您，在當(dāng)我失去信念的時(shí)候，給了我確定；是您，在我迷失了方向的時(shí)候，為我點(diǎn)亮了一盞燈；是您，把我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，培育成一個(gè)彬彬有禮的女孩，您就像我的媽媽，在我快樂的時(shí)候，您比我更快樂；我難過、難受的時(shí)候，您比我更難受。
余老師，感謝您！祝您老師節(jié)歡樂！
寫信人：
日期：
致老師的一封信11
尊敬的柯老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兛傆眠@句詩(shī)來形容老師，但您卻告訴我們，您不當(dāng)蠶，也不當(dāng)蠟燭，因?yàn)樾Q還要吐絲，而且吐完絲就死了，而當(dāng)蠟燭還要燃燒自己，燒完就完了，太不值了。
就是因?yàn)槟@種不同于常人，才讓我們都對(duì)您印象深刻，您對(duì)我說的每句話，做的每件事也深深印在我的心里，但是那件事卻一直刻在我的心里，不曾忘記。
二年級(jí)的時(shí)候，有一天，您突然把我叫去您的宿舍，我忐忑不安的踏進(jìn)您的宿舍門，撲面而來一股濃濃的墨水味，而您正站在一張桌子前寫著毛筆字，我的.眼神隨著您的手動(dòng)了幾下，紙上便出現(xiàn)了一個(gè)瀟灑飄逸的字，您寫完字，回頭看見我了，便把我招呼道您身邊，您用溫柔的口氣對(duì)我說：“今天叫你來，是想讓你練練書法�！薄皶�？是像你剛才寫的字嗎？”“沒錯(cuò)。”“好啊，好啊！老師你剛才寫的字真漂亮啊！”我就這樣爽快的答應(yīng)了。
于是，你開始教我，先是手把手教我握筆的姿勢(shì)，然后，又教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺這些基本筆畫。你認(rèn)真的教，我也認(rèn)真的學(xué)，你常常對(duì)我投出贊許的眼光，我很開心，于是學(xué)得更加起勁。
但是有時(shí)。我一不小心出神了，沒寫好，您就會(huì)非常生氣，然后用低沉的聲音提醒我：“快練字，在看什么？”我最怕的就是您這低沉的聲音，于是馬上轉(zhuǎn)過身來寫字。
就這樣，我在您這贊許的目光和低沉的聲音中度過了一次又一次的練字。大概練了一年，三年級(jí)的時(shí)候，你告訴我要我更用功地練字，有一個(gè)書法比賽讓我去參加。
自那以后，您盯我盯的更緊了，讓我必須好好練字。 到了比賽那一天，您對(duì)我的特訓(xùn)起了作用，讓我得了市三等獎(jiǎng)作品也被展出了。這一切，是老師您的功勞，沒有您也就沒有我的今天！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
致老師的一封信12
您好！
斯老師，您還記得我嗎？我知道您已經(jīng)退休了，而且我和一些好成績(jī)的同學(xué)也被轉(zhuǎn)出四班了，吳老師知道了，就傷心得不當(dāng)班主任了。我還聽說四班的班主任換成新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師羅老師了。盡管羅老師再美麗，再聰慧，也比不過您。因?yàn)槟蛥抢蠋熞呀?jīng)教了我們四年，我們和您和吳老師之間的感情是誰也天可替代的。
您和吳老師在教我們的時(shí)侯發(fā)生了很多事情，而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說這件事:
那一次考試，我做題做得飛快，做完了后還沒有檢查，就坐在座位上玩，直到收卷。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來，我才打了八十八分，而且錯(cuò)的'全是計(jì)算題。下課后，您把我叫到辦公室。我以為您要批評(píng)我，可您不但沒有批評(píng)我，還對(duì)我說:“羅洋，你太粗心了，只要你細(xì)心點(diǎn)兒，就能打一百分�！焙髞�，我改掉了這個(gè)壞毛病。
還有一件事不僅讓我受益匪淺，還是我到現(xiàn)在都記憶猶新的一件事:
那一次您上數(shù)學(xué)課，我就跟別人說話。下課后，您把我叫到辦公室，您問我:“你是不是想當(dāng)“畫”家？”我一開始以為您說的“話”是這個(gè)“畫”，可我后來才知道您說的“話”是這個(gè)“話”。我聽了捧腹大笑�？赡f:“嚴(yán)肅點(diǎn)，不準(zhǔn)笑。”可是過了一會(huì)兒，您也笑了。
斯老師，我們一直都很想您，我們以后一定要來看您！
祝您身體健康！
致老師的一封信13
敬愛的老師：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌�。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此，還向他問寒問暖。在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的'理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師，假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹才能長(zhǎng)成參天大樹……老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。 祝您工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
致老師的一封信14
尊敬的李老師：
您好！
時(shí)間過得真快呀，眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里，您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多，您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我，讓我不灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說：“時(shí)間就是生命，我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多，我的作文也寫得好了，這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課，您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí)，又讓我們感覺到輕松愉快。有時(shí)候，你的.幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非�？鞓�，因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師，我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩；就像彩虹一般五彩繽紛，我相信，我的童年有很多美好的回憶，雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去，但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快樂，身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：XXx
致老師的一封信15
敬愛的潘老師：
您好！在這里我給老師拜個(gè)早年，祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利！
潘老師，早在我上小學(xué)之前，我就聽說過你，說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師，上小學(xué)后，我就領(lǐng)教過了您的嚴(yán)厲，是我們班全體同學(xué)最敬畏的人，您在上課時(shí)，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈（哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無聲）隨著教鞭的揮動(dòng)，我們饑渴地吸收了大量的.知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
潘老師，從一年級(jí)開始，每個(gè)星期一早上，您都會(huì)在微信群里，早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校，特別是下雨天，會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā)，你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別關(guān)心我的身體狀況，你既是老師更是媽媽。
特別在這次學(xué)期考試期間，由于生病感冒的同學(xué)較多，雖然您不在本班監(jiān)考，但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況，特別是感冒生病的同學(xué)。
還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年2月11日
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