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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-06-13 16:37:01 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給老師的一封信精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給老師的一封信精選15篇

寫(xiě)給老師的一封信1

尊敬的羅老師:

  您好!

  其實(shí)我早就想給您寫(xiě)這封信了,期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了,您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā),嗓音越來(lái)越啞,還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的,您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的血!

  回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里,心情緊張又害怕,離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心,我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室,耐心地教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶,看到您那笑瞇瞇的眼神,我們特別喜歡接近您,爭(zhēng)搶著依偎在您的懷中,像在媽媽?xiě)牙锶鰦梢粯印D菚r(shí)我們多么無(wú)知,多么幼稚!是您用辛勤的勞動(dòng),無(wú)數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的.少先隊(duì)員,是您用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘!

  老師!我們愛(ài)您,就像愛(ài)媽媽一樣!

  祝:健康!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長(zhǎng)。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無(wú)阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣。

  時(shí)光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢(mèng)敢搏的青少年,但即便如此,時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢(mèng)寐以求的職位。但好景不長(zhǎng),我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來(lái)?yè)?dān)當(dāng)時(shí),我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開(kāi)那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對(duì)你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有批評(píng),您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的.力量,那似乎是對(duì)我的鼓勵(lì),又或是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。那次,您對(duì)我說(shuō)了很多,但在那時(shí)的我看來(lái),無(wú)疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績(jī)證明自己!

  從那時(shí)起,我開(kāi)始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí),總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢(mèng)想的道路。

  感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對(duì)組長(zhǎng)這個(gè)職位的調(diào)整,更是對(duì)我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢(mèng)敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因?yàn)槟幌r(shí)間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長(zhǎng)。

  老師,我感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長(zhǎng)!

  此致:

敬禮

  祝您:桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信3

親愛(ài)的政治老師:

  您好!

  我是來(lái)自高xx班的薛xx,首先在這里祝您馬年快樂(lè),馬到成功!

  在您執(zhí)教我們半年的時(shí)間里,我代表高xx班全體同學(xué)向你表示衷心的感謝,在這說(shuō)一句,老師,您辛苦了!

  老師常說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。我想就是這樣的,通過(guò)我這半年的政治學(xué)習(xí),說(shuō)真的,不管從學(xué)習(xí)還是思想方面,都進(jìn)步不小,我也看到了自己的成長(zhǎng),真的很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。

  在以前,我對(duì)政治沒(méi)有報(bào)什么希望,只想在成績(jī)方面有一個(gè)好的提高而已,卻不知道怎么學(xué)習(xí)政治。以至于后來(lái),一直政治都是我的弱勢(shì)學(xué)科,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)也提高了不少。其中最主要的.是,我認(rèn)為啊,張老師講課與其他老師講課有不同的風(fēng)格,能帶動(dòng)全班的氣氛,使全班同學(xué)能夠認(rèn)真的聽(tīng)你講課,這也可能是張老師你自身給我們散發(fā)的一種魅力吧,吸引我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)你講課,歸根結(jié)底在網(wǎng)上看見(jiàn)這么一副對(duì)聯(lián)覺(jué)得很適合老師您,“俯仰剎那,巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬(wàn)事莫測(cè)談吐瞬間,樂(lè)道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循”。從學(xué)習(xí)效率來(lái)看,我的課堂筆記和課后復(fù)習(xí),總能找到當(dāng)時(shí)上課的感覺(jué),下課或老師提問(wèn)背誦的時(shí)候也能輕松應(yīng)對(duì)。也許成績(jī)是最重要的,但我有一些疑慮,我就是發(fā)現(xiàn)在學(xué)完一個(gè)單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我總能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但是一到月考或到一些重要的考試的時(shí)候,我的成績(jī)會(huì)突然落下不少,這是我最近發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題,希望老師給我一些幫助,怎樣才能解決這樣的問(wèn)題。

  在政治老師執(zhí)教的半年已經(jīng)過(guò)去了,在這半年里,收獲的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)更是一種人生的感悟。在課上老師你不僅講的是課上的內(nèi)容,有的時(shí)候也會(huì)有感而發(fā),讓我們明白一些人生的道理和做人的準(zhǔn)則,也讓我們理解一些時(shí)事新聞,了解一些事事非非。但有的時(shí)候你也告訴我們成績(jī)是最重要的,沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī),意味著就不能考一個(gè)好的大學(xué),在老師您的眼里,我們都是可塑之才,都是對(duì)大學(xué)有希望的人。因此,你并沒(méi)有放棄我們,有時(shí)候您會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著我們,但我們不會(huì)因此而感到懼怕,因?yàn)槲覀兌籍?dāng)你是我們最親最愛(ài)的人,因?yàn)槲覀冎肋@是對(duì)我們好。在以后的政治學(xué)習(xí)的生活中,我會(huì)努力的把握好學(xué)習(xí)政治的每一分鐘,認(rèn)真一點(diǎn),在認(rèn)真一點(diǎn),讓政治成為我的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,不要在考試中拉分,這就是我的目標(biāo)。

  在最后,過(guò)年了,祝老師及您的家人身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  六年了,今年是第六年

  我一直不怎么敢向您說(shuō)一些掏心掏肺的話,在這里,我就好好地,向您說(shuō)

  首先,我先要感謝您,感謝你把我從一個(gè)天真的孩童帶到變成一個(gè)穩(wěn)重的六年級(jí),同時(shí),也感謝您對(duì)我們的付出。

  在這種過(guò)程中,當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)人要輪流上臺(tái)講名著片段,那次,輪到我了。我再精心準(zhǔn)備,可到了那一日,整個(gè)人站在講臺(tái)上,腦子都有些恍惚。感覺(jué)自己要神經(jīng)錯(cuò)亂了,那時(shí)候,我特別的緊張。

  內(nèi)心也特別得慌,拿著書(shū)不知道做什么好。但我還是開(kāi)口了,在那種情況下,我居然沒(méi)有自我介紹。您當(dāng)時(shí)就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的.事情。生氣的對(duì)我說(shuō):我看你什么時(shí)候能說(shuō)完!”你那時(shí)候內(nèi)心很慌,站在那手足無(wú)措不知干什么好。您生氣地對(duì)我吼到:“到一邊站著去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁邊站著一節(jié)課,我的眼里含著淚水,一直強(qiáng)忍著不要讓它掉下來(lái)。卻忍不住,我還是沒(méi)出息地哭了,那吋被所有人看著,我不能讓別人看見(jiàn)呀,我拼命的要把眼淚吸進(jìn)去。

  那時(shí)候,我萬(wàn)般期畔的下課鈐聲終于來(lái)了,我走回去,好朋友都來(lái)安慰我,其實(shí),那時(shí)候,我不怨您,我怨地是我自己。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一個(gè)同學(xué)的一天講片段的時(shí)候,他是在我之后講的。他也忘了自我介紹,而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說(shuō):“你的自我介紹呢?忘了嗎?”他一聽(tīng),呆泄了幾秒,您又為他究正。這是為什么?!憑什么他可以這樣?這是我難以介懷的一件事。

  但我還是要感謝您,因?yàn)槲以谀侵笈Σ蛔屪约涸偈艿侥呢?zé)備,做好自己的事。您也對(duì)我有時(shí)寬容,但我要請(qǐng)您以后一定要相信我。

  昨天是教師節(jié),您讓我們每個(gè)人寫(xiě)一片作文,在小組內(nèi)選擇,去上臺(tái)讀,我承認(rèn),我寫(xiě)地都是一些虛詞,也并沒(méi)有寫(xiě)出自己真實(shí)的感受,因?yàn)槲也桓覍?xiě),不敢上臺(tái)去讀,所以,我只能在這里寫(xiě)寫(xiě)自己真實(shí)的感受,到如今,我還是要真誠(chéng)地對(duì)您講一句:“我感謝您!”

  另外祝您教師節(jié)快樂(lè)!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信5

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  李老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。

  我已經(jīng)在信里說(shuō)明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎(jiǎng),許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來(lái)采訪我。后來(lái)同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績(jī)超過(guò)了他們唄,有什么了不起的.。

  后來(lái),您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來(lái)從你的信中,能體會(huì)到您小的時(shí)候也驕傲過(guò)。班主任和您的媽媽總是跟您說(shuō),尺有所短、寸有所長(zhǎng)的道理。那時(shí)候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來(lái),青年時(shí)代您又寫(xiě)了一點(diǎn)作品,也曾經(jīng)飄飄然過(guò)。那時(shí)候您還沒(méi)有真正的入耳,后來(lái)一直摔跟頭和碰釘子。

  這封信中,還讓我知道了,要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,那么別人就會(huì)和你疏遠(yuǎn),甚至不愿意搭理你,你自己就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有了好朋友的陪伴,就會(huì)形單影只,十分寂寞。

  還讓我懂得了一個(gè)道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會(huì)飛快的進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信6

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  王老師,這幾天您都沒(méi)有來(lái)給我們上課。我以為您可能有重要的事要在,但我在教師辦公室的那里看見(jiàn)了您。當(dāng)時(shí),我就生氣了,心想:王老師在教師辦公室里和其他老師聊天,為什么上歷史課的時(shí)候王老師不來(lái)呢?今天,班主任給我們說(shuō)了一條信息,她是這樣說(shuō)的:“同學(xué)們,由于加強(qiáng)班——三十二班的語(yǔ)文老師老師請(qǐng)產(chǎn)假了,所以不能給他們上課了。學(xué)校把你們的歷史老師安排給三十二班了,去給三十二班上語(yǔ)文課,我們班又要換重新?lián)Q一個(gè)老師來(lái)教歷史了……”

  當(dāng)班主任老師說(shuō)出這話時(shí),我的心里很不好受。心里想:為什么要換老師呀!為什么要換老師呀!這究竟是為什么呀!而班上的有些同學(xué)拍手稱快地說(shuō):“太好了,太好了,真是太好了。終于要換歷史老師了,換個(gè)溫柔、對(duì)我們不兇的`歷史老師該多好呀!”這些同學(xué)一說(shuō)出這話時(shí),我的內(nèi)心徹底崩潰了,內(nèi)心有多少個(gè)不愿意想說(shuō)出來(lái)呀!

  王老師,您教了我們一年的歷史了。您是我最喜歡的老師,你的微笑讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖。王老師,在您的歷史課上,我很“囂張”,每次您說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題時(shí),我都會(huì)以很快的速度回復(fù)你,也很少仔細(xì)想想。因?yàn)槲业睦蠋煶煽?jī)一直保持在85分以上,所以對(duì)于歷史問(wèn)題我毫無(wú)恐懼的。歷史問(wèn)題我回答對(duì)了,你會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō):“對(duì)!睔v史問(wèn)題我有些時(shí)候回答錯(cuò)了,你回微笑著告訴我正確答案,不會(huì)批評(píng)我,說(shuō)話回答問(wèn)題不思考之類的話語(yǔ)。

  在歷史課堂上,您說(shuō)要給我們講希臘的一個(gè)城邦——雅典。當(dāng)您說(shuō)出雅典時(shí),我迅速地說(shuō)出了四個(gè)字:“雅典娜呀!”同學(xué)們哈哈大笑地說(shuō):“你是不是王者榮耀玩多了呀!雅典娜都出來(lái)了。”您卻微笑著說(shuō):“雅典娜是人名,我要講的事雅典。”而你沒(méi)有絲毫怪我擾亂課堂紀(jì)律的意思,更沒(méi)有認(rèn)為我是在刷存在感的意思。您的課堂上,我享受到了快樂(lè),也獲得了快樂(lè)。

  王老師,世事難料呀!或許真的應(yīng)了那句話——天下沒(méi)有不散的筵席。每一次相遇都是美好的,但分別時(shí)卻是憂愁的。老師謝謝您在我煩惱時(shí),帶給了我一個(gè)微笑,讓我明白了世界的美好。相遇即是緣,這美好的回憶將永遠(yuǎn)刻在我心里。王老師,或許以后我們很少見(jiàn)面了,我初三了,該努力了。或許我遇見(jiàn)您會(huì)擦肩而過(guò),也可能會(huì)主動(dòng)喊您,但這就要就緣分了;老師,可能您還不記得我叫什么名字,因?yàn)槟塘鶄(gè)班,490多個(gè)學(xué)生,怎么可能會(huì)記得我的名字呢,不過(guò)只要我記住您就行了。嘿嘿,王老師,不說(shuō)了,不說(shuō)了,在說(shuō)就說(shuō)成了生死離別的意思了。

  祝:老師您天天開(kāi)心、快樂(lè),越來(lái)越漂亮,工作順利,身體健康。

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信7

親愛(ài)的章老師、劉老師:

  您們好!

  由于天氣原因,我們已經(jīng)休息兩天了,想必你們還在辛苦工作著。老師,你們一直認(rèn)為乖巧的我,這次讓你們失望了。我做夢(mèng)也沒(méi)有想到這次期末考試考得這么差勁,語(yǔ)文考了94分,數(shù)學(xué)考了92分,想到這個(gè)成績(jī)就想哭。我很慚愧,辜負(fù)了老師的期望,愧對(duì)同學(xué)們的信任。

  前兩天,我的心情像天氣一樣寒冷。天天像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。因?yàn)樵诳纪暝嚨漠?dāng)天晚上,我在回憶試卷的時(shí)候無(wú)意中想到數(shù)學(xué)的最后一道題“6分題”,我好像把試卷上的.“6”做道題目中去了,把7分之幾改成了6分之幾!霸愀、糟糕”那道題肯定錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我就淚流滿面,轉(zhuǎn)輾不能入睡。這兩天焦慮地等待著老師的短信,真是度日如年。到24號(hào)上午收到了章老師的短信:“語(yǔ)文94分”我很不開(kāi)心,也不理想。到了中午收到了劉老師的短信:“褚云濤,太馬虎了,成績(jī)很不理想92分。”看著短信,我的眼淚再一次流了下來(lái),甚至失聲大哭,我也知道哭解決不了問(wèn)題,但是我實(shí)在忍不住。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)熱毛巾幫我擦了擦臉說(shuō):“走,我們上街去!

  雪過(guò)天晴,暖洋洋的太陽(yáng)照在大地上,顯得格外溫暖、明亮。媽媽牽著我的手邊走邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,這個(gè)分?jǐn)?shù)并不差,考得不理想不是你一個(gè)人的錯(cuò),媽媽也有責(zé)任,前段時(shí)間因?yàn)榧依锩,?fù)習(xí)時(shí)媽媽沒(méi)時(shí)間督促你、關(guān)心你,媽媽首先對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。”走在路上,媽媽指著兩旁的槐樹(shù)說(shuō):“兩天的雪雖然壓得它們喘不過(guò)氣來(lái),但是太陽(yáng)一出來(lái)它們依舊是那么得蔥綠、挺拔,這說(shuō)明了什么——這說(shuō)明了槐樹(shù)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和打不倒的精神。所以你應(yīng)該有所啟發(fā),小小的一次失誤不能代表你終身失敗。應(yīng)該堅(jiān)信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己,才是成功之道!钡搅顺,媽媽幫我買(mǎi)了一盒我最喜歡的意大利愛(ài)心巧克力,我知道了媽媽的用意。爸爸媽媽還是愛(ài)我的,老師和同學(xué)還是喜歡我的。

  回到家里,我必須改正馬虎的毛病。媽媽說(shuō)過(guò)我還小,“亡羊補(bǔ)牢”有的是時(shí)間,知道錯(cuò)在哪里立即改過(guò)來(lái),還是很出色,很棒的。我左思右想,找到了我沒(méi)有考好的原因。在復(fù)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有聚精會(huì)神地做作業(yè),時(shí)不時(shí)到電腦上去打游戲,結(jié)果如此。通過(guò)這次教訓(xùn),我痛下決心,這個(gè)寒假?zèng)Q不打電腦游戲,每天細(xì)心、認(rèn)真地做一頁(yè)作業(yè),決不允許有一道錯(cuò)題。名人說(shuō)過(guò):“有一份耕耘就一份收獲。”老師我把心里話說(shuō)出來(lái),心里舒暢多了。

  老師在新的一年里我會(huì)加油的,請(qǐng)你們幫我鼓氣。讓我在你們的呵護(hù)下,在你們堅(jiān)硬的翅膀下高高飛翔吧!

  祝:您們?nèi)倚履昕鞓?lè),健康長(zhǎng)壽,幸福美滿。

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信8

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光如輕煙飄散,激動(dòng)人心的中考也告一段落;仡欉^(guò)去的場(chǎng)景,熟悉的人和事太多了。而你,柯老師,成了我夢(mèng)寐以求的路上最美的風(fēng)景。

  我還記得剛進(jìn)東華的時(shí)候,我那神秘的寄宿生活,陌生的老師和同學(xué)給我的內(nèi)心增添了一絲恐懼,無(wú)法獨(dú)立,常年生活在父母的蜜罐溫床里。直到遇見(jiàn)你,我的恐懼慢慢消失,我愛(ài)上了東華和你。

  這個(gè)大家庭生活的第五個(gè)星期天下午,我來(lái)到教室,媽媽有事要走?粗鴭寢対u漸走遠(yuǎn)的背影,我努力抑制住自己的淚水,那令人失望的淚水仿佛像斷了的珠子一樣冒出來(lái)。我本不想成為關(guān)注的焦點(diǎn),但徒勞無(wú)功,忍不住。我跑出教室,來(lái)到母親身邊,扯著她的衣角乞討,母親卻心軟,掙脫了我的手。轉(zhuǎn)身下樓,四肢無(wú)力,頭腦發(fā)暈。

  我絕望地回到教室。這時(shí),你一邊值班,一邊仔細(xì)觀察我眼里的淚水,慢慢向我走來(lái),用溫柔的聲音輕輕安慰我:靜如,怎么了?你只離開(kāi)一會(huì)兒,我們星期五再見(jiàn)。你這么好,老師都很喜歡你,你媽媽也會(huì)為你驕傲的。之后我用手拍了拍肩膀,笑著看著我,我看著你。你溫柔的眼神突然給了我前所未有的勇氣和動(dòng)力。

  從那以后,我有了動(dòng)力,我喜歡學(xué)習(xí)和上英語(yǔ)課。

  每次作文,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你都會(huì)讓我知道我是贏還是輸;當(dāng)我掉出榜單的時(shí)候,你會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的'不足,給我鼓勵(lì)。你讓我感受到了母親般的溫暖。

  上課時(shí),你一絲不茍,注意每一節(jié)課;在你空閑的時(shí)候,你會(huì)經(jīng)常來(lái)每個(gè)宿舍看我們,關(guān)心我們。你成了我們親密幽默的大姐姐。我們沒(méi)有障礙。我們想說(shuō)什么就說(shuō)什么。你會(huì)和我們一起笑,認(rèn)真聽(tīng)我們說(shuō)的每一句話,照顧好每一個(gè)人。所以,每當(dāng)你說(shuō)要來(lái)你宿舍,我們都在爭(zhēng)著讓你來(lái)自己宿舍。

  臨近小升初開(kāi)始,沖刺階段,有了自己的寶寶,肚子越來(lái)越大,行動(dòng)不便。老師經(jīng)常勸你回家好好休息幾個(gè)月,你卻心事重重,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的考試成績(jī)。為了不讓我們?cè)诠φn上落后,你們毅然選擇繼續(xù)上課,放棄了本該有的假期,在這里付出了巨大的艱辛。說(shuō):柯老師你辛苦了!

  春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這就是你!柯先生,你每天都在為我們努力。加減乘除都數(shù)不過(guò)你的付出!詩(shī)詞歌賦不能贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;美果先生,你用一股清泉滋養(yǎng)了我們的感情,我們將永遠(yuǎn)記住你。

  希望

  情況良好

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信9

親愛(ài)的柯老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光如輕煙飄散,緊張刺激的小升初考試也落下帷幕。回首過(guò)去的一幕幕,有太多太多熟悉的人和事。而您,柯老師,成為了我造夢(mèng)路上,最美的風(fēng)景。

  還記得初入東華,神秘的寄宿生活,陌生的老師同學(xué)都給不能獨(dú)立,常年在父母的蜜罐溫床中生活的我心中增添上一抹恐懼,直到遇到您,我的恐懼才慢慢消失,并愛(ài)上了東華,也愛(ài)上了你。

  在這個(gè)大家庭生活的第五個(gè)星期日的下午,來(lái)到教室,母親有事便要走,看著母親漸漸走去的背影,我拼命抑制住淚水,不爭(zhēng)氣的眼淚還似斷線珠子奪眶而出。我不想成為焦點(diǎn),可卻徒勞——我忍不住了,奔出教室來(lái)到母親身邊,扯著她的衣角乞求,可母親卻狠下心來(lái)掙脫了我的手,轉(zhuǎn)身下樓……頓時(shí),我四肢無(wú)力、頭腦昏沉。

  我絕望的回到教室。這時(shí),正值您值日,細(xì)心的您觀察到了我眼角的淚,緩緩向我走來(lái),用溫柔的聲音輕輕安慰我:“景茹,怎么了?你們只是暫時(shí)分別,星期五又能見(jiàn)到啦。你那么優(yōu)秀,老師都很喜歡你,你的媽媽會(huì)以你為豪的.。”說(shuō)完,用手輕輕拍拍我的肩,微笑著看著我,我也望著您,您那溫柔的眼神使我頓時(shí)得到了前所未有的勇氣與動(dòng)力……

  從此,我有了動(dòng)力,也喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上英語(yǔ)課。

  每當(dāng)我考取好成績(jī)時(shí),您會(huì)讓我知道勝不驕敗不餒;我落榜時(shí),你會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,給我鼓勵(lì)。您讓我感受到了母親般的溫暖。

  在課上,您一絲不茍,用心上好每一節(jié)課;在課余生活上,您總會(huì)來(lái)每一間宿舍看看我們,關(guān)心我們。您成為了我們的知心幽默的大姐姐。我們沒(méi)有隔閡,隨心所欲,想怎么說(shuō)就怎么說(shuō),您會(huì)與我們一起大笑,會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們說(shuō)的每一個(gè)字,照顧到每一個(gè)人……所以,每當(dāng)您說(shuō)要來(lái)宿舍時(shí),我們爭(zhēng)著您來(lái)各自的宿舍呢!

  臨近小升初,就在沖刺階段,您有了自己的小寶寶,肚子漸漸大了起來(lái),行動(dòng)也不方便。老師們也常常勸您回家好好休息幾個(gè)月,好好調(diào)養(yǎng),可您卻一心想著怕耽誤我們學(xué)習(xí),影響考試成績(jī)。為了不讓我們落下功課,您毅然選擇了繼續(xù)上課,為了我們放棄了本應(yīng)有的假期,付出了巨大的艱辛……在這里,道一聲:“柯老師,您辛苦了!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這說(shuō)的就是您啊!柯老師,您每日嘔心瀝血地為我們操勞。加減乘除,也算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果……老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

  祝:身體健康,桃李滿天下。

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信10

親愛(ài)的荀老師:

  您好!

  這是我第一次給你們寫(xiě)信。快六年了,你們傳授給我們多少知識(shí),給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛(ài),我們很難報(bào)答你們對(duì)我們的付出。

  從我第一次走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,緊張的我們?cè)谔みM(jìn)班級(jí)的那一刻,看到了你們那微笑的面孔,我們那緊張的心馬上放了下來(lái),可能你們已經(jīng)不記得了吧?那時(shí),我們班上的兩位同學(xué),待在教室的門(mén)口,一看他們的臉上掛滿了恐慌,就知道他們是不敢進(jìn)來(lái)了,這時(shí)我們的班主任帶著一張笑臉,走到了那兩位同學(xué)的跟前,哄了他們一大通的話,那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。

  到了三年級(jí),我們班新來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師,他可以說(shuō)是“豆腐嘴,刀子心”,對(duì)我們非常的嚴(yán)格,數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了的題每題抄三遍,80分以下抄試卷,所以我們非常怕你的課,你走進(jìn)教室,我們只要看到您手中有一疊的試卷,我們就會(huì)非常擔(dān)心,因?yàn)槟种杏心敲炊嘣嚲砭驼f(shuō)明你要給我們考試或報(bào)考試成績(jī)。您還非常盡職盡力,您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完,還去買(mǎi)一本試卷復(fù)印出來(lái)讓我們做,我們開(kāi)始還埋怨您那們會(huì)讓我們考試,后來(lái)才知道您是為我們好,您讓我們少考幾張?jiān)嚲恚氵可以給我們少改幾張?jiān)嚲砟。您給我們改試卷還特別認(rèn)真,很少有改錯(cuò)的地方,您還常常給我們把錯(cuò)題用圈或劃出來(lái),您還會(huì)在試卷上寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。

  從五年級(jí)開(kāi)始,我們班來(lái)了一個(gè)新班主任,是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,您教我們數(shù)學(xué),我們也很怕她,您如果一生氣,看到她您那怒目圓睜的臉,我們對(duì)您的恐懼就會(huì)與日俱增。

  不過(guò)從兩件事開(kāi)始,我們對(duì)您的影響好了許多。因?yàn)槟挠绊懀业?數(shù)學(xué)成績(jī)不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課,如果您不用上課,就會(huì)一直跟著我們,360度,24小時(shí),無(wú)死角,全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了,本來(lái)可以在家休息兩個(gè)月的,您第二個(gè)星期就撐著拐杖回來(lái)了,您坐下后還一定要把腳掛起來(lái),不然會(huì)腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去,到了下午,腳痛的不行了,才回家。每天都這樣,上完上午的主課,下午才回家。

  老師,我再一次的感謝你們,感謝你們近6年來(lái)對(duì)我的關(guān)心,謝謝你們。

  祝:身體健康工作順利!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信11

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  我時(shí)常懷著深深的感恩之情,思念著您——王老師。大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的千花百草中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護(hù),才使我能夠茁壯成長(zhǎng)。

  記得那次學(xué)校舉行的期中考試,我考了一個(gè)不理想的成績(jī)。當(dāng)我看到一落千丈的考試分?jǐn)?shù),霎時(shí)間,天,黑了;心,涼了;眼,模糊了。我抱著試卷痛哭起來(lái)。本以為會(huì)迎來(lái)您對(duì)我暴風(fēng)雨般的批評(píng),卻沒(méi)想到您走到我身邊,輕輕的撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次可以再努力嘛!不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖。垢嗟臋C(jī)會(huì)從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的!蔽姨痤^,看著您的慈祥的面容出現(xiàn)在我模糊的淚水里。老師!您溫柔的話語(yǔ)像冬日里的一縷陽(yáng)光,照得我心里曖曖的,使我勇敢的走出挫折,繼續(xù)向我那坎坷的學(xué)之涯進(jìn)發(fā)。老師,您是靈魂的工程師,是感動(dòng)的化身,是天使。

  還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,我被分到您的班級(jí)。從此以后,您就成了我的數(shù)學(xué)老師兼班主任。那時(shí)候,只要在您門(mén)下畢業(yè)的學(xué)生,都說(shuō)您是魔鬼。聽(tīng)了他們的一席話,我也不由得膽顫心驚起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后,我發(fā)現(xiàn)您并不是像他們所說(shuō)的那樣。您總是對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的.水,只要肯擠壓,就一定會(huì)有的。讀書(shū)也是如此!睘榱四茏屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),您總是絞盡腦汁,遇到不會(huì)的難題,您總是一遍遍細(xì)心的講解。雖然對(duì)我們的管教有些嚴(yán)厲,但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴(yán)師出高徒”,果不其然,在您門(mén)下畢業(yè)的人大都能取得優(yōu)異的成績(jī)。老師,您就像園丁,培育一代代新人。

  因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩。秋天的落葉紛飛,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;晴空的絲縷飄蕩,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;花兒的含香艷麗,是花朵對(duì)養(yǎng)育它的泥土的感恩。而我知道,只要我能好好學(xué)習(xí),就是對(duì)老師您最大的感恩。

  老師,您就像春雨,滋潤(rùn)我們的心田;老師,您就像陽(yáng)光,照亮我們的人生之路。對(duì)我而言,老師,您就是春蠶,吐絲至死,方才停止;您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡您對(duì)我的恩情,我就以學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步,向你表示感恩吧!

  祝您:身體健康!青春永駐!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信12

親愛(ài)的徐老師:

  古人云:一日為師,終身為父,對(duì)于我們?nèi)鄟?lái)說(shuō),徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識(shí)還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。

  記得四年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),我的寫(xiě)作水平很低,根本不會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫(xiě)人物。徐老師知道后,專門(mén)抽出寶貴的十分鐘來(lái)點(diǎn)評(píng)我的《學(xué)游泳》這篇日記,在你的一番指導(dǎo)后,我的人物描寫(xiě)變得更加生動(dòng),作文也逐步提高。看我現(xiàn)在的寫(xiě)作水平,雖稱不上極好,但比起以前,已經(jīng)進(jìn)了一大步!

  我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個(gè)電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒(méi)事了。""啊——"這長(zhǎng)長(zhǎng)的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應(yīng)該不會(huì)有這么大的動(dòng)靜?我左思右想,可始終沒(méi)猜到是徐老師打來(lái)了。

  到后來(lái),媽媽才告訴我是徐老師打來(lái)的,"。"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過(guò)是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。

  徐老師,我十分幸運(yùn)到你的班級(jí)里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的`好,寫(xiě)字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會(huì)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來(lái)到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信13

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  想到明年的這個(gè)時(shí)候我就要上中學(xué)了,我心情特別激動(dòng),可同時(shí)又充滿了留戀。您是我的啟蒙老師,是您教我學(xué)會(huì)了拼音字母,認(rèn)識(shí)了第一個(gè)漢字,隨著我知識(shí)的增加,我可以博覽群書(shū),遨游在知識(shí)的海洋里。

  在過(guò)去的幾年中我的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定,一、二年級(jí)時(shí)一直還不錯(cuò),每次班長(zhǎng)都由我連任,我的感覺(jué)也總是那么滋潤(rùn),可是到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始下降,并且從此一蹶不振,直到您找我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談之后,我才從此醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我一直都在虛度光陰。記得那是一個(gè)星期五的下午,因?yàn)槭侵苣蠹易叩枚己茉,而我沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)又一次被留校了,這一次您和我整整談了一個(gè)小時(shí)。您的話好似和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)了我的心田,讓我真正明白了作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)刻要放在首位,千萬(wàn)不可玩字當(dāng)頭,荒廢了學(xué)業(yè),從此以后,我總是用您的話時(shí)時(shí)鞭策自己,努力學(xué)習(xí),終于趕了上去。

  這是發(fā)生在三年級(jí)的事,可是想起我剛到您班上的時(shí)候,我還記憶猶新。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每次測(cè)驗(yàn)都可以得滿分,有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫(xiě)完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是我的字寫(xiě)得不堪入目,您常說(shuō):“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說(shuō)我的字不寫(xiě)好遲早會(huì)吃虧的',可我就是寫(xiě)不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績(jī),可惟獨(dú)那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學(xué)習(xí)一定很差,那么作文肯定也不會(huì)怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個(gè)情況后,就用現(xiàn)實(shí)教育了我,并且推薦了書(shū)法老師來(lái)親自教我練字。這樣一來(lái),我的字得以進(jìn)步。

  想起這次期末考試的事情,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),下午便要考數(shù)學(xué),就在我正要出來(lái)放松以下時(shí),踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當(dāng)時(shí)便血流如注。您見(jiàn)狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個(gè)來(lái)回,使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間,讓我寫(xiě)卷子?粗墙箲]不安的神情,我充滿了感激之情。

  老師,這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的史老師:

  您好!

  我們朝夕相處短短一年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那陽(yáng)光般溫暖的教導(dǎo),雨露般甘甜的微笑。我的每一次成長(zhǎng)與進(jìn)步都飽含著您的心血。

  記得剛認(rèn)識(shí)您不久,我發(fā)現(xiàn)您非常重視字的美觀。每學(xué)習(xí)一課,差不多都要拿半節(jié)課來(lái)強(qiáng)調(diào)生字。告訴我們?cè)鯓訉?xiě)得美觀,容易錯(cuò)的字是哪些,這個(gè)字的撇不能太長(zhǎng),許多許多。剛開(kāi)始,我覺(jué)得寫(xiě)字美觀不重要,只要會(huì)寫(xiě)就可以了。但是我聽(tīng)了您的課以后,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字也是一種樂(lè)趣:一個(gè)字的美觀就如一個(gè)人的姿態(tài),把字寫(xiě)美觀,這些人也變得漂亮了,個(gè)個(gè)昂首挺胸——我決心要寫(xiě)一手好字。我看到班里有許多同學(xué)的字都寫(xiě)得非常好,這也更加激起了我寫(xiě)好字的決心。在您的`指導(dǎo)下,我改正了拿筆方法——以前我的拿筆方法是錯(cuò)的:大拇指押注食指寫(xiě)字,現(xiàn)在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的進(jìn)步。我想:您也發(fā)現(xiàn)了:我的日記本上前面與后面的字截然不同。這都源于您的教誨和督促。

  在您的鼓勵(lì)下,我的寫(xiě)作水平提高了許多。其實(shí)我以前的寫(xiě)作水平不是很好,差很多。不過(guò)我看了您給我?guī)灼魑牡脑u(píng)語(yǔ)后,我有了十足的信心。您給我的作文評(píng)價(jià)很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后來(lái),您不知的每一篇作文我都是認(rèn)真寫(xiě)、認(rèn)真讀、認(rèn)真改——有時(shí),您還會(huì)在班上讀我的作文,我的心笑得更燦爛了。就這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的作文水平有了明顯提高。這不單單是提高了我的寫(xiě)作水平,也讓我懂得了:只要有付出,就會(huì)有回報(bào)這句話的道理。感激您這一年來(lái)給我的鼓勵(lì)、支持、信心,給我的想象插上了騰飛的翅膀,讓我在作文天地里遨游、暢想。我永遠(yuǎn)感激您!

  那次您留下我和一些同學(xué)一起做墻報(bào),這讓我又高又有些緊張。在您的幫助和指導(dǎo)下,在我們的辛勤勞動(dòng)下,墻報(bào)終于做好了,您的臉上露出了高興的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我覺(jué)得您不僅是一位師長(zhǎng),更像一位溫情的母親。

  啊,敬愛(ài)的史老師,您為我們付出了多少心血與汗水,我感激不盡——感激您那陽(yáng)光般溫暖的教導(dǎo),雨露般甘甜的微笑!老師,再過(guò)幾十天,我們就要分手了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與您朝夕相處的那些時(shí)光,不會(huì)忘記我們之間的深情厚誼。老師,請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的深恩。

  祝您身體健康,工作愉快!

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信15

尊敬的老師:

  當(dāng)時(shí)光在不經(jīng)意中從指間滑過(guò),當(dāng)感嘆往事隨風(fēng)命途多舛,當(dāng)直面慘淡的人生和接踵而至的失敗,我不得不反思自己的生活,一路平坦走來(lái)的我對(duì)生活有著太多的依賴和懶散,幸福的主旋律在生活中一直是主打,任我揮霍和肆意的踐踏。直到有一天我獨(dú)自在陌生的城市面對(duì)生活的辛酸,面對(duì)自己的人生,好像迷失的羔羊,在狼的世界只能任人宰割,我真的發(fā)現(xiàn)許多東西并不是靠關(guān)系和錢(qián)就可以解決的,扶不起的阿斗誰(shuí)都沒(méi)法幫他,F(xiàn)實(shí)真的很殘酷,對(duì)失敗的束手無(wú)策,前所未有的焦慮和彷徨,我哭了很多回,可社會(huì)和成績(jī)都不相信眼淚,石家莊在四月下了一場(chǎng)很冷的雨,天空也掛滿了濕的淚,我在問(wèn)自己,老天下雨了,我可以打傘,可是心下雨了,我該怎么辦?

  社會(huì)很殘酷,再也沒(méi)有人會(huì)像親人朋友那樣呵護(hù)甚至縱容我的蠻橫與幼稚,從現(xiàn)在開(kāi)始我要擺脫所有的依賴,心底的天真與美好只保留給特定的人,在其他人面前都要變得獨(dú)立,理智,能夠真正的獨(dú)擋一面。把我小女孩的.天真爛漫統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái),當(dāng)眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我還能面帶微笑的時(shí)候,也許那個(gè)時(shí)候我就真的長(zhǎng)大了。我告訴自己,寶貝,你必須成熟,沒(méi)的選擇。

  對(duì)任何的事情的心不在焉,得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,最終害了自己,使自己離成功的目標(biāo)又遠(yuǎn)了一步,我在命運(yùn)的十字路口徘徊,也許我能寬容朋友的背叛,男友的欺騙,能接受命運(yùn)的不公,生活的無(wú)奈。但是我再也不能忍受自己對(duì)自己的放縱與溺愛(ài),這種毫無(wú)止境的放縱與溺愛(ài)導(dǎo)致我所有的生活,感情,事業(yè)都一敗涂地。我缺少的是腳踏實(shí)地,缺少的是用心,缺少的是認(rèn)真。反思自己的生活,別人挑燈夜讀,我悠悠逛逛,別人奮筆疾書(shū),我歌舞升平,一切的一切也都是咎由自取。徹底重新擺正心態(tài),從零開(kāi)始,從理解司法考試的每一個(gè)法條開(kāi)始。用心做好每一件事,懷著認(rèn)真進(jìn)取的心態(tài)來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)。努力才能改變未來(lái),努力從什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。你說(shuō)對(duì)嗎?

  勇者不懼,智者不惑,仁者不憂。我目前哪一種都不屬于,我對(duì)未來(lái)充滿了恐懼,迷惑,憂慮,但是24歲的我如花朵般稚嫩,朝陽(yáng)般明媚,小溪般清澈,對(duì)未來(lái)有著太多的希望與憧憬,我不能就此放棄努力,放棄我的追求,我現(xiàn)在的還有未來(lái)的生活都要精彩紛呈。面對(duì)失敗所有的朋友都安慰我,所有的親戚都竭盡所能的支持我,還有你在我最迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)方向,失敗之余剩下的就只有感動(dòng)了。

你的學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

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