寫給老師的一封信[熱門]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![寫給老師的一封信[熱門]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6007_5fbf7f1590151.jpg)
寫給老師的一封信1
對(duì)我們默默付出的黃老師：
您好！
這幾年來，您為我們建筑學(xué)習(xí)之路，在一路上嘔心瀝血地為我們付出，一天批改一百多本作業(yè)，耐心地教我們?cè)鯓幽瑢懮郑鯓訉懽�，怎樣做題，怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待，為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”
我語文成績八十六分，從去年九十三分到今年八十六分，退步了七分，不管怎樣，退步了誰心里一定不好受，但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí)，在班級(jí)群里也傳授寫作方法，學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作，在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血，是幾千萬也掙不回來的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”，在上面能看見您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫作文，在看作文報(bào)的時(shí)候，您還會(huì)提醒我們：看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來寫的，有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力，讓我們成為了全校會(huì)寫作的班級(jí)，而且從一兩個(gè)寫作高手，變成了四十幾個(gè)寫作高手。這個(gè)偉大的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。
在課堂上，偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下，如果再不聽話，才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的愛。
我記得一次考試過后，您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子，分析錯(cuò)題，讓我們改正不足的地方。
您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，是無法形容的`，打罵里包含著巨大的愛。謝謝您，對(duì)我們無私奉獻(xiàn)，默默為我們加油的老師！
祝:
工作順利！
您的好學(xué)生：楊xxx
寫給老師的一封信2
韓老師：
你好！20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽您的培訓(xùn)會(huì)，感覺你的培訓(xùn)課程非常專業(yè)精彩！您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞，很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的`培訓(xùn)會(huì)，會(huì)關(guān)注您的活動(dòng)，祝您生命長青惠澤眾生！
您好！親愛的孫老師：
親愛的孫老師我是您的學(xué)生白憶文，孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。
此致
祝您身體健康、萬事如意！
寫給老師的一封信3
敬愛的謝老師：
您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年，在這兩年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會(huì)了我如何做人；是您教會(huì)了我如何大膽發(fā)言；是您教會(huì)了如何正確的書寫漢字；是您教會(huì)了我如何寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。感謝您對(duì)我的愛護(hù)，感謝您對(duì)我的培育之恩。
老師，您記得嗎？有一次，我沒帶鉛筆袋，老師看見了急忙幫我借來了一支鉛筆。您真是火眼金睛��！
還有一次，體育課上我跑步的時(shí)候，不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口，先用藥水清洗傷口，再用紗布包扎傷口，您是那么細(xì)致。
老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；老師您就像明亮的.太陽溫暖著我們的心田。啊，老師，您是這么無私！您是這么偉大！老師，我們愛您！
祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生：仇紫陽
20xx年7月10日
寫給老師的一封信4
尊敬的老師：
您好！
我站在陽臺(tái)上，聽風(fēng)從我耳邊吹過，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自我已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開始我的初中生活了。
小學(xué)生活，懷念老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)光，讓自我簡單一下，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆年輕快樂的心。
老師：人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。
老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的.記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師：小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)在重來，我只期望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季完美的少年時(shí)代，過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念.
老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。
老師，再見！老師，珍重！
您的學(xué)生：林涵路
寫給老師的一封信5
敬愛的劉老師：
您好！
明天就是教師節(jié)了，我先向您送上祝福，祝您節(jié)日快樂！
您是嚴(yán)父，又是慈母，因?yàn)槟鷮?duì)我時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。我上課走神了，站在講臺(tái)上的您向我投來了嗔怪的眼神，讓我及時(shí)回過神來，專心聽講；我淘氣、故意搗亂時(shí)，您又毫不留情地指出我的'缺點(diǎn)，使我這匹野馬不至于脫韁；我干什么事情都提不起勁，您就跟我聊天，鼓勵(lì)的話語如雨露滋潤我的心田；我的成績提高了，您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁，我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽，鉚足了勁兒長！您就是我的恩師！
您常對(duì)我說，什么年齡階段的人就做什么樣的事�，F(xiàn)在的我正是長身體，好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。老師，謝謝您的教誨，我一定牢記于心。不用等我長大，我都要報(bào)答您，和您一起度過的日子，都是最美好的時(shí)光！
劉老師，最后再次祝您：
教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：陳詠新
20xx年9月9日
寫給老師的一封信6
親愛的朱老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我和同學(xué)們就要畢業(yè)了。雖然您只教了我們兩年，但是我還是有許多話想對(duì)您說。
我記得兩年前，您第一次給我們上語文課時(shí)，您沒有說課文，卻教會(huì)我們上課時(shí)該怎樣坐。您告訴我們，上課時(shí)雙腳平平放在地上，雙手交疊放在桌上。您還告訴我們，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，上課時(shí)不能亂動(dòng)，否則一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)作看的都很清楚。在我看來，這不僅是教會(huì)我們?cè)撛鯓幼�，更是教�?huì)了我們學(xué)習(xí)該有怎樣的態(tài)度。
您在來班里后沒幾天，便注意到了我的書寫問題。您告訴我，我的字并不是我該有的字，我的寫字姿勢(shì)是錯(cuò)誤的，需要改正。起初，我并不在意您的忠告，您就不厭其煩地、一遍又一遍地提醒我。在課堂上，在辦公室，在很多地方……還說，只有在寫字時(shí)強(qiáng)迫自己改正，才會(huì)有效果。后來，我終于意識(shí)到了改正書寫姿勢(shì)的`重要性，開始努力改正書寫姿勢(shì)�，F(xiàn)在，經(jīng)過一年多的努力，我已經(jīng)完全改正了。寫出的字比以前更美觀了。要知道，之前教了我們四年的中老師在不懈努力后，都斷言我改不過來了。然而在您的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，我卻成功了！這對(duì)我多么有益，多么重要啊！
兩年里，您還教會(huì)了我許多許多。我會(huì)以學(xué)習(xí)上更好的成績、更大的進(jìn)步來感謝您的！
祝您
身體健康
您的學(xué)生
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信7
敬愛的張老師：
您好！
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間六年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校�；貞浟甑膶W(xué)習(xí)畫卷，眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
張老師，您還記得嗎？去年鹽都區(qū)組織20xx年“開放周”活動(dòng)。我們班舉行“讀書匯報(bào)會(huì)”活動(dòng)，您上周就通知我們把家長帶來參觀我們的學(xué)校。到了開放周。家長們都到齊了，您一聲：“讀書匯報(bào)會(huì)，現(xiàn)在開始！”我們便拿起經(jīng)典校園小說《讀讀寫寫》，我們每個(gè)人都表演了一段。表演完了，我們便一窩蜂涌上講臺(tái)，大家一齊背誦著杜甫的生平第一快詩《聞官軍收河南河北》�！白x書匯報(bào)會(huì)”結(jié)束后。老師便把家長們參觀我們的作文。
您還記得嗎？在上個(gè)月，您在網(wǎng)上看見了一個(gè)作文大賽，作文大賽的主題是“中華誦.送歌給“黨”紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)——“誦讀經(jīng)典感悟成長”作文大賽。您為了讓我們的作文上網(wǎng)，不知花費(fèi)了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后，立即把訊息打印出來，隨后迅速跑到班級(jí)，把這件事毫無保留地把這件事告訴我們，我們都不相信自己能獲獎(jiǎng)，他總是認(rèn)為全國有100多萬人發(fā)作文，自己的一篇不可能獲獎(jiǎng)。而您卻鼓勵(lì)我們說：“一切皆有可能。"老師，是您鼓勵(lì)我們，給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了，自信的拿起筆，花了一個(gè)小時(shí)多小時(shí)，寫好了一篇作文.您利用晚上為我們發(fā)作文。我們的作文上往后，您還把我們的作文打印出來。
老師，是您，給予我們勇氣，讓我們寫作文不再有壓力，用自己的汗水換來的果實(shí)，讓我們的'作文成功上網(wǎng)。老師，辛苦您了！
親愛的老師，等我的好訊息吧！
祝：天天開心，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信8
敬愛的秦老師;
你好!
快畢業(yè)了!第一感謝你這么多年來的哺育!
時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的'波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么純真無邪，多么純潔!可是現(xiàn)在，我已經(jīng)日漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，大家剛步入校門時(shí)，只能加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟;由于有你讓我懂得感恩;由于有你幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;由于有你，果實(shí)終于成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在你的手里，永不放開!;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著爸爸，永不忘懷!。不好!不論大家走到哪兒，大家永論走向哪兒，大家都不會(huì)忘記你——老師;在大家由于成績沒考好，垂頭喪氣，你便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話勉勵(lì)著大家，不要?dú)饫�，努力向上，爭取下次做的更遠(yuǎn)是你的學(xué)生!
在這別離之際，我想向你衷心的道一聲：“老師謝謝你，你辛苦了!”
祝你;
身體健康!萬事如意!
愛你，想你的學(xué)生;
20--年6月19日
寫給老師的一封信9
陳老：
你好！
認(rèn)識(shí)你記得是在去年的夏季吧，當(dāng)我迫于無奈轉(zhuǎn)班到你班的時(shí)候，那時(shí)我是很不情愿的，因?yàn)槲也幌矚g你，雖然沒有與你接觸。王老他很年輕，很懂得我們的心思，所以和他我沒有什么心事可以隱瞞，但你畢竟年齡大了，今年也53歲了，一個(gè)老人能了解我們年輕人的心有多少呢？
陳老，我錯(cuò)了，我像你道歉，原來你是我這一生中遇上的最好的老師，你對(duì)我很關(guān)心，還主動(dòng)的問我學(xué)習(xí)怎么樣，作業(yè)完成的怎么樣，我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心，但我們都是很舍不得你的，我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學(xué)課，我不喜歡學(xué)的數(shù)學(xué)你也讓我深深的愛上了它。
陳老，我沒有華麗的語言來表達(dá)我對(duì)你的謝意，我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生能用成績來回報(bào)你，但我可以用比喻來表達(dá)我對(duì)你的敬意，但我“恨”你，你為什么不告訴我們你要離開這里，你要離開我們，我知道你是因?yàn)槲覀兌x開的，你累了，我體諒你，但你走的悄無聲息這讓我們感到很傷心，就連與我們吃上一頓飯的時(shí)間你也沒有嗎？好“自私”啊陳老，你總把你的時(shí)間留給你的學(xué)生，你怎么不去為自己想想呢？
如果你是一只粉筆，我情愿是黑板，我甘愿讓你在我的背脊上計(jì)算你的數(shù)學(xué)。
如果你是一滴雨兒，我情愿是木盆，我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。
如果你是一株小草，我情愿是泥土，我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔(dān)心。
如果你是一片森林，我情愿是河水，我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。
如果我是陳老師你，我情愿是大腦，我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。
陳老：你也該休息了，不要累壞了自己，雖然我的比喻好像把你看做一個(gè)小孩子一樣，但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法，沒有一點(diǎn)的邪念，我只想幫助你分擔(dān)你的煩惱，想讓你輕松快樂的過上幸福的日子，你送我的`那只鋼筆是老師送給我最好的禮物，也是18年來老師送學(xué)生的第一份禮物，學(xué)生一定會(huì)很好的珍藏它的，因?yàn)樗囊饬x不只是鋼筆那么的簡單，它還包含著濃濃的師生之情在里邊。
記得學(xué)生我，我一輩子也無法忘記老師你的，你是我最好的老師也是我最好的一個(gè)朋友，不要忘記你的朋友，不要忘……
羽毛起舞了，那是學(xué)生送給老師的祝福，禮不在輕在于感情深厚。
寫給老師的一封信10
親愛的張老師：
您好！
我上學(xué)期中途才轉(zhuǎn)來，與您相識(shí)不過短短兩個(gè)月的時(shí)間，但這兩個(gè)月的時(shí)間里，您卻給我留下了端莊優(yōu)雅，學(xué)識(shí)豐富的印象，我不止一次在心里想，這便是我所希望的，多年后活成的模樣。
記得初識(shí)時(shí)，我沒有成績，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)語文有了自信，在這方面的學(xué)習(xí)下了功夫。后來，我沒有練習(xí)冊(cè)，只好手抄題目以完成作業(yè)，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海里并時(shí)時(shí)提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對(duì)你優(yōu)秀作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)！”，多么親切的話語，聽在心里是多么熨貼��！一下子，我們的關(guān)系，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說令人感動(dòng)的是您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，那么，令人敬佩的，便是您高超的教學(xué)藝術(shù)！您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié)，在我看來是極好的，演講者在做準(zhǔn)備的過程中鞏固了所學(xué)知識(shí)不說，還鍛煉了自己的口才，而聆聽者則好比聽老師講課，有的學(xué)到了新知識(shí)，有的.鞏固了從前所學(xué)，這樣，促進(jìn)了臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的進(jìn)步。
而您的課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向，不時(shí)加以糾正，又放心地將課黨這個(gè)大舞臺(tái)交給我們，不過于拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學(xué)們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見您這樣的老師，是我的幸運(yùn)，還記得您和我們道別時(shí)說的話：“我們?nèi)允桥笥�！”。是��！我們是師生，更是親密的朋友！
敬祝
工作順利
您的學(xué)生：胡楊
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
敬愛的老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的.心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的鳥兒飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神�。∧悄�，我剛升入三年級(jí)，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，流進(jìn)著我的心田。
難忘您的笑容�。∶慨�(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删停慨?dāng)我們更加懂事，更加聽話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已風(fēng)輕云淡。
生命就如一列長長的列車，我們都是這車上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘��！我并沒有什么華麗語言來形容您，只能用我那真摯的心對(duì)您說：“劉老師，謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
寫給老師的一封信12
親愛的余老師：
您還記得我嗎?短短幾年的相遇，卻改變我了一生。似水的光陰，相信你也不敢相信既然會(huì)流得那么快。光陰雖然流得快，卻永遠(yuǎn)抹不掉我們快樂的回憶。
稻穗的香醇，來自于土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
四年級(jí)的第一天，我剛走進(jìn)教室，第一眼望見的就是您。您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)，用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。
擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標(biāo)。不知是不是您的快樂傳染了我，我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識(shí)。榮譽(yù)也常常圍繞在我身旁。春天，您帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)放風(fēng)箏�？粗钦钩岚肯璧男埴�;翩翩起舞的蝴蝶，我們的靈感也隨之涌來。夏天，您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花，深綠的荷葉襯托它的'美麗。想著，想著，我們的思路也越來越長。秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽，帶我們收集落葉。冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個(gè)都可以作為題材呢!
鳥兒以它動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲，作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達(dá)對(duì)您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!鐸安!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
尊敬的楊老師：
您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注與幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺自己的進(jìn)步很大，很多老師也表揚(yáng)我了！
記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的'世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒聽進(jìn)去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進(jìn)去了，您說起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說著說著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時(shí)候，來您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難��！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì)放棄的。
再次感謝敬愛的老師！
尊敬您的學(xué)生：
寫給老師的一封信14
尊敬的希希老師：
您好！
雖然過去了一個(gè)星期，但我卻像過了一個(gè)世紀(jì)一樣。我多么希望再看您的一個(gè)微笑，再看看您那水汪汪的大眼！因?yàn)槟譁厝�，又可愛。希希老師，現(xiàn)在我要告訴您，在您的鋪導(dǎo)下，我的作文有了很大的進(jìn)步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現(xiàn)在我想真誠的對(duì)您說一聲：“謝謝您！”
記得有一次，其他同學(xué)都背著書包，走出了教室。而我還在拼命的寫作文。但是，教室里還有老師，您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著：“唉！看來是寫不完了�！毕Ｏ＠蠋焻s說：“沒關(guān)系，冷靜思考，不著急還有我在呢！”我聽完后，又寫起了作文。
希希老師，在我的心中我覺得您并不是一個(gè)嚴(yán)格的'老師，而是我們的朋友。您說話溫柔，長相可愛，還無時(shí)無刻關(guān)心著我們。您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更為努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！
在這里，我祝您：
工作順利！永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生：張栩桐
20xx年11月30日
寫給老師的一封信15
親愛的李老師：
您好！
親愛的李老師，您給我的回信我已經(jīng)收到了，您現(xiàn)在并不重吧？謝謝您的回信。聽了您的回信，我對(duì)您的這封信有很大的啟發(fā)，您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短，寸有所長�！暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會(huì)看別人的長處，慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會(huì)有很多的朋友，并且成績還會(huì)飛快的`進(jìn)步。
我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了，我先試著看他們的長處，慢慢的彌補(bǔ)自己的不足，并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做，果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友，我還多了更多的朋友，每天都跟不開，快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示，長大一定會(huì)成為您這樣的大作家。
可是，最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我，我感到很不開心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了�？墒�，我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣，還說以后不找我玩了�，F(xiàn)在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩嗎？他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單，希望您能在幫助我。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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