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寫給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-10 16:08:17 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信(共15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封信(共15篇)

寫給老師的一封信1

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的`我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利萬事如意

寫給老師的一封信2

陳老師:

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

  從一年級(jí)起您就教我們數(shù)學(xué),按您的話說您是看著我們我長(zhǎng)大的。您就我們的媽媽,時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的`,卻一直拿著五年級(jí)的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!

  當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止;而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急。

  在學(xué)習(xí)上您把知識(shí)毫不保留的交給我們,而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會(huì)細(xì)心的照顧我們。有一次,我中午吃完飯后,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

  也許我說的這些,您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的責(zé)任罷了,但我真的很感謝您!

  祝您萬事如意,幸福安康!

寫給老師的一封信3

親愛的老師:您好!

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開有重日,人再無少年”!在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動(dòng)……從蒙昧無知到學(xué)有初成,您給了我們多少付出和關(guān)愛呀!

  然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。有一次,我的語文測(cè)試只考了86分,我一向是學(xué)習(xí)成績(jī)好的.學(xué)生,這次差強(qiáng)人意,您一定會(huì)批評(píng)我的。正想著,我看見您緩緩地走了過來。霎時(shí),心里真是十五個(gè)水桶——七上八下,周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因?”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和:“因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好!蹦]責(zé)怪我,語重心長(zhǎng)地說了一句:“以后要注意,千萬不能疏忽!”回到教室,我十分自責(zé),暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學(xué)習(xí),聽課,終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí),我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進(jìn),鼓舞人心。

  您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您的希望!敬祝:一路順風(fēng),青春常駐,步步高升!

您的學(xué)生

20xx年6月26日

寫給老師的一封信4

敬愛的柴老師:

  首先,我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng),是您這樣的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,用您的`心血,才使我們學(xué)到很多了知識(shí),并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您!

  您總是對(duì)我們說:“上課我們是師生關(guān)系,下課是朋友關(guān)系!边@句話我真的很喜歡,我也覺得上課時(shí)要嚴(yán)肅,認(rèn)真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心活潑的和老師一起娛樂放松。您也一直和我們下課玩在一起,打成一片。還有您從不為小事生我們的氣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué),這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。

  我還有一些建議對(duì)您說,您能多開展一些師生合作的課外活動(dòng)嗎?或者是多舉行一些比賽活動(dòng),還有家庭作業(yè)也可以布置家長(zhǎng)參與的有意義的作業(yè)等。

  最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長(zhǎng)。

寫給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  老師,能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著離別的日子越近,我們的.師生情也越來越濃.

  做了您兩年的學(xué)生,我一直覺得您愛布置很多作業(yè),還愛發(fā)脾氣,因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病,難免有時(shí)我會(huì)記恨您.也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來越多.漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧.

  老師,您就像春雨,滋潤(rùn)了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈.

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以為報(bào).即將離別的我,只有默默地為您祝福.

  愿您

  青春永駐笑口常開

寫給老師的一封信6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們4年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的'4年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,4年一晃而過,今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放.

  今天,是我為您過的第x個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓.

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信7

親愛的老師:

  您好!

  我是師大中文系的一位學(xué)生,在大四后半學(xué)期的時(shí)候,當(dāng)時(shí)上過您開設(shè)的《外國(guó)文學(xué)》。您對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟稔,使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解,更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過,在您的課上,有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課,您無意中聊到了小時(shí)候生活的艱辛,說那時(shí)覺得天下最美的食物是一碗羊肉面時(shí),教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課,我們都感到很沉重。五班的一個(gè)女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生,您在課上竟多次提到她,每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時(shí)到現(xiàn)在,好幾年過去了,可是這些情景還是時(shí)浮腦際。上次冒昧給您打電話,當(dāng)再次聽到您溫和而又爽朗的聲音時(shí),我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實(shí)不僅您,師大中文系的'很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的。

  軍營(yíng)里經(jīng)常是兵丁深記頭上將,可將軍卻不識(shí)手下兵。我們也一樣,學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)識(shí)自己的老師,可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻,我想您肯定無論如何都想不起來我這個(gè)陌生的學(xué)生。

  上大學(xué)時(shí),我是那種默默無聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績(jī)卻平平的學(xué)生。整整四年,都靜悄悄的,所以無怪乎您想不起來了。不過,盡管并不優(yōu)秀,最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證,所以自我覺得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對(duì)我的照顧。

  你的學(xué)生:

  時(shí)間:

寫給老師的一封信8

錢老師:

  您好!

  回憶一年前我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí),陌生的樣子,現(xiàn)在已經(jīng)不是,而是親近了許多。面臨小升初的關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,只有好好盡力地去考,并且一定要好好去考,我還想再看一次您如孩子般的燦爛一笑。

  五年級(jí)到六年級(jí),您視我們?nèi)缱约旱膬号,精心培育,誨人不倦,當(dāng)我們感受到作文之巨大時(shí),您不是應(yīng)該感到更累嗎?是您為了我們對(duì)知識(shí)的掌握更好,更熟,付出了許多努力,許多努力……

  印象很深,那天天氣糟糕極了,隨時(shí)感到有一場(chǎng)大雨來臨,在我的默寫的下面寫了好大好大的“40分”我的心一下子從太陽光芒萬丈的上方掉入了深谷。我二話不說拿起了筆開始了訂正,不知過了多久,有一個(gè)字讀音不會(huì)羞澀地問了問同桌,奇了怪,她的讀音和我的一樣,老師竟然批了我錯(cuò)!我怒氣沖沖,順手翻了翻書,我驚訝了,原來我的是錯(cuò)的',而同桌的只是沒有批出來,我為當(dāng)時(shí)的“笨”感到羞愧,看到您還在那里認(rèn)真地批作業(yè),我真想對(duì)您說一聲謝謝!我將這個(gè)錯(cuò)的音永遠(yuǎn)地扔掉了,而將正確的讀音寫了三遍,將它永遠(yuǎn)放在大腦的最中央!我想讓您在批作業(yè)時(shí)看到我端端正正的訂正出來的字和讀音,看看我端正的態(tài)度!

  面臨即將的分別,我可以報(bào)答您的就是畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)!所以不管您對(duì)我們作業(yè)的布置量很多,我也會(huì)盡力,用最好的態(tài)度去完成,只剩下了最后的幾天了,這關(guān)鍵一戰(zhàn)就要來臨,我會(huì)再次用實(shí)際行動(dòng),考取好的成果,給您以前為我付出的努力有一個(gè)圓滿的答復(fù),讓您的臉上再次洋溢出為我自豪的微笑!

  一個(gè)差生和一個(gè)優(yōu)等生的差距在即使同樣擁有好老師,但差生不善于用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而優(yōu)等生會(huì):所以現(xiàn)在我一滴滴汗珠會(huì)贏取好的回報(bào)和成績(jī),更會(huì)使您的臉上再次對(duì)我微笑!

  陌生的您的形象在我心中已長(zhǎng)成大樹,您為我付出的一切太多,千言萬語聚成一句話:“老師再為我的成績(jī)感到驕傲吧,再次對(duì)我微笑!”

  當(dāng)雨后天晴時(shí),當(dāng)成績(jī)出來時(shí),我一定親自誠(chéng)懇地說:“謝謝!”

  您會(huì)感受到這一切的美好,幾天后就一定會(huì)有,一定會(huì)有……

  敬祝您工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:楊一謙

  6月12日

寫給老師的一封信9

親愛的馬老師:

  您好!

就要到您的節(jié)日了,我想你一定很高興吧!那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧!

  您不要以為我人不漂亮,腦袋瓜也不好使哦!其實(shí)我很喜歡數(shù)學(xué),在我們以前的學(xué)校,我比較喜歡語文。但是在這個(gè)學(xué)校,我開始喜歡語文,后來我就覺得有意思,很有趣,很深?yuàn)W。后來慢慢的喜歡上了。直到后來,我的'數(shù)學(xué)成績(jī)竟然漸漸的升了上去。

  張老師,愿我直言。你可愛的時(shí)候,像個(gè)活潑的'小女孩,兇起來的時(shí)候,我動(dòng)都不敢動(dòng)!我不是說你使用暴力,而是覺的你是一個(gè)很盡老師的責(zé)任!

  張老師,小樹以它甜甜的果實(shí),來回報(bào)種他的農(nóng)民的會(huì)報(bào)。那我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,當(dāng)作是你最欣慰的消息吧!

  您的學(xué)生

 20xx年x月xx日

寫給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié)了,我想對(duì)您說:老師您辛苦了。

  記得有一次,上語文課的時(shí)候,您在黑板前面興致勃勃的聽講課,同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,而我在下面正在呼呼地睡大覺,不知道什么時(shí)候您來到桌子旁,正在敲我的桌面,而我正在做著美夢(mèng),我夢(mèng)到我變成了花仙子了,可總感覺有人在敲木魚,我突然從夢(mèng)中驚醒過來,感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的,感覺身邊有一個(gè)黑影,我揉了揉剛睡醒的眼睛,抬頭看,呀!這不是老師嗎?我嚇得連忙站起來,羞愧的.低下了頭,我的心當(dāng)時(shí)砰砰砰跳,小聲的對(duì)您對(duì)不起,我本以為你會(huì)罵或打我,而您卻溫柔地說了聲:“可能是我講的很無聊,才會(huì)發(fā)生你睡覺的錯(cuò)誤,沒事兒,下次注意!蔽蚁胝f,老師我錯(cuò)了,以后一定認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  最后祝老師:身體健康,萬事如意,快快樂樂!老師,教師節(jié)快樂!

此致

敬禮

  您的學(xué)生尹鶴霏

  20xx年9月9

寫給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生張樂祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來說說我對(duì)西部的一些看法吧。西部的特點(diǎn),想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。

  美麗的青海湖,中國(guó)最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的'駿馬,像是一副美麗動(dòng)人的圖畫,那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

  鳴沙山,說是山,其實(shí)卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時(shí)候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時(shí)那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)。

  老師,聽說您去了***,經(jīng)過了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時(shí)間,您就給我回一封信吧。

  祝:

  老師您身體健康,工作順利!

  張

  20xx年3月8日

寫給老師的一封信12

親愛的柯巖老師:

  您好

  柯巖老師您的信我已經(jīng)回收到,感謝您給我提出我的短處,給我增加長(zhǎng)處,我也在盡快的改正我的短處,經(jīng)過了您的.提示,我一下子減去了許多的苦惱,我向很多的朋友道歉了。

  柯巖老師,但是我還要麻煩您一件事情,雖然他們不嫉妒我了 、也可以走進(jìn)了,可是我們之間還是發(fā)生矛盾,無論我怎么說他們就是不跟我玩,而且我最近也沒有得過獎(jiǎng),他們又不嫉妒我,為什么我們之間還會(huì)發(fā)生矛盾呢?怎樣才能和矛盾說拜拜呢?他們?yōu)槭裁淳褪遣幌敫彝?我該怎樣才能和睦相處?我該到?jīng)]有他們還是太孤單。難道還是我自身的問題么?這一點(diǎn)我想你請(qǐng)教請(qǐng)教您。

寫給老師的一封信13

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。在此,我祝您節(jié)日快樂!身體健康,萬事如意!

  記得,上個(gè)學(xué)期的一天下午放學(xué)的.時(shí)候,下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學(xué)校里等家長(zhǎng)來接。這時(shí)候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠(yuǎn),您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅(jiān)持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。

  老師,您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開的。老師,我愛您!

  祝您:永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕!

  您的學(xué)生:朱田碩

寫給老師的一封信14

親愛的老師:

  您好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的`道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師是我們的一位忠實(shí)的好友,當(dāng)自己遇到困難時(shí),老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。

  祝老師身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生xxx

寫給老師的一封信15

敬愛的謝老師:

  您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。

  您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教會(huì)了我如何做人;是您教會(huì)了我如何大膽發(fā)言;是您教會(huì)了如何正確的書寫漢字;是您教會(huì)了我如何寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。感謝您對(duì)我的愛護(hù),感謝您對(duì)我的`培育之恩。

  老師,您記得嗎?有一次,我沒帶鉛筆袋,老師看見了急忙幫我借來了一支鉛筆。您真是火眼金睛。

  還有一次,體育課上我跑步的時(shí)候,不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口,先用藥水清洗傷口,再用紗布包扎傷口,您是那么細(xì)致。

  老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨;老師您就像明亮的太陽溫暖著我們的心田。啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!老師,我們愛您!

  祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

您的學(xué)生:仇紫陽

  20xx年7月10日

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