(精品)寫給老師的一封信15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給老師的一封信1
敬愛的關老師:
20xx九月2日,我來到灤平二中頂崗實習,當時的我對這個學校很陌生,但因為有您在,我的心里總會覺得很踏實。您是我在這個學校第一個認識的人,從第一天起您把您的坐墊拿給我,允許我聽課,聽我課給我指導意見,在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。點點滴滴我都深深記在心里。
我知道這半年來我做的'并不夠多。不夠好,但我一定會在今后的日子里更加努力,不會再像個長不大的孩子一樣做事不考慮后果,我會謹記這半年來您教給我的一切,您是一位好老師,對我來說更想把你當做一個朋友,陪伴我在教師這條路上成長。在說課那天,是您最后一次給我的說課稿提建議,謝謝您給我的指導,因為您的指導我才可能得到第一名的好成績。嘿嘿!半年的時間真的過得很快,在最后分別的那一瞬間,我真的很舍不得您,不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘記我!
保重!關老師!20xx年,祝愿關老師越來越漂亮,闔家幸福!
寫給老師的一封信2
人人都說你是辛勤的園丁,我看你是使千萬學子走向歪道的‘罪魁禍首’。你別以為你在三尺講臺上賣弄你那兩下拙劣的伎倆(在我看來都是可笑的把戲),便可以有恃無恐,可以在課下肆意打罵,我們不反抗,不代表我們懼怕你,不代表我們懼怕那些所謂的班規(guī)、校規(guī)。我們服從你,聽從你,忍受你,是因為您曾在三尺講臺之上為我們傳播知識,所以我們尊重你,但請你不要忘記,你---只是你位老師(古時,都說一日為師終生為父,但在我看來現(xiàn)在的老師上完課轉(zhuǎn)身就走,何來父母之說?)僅此而已,但那并不包括你可以肆無忌憚的打罵……一位老師,應是淵博的化身、一個文明之人,怎么會從嘴中吐出那么多不堪入耳的話語;一個文明之人,怎么會揮舞起你的'拳頭?
一位園丁,就是用參雜著這些的肥料,來澆灌祖國未來的花朵?常常聽人說‘青出于藍而勝于藍’,徒弟總是勝過師傅,徒弟只是師父的一種延續(xù),只不過是比師傅厲害點罷了……反觀師與生,不也是這個道理嗎?如果我們中華民族都是以這種方式所延續(xù)下去,那么,幾百年、幾千年、甚至幾萬年過去之后,我們是不是又回歸原始,淪為性?殘害同胞,沒有善心、沒有同情心、沒有責任感……到那時,新一代的花朵們,恐怕只有無窮無盡的黑暗陪伴他們左右,漸而與黑暗同化……又是一個文明的隕落……
寫給老師的一封信3
親愛的語文老師:
您好!最近工作順利嗎?身體怎么樣?
謝謝,讓我認識了很多“好朋友”——寶貝漢字,教我們寫作文,寫信等等。
你經(jīng)常告訴我們要多積累,多讀書。它讓我在知識的海洋中暢游,學到了很多道理。你讓我從一個調(diào)皮的孩子變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。
有一件事,我很想謝謝你。你要照顧我們這么多人,他們有的.還特意給你添麻煩,你就可以接手我們這個大班了。
謝謝你,讓我從一個整天悲傷的孩子,變得開朗了許多。
你是我童年最難忘的老師。
祝你:天天開心,永遠年輕。
你的學生
6月11日
寫給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
明天就是教師節(jié)了,我想對您說:老師您辛苦了。
記得有一次,上語文課的時候,您在黑板前面興致勃勃的聽講課,同學們都聽得很認真,而我在下面正在呼呼地睡大覺,不知道什么時候您來到桌子旁,正在敲我的桌面,而我正在做著美夢,我夢到我變成了花仙子了,可總感覺有人在敲木魚,我突然從夢中驚醒過來,感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的,感覺身邊有一個黑影,我揉了揉剛睡醒的眼睛,抬頭看,呀!這不是老師嗎?我嚇得連忙站起來,羞愧的低下了頭,我的'心當時砰砰砰跳,小聲的對您對不起,我本以為你會罵或打我,而您卻溫柔地說了聲:“可能是我講的很無聊,才會發(fā)生你睡覺的錯誤,沒事兒,下次注意。”我想說,老師我錯了,以后一定認真聽課,認真學習。
最后祝老師:身體健康,萬事如意,快快樂樂!老師,教師節(jié)快樂!
此致
敬禮
您的學生尹鶴霏
20xx年9月9
寫給老師的一封信5
敬愛的老師:
您好!
您好!魚兒感謝水流,因為水流給了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因為大地給了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍天,因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。
老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學習上給予的種種關愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學生的優(yōu)點與不足來進行教育。在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的.心里話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的山脈,氣勢雄偉的大瀑布,富有詩情畫意的山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學生。
您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的'目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊含著全班的祝福。
!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠愛您!
祝您青春永駐,天天開心!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
陳老:
你好!
認識你記得是在去年的夏季吧,當我迫于無奈轉(zhuǎn)班到你班的時候,那時我是很不情愿的,因為我不喜歡你,雖然沒有與你接觸。王老他很年輕,很懂得我們的心思,所以和他我沒有什么心事可以隱瞞,但你畢竟年齡大了,今年也53歲了,一個老人能了解我們年輕人的心有多少呢?
陳老,我錯了,我像你道歉,原來你是我這一生中遇上的最好的老師,你對我很關心,還主動的問我學習怎么樣,作業(yè)完成的怎么樣,我很感謝你陳老。我衷心的希望你過的快樂不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心,但我們都是很舍不得你的,我們大家都很喜歡你為我們上的數(shù)學課,我不喜歡學的'數(shù)學你也讓我深深的愛上了它。
陳老,我沒有華麗的語言來表達我對你的謝意,我不是一個優(yōu)秀的學生能用成績來回報你,但我可以用比喻來表達我對你的敬意,但我“恨”你,你為什么不告訴我們你要離開這里,你要離開我們,我知道你是因為我們而離開的,你累了,我體諒你,但你走的悄無聲息這讓我們感到很傷心,就連與我們吃上一頓飯的時間你也沒有嗎?好“自私”啊陳老,你總把你的時間留給你的學生,你怎么不去為自己想想呢?
如果你是一只粉筆,我情愿是黑板,我甘愿讓你在我的背脊上計算你的數(shù)學。
如果你是一滴雨兒,我情愿是木盆,我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。
如果你是一株小草,我情愿是泥土,我甘愿捍衛(wèi)著你的安全不讓你有所擔心。
如果你是一片森林,我情愿是河水,我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。
如果我是陳老師你,我情愿是大腦,我甘愿把你的煩惱通通注入我的體內(nèi)。
陳老:你也該休息了,不要累壞了自己,雖然我的比喻好像把你看做一個小孩子一樣,但你要相信那是學生心底的純真想法,沒有一點的邪念,我只想幫助你分擔你的煩惱,想讓你輕松快樂的過上幸福的日子,你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物,也是18年來老師送學生的第一份禮物,學生一定會很好的珍藏它的,因為它的意義不只是鋼筆那么的簡單,它還包含著濃濃的師生之情在里邊。
記得學生我,我一輩子也無法忘記老師你的,你是我最好的老師也是我最好的一個朋友,不要忘記你的朋友,不要忘……
羽毛起舞了,那是學生送給老師的祝福,禮不在輕在于感情深厚。
寫給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
回想起六年的愉快時光,才發(fā)現(xiàn)時間竟過得這樣快。一想到明天我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的老師與同學,告別生活了六年的母校,告別窗明幾凈的教室和綠草如茵的操場,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
還清楚的記得六年前,您帶著和藹的笑容走進教室,用親切的話語笑著對我們說:“同學們好,我是你們的新老師!”誰知大家聽了您的話不但不理您,還故意吵了起來。您看見后不僅沒有生氣,反而有條不紊的'安排我們打掃衛(wèi)生,整理教室。從那時候起,我便知道,您一定是個好老師。
果然,沒過多久,您就讓我們放下了心中的防備,愉快的和您打成一片。一起玩耍,一起吃飯,一起休息,一起學習。
六年的校園生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽;是您,把調(diào)皮的我們變成了能關心,懂禮貌的好孩子;是您,把無知的我們領進了寬敞明亮的教室,教給我們豐富的知識;是您,用并不偉岸的臂膀擔起了祖國未來的希望……日夜操勞,您原本光潔的額頭上爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已將您的三千青絲染成了白發(fā),然而無論什么都改變不了您那顆熱愛事業(yè)并且富于創(chuàng)造的心。
這一切的一切仿佛剛剛開始,似乎就在昨天?赊D(zhuǎn)眼,我們就要互說再見。親愛的老師,在這離別的時刻,讓我們再次向您致以最崇高的敬意。
謝謝您,老師,是您給了我生命的滋養(yǎng);謝謝您,老師,是您給了我花樣的年華!
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信9
敬愛的張老師:
您好!暑假過得愉快嗎?身體好嗎?老師,我離開您幾天,我就情不自禁地掛念您啦。
老師,您教了我一年,在這一年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教給了我英語;是您教給了我學英語的快樂;是您教會了我讀二十六個字母;是您教會了我怎么拼這個單詞。感謝您教我那么多的知識,感謝您對我的教育。
老師,您記得嗎?有一天早晨我耳朵疼,我就跟老師說了,老師火眼金睛看見我的`耳朵里有血。就跟我說:“你昨天耳朵是不是流血了。”我說:“不知道”。老師著急的說:“那你爸爸媽媽的號碼是什么?”我又說:“我爸爸的號碼是135XXXXXX!
老師就打電話叫我爸爸來帶我去醫(yī)院。
還有一次我摔倒了,老師就帶我到教室里去處理傷口,你忙的滿頭大汗。
啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!!老師,您就像一位天使,給我?guī)硇腋:涂鞓,您又像一把大傘,幫我們遮風擋雨。
老師,祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:周鈺婷
20xx年7月10日
寫給老師的一封信10
尊敬的李老師:
您好!五年來,我有許多心里話想對您說,今天就在這里一吐為快吧!
李老師,您是我們心中認真負責的好老師。一年級,當我們還是一群小毛孩時,您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識的.殿堂。您不僅教我們知識,還教我們?nèi)绾巫鋈,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實守信……在您的陪伴和呵護下,我們從無知變得懂事。
當我們成功時,您告誡我們不要驕傲;當我們失敗時,你鼓勵我們不要氣餒。雖然您很嚴厲,但非常關愛我們。老師,您為我們的成長默默奉獻了太多。您辛苦了!
李老師,謝謝您對我的無比信任。從一年級時,您就對我寄予厚望,先讓我當領讀班長,又讓我擔任學習委員,后來還鼓勵我走出班級,競選大隊長。您給了我很多鍛煉的機會,是您讓我變得樂觀自信,我一定不會辜負您對我的期望!
李老師,謝謝您!
祝您工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
尊敬的李老師:
您好!
老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。在學習生涯中,您是我心中最重要的一個人。遇到了您,我感到無比榮幸。您每天早上第一個步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的`帶領下,我們很快就會背了。
為了讓我們學好數(shù)學,你充滿耐心的給我們講應用題,計算題的方法。除此這些您還時時給我們講一些國家大事,課外故事。在每場考試之前,您鼓勵我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認真答題,這時候我覺得您像媽媽。
李老師,您像蠟燭,點亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個花朵。李老師,您對我的關心,我都記在心里。我會認真學習,做個好學生,做個對國家有用的人才。
最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。
寫給老師的一封信12
尊敬的黃老師:
您好!
當您這封信時,看見這樣的字跡,就應該知道我是誰了.
黃老師,最近您的工作順利嗎?您覺得我們班的同學學習成績怎樣?我們同學在校運會上取得的成績您滿意嗎?
老師,我覺得您是一個偉大的老師。這四年來,你把我們從一年級不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級可以讓小同學以之為榜樣的大同學:從一年級到現(xiàn)在,我們班的成績一直名列全年級第一;很多次,我們班的紀律受到全校的公開表揚;今年五月份的全國奧林匹克英語比賽,我們班獨吞了全校低年級組僅有的兩名二等獎;在上個月的校運會上,您又帶領我們班同學取得了不錯的成績。為此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老師來得早,您不僅組織我們讀語文,還組織我們讀英語,誰都知道,您是我們的語文老師呀!正因為您無私的奉獻,才讓我們班的英語成績排在全年級第一,才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對您說:老師,您辛苦了!
黃老師,最近我在《小博士報》上看到,某個學校的老師非常聰明,每天同學們寫完作業(yè)之后,還會拿另外一本本子,把右手的筆換到左手上,寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè),是通過左手練筆,促進右腦潛能的開發(fā),對于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的`作業(yè)。雖然我在家自己練了一下,用左手寫的字還真不錯,可畢竟是一個人寫,覺得沒有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考慮一下。
最后,我還有個問題向您討教:我每次一聽到老師布置作文,頭就大了,不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文,拿起來讀,一分鐘不到,就從頭念到尾,而且還索然無味。我真想不通:為什么別人能寫出那么生動、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢?真希望您盡量能幫我解答。
我希望自己成為一名好學生,我知道自己有很多地方做得不夠,有時是我太懶,有時是控制不了自己,甚至有的時候我根本就不知道對或錯。希望您能幫助我改掉這些壞毛病,請您相信我。
謝謝您在百忙之中讀我這封信,也謝謝您這些年對我的培養(yǎng)之恩!
敬祝
身體健康
您的學生:肖珺
寫給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的.為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信14
敬愛的謝老師:
您好!暑假過得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。
您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!
師恩難忘!老師,是您教會了我如何做人;是您教會了我如何大膽發(fā)言;是您教會了如何正確的書寫漢字;是您教會了我如何寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。感謝您對我的.愛護,感謝您對我的培育之恩。
老師,您記得嗎?有一次,我沒帶鉛筆袋,老師看見了急忙幫我借來了一支鉛筆。您真是火眼金睛啊!
還有一次,體育課上我跑步的時候,不小心摔破了膝蓋。老師看到后帶我去醫(yī)務室處理傷口,先用藥水清洗傷口,再用紗布包扎傷口,您是那么細致。
老師您就像一把大傘為我們遮風擋雨;老師您就像明亮的太陽溫暖著我們的心田。啊,老師,您是這么無私!您是這么偉大!老師,我們愛您!
祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生:仇紫陽
20xx年7月10日
寫給老師的一封信15
親愛的老師:
我是您班里的一名學生,在我進去這個班級后,我就知道您是一個漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但是有一次您卻誤會了我。
還記得上周的數(shù)學考試嗎,那一次您因為有事情出去了一會,但是班里卻如亂了鍋一般,有的班級同學甚至與旁邊的班級同學討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒有看到,但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過后,我成為了這次考試的一匹野馬,這是我值得開心的事情,可誰知有其他班級同學說我的成績不真實,這讓我十分的難過。
盡管我的`成績一直沒有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學回家我都會早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開始復習這幾天所學到的東西,有時會看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實力,也相信有付出才有收獲,當然我還是會繼續(xù)努力的。
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
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