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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-28 18:17:18 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給老師的一封信匯總【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師的一封信匯總【15篇】

寫(xiě)給老師的一封信1

敬愛(ài)的X老師:

  您好!

  工作一定很忙吧?

  這是我平生第一次寫(xiě)sese99信,而且又是寫(xiě)給您,心情非常激動(dòng)。其實(shí),我有好多好多心里話想說(shuō)給你聽(tīng)呢,可是一拿起筆,就覺(jué)得不知從哪兒說(shuō)起。

  在您的心目中,我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,上課愛(ài)講話,做小動(dòng)作的男孩子。在您的'關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)sese99我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)跳舞……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!疤依顭o(wú)言,下自成蹊”,長(zhǎng)大后我成為有用之材,一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到sese99圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂(lè)!

  祝你身體健康

  工作順利

  此致

敬禮!

  您學(xué)生:XXX

  XXXX年XX月X日

寫(xiě)給老師的一封信2

尊敬的李老師

  您好!

  李老師,感謝您給我溫暖,感謝您的陪伴。現(xiàn)在工作還順利吧?我很想念您!

  記得那一次,我向您保證會(huì)考到年級(jí)前十名,可是卻只考到了班級(jí)前十名。您和我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持努力!钡诙慰荚囄铱剂四昙(jí)的前二十名,還是沒(méi)有考到年級(jí)前十名,您依然和我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持努力。”李老師,感謝您一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力。

  李老師,您記得那次讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文嗎?我坐在椅子上,使勁地想呀想,最終還是沒(méi)想到,就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天,我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有找我就放心了。第三天,那一篇作文發(fā)了下來(lái),打開(kāi)第一頁(yè)滿(mǎn)滿(mǎn)的好詞好句都畫(huà)了出來(lái),全部是您的表?yè)P(yáng),我變得開(kāi)心起來(lái),可是我打開(kāi)了第二頁(yè)的時(shí)候,上面寫(xiě)著“不要抄網(wǎng)上的'”,我很慚愧。李老師,我知道我讓您失望了,我保證以后不會(huì)再抄網(wǎng)上的文章了,我會(huì)多積累好詞好句,自己去挖掘好的素材來(lái)寫(xiě)作文。

  一次考試,我因作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù),被扣了十分,您找到了我,問(wèn):“為什么這一次作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)?”我說(shuō):“這一次作文太難了,所以寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)!蹦植粎捚錈┑亟探o我寫(xiě)作方法,從此,我的作文好了起來(lái)。

  三年級(jí)下學(xué)期,我成功的考進(jìn)了年級(jí)前十名,但是您已不再教我們了。李老師,我想念您,我沒(méi)有讓您失望。

  祝李老師

  工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信3

親愛(ài)的楊老師

  新年好!

  首先我要感謝您上學(xué)期對(duì)我的辛勤救導(dǎo),讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,所以寒假里爸爸媽都給我“開(kāi)了綠燈”,讓我可以捧上心愛(ài)的“TPAD”,玩起我最?lèi)?ài)的游戲!但是老師您放心,我沒(méi)有每天玩很久哦!

  您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了,我也想向您介紹一下我看過(guò)的電影《流浪地球》,我覺(jué)得真的是很精彩!

  這部電影講述了人類(lèi)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)內(nèi)核正在迅速老化,變得越來(lái)越大。即將香噬整個(gè)地球,于是各國(guó)政府不惜一切代價(jià),制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”,準(zhǔn)備逃離太陽(yáng)系,建立一個(gè)新的家園?墒钱(dāng)?shù)厍蛘┻^(guò)木星時(shí),很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障,停止了運(yùn)轉(zhuǎn),雖然大家都在不停地補(bǔ)救,可是最終,地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類(lèi)最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來(lái)的人!

  爸爸告訴我,這部電影是中國(guó)人第一部可以和國(guó)外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我們的`電影人自己完成的,但是最讓我感動(dòng)的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他入多想想,多多換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定要樂(lè)于助人,主動(dòng)做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!

  還有一句臺(tái)詞,每次出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)引來(lái)一陣陣笑聲,就是“道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車(chē)不規(guī)范,親人兩行淚”,雖然這個(gè)標(biāo)語(yǔ)實(shí)實(shí)在在地提大家要時(shí)刻注意安全,但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成,不然會(huì)變成“假期千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)第一條,作業(yè)寫(xiě)不完,開(kāi)學(xué)淚兩行!”老師,您放心吧,我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅(jiān)持了每天閱讀打卡,這個(gè)寒假,雖然我沒(méi)有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心!

  最后,祝福親愛(ài)的老師,祝您新年快樂(lè),身體健康,我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)!

  學(xué)生:張愷棋

  20xx年2月12日

寫(xiě)給老師的一封信4

尊敬的李老師:

  您好!

  您身體還好嗎?心情還不錯(cuò)嗎?過(guò)得怎么樣呢?有沒(méi)有發(fā)脾氣呀?是不是最近經(jīng)常笑呀?今天給您寫(xiě)信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系,但是這是迫不得已,只能給您提個(gè)建議,請(qǐng)您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。

  從上個(gè)星期三開(kāi)始,那時(shí)剛好開(kāi)始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時(shí)間,您像永動(dòng)機(jī)一樣,拼命拖堂、占課、拖堂、占課,我們都瘋了。記得那時(shí)教室外風(fēng)雨交加,狂風(fēng)暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣,朝著大地大吼起來(lái)。教室里陰森森的,像在黑暗的地獄一般。我們毫無(wú)心情上課。明明是在上課,可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個(gè)時(shí)候,我的耳朵聽(tīng)到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)——下課鈴。只要您說(shuō)出世上美麗的兩個(gè)字配合優(yōu)美的鈴聲,那么就完美了。可是,您并沒(méi)有像我所說(shuō)的那樣,只見(jiàn)您拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)下一道奧數(shù)題,并皺著眉頭說(shuō)了一聲,這次期末考比上一次期末考難多了,上一次都是送分題,便宜你們了。我哦了一聲,像一只小猴子,拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人,幾乎沒(méi)有一個(gè)人不想下課的,還有幾個(gè)成績(jī)一般的,已經(jīng)不管還沒(méi)下課,開(kāi)始講話了。只見(jiàn)幾個(gè)小淘氣鬼,假裝很認(rèn)真,結(jié)果,書(shū)拿反了,弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對(duì)著老師笑了一聲,只見(jiàn)您一轉(zhuǎn)聲,用犀利的'眼神看著他,并用眼睛告訴他,你再這樣下去,給我到教室后面站著。只見(jiàn)全班同學(xué)開(kāi)始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個(gè)同學(xué)忽然站了起來(lái),老師十萬(wàn)火急,我要憋不住了,他一腳踏了出去,另一只腳還在空中,您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他,并悠悠地說(shuō)了一句你是故意的吧。那位同學(xué)心虛了一下,尷尬的走回了座位。其他同學(xué)還在動(dòng)用所有的腦細(xì)胞,但是怎么也想不出來(lái),仿佛回到2G時(shí)代,手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了,只見(jiàn)隔壁班早早的就已經(jīng)下課了,在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍,打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒(méi)有東西吃的小兔子,看著下面同學(xué),心里非常癢,恨不得沖下樓去歡快的玩耍,打籃球呀!您快下課吧。

  只見(jiàn)上課鈴響了起來(lái),可是您還沒(méi)有停下手上的動(dòng)作,繼續(xù)講題,全班都無(wú)精打采,F(xiàn)在老師開(kāi)始已經(jīng)開(kāi)始了瘋狂占課模式,并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課,那就是體育課了。那時(shí)體育老師已經(jīng)站在門(mén)口了,只見(jiàn)您并沒(méi)有停下手中的筆,繼續(xù)厚著臉皮講課,我們?nèi)喔緵](méi)有耐心聽(tīng)課,就連幾位愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了,只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí),我也已經(jīng)身在曹營(yíng),心在漢了。

  老師希望您不要在拖堂了,占了體育課了,這樣我們所有學(xué)生不會(huì)再愛(ài)上學(xué)習(xí),只會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)。

  祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

  20xx年5月31日

寫(xiě)給老師的一封信5

尊敬的希希老師:

  您好!

  雖然過(guò)去了一個(gè)星期,但我卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。我多么希望再看您的一個(gè)微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因?yàn)槟譁厝,又可?ài)。希希老師,現(xiàn)在我要告訴您,在您的鋪導(dǎo)下,我的'作文有了很大的進(jìn)步。我的閱讀能力也慢慢的提高了,現(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  記得有一次,其他同學(xué)都背著書(shū)包,走出了教室。而我還在拼命的寫(xiě)作文。但是,教室里還有老師,您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著:“唉!看來(lái)是寫(xiě)不完了!毕O@蠋焻s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,冷靜思考,不著急還有我在呢!”我聽(tīng)完后,又寫(xiě)起了作文。

  希希老師,在我的心中我覺(jué)得您并不是一個(gè)嚴(yán)格的老師,而是我們的朋友。您說(shuō)話溫柔,長(zhǎng)相可愛(ài),還無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們。您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會(huì)更為努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!

在這里,我祝您:

  工作順利!永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

  您的學(xué)生:張栩桐

  20xx年11月30日

寫(xiě)給老師的一封信6

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過(guò)去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。

  您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。

  記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說(shuō)到:“到一月份了,就要給一月份出生的'同學(xué)過(guò)集體生日,這樣一直推下去,把快樂(lè)帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”

  我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

  朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

  祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

xxx

20xxxx

寫(xiě)給老師的一封信7

親愛(ài)的老師

  您好!

  您教我們語(yǔ)文快一學(xué)期了,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的語(yǔ)文老師,因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的`很全面,總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多,我非常喜歡聽(tīng)您的課。但是有兩個(gè)問(wèn)題我不知道該怎么跟您說(shuō),所以今天我把它寫(xiě)成一封信。

  問(wèn)題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多,但是我的手寫(xiě)不快,常常記不下來(lái)。比如您在講《古詩(shī)三首》的時(shí)候,我剛剛記完第一首古詩(shī),您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?

  問(wèn)題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候,您說(shuō)的話我總是聽(tīng)不清楚,因?yàn)槟莾蓚(gè)二年級(jí)的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽(tīng)不清楚您在說(shuō)什么呀,當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。

  以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:徐若涵

  20xx年11月29日

寫(xiě)給老師的一封信8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。

  有人說(shuō):“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類(lèi)靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的`魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

  雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。

  前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。

  老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。

  此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信9

尊敬的中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲易詈笠雺?mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的。

  我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

  請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我但是個(gè)書(shū)迷呢。

  請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)----,不明白中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

  中學(xué)的環(huán)境是怎樣樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的`大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?

  對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

  還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

  打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期盼我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

  祝你們身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

寫(xiě)給老師的一封信10

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)多月了!在分別幾個(gè)月中,我會(huì)經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧?

  敬愛(ài)的吳老師,首先感謝您這么多年一直對(duì)我們的付出!您就是一棵大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。還記得我上一年級(jí)時(shí),我很膽小,一句話也不說(shuō)。是您像媽媽一樣打開(kāi)了我的心扉,讓我成為一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑;叵脒^(guò)去的三年多美好時(shí)光,我的眼中總是會(huì)閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  敬愛(ài)的吳老師,您千萬(wàn)不要帶病上課!以前,您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛(ài)!但身體是革命的本錢(qián),您可一定別再帶病上課了呀!

  吳老師,還有一次您誤會(huì)我了。那次課外活動(dòng)時(shí),黑板上不是我畫(huà)的笑臉,其實(shí)是周星宇畫(huà)的,可您不分青紅皂白的.打我一巴掌,也不聽(tīng)我解釋?zhuān)且豢涛沂治!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀?/p>

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:胡耀華

  20xx年12月1日

寫(xiě)給老師的一封信11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)徫颐懊恋亟o您寫(xiě)信,希望沒(méi)有打擾到您!雖然從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了,但我還始終沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的尊重和敬愛(ài)。我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),今天就借這封信來(lái)對(duì)您好好地說(shuō)一說(shuō)吧!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您對(duì)我們的愛(ài)蘊(yùn)藏在學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  當(dāng)我們需要關(guān)懷時(shí),您是一個(gè)慈祥的母親,給我們最溫暖的`懷抱,讓我們像生活在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的大家庭里。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你是一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格要求我們改正錯(cuò)誤,以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們,讓我們懂得了要做誠(chéng)實(shí)守信,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  當(dāng)我們迷失時(shí),您是一座明亮的燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。

  記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,第一節(jié)您給我們上語(yǔ)文課,由于我膽子太小,對(duì)于您提出的每一個(gè)問(wèn)題,我總是不敢舉手回答,每當(dāng)您看見(jiàn)了,總是親切地鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,你要勇敢一點(diǎn),即使你回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵(lì)下,我終于克服了膽小的毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個(gè)問(wèn)題了。

  在上書(shū)法課的時(shí)候,您總是教我們書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對(duì)我們說(shuō):“字如其人,人如其字。端端正正寫(xiě)字,就是堂堂正正做人”。聽(tīng)了您的話,我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天放學(xué)回家后,我都會(huì)認(rèn)真練字,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于能寫(xiě)出一手好字。這不,我在書(shū)法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!我想我的這些進(jìn)步,與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

  親愛(ài)的老師。≈x謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)。在此我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲“老師,我愛(ài)您!”

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月15日

寫(xiě)給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);

  您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!

  這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的.心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

此致

  敬禮!

XXX

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信13

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  老師,最近一段時(shí)間,我們班的男生做了一些違反紀(jì)律的事,給班級(jí)抹了黑,惹你生氣。特別是我,情節(jié)最?lèi)毫樱蠊顕?yán)重。今天我想給說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),希望你能原諒我。

  星期天下午,我和小何在操場(chǎng)上玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)籃球架下有一堆衣服,看起來(lái)有點(diǎn)眼熟,這是誰(shuí)的呢?

  后來(lái),我趁小何不在,好奇地來(lái)到籃球架下,抖了抖一那兩件衣服,“哐當(dāng)”一聲,一塊手表掉了出來(lái)。我撿起來(lái)一看,竟然還是一塊電話手表。聽(tīng)說(shuō)這種手表,只要一說(shuō)話,就能打電話。真有那么先進(jìn)?于是我便拿來(lái)玩起來(lái)。一股邪惡的念頭在我頭腦里產(chǎn)生。何不把這塊手表拿走,這樣跟媽媽打電話就方便多了?那一刻,我腦袋里想的全是這塊表,什么《小學(xué)生守則》、《英才學(xué)生一日常規(guī)》早就拋到了九霄云外。我把手表放進(jìn)衣服的'口袋里,飛奔回宿舍,若無(wú)其事地和同學(xué)們聊起天來(lái)。

  后來(lái),趁沒(méi)人的時(shí)候,我偷偷地拿出那塊表,翻來(lái)覆去的看著,心里一股竊喜。我以為這件事就這樣神不知鬼不覺(jué)地過(guò)去了,可沒(méi)想到后來(lái)被學(xué)校德育處通過(guò)監(jiān)控器查出來(lái)了,其后果就不得而知了。

  老師,事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。我因?yàn)橐粫r(shí)的貪欲,才釀成了大禍,不僅惹你生氣,還給班級(jí)抹了黑,我現(xiàn)在是多么的后悔?墒郎蠜](méi)有后悔藥,我只能用行動(dòng)來(lái)證明這是我人生中的最后一次。

  老師,對(duì)不起,我讓您費(fèi)心了。我以后不會(huì)那樣做了。老師,求你原諒我一次!

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:王堯宇

  20xx年12月17日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的張老師:

  您好,在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前,我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個(gè)算式,毫無(wú)意義?僧(dāng)你來(lái)到我們身邊時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)的看法就改變了。

  張老師,您帶領(lǐng)著我們?cè)跀?shù)字的海洋中暢游,讓我們知道數(shù)字組合的奧秘;您帶領(lǐng)著我們?cè)谒闶降奶炜罩酗w翔,讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時(shí),您總能出手相助,F(xiàn)在,那三年級(jí)的事情還讓我記憶猶新。

  那天,我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋,我冥思苦想就是兩個(gè)字一一不會(huì)。這個(gè)時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),那一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)在清風(fēng)中飛揚(yáng),煞是好看?你低頭用溫柔的語(yǔ)氣耐心地給我講習(xí)題,您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著,仿佛擁有神氣的魔力一般,等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥,可你還是笑著問(wèn)我:“雨菲,我講得習(xí)題你有沒(méi)有聽(tīng)懂?”我似懂非懂的點(diǎn)頭,你笑了笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了?珊髞(lái)我又遇到了一個(gè)問(wèn)題,剛走到你辦公室門(mén)口,我就聽(tīng)見(jiàn)了面面?zhèn)鱽?lái)“唰唰唰”批改作業(yè)的聲音,往里一瞧,原來(lái)你正坐在桌旁專(zhuān)心地批改作業(yè),我不敢進(jìn)去,生怕給你添亂,正巧被你看見(jiàn)了,你把我叫了進(jìn)去,我本以為你會(huì)把我批評(píng)一頓,可出乎我的意料,你輕柔的對(duì)我說(shuō):“你還有哪道題不會(huì),我現(xiàn)在給你講講!边@時(shí),一股暖流涌上了我的心田,我真正感受到了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  可人無(wú)完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天,本是一節(jié)體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,把懶散無(wú)聊都丟到了九霄云外,大家的小臉都激動(dòng)得通紅,仿佛有什么大喜事卻不能說(shuō)。平時(shí)都希望早點(diǎn)下課,那次卻期盼著上課鈴的響聲,“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,同學(xué)們飛奔下樓,排好隊(duì)等待著體育老師大駕光臨。這時(shí)一個(gè)人影緩緩走過(guò)來(lái),老師,你怎么來(lái)了,這節(jié)是體育課啊。你微笑著說(shuō):“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué),我們來(lái)寫(xiě)一下作業(yè)!薄鞍Α蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣,懶散、無(wú)聊又重新附體,就連平時(shí)的學(xué)霸也嘆息起來(lái)。

  敬愛(ài)的張老師,感謝您對(duì)我們的諄諄教誨,你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理,也希望你讓我們勞逸結(jié)合,不要太忙太累好嗎?

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:劉雨菲

  20xx年10月27日

寫(xiě)給老師的一封信15

尊敬的老師:

  你好!我第一次見(jiàn)到你是在我父親的描述中。馬上要開(kāi)學(xué)了。請(qǐng)打電話通知我的班級(jí)。這時(shí)候,爸爸接了電話。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完再見(jiàn)掛掉電話,我就迫不及待的問(wèn):爸爸,爸爸!這是哪位老師?男老師還是女老師?爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō):“女老師,你的生活老師,說(shuō)話溫柔,人與人之間要好好相處。”聽(tīng)了父親的話,我不禁看到了一個(gè)瘦瘦的、高高的身影,留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,手里拿著一本書(shū),嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑。

  我第一次見(jiàn)到你是在教室的講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)我去晚了,大部分同學(xué)都到了。我沖到教室前面喊道:報(bào)告!一瞬間,全班的目光都集中在我身上,你也不例外。當(dāng)時(shí)我一臉尷尬,恨不得地上有個(gè)洞我就進(jìn)去。你向我招手,笑著說(shuō):進(jìn)來(lái)。直到那時(shí)我才開(kāi)始看你。你和我想象的一樣高一樣瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的.卷發(fā),戴著眼鏡,手里拿著一個(gè)文件夾,嘴角掛著一絲微笑。

  我第一次見(jiàn)到你是在美術(shù)課上。美術(shù)課上你第一次教我們畫(huà)三維圖形。我畫(huà)了又揉,畫(huà)了又揉,畫(huà)不好。你看到我這個(gè)樣子,就過(guò)來(lái)拿起鉛筆,教我手拉手畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)你的指示,我很快就畫(huà)出來(lái)了。在外人看來(lái),這可能并不完美。但在我心里,這是最完美的,因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo)給我。

  你還記得你是我們生物老師的時(shí)候嗎?有一次,我在你的課上不小心睡著了,你叫醒我寫(xiě)。你說(shuō),好好休息,別太累。還有一次,上課沒(méi)注意,你也看到了。你讓我回答問(wèn)題,我答錯(cuò)了。你說(shuō),上課注意,不要走神。

  印象最深的是考試。學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校組織了一次生物小測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)試我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?纪暝,心里隱隱有一種考試要倒退的感覺(jué)

  當(dāng)你看到我考完試有點(diǎn)郁悶的時(shí)候,你問(wèn)我考的怎么樣?不知道怎么回答,生硬地說(shuō)了三個(gè)字:不知道。你看著我,沒(méi)說(shuō)話,只是拍拍我的肩膀就走了。我看著你的背影,心里難過(guò)。

  第二天成績(jī)出來(lái)了,79分。沒(méi)想到會(huì)這么糟糕。你沒(méi)想到我會(huì)退步這么多。你把我和另一個(gè)班級(jí)代表叫到辦公室。你看著我們,猶豫了一下,說(shuō):“你們倆最近都退步了。這樣不行?炱谀┝恕D惚仨氄{(diào)整你的狀態(tài)!敝竽銓(duì)另一個(gè)課代表說(shuō):你退步了很多,要好好加油!我不知道聽(tīng)這些話是什么感覺(jué):你沒(méi)有說(shuō)我退步了,是因?yàn)槟阌X(jué)得我是個(gè)臉皮薄的女生。唉,怎么會(huì)這樣?怎么成績(jī)?cè)絹?lái)越差了?看來(lái)要好好加油了,不能再讓老師失望了!后來(lái)努力學(xué)習(xí),期末生物考了98分。好開(kāi)心,我想:我終于沒(méi)有辜負(fù)你的苦心了!

  張老師,你雖然不教我們,但你依然是我們的老師,你是我們?nèi)松缆飞系闹甘緹,你是我心中最美的老師?/p>

你的學(xué)生:XXX

20xx年9月2日

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