- 老師寫給孩子的一封信 推薦度:
- 老師寫給孩子們一封信 推薦度:
- 寫給孩子的老師一封信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】老師寫給孩子的一封信15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老師寫給孩子的一封信,希望能夠幫助到大家。
老師寫給孩子的一封信1
親愛的孩子們:
大家下午好!
快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝大家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個(gè)禮拜了,不知道大家有沒有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個(gè)有計(jì)劃的好孩子哦!
在這個(gè)美麗的寒假里,李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,大家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,大家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給大家的書是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼!,孫幼軍著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時(shí)向大家推薦的三種書啦!如果這三種書大家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時(shí),李老師想教給大家一個(gè)好的`讀書方法。同學(xué)們讀書的時(shí)候都要盡量大聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時(shí)可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個(gè)專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅(jiān)持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信大家每個(gè)人都會有一個(gè)很大很大的進(jìn)步的,一定要堅(jiān)持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,李老師會在班上舉行一個(gè)有意義的“讀書交流會”,到時(shí)候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個(gè)人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝大家過一個(gè)快樂而有意義的寒假!
xxx
xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信2
親愛的孩子們:
大家下午好!快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝大家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個(gè)禮拜了,不知道大家有沒有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個(gè)有計(jì)劃的好孩子哦!
在這個(gè)美麗的寒假里,李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,大家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,大家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給大家的書是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼!,孫幼軍著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時(shí)向大家推薦的三種書啦!如果這三種書大家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時(shí),李老師想教給大家一個(gè)好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時(shí)候都要盡量大聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時(shí)可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個(gè)專門準(zhǔn)備的.“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅(jiān)持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信大家每個(gè)人都會有一個(gè)很大很大的進(jìn)步的,一定要堅(jiān)持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,李老師會在班上舉行一個(gè)有意義的“讀書交流會”,到時(shí)候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個(gè)人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝大家過一個(gè)快樂而有意義的寒假!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信3
親愛的孩子們:
家下午好!快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個(gè)禮拜了,不知道家有沒有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個(gè)有計(jì)劃的好孩子哦!
在這個(gè)美麗的寒假里,李老師還特意為家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給家的書是《個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向家推薦《小豬唏哩呼!罚瑢O幼著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時(shí)向家推薦的三種書啦!如果這三種書家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時(shí),李老師想教給家一個(gè)好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時(shí)候都要盡量聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時(shí)可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個(gè)專門準(zhǔn)備的`“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天小朋友們在讀過的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅(jiān)持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信家每個(gè)人都會有一個(gè)很很的進(jìn)步的,一定要堅(jiān)持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,李老師會在班上舉行一個(gè)有意義的“讀書交流會”,到時(shí)候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個(gè)人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝家過一個(gè)快樂而有意義的寒假!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信4
xxx:
人的一生中遇不見幾次這樣的全國性突發(fā)事件。爸爸和媽媽都在疫情防控第一線無畏作戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪屈h員;因?yàn)槲覀冊?jīng)誓言隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。更因?yàn)槿绻斡梢咔槁,沒有一個(gè)人能夠獨(dú)善其身,包括你!我們最親愛的`寶貝,守護(hù)人民就是守護(hù)你,這是我們的責(zé)任。希望在這場疫情面前你能深刻理解生命的意義。生命不僅僅是娛樂和游戲,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),還有為了自己所愛的人付出犧牲。放下一些放不下的,拿起一些拿不動(dòng)的!當(dāng)負(fù)重而行到達(dá)終點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)愛與責(zé)任才是這世界上最大的喜悅。
今天是你自主學(xué)習(xí)時(shí)間了,多年以后你可以和那些2020年出生的孩子們說:當(dāng)年我們也曾經(jīng)為守護(hù)你們付出過。因?yàn)槔蠋熣f:在家上好每一節(jié)課,也算和全國人民眾志成城共戰(zhàn)疫情。
加油!最愛你的爸爸媽媽!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信5
我親愛的同學(xué)們:
再有半個(gè)多月你們就要離開這里,走向新的學(xué)校大門了。那將是你們一個(gè)新的開始,更是你們進(jìn)步的一個(gè)新的階梯。走向中學(xué),走向你們向往的成熟,不知道你們心底真實(shí)的想法是什么,不知道這六年里給你留下了什么?
你們已經(jīng)在日記中寫了一個(gè)月的小學(xué)生活,不知道你是否找到了自己曾經(jīng)失去的童年與天真,是否找到了你們最寶貴的精神財(cái)富。
時(shí)間是不會等待任何人的。只有我們緊緊的跟隨著它,我們才會有收獲。不要停下來,這個(gè)階段的結(jié)束,就是另一個(gè)階段的開始。我們看不到任何關(guān)于他們銜接的痕跡,甚至他們原本就是連接在一起的。
我和你們相處只有一年,我應(yīng)該說,自己給你們的并不多,當(dāng)然我希望給你們的這些,能夠讓你們在今后的生活、學(xué)習(xí)和成長中有所用處。
我清楚的記得,我到這個(gè)學(xué)校上班的第一天,當(dāng)時(shí)你們是四年級,那天下午,我就到你們的教室里看了一節(jié)自習(xí)。這是我給你們也是我到這所學(xué)校的第一節(jié)課。我覺得這是一種緣分,我和你們必然要走到一起的。很多人那時(shí)候給我留下了很深刻的印象。我清楚的記得你們是那么可愛,那么天真。彼此的開著玩笑,我對你們的批評也是那么的有意思,可愛的小朋友,你們是否忘記了那時(shí)候的那節(jié)課。
兩年后,我們成了共同成長的伙伴,我是多么高興啊。因?yàn)槟銈冊?jīng)的可愛,讓我十分喜歡。但是一年的時(shí)間的確太匆匆了,一年的時(shí)間對我們似乎太應(yīng)該珍惜了。所以我就迫不及待的總是要多給你們一些東西,但是我卻知道,有些東西又是不得不割舍的。我倍加珍惜這一年,也希望能夠在這一年里,我們能夠創(chuàng)造我們共同的成績,能夠看到我們每個(gè)人的進(jìn)步。
我真的看到了。看到了你們一個(gè)個(gè)天真的面孔上,一雙求知若渴的眼睛。我可以這樣說,我每次給你們上課都是一種享受。是你們給了我在教學(xué)和管理上兩次大的改革和進(jìn)步。這是我自己的收獲,你們呢?恐怕這些對于我來說,今后會更好的對待其他的學(xué)生。但是,我覺得最大的收獲,還不是這些,而是你們今后的成功。因?yàn)槟銈兪俏易畹靡獾淖髌贰?/p>
有時(shí)候我為了讓你們能夠進(jìn)步的更快,我也犯了很多的錯(cuò)誤。對事情有時(shí)候要求太高,太急切,所以也發(fā)了很多火,也批評了很多人,也訓(xùn)斥了不少同學(xué),甚至還對幾個(gè)同學(xué)動(dòng)手打了他們。我為此總是心有余悸,因?yàn)槟銈兌际呛⒆,我總是說允許孩子犯錯(cuò)誤,但是我卻有時(shí)候又實(shí)在有些做得不好。在即將畢業(yè)的時(shí)候,我希望你們能夠原諒老師的粗魯和錯(cuò)誤,我真誠的向曾經(jīng)被我誤會和訓(xùn)斥、打了的同學(xué)道歉。當(dāng)然我也會吸取教訓(xùn),今后爭取杜絕這些不文明的教育方式的。但是,我卻還是要說一句,無論我當(dāng)時(shí)對你們怎么樣,你們都是我最喜歡的學(xué)生,你們都是可愛的。我并沒有討厭過任何一個(gè)人,我對你們每個(gè)人都是喜歡的。
為了我能夠?qū)⒆约哼@一年的感受更多的寫出來,我沒有給你們的學(xué)生手冊上寫更多的評語,最后的日子里,我會在這里,將我心底最真是的一切傾吐給我的孩子們,希望你們能夠從中看到你們的老師,在這一年里,對你們每一個(gè)人的評價(jià)。
我要說的話實(shí)在太多,我不能一一的在這里用一篇文章都寫出來,我也不可能將我對每個(gè)人的看法都寫在一起,但是我會努力將每一個(gè)人的名字和成長記錄在我的心里,記錄在我成長的日記里。你們同樣給了我很多成長的啟示,你們也同樣告訴了我很多,思考了很多。
短短的一年時(shí)間,我欣喜的看到你們一個(gè)個(gè)靜靜的投入學(xué)習(xí),沒有任何私心雜念,沒有任何奢求,對老師的安排,也很少有意見。總是那么信任的用自己的行動(dòng)執(zhí)行著老師和同學(xué)們制定的各種要求和紀(jì)律。我很感動(dòng),因?yàn)槟銈兛偸悄菢拥睦斫馕,那樣的鼓?lì)我。我實(shí)在是感到自己有多么的驕傲,有多么的幸福。你們用自己的行為,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌,你們用汗水一次又一次的刷新了自己的成績。我們沒有一次在教室里張貼過我們的獎(jiǎng)狀。我總是告訴你們,把獎(jiǎng)狀放在我的抽屜里,等到我們將要遺忘的時(shí)候,看一看,就可以了。我們只要去努力爭取,爭取到了,就讓它過去,留給我們的是前面更廣闊的大路,我們只有重新整理裝束,昂首走上前去。
一年了,你們很少有人給我提出各種玩耍的要求,你們甚至沒有想到過要怎么去玩,沒有更多的想法來給自己找個(gè)活動(dòng)的借口。我心里都納悶,為什么你們不懂得更多有意義的活動(dòng)?去年的時(shí)候,我讓你們一個(gè)一個(gè)的跑步,很多人現(xiàn)在還在留戀,還有人在日記中提到。我甚至想到了很多活動(dòng)要給你們開展。但是這學(xué)期,無論是學(xué)校還是市里的各種檢驗(yàn)、檢查、考試等接踵而來,占有了我們太多的時(shí)間,我給你們上課的計(jì)劃也給打亂了。甚至對詩歌的學(xué)習(xí)和賞析都成了很稀少的事情,這學(xué)期我們只上過一次《水滸傳》的評析課。我覺得自己給你們的`實(shí)在太少,給你們的僅僅是你們今后人生道路上所能用的一點(diǎn)點(diǎn)而已。當(dāng)然,我還是希望你們能夠用這點(diǎn)東西,去努力尋找更多的對你們有幫助的東西。我相信,我給你們的這些,還是能用得上的。
一年的時(shí)間里,我們無論是在考試學(xué)習(xí),還是在活動(dòng)與比賽中,都用我們自己的雙手,創(chuàng)造了最好的成績,F(xiàn)在,這一年即將走到了盡頭,我懷著一種戀戀不舍的心情,要慢慢的向你們說再見。這句話,我要輕輕的告訴每一個(gè)人,向你們說出來我心中最真是的話。我也希望你們能夠給我留下最真實(shí)的想法。讓我們彼此記住,我們走過的這段日子,是多么值得珍惜和回憶。
再見了,我可愛的孩子們,我想說的話也有很多,我也舍不得你們,但是我畢竟不是你們?nèi)松淖罱K點(diǎn),而是你生命中的一個(gè)鏈條,能夠給你的人生帶來銜接的作用,我就完成了我的責(zé)任和使命。從今天開始,我必須告訴你們,前面的路上還有很多好老師,還有很多好朋友,你們要記住的是,用自己的真誠去和他們交往,用你們的真心和他們交流,你會收獲人生中最寶貴的東西的,這些東西,比知識更重要。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!庇质且荒甏簛淼,春日的暖陽,不知不覺灑滿每一個(gè)角落!久違的春光,如同媽媽的手,溫柔又暖和,充滿甜蜜的味道!陽光正好,可是,因?yàn)橐咔,我們卻不能肆意地撒開腳丫跑向大自然,去擁抱這春日的暖陽。今天,新的學(xué)期開始了,我們還不能返回校園,開啟快樂的校園生活;但我們卻以一種特殊的形式見面了。雖然不能和你們坐在教室里面對面一起共同探討、快樂學(xué)習(xí);但老師對你們的關(guān)懷、牽掛依舊透過手機(jī)微信、電腦視頻、語音連線的方式在延續(xù)!
春節(jié),本該是溫馨祥和、萬家團(tuán)聚、走親訪友的日子。但今年的春節(jié)不一樣!我們幾乎每時(shí)每刻都在關(guān)注電視新聞里“抗擊疫情”的最新消息。我也能想象每一位老師、每一位同學(xué)的心里都是萬分沉重!
大疫面前,多少英雄在奮勇逆行。在抗疫前線,有年過八旬卻依然奮戰(zhàn)在最前線的鐘南山爺爺,有為了方便工作而剪掉一頭秀發(fā)的護(hù)士姐姐們,還有那些全國各地馳援湖北的專家醫(yī)生們,他們是最美逆行者,是人民生命健康的守護(hù)神;火神山、雷神山醫(yī)院建筑工地上夜以繼日奮戰(zhàn)的工人們,幾百臺機(jī)器連軸運(yùn)轉(zhuǎn),他們以行動(dòng)告訴世界什么叫做“中國速度”;在全國各地,有許許多多熱心籌措資金、籌集物資的國內(nèi)外朋友,他們身上的“大愛”精神熠熠閃光……在疫情席卷我們家園的危難時(shí)刻,是這樣一群英雄挺身向前,義無反顧,他們是當(dāng)之無愧的英雄!他們值得我們敬仰,值得我們銘記,更值得我們學(xué)習(xí)!
今天,我們在線上迎接新學(xué)期的到來,雖不能如約走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,走近我們的老師和同學(xué),卻阻擋不了我們共同學(xué)習(xí)的腳步。此刻的我們比誰都清楚,什么樣的困難也阻擋不了我們對知識的渴求!爸粻幊,不負(fù)韶華!”
同學(xué)們,我們現(xiàn)在已在線上開啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,身邊沒有了老師們的督促,我們居家學(xué)習(xí)全靠自律。你的每一份付出都會在未來多一分自信,我們要真正做到在家如在校,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的線上教學(xué)內(nèi)容,并按時(shí)完成老師的作業(yè)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要自律自控,不能在學(xué)習(xí)之余,過長時(shí)間沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),自律的人生更優(yōu)秀!
同學(xué)們,疫情肆虐,在別人感慨“宅”在家里百無聊賴、無所事事時(shí),我們可以將這段“宅”的時(shí)間利用起來,加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,完善自我。查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)彎道超車!罢摇钡娜兆硬皇怯脕硇菹⒍怯脕沓降,要知道,今天我們所做的所有努力,都是為了成就明天更好的`自己。
在生活上,我們也要制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間。在室內(nèi)爭取達(dá)到每天1小時(shí)的活動(dòng),每天一小時(shí)的閱讀。同時(shí),做為少先隊(duì)員的我們,要以身作則,科學(xué)看待疫情,從正規(guī)、官方渠道了解疫情消息,不信謠,不傳謠;盡量待在家里,減少外出;外出時(shí)一定正確佩戴口罩;勤洗手,保持房間的清潔通風(fēng)及消毒,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),用一己之力為這場抗疫戰(zhàn)爭做出自己的貢獻(xiàn)。
2020年的開頭,異常艱難。可這個(gè)寒冬,卻也因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴愛的匯聚,變得格外溫暖而充滿力量。雪萊曾說:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”越是艱難困苦的時(shí)刻,也就是離成功最近的時(shí)刻。所以,我們不要被眼前的“嚴(yán)寒”所嚇倒,請堅(jiān)信,黑夜過后,會是新的白晝。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會來臨。我們深愛著腳下的土地,也有理由堅(jiān)信,沒有過不去的冬天,待凜冬離去,雪融草青,希望正在春風(fēng)里生長!
同學(xué)們,人生也如此。生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的老師將陪伴你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航!當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難,拿出你的信心和勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。家校齊攜手,停課不停學(xué)!讓我們居家學(xué)習(xí)的生活安全而又充實(shí)!讓我們攜起手來,共防疫情,共贏未來!
祝身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信7
親愛孩子們:
親愛孩子們,他日,你假設(shè)長大,你們會從事各行各業(yè),但無論你在哪里?在做什么?請你記得,一個(gè)人信仰不能丟,一個(gè)人對祖國和人民大愛不能丟,我們也做對這個(gè)社會有用人,我們?nèi)松庞幸饬x,只有溫暖了別人,你世界才會更加精彩,更有意義。
當(dāng)11月10日時(shí)候,我們開始在網(wǎng)上上課,每一節(jié)教師在上課時(shí)候,總有幾個(gè)學(xué)生沒有進(jìn)入狀態(tài),沒有進(jìn)過課堂,上傳作業(yè)時(shí)候,總有幾個(gè)同學(xué)不能上傳作業(yè),教師催了一次,兩次三次,甚至給家長打電話,然而你作業(yè)一直傳不上來,我們作為老師的開始有點(diǎn)著急,我覺得這樣是不能夠完成任務(wù),不能夠真正讓同學(xué)們掌握住知識,這種線上課堂形式,達(dá)不到我們要效果,希望同學(xué)們,能夠真正領(lǐng)受到知識。
只有通過反應(yīng)才能夠了解,大家掌握了多少?反應(yīng)形式,教師用了上傳圖片到企業(yè)微信或者釘釘群里的方式,給學(xué)生布置作業(yè),來了解網(wǎng)課的效果。
在這種情況下,我們覺得不只僅是教師,我們還是父母,一邊要給大家上課,一邊還要做家務(wù),還要帶孩子,從早上開始拿起電話,看同學(xué)們起床了沒有?看同學(xué)們進(jìn)入早讀了沒有?每一節(jié)下課時(shí)候,教師要統(tǒng)計(jì)這一節(jié)上課人數(shù),從反應(yīng)作業(yè)上來看,教師要給每一個(gè)同學(xué)發(fā)短信,給家長聯(lián)系,吃飯時(shí)間沒個(gè)正點(diǎn), 希望我們扶溝文清學(xué)子能夠珍惜上網(wǎng)課的機(jī)會,要比在學(xué)校表現(xiàn)的.更加優(yōu)秀!
我們每天都關(guān)注新聞,都在關(guān)注疫情變化,都在看我們國家對疫情控制情況,有沒有好轉(zhuǎn)?最近兩天我們整個(gè)河南都沒有新增病例,讓我們內(nèi)心感到開心,據(jù)聽說,開學(xué)至少21天無新增病例才能開學(xué),所以距離開學(xué)還是一個(gè)未知數(shù),那么在這樣一種環(huán)境下,我們不學(xué)習(xí),還能做什么?從來沒有,坐在家里吃飯,看書,學(xué)習(xí),睡覺,就是為國家做奉獻(xiàn)政策。我們以后還有很美好人生,那么我們現(xiàn)在不學(xué)習(xí),不打好根底,以后拿什么去奉獻(xiàn)我們的國家和人民。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們比不了那些站在疫情第一線白衣天使,我們也比不上,每一個(gè)卡點(diǎn)那些工作志愿者。那么我們獨(dú)一能做,就是靜下心來學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們不是偉大人,但我們在平凡中,能夠靜下心來看書學(xué)習(xí),響應(yīng)國家號召,安心呆在家里,不出門,好好保護(hù)自己,那么我們做就是偉大事情。
既然我們做是偉大事情,那么我們,多看一頁書,多做一個(gè)題,多背幾個(gè)單詞,都是最有意義事情,只有這樣,我們才能堅(jiān)持我們信仰,長大以后才能夠成就自己,幫助我們家人,溫暖我們親人,奉獻(xiàn)我們國家,真正做一個(gè)對社會有用人。
老師寫給孩子的一封信8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
新的學(xué)期很快就要開學(xué)了,很期待盡快見到你們。和你們在一起的這幾個(gè)月是我最難忘,最快樂,也是收獲最多的時(shí)光,很高興在這里遇見你們,并成為朋友。你們天真純樸、聰明可愛、朝氣蓬勃,正處于青春花季最美好的時(shí)候,真的希望你們能夠像花園中的小樹苗在家長和老師如雨露般的.關(guān)愛下健康茁壯地長成參天大樹,將來都成為一個(gè)有用的、有愛心的、有擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐拧T谛聦W(xué)期開始之際,老師想和你們一起分享一些感悟,期望能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā),有所幫助。
一、學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)自信。
二、天生我材必有用,相信自己可以做得很棒。
三、試著改變自己,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物都在改變。
四、記住三句話,勇敢地去創(chuàng)造精彩的人生。三句話相伴風(fēng)雨人生路。
第一句是“苦,苦一時(shí);不苦,苦一世”。
第二句話是“一切皆有可能”,這是一句很古老的話,不過現(xiàn)在已經(jīng)被李寧用作廣告詞了,但是它應(yīng)該稱得上是最有哲理的一句話。
最后和大家分享的一句話是“不聽老人言,吃虧在眼前”。
親愛的同學(xué)們,老師在此啰啰嗦嗦絮叨了這么多,不會覺得厭煩吧!老師真的希望你們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)帶給你信心。堅(jiān)信自己是個(gè)有用之材,相信自己可以做到最棒。當(dāng)對自己的現(xiàn)在感到不滿時(shí),請?jiān)囍淖冏约,世界也為你而變。最后記住那三句話,勇敢地走出去?chuàng)造精彩的人生吧!同學(xué)們加油,老師盼望著你們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺,每個(gè)人都活出不一樣的精彩。老師堅(jiān)信你們可以做到,請你們也堅(jiān)信地告訴自己“我可以做到”!
祝同學(xué)們百尺竿頭更進(jìn)一步!每天健康快樂地成長!
XXX
XXXX.X.X
老師寫給孩子的一封信9
孩子們:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼三年過去了。咱一道聊語文的活動(dòng)也該結(jié)束了。臨別,按常理似乎應(yīng)該有一大段深情并茂的辭別或者是囑托。否者不太符合一個(gè)語文老師(尤其是像我這樣非常受大家崇拜的語文老師)的身份。于是為了證明我是一個(gè)有愛的語文老師,特意寫了下面這段話。
三年來,在我們的課堂,有痛苦,也有歡笑,有言辭表達(dá)的精彩,也有思想碰撞的火花。有我對你們嚴(yán)厲的責(zé)罰和殷殷的期待,也有你們對我不滿的牢騷和懵懂的'膜拜……三年來,看慣了咱班男生們千奇百怪的“書法”,女生們瘋不叉筋的嬉鬧,習(xí)慣了走廊里有你們穿梭的身影,操場上有你們奔跑的英姿,也習(xí)慣了你們?nèi)⌒ξ业拇蠖请,模仿我的口頭禪……三年來,看著你們由毛頭小子蛻變成謙謙君子,由黃毛丫頭出落成窈窕淑女,由單純的少不更事到跋扈的青春飛揚(yáng)……你們的成長,看在眼里,我喜在心上。
孩子們,如果說三年前的相遇,我們憑借的是緣分,那么三年后的離別,我們必須懂得珍惜。珍惜所有陪你瘋,陪你傻,陪你走過這三年一千多個(gè)日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜這片你曾經(jīng)灑下了汗水和淚水,留下了腳印與青春的土地!當(dāng)然,也要珍惜那些曾經(jīng)令你彷徨,讓你苦悶的青澀而朦朧的所謂的愛情……雖然這一切的一切都已成過去,但這一切的一切都不會過去,因?yàn)槲蚁嘈潘械倪@一切都將是你們心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景。
孩子們,明天,就要離開這個(gè)生活了三年的地方,也許有不舍,可能很傷心,但是,老師還是希望你們能暫時(shí)放下這一切,以飽滿的信心去迎接那殘酷的中考,以樂觀的心情走過這燦爛的六月,因?yàn)榻裉斓碾x開,于你們來說并不是奮斗的終點(diǎn),而僅僅是追夢路上又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。未來的路還很長,還有無涯的學(xué)海,等著你們?nèi)ヅ〝乩耍有無數(shù)的藍(lán)圖,等著你們?nèi)ダm(xù)寫華章,還有無窮的巔峰,等著你們?nèi)^勇登攀!也許明天還有一路的風(fēng)霜雨雪,也許此去還有滿途的荊棘坎坷,但是老師始終相信,只要自己不輕言放棄,你們的明天都將擁有與眾不同的成功!
孩子們,老師還想告訴你們:在你們最美的青春年華里,我有幸能參與其中,于我是一分莫大的幸福!所以老師要感謝你們?nèi)陙淼呐浜吓c支持,感謝你們?nèi)陙淼膶捜菖c忍耐!
孩子們,接下來的路,老師不能陪你們了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要給老師丟臉,不要給母校丟臉,更不要給自己丟臉!
XXX
XXXX.X.X
老師寫給孩子的一封信10
尊敬的老師:
您好!
我們是xx的家長。孩子即將升入初中,開始她最重要的一段人生經(jīng)歷。在小學(xué)階段,除了學(xué)校教育,我們并沒有給孩子施加過多的壓力。xx沒有參加過補(bǔ)習(xí)班,業(yè)余愛好也只有xx一門,可以說父母給予了她一個(gè)輕松愉快的童年。正因?yàn)槿绱,我們可能已?jīng)輸在了起跑線上。如此散養(yǎng),對于她來說不知是愛還是害! 初中的孩子進(jìn)入了青春期,也是性格的形成期,接下來的三年將決定她一生學(xué)業(yè)的成敗。小學(xué)階段,作家長的我們感覺無所適從,但如今的目標(biāo)卻很清晰,那就是塑造她學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,自己要知道學(xué)什么以及提高學(xué)習(xí)的科學(xué)性,知道怎樣去學(xué)。至于能否如愿,我們也心懷忐忑,懇請xx老師與我們互相配合、及時(shí)交流,對xx嚴(yán)加要求,爭取使她成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
為使路老師盡快了解xx,以便有針對性的進(jìn)行教育管理,我們將自己眼中的孩子的一些不足之處介紹如下:
一、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們覺得這是根本的、首要的問題。盡管曾無數(shù)次又是理論又是舉例的開導(dǎo)她,但是從實(shí)際表現(xiàn)來看,到目前為止,她還是沒有明白學(xué)習(xí)的必要性。小學(xué)階段,她完成作業(yè)是迫于無奈,即使有空余時(shí)間也不會自己主動(dòng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。初中這三年的時(shí)間,如果她還是不能建立起學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,我想靠老師和家長是無論如何也看管不出優(yōu)秀學(xué)生的。對此,我們憂心如焚并且束手無策!
二、拖沓。如果沒有家長監(jiān)督,作業(yè)一定要拖到不得不做的時(shí)候去完成。
三、各科的具體問題。最大的問題是英語,僅限于課堂上記住的內(nèi)容以及完成作業(yè)而已。想學(xué)好英語,不花大量的`精力去記憶是不可能的事,我想這也是她還沒有形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性造成的吧。xx老師既是班主任又任教英語,加上豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相信一定能夠使xx的英語學(xué)習(xí)有所改觀。語文科目的基礎(chǔ)知識過關(guān),作文還不行,閱讀理解需要提高。數(shù)學(xué)科目的最大問題是馬虎,做題時(shí)粗心大意。
孩子還有某些不良的生活習(xí)慣也需要逐漸糾正。出現(xiàn)這些問題,我想最大的責(zé)任在于父母,這與我們“給孩子一個(gè)快樂童年”的理念從而加以放任有關(guān)。
以上所述是孩子身上存在的問題,但從根本上來講,xx也有許多優(yōu)點(diǎn)的,是傳統(tǒng)概念中的“好孩子”。我們想,從初中階段開始并不晚,有老師、家長的共同努力,把孩子塑造成一名優(yōu)秀的學(xué)生也并非遙不可及的奢望吧!希望xx老師在今后的日子里對xx嚴(yán)格要求,我們家長充分理解嚴(yán)是愛、寬是害的道理,同時(shí)由于對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)缺乏了解,請xx老師將孩子的不當(dāng)或是不足之處及時(shí)告知我們,先致謝意。
祝:工作順利,生活愉快! xxx
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師寫給孩子的一封信11
學(xué)生們:
剛剛上班不到一年,就因?yàn)榉N種原因,半路接了個(gè)班主任,對于我這個(gè)“程咬金”,學(xué)生們并不怎么買賬,而我也好久進(jìn)不了角色,然而,一次遠(yuǎn)足活動(dòng)徹底改變了我對四班的認(rèn)識,也讓我漸漸愛上了這份工作,這群可愛的孩子。
出發(fā)前,趙志可的那句:“老師,我沒有穿校服,就不去了吧,怕給咱班扣分”,讓我感動(dòng)不已,我能感受到他的渴望,他是有多想?yún)⒓舆@次集體活動(dòng),但為了班級榮譽(yù),他放棄了,誰能不說這是一個(gè)好孩子呢?平日里他那不羈的身影,過多的言語,此刻回想起,也都不那么討厭了。
我看得到,你們頭上豆大的汗珠,眼里隱忍的淚水,臉上曬紅的肌膚,腳下磨起的水泡,此時(shí)的自己多渴望能替你們分擔(dān)一些疼痛,但我不能,成長的路始終要靠自己走,你永遠(yuǎn)無法預(yù)料你的潛能到底有多大,經(jīng)歷過之后你就會明白原來你可以,我所能做的,就是一直走在隊(duì)伍的最后,給你們加油鼓勁,不讓一個(gè)人落隊(duì),因?yàn)槲疑钌畹囟茫灰憧吹玫郊w,就會有堅(jiān)持下去的信念,不拋棄,不放棄,當(dāng)你們整齊地坐在教室里時(shí),我欣慰地笑了,看,我們成功了,不是嗎?路上有被校車帶回的學(xué)生,但那其中沒有你們。嘿,那群勇敢的男孩子,看著你們身上背著的四五個(gè)書包,一路抬著的飲料瓶,來回穿梭著的收集垃圾的身影,老師為你們驕傲,你們彰顯著四班的魅力,撐起了四班的晴空,絲毫不愧于“小小男子漢”的稱號!還有那些讓人心疼的女孩子,明明已經(jīng)累到不行,還是不肯示弱,一直走到了最后,你們都帶給我巨大的感動(dòng)!
這一路,你們有歡笑,有淚水,有抱怨,有堅(jiān)持,盡管此刻的雙腿還隱隱作痛,但能和你們一起有這樣一段經(jīng)歷,也是我們共同的美好回憶。
但一個(gè)好的班集體,不是單靠幾個(gè)人的力量,或是每個(gè)人的單打獨(dú)斗就能夠成為的。我們各自努力著,卻朝著不同的方向,這樣的集體只會是一盤散沙,不可能有大的作為。沒有規(guī)矩,搞不清自己在班里的定位,這就是我們班最大的問題。任何一個(gè)大的機(jī)構(gòu)每天能夠順利地運(yùn)行,都不是靠領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的力量就能夠完成的,它需要一個(gè)完善的制度,以及每個(gè)人各司其職的自覺性。班集體也是這樣,我們把每項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人,每個(gè)人都明白自身的責(zé)任,并能認(rèn)真地履行職責(zé),做到獎(jiǎng)罰分明,這樣,即使沒有班主任,你們一樣可以做的很好。也許有同學(xué)會說,老師,你不就是想自己輕松點(diǎn)嗎?這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你們現(xiàn)在的學(xué)校生活是為了以后能夠更好地適應(yīng)社會,這也就直接決定了你們的兩個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):一個(gè)是豐富文化知識,另一個(gè)就是完善社會職能。各任課老師在幫你們實(shí)現(xiàn)第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),而班主任所實(shí)現(xiàn)的`就是第二個(gè)。你們必須學(xué)會自我控制,自我管理,并把自己融入到四班這個(gè)大家庭里去,以便以后能更順利地融入社會。
與其說是我教會了你們,不如說是你們影響了我,在跟你們的相處間看到了各種人性的光輝,看到了成人們遺失已久的感動(dòng),而這些都是我們這些教育工作者需要用心去呵護(hù)的純真。是的,成長的路上,你們會犯錯(cuò),總會惹出各種各樣的事端,然而,沒有這些陣痛,你們又怎會明辨是非,怎會漸漸長大。作為老師,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兛傆袡C(jī)會去見證一群又一群的孩子成長,我們不是終點(diǎn),只是你們?nèi)松猛局械倪^客,只要多年后能被憶起,街道邊的一句:“看,我的初中老師,我那時(shí)挺喜歡她講課的!弊阋!
XXX
XXXX.X.X
老師寫給孩子的一封信12
同學(xué)們:
你們好!
日月如梭,轉(zhuǎn)眼飛逝。第一次給你們上課,好像就在昨天,今天怎么又要和你們說再見。
此時(shí),夜很靜,也很清涼。我打開電腦,敲擊著文字。想著即將離校的你們,一張張可愛的笑臉,一句句溫暖的話語浮現(xiàn)在眼前。
年前9月份開學(xué)時(shí),班內(nèi)分了76名學(xué)生,是巧合、也是緣分讓我和你們相遇,相聚在一個(gè)班級。不同的是你們是學(xué)生,我是老師,由我來教你們數(shù)學(xué)。面對你們一張張渴求知識的純真笑臉,老師禁不住笑容滿面。你們好奇地望著我,我也很專注地關(guān)注著每一位同學(xué),觀察每一位學(xué)生的特點(diǎn),老師想早點(diǎn)認(rèn)識你們、走近你們、了解你們。
一年的時(shí)光說長不長,說短也不算短。你們和老師之間發(fā)生過多少次的交流碰撞,也發(fā)生過多少次小小摩擦。有過多少次面紅耳赤的爭論,有過多少次達(dá)成共識的會心一笑。你們和我在一起學(xué)習(xí)著、快樂過,也討厭過老師吧。每當(dāng)你們偶爾不集中精力聽講,每當(dāng)你們作業(yè)沒及時(shí)完成,每當(dāng)你們上課偷偷看課外書被我發(fā)現(xiàn)時(shí),每當(dāng)你們調(diào)皮搗蛋時(shí),老師發(fā)過火、高聲訓(xùn)斥過,讓你們其中的幾位寫過檢討。當(dāng)時(shí)的你們也許在背后說老師的壞話,一定恨老師嚴(yán)厲,怨老師不近人情吧。
但,在老師心里你們都是可愛的學(xué)生。老師只記得你們的好,記得你們活潑可愛的模樣,記得你們靜心思考數(shù)學(xué)難題的鉆研勁,記得你們課堂上大聲討論問題時(shí)的熱鬧辯論,記得你們考出優(yōu)異成績的快樂,記得你們因一次小小失誤而默默垂淚的悔恨,記得你們被表揚(yáng)時(shí)的得意之樂,記得你們中的一位在廣場遇見我,高聲說:“老師,我喜歡你!”然后,在我面頰上吻了一下。那一刻,老師心里所有的煩惱都煙消云散,所有的辛苦都是值得的。
同學(xué)們,你們知道嗎?在老師每天教育你們的同時(shí),老師也得到很多的快樂呢!是你們的純真話語讓老師開心的笑過,是你們的笑臉感染著老師的心情。和你們在一起,老師的心永遠(yuǎn)年輕。
在你們即將離開學(xué)習(xí)了6年的小學(xué),你們的心一定是激動(dòng)的、激情澎湃的'、對未來充滿向往的,也一定對這個(gè)學(xué)校、對教過你們的每一位老師有一份留戀和不舍吧。在此,老師有些話想對你們說:
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,等待你們的是初中三年的更緊張、也更重要的三年學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在你們已經(jīng)拿到好幾個(gè)初中的錄取通知書。在你們高興的同時(shí),更要冷靜的和家長一起分析各個(gè)學(xué)校的優(yōu)劣,選取一個(gè)好的初中去報(bào)名。因?yàn)橛辛艘粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍,才能保證你們在初中全面發(fā)展,成績更優(yōu)異。
2個(gè)多月的假期,是你們放松心情、盡情玩的時(shí)候。本學(xué)期,你們?yōu)榱松龑W(xué)已經(jīng)進(jìn)行了緊張的學(xué)習(xí),付出了艱辛。放假后,要在注意安全的前提下,盡情享受假期的快樂時(shí)光,自由支配時(shí)間。說到安全問題,這是重之之重的大事。同學(xué)們,要學(xué)會保護(hù)自己,做什么事都要健康第一、安全第一。無論將來遇到多大的困難,都不要輕言放棄生命。因?yàn)槊總(gè)人生命只有一次,我們要愛惜自己身體、珍惜自己的生命。你們的生命不僅僅是自己的,還是疼愛你們家人的,將來你們有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起家庭和國家的重任。有了健康和安全后,我們再說假期怎么度過更有意義。同學(xué)們,千萬不能讓2個(gè)月的假期全部在玩中度過,即使玩也要玩出點(diǎn)水平,玩出點(diǎn)科學(xué)來。比如:下象棋、圍棋,滑冰、跳街舞,畫畫、唱歌等,都是玩中有學(xué),學(xué)中有玩有樂的。
有的家長可能建議孩子先預(yù)習(xí)一下初中知識,這也沒什么不好。往年就有學(xué)生因?yàn)椴荒茌^好的由小學(xué)順利過度到初中,不能很快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,成績很快滑下來,從此萎靡不振,影響了前程。同學(xué)們,你們要從思想上做好小升初的準(zhǔn)備,在思想上重視起來。初中科目比小學(xué)多,每科都有作業(yè)要做。不能像小學(xué)那樣,只重視語數(shù)外,其他科都是在課堂上聽聽,課后沒有作業(yè)。但初中不一樣,增加好幾門課,而且每科都要努力學(xué)習(xí),不能再偏科。因此,你們可以借來上一屆初一學(xué)生的書看看,特別是數(shù)學(xué)和英語,也要讀讀語文、歷史、地理等。先看看開學(xué)后要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,適當(dāng)做一下數(shù)學(xué)題,背背英語單詞和課文,了解歷史地理知識,為小升初的平穩(wěn)過渡打好基礎(chǔ)。
平時(shí),家長為了保證你們的學(xué)習(xí)時(shí)間,不讓你們做家務(wù)。假期里,你們要做些力所能及的事,減輕爸媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)。哪怕是洗洗自己的襪子,整理一下自己的房間。許多學(xué)生選擇了寄宿制初中,那么就利用這個(gè)假期,學(xué)習(xí)如何洗衣服,如何自立,如何疊被子,如何整理自己的衣物,如何保護(hù)自己的錢物等。如果你家有地種莊稼,那么就利用假期走進(jìn)田地,幫家人做些力所能及的農(nóng)活,體會一下“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦。這樣,你會更珍惜生活、珍惜學(xué)習(xí)好時(shí)光。
要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。即使在假期,也不能玩的毫無節(jié)制,每晚到很晚才睡覺,第二天中午才起床。這樣偶爾可以,但不能經(jīng)常熬夜,對身體不好,對習(xí)慣的養(yǎng)成更沒幫助。應(yīng)該早起,利用早晨的大好時(shí)光跟著爸媽一起跑步、做操,適當(dāng)進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。要知道身體好是做好一切事的前提。也可以讀讀唐詩、背背宋詞,讀讀中外名著,擴(kuò)充知識面。因?yàn)檫M(jìn)入初中,平時(shí)學(xué)習(xí)更緊張,沒有太多的時(shí)間和精力讀些課外書,那就好好利用這個(gè)假期,不僅讓自己的身體強(qiáng)壯起來,更要讓自己的頭腦充盈豐滿起來。
如果有條件,就隨家人進(jìn)行一次旅游或者報(bào)名參加夏令營活動(dòng)!白x萬卷書行萬里路”是有道理的。你們是十一二歲的年齡,正是學(xué)知識的好時(shí)候。這些知識不只是書本上的,更多的是向自然、向社會學(xué)習(xí)。能走進(jìn)山水,走進(jìn)自然,開闊眼界、擴(kuò)充視野,進(jìn)行一次心靈的徜徉,對你們的成長更有好處。即使沒條件旅游也沒關(guān)系,走進(jìn)近郊,走進(jìn)田園,也會發(fā)現(xiàn)許多的風(fēng)景。其實(shí),風(fēng)景就在我們心里,只要你擁有一顆積極向上的心、擁有一片陽光,那么人間處處是風(fēng)景,心間處處好心情!
同學(xué)們,老師想贈(zèng)與你們一副對聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
作者為明人胡寄垣,此聯(lián)引楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟和越王勾踐臥薪嘗膽的故事,說明篤志的重要性。同學(xué)們,你們求學(xué)的路還很長,以后會遇到更多的困難,但只要有理想,有努力向前,奮力拼搏的精神,相信你們會有更輝煌的未來。
同學(xué)們,現(xiàn)在已是晚上十一點(diǎn)了,想必你們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,夢見你們向往的初中了嗎?夢見你們小學(xué)的快樂學(xué)習(xí)時(shí)光了嗎?你們的夢里有老師嗎?此時(shí),老師的眼里是你們的笑臉,老師的心里是你們曾給與的甜蜜和快樂呢!
祝福你們,我的同學(xué)們!
你們的數(shù)學(xué)張老師
XXXX.X.X
老師寫給孩子的一封信13
致開學(xué)的孩子們:
新的一學(xué)期即將開始,讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話吧:
“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!薄8N覀兊'孩子們:自信、向上、健康、幸福!
一段話也送給即將開學(xué)的孩子們,我想,這也是每個(gè)父母的真心期盼!
XXX
XXXX.X.X
老師寫給孩子的一封信14
親愛的孩子們:
大家下午好!
快樂而有意義的寒假終于到來啦!李老師首先要祝家寒假快樂!放假已經(jīng)快兩個(gè)禮拜了,不知道家有沒有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個(gè)有計(jì)劃的好孩子哦!
在這個(gè)美麗的寒假里,李老師還特意為家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會讓我們變得又聰明有淵博,家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊,它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會學(xué)到很多知識,家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給家的書是《個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向家推薦《小豬唏哩呼!,孫幼著,這本書會讓我們認(rèn)識一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時(shí)向家推薦的三種書啦!如果這三種書家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛的孩子們,在讀書時(shí),李老師想教給家一個(gè)好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時(shí)候都要盡量聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語或者句子時(shí)可以先畫下來,然后再把它們抄寫到一個(gè)專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天小朋友們在讀過的.書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅(jiān)持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信家每個(gè)人都會有一個(gè)很很的進(jìn)步的,一定要堅(jiān)持哦!
等到下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,李老師會在班上舉行一個(gè)有意義的“讀書交流會”,到時(shí)候還會評選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個(gè)人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝家過一個(gè)快樂而有意義的寒假!
最愛你們的李老師
20xx年x月xx日
老師寫給孩子的一封信15
親愛的孩子們:
大家好!
時(shí)光荏苒,雖然相處時(shí)間不長,一個(gè)多月卻足以讓我們了解彼此。
你們是一群可愛的孩子,盡管有時(shí)會犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但是貴在知錯(cuò)能改,老師對過去一個(gè)月來你們的表現(xiàn)很滿意,因?yàn)槟銈兠總(gè)人都在進(jìn)步中,數(shù)學(xué)課上,李煥龍開始積極舉手回答問題了,作業(yè)也開始自覺主動(dòng)的教了;王聞凱的語文提高了四十多分呢!李香民上課開始認(rèn)真聽講了;教室里越來越干凈,清潔區(qū)不再需要老師每日去監(jiān)督……哪怕是只有那么的一點(diǎn)點(diǎn),積極向上,老師都會為你們驕傲,為你們高興!孩子,記住,別放棄進(jìn)步的.腳印,加油!
雖然,我心里有千般萬般的舍不得,我們的75首古詩的背誦約定才剛進(jìn)行得如火如荼,我們的作文訓(xùn)練才剛剛開始,我們共讀一本書計(jì)劃剛成熟……孩子們,請?jiān)彺藭r(shí)的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷,離開你們我情非得已,別怪我!但是請相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會有更好的安排。今天,我要把你們,把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中,她是一位優(yōu)秀的老師,更是一位負(fù)責(zé)任的老師,相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好!別問為什么,一切都是最好的安排!記住一定要聽她的話,好好表現(xiàn),我會一直一直看著你們,陪著你們的,別讓我擔(dān)心,好嗎?
最后,祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油!加油!
你們的老師:梁海燕
xxxx年10月8日
【老師寫給孩子的一封信】相關(guān)文章:
老師寫給孩子的一封信01-21
寫給孩子的老師一封信03-30
老師寫給孩子的一封信20篇06-26
老師寫給孩子的一封信(15篇)01-21
老師寫給孩子們的一封信03-27
老師寫給孩子們一封信04-04
網(wǎng)課老師寫給孩子的一封信12-31
寫給孩子的一封信06-14
寫給孩子一封信02-14
寫給孩子的一封信03-10