給校長的一封信常用（13篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家整理的給校長的一封信，希望能夠幫助到大家。
給校長的一封信 篇1
敬愛的校長先生：
您好！
我叫左佳茹，是一名六年級的小學生。前不久，我考上了您的學校，并且已經(jīng)交了學費。我知道，您的學校是一座全市知名的學校，我們村里也只考上了兩名。對此，我感到十分自豪。
我在我的班級里，是一名學習優(yōu)異的'女孩，考試時，我一般都會在前五名以內(nèi)。我十分喜歡音樂，也學會了不少歌，很多人都說我唱歌很好聽；我也喜歡寫作，因為寫作時，我會感到無比地幸福，可能這就是寫作的魔力吧。除此之外，我還會美術(shù)、搭配、制作服裝等，這些既是我的愛好，又是我的特長。
馬上就要升入初中了，我的心情無比激動，因為這是我夢寐以求的學校，是我從小就發(fā)誓要考上的學校。雖然說可能會有些波動，但是我依然把心放在了這里。我進入您的學校后，一定會更加努力，更加刻苦的學習，朝著我夢想的方向一步一步登攀——這個學校是我的出發(fā)點。我相信，我一定能夠更加優(yōu)秀，最后考上我理想的大學，實現(xiàn)我的夢想！
敬祝
身體健康，工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇2
尊敬的校長：
您好！
我在學校度過了美好的六年時光，如今，我馬上就要畢業(yè)了。我非常感謝母校。為了讓母校更加美好，今提出兩點建議供您參考。
1、我希望學校建一所食堂
每天中午放學以后，都有學生要打車回家吃飯或在學校外面賣盒飯吃。但是打車要用很多錢，而盒飯大多不衛(wèi)生，最好的方法就是在學校建一所食堂，既衛(wèi)生又方便，更有助于學生們的發(fā)展。
2、我希望圖書館能定時開關(guān)
每到上自習時，做完任務(wù)總覺得沒什么干的。這是我們就會想起學校的圖書館，大家都笑到哪里去看書，可是，每當?shù)侥睦飼r，圖書館的.們總是冷酷無情的關(guān)著。我希望學校能夠讓圖書館定時開關(guān)，這樣不僅能讓同學們增長科學文化知識，還能有助于學生的身心健康；豐富課余生活。
最后，感謝母校給了我六年美好的學習生活，在這里我打下了堅實的文化基礎(chǔ)，學會了許多做人的道理。我會帶著恩師們的教誨啟航，在未來的學海中乘風破浪！
此致
敬禮！
學生：xxx
給校長的一封信 篇3
敬愛的校長：
您好！
我是五（8）班的張煒康。為什么學校禁止跑步了？校長呀！您想一想，這對我們身體的成長發(fā)育會帶來多大的影響呀！
我們五年級樓層偏高，由于課間時間短，如果沒有下樓放松娛樂，根本不會下樓，再加上上下樓層折回時間消耗大，有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了，于是大家只好呆在教室里。
全班大部分同學呆在班上，如果無聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象，這樣一來，教室本來就小，有許許多多尖銳的小角，一旦摔倒，后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天，陽光照不到室內(nèi)，因為涼，四面窗戶都關(guān)著，室內(nèi)非常悶，上課會特別勞累，下課又只呆在班上，很難得到休息如果這時有哪位同學只要有一點病情，馬上會快速傳播，非常危險！
您是否能接受我的想法呢？
我希望全年段乃至全學校的同學，都能當一只展翅高飛的'小鳥，自由飛翔！我想，課間快跑上課緩不過勁，很難集中精神，而且快跑容易沖撞，非常危險。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的良藥，您能否準予試一試呢？
xxx
日期：
給校長的一封信 篇4
親愛的劉校長：
您好！我是六年（８）班的一名學生！我即將告別這個美麗的學校！為此，我有許多話想對您說！
劉校長，我們這個學校雖然有一個寬闊的大操場，還有一個雅致的小操場，是別的學校所沒有的，更令人更到驕傲的是學校還有三間寬大的電腦室，也比別的學校的設(shè)備好的多得多！更甭提校園內(nèi)的綠樹成蔭，花草醉人，那整齊美觀的綠化帶、娟秀的假山、氣派的.教學樓，多令外人驚羨呀！可是，你知道嗎，我們學校的電腦網(wǎng)速太慢，這點就比別的學校差。
另外，我還有個小小的建議：那就是我們學校要是能建立一個游泳館！然后再加上一節(jié)“游泳課”！分別分配到周一至周五中間，每周每班一次，教師另外聘請，中午、放學或周末都開放，免費進入，學費學生每人另增五十元！
還有，學校是否可以開食堂和住宿！因為這樣，留守孩子和家比較遠的孩子就可以住在學校，不用天天跑那么遠的路上、下學！住校費兩百！一個宿舍住四人，每個宿舍兩臺電腦，一臺電視和一臺掛式空調(diào)！食堂可以賣漢堡、暑條，可以賣快餐，也可以賣小吃！您說這樣行嗎？
校長，我就說到這吧！無論怎樣請您至少也開一個宿舍吧！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇5
親愛的校長：
這是我小學最后一年了不久，我就要到新的學校去，告別我們這所美麗的小學。因此，我想向?qū)W校提幾條意見，希望你能采納。
我希望學校里不要焚燒垃圾了，因為我的教室緊貼著垃圾堆，無論春夏秋冬，只要以焚燒垃圾，我們班里就會傳進味道，而且，垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾，像：紙張，就會浪費掉很多。因此，我希望學校引進垃圾桶，分類，使資源好好利用起來。
第二，我希望學校能夠開放圖書館，讓同學不會因為看書而煩惱，我建議將星期一至星期五的.課外活動，改成自由看書的時間。這樣同學們就可以多增加課外知識了。
第三，我希望可以將高年級的一些自習課改成微機課。畢竟，21世紀是網(wǎng)絡(luò)的時代，是信息的時代。讓同學們掌握足夠多的電腦知識。
以上就是我的建議，希望您能采納。
六年級二班
武欣燕
給校長的一封信 篇6
尊敬的校長：
您好！都說校是我們的另一個“家”，而我們每天幾號都在“家”中生活和學習。
那么我們是不是應(yīng)該要愛護、保護好“家”中的環(huán)境呢？想一想，大家是喜歡在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習？還是喜歡在一個骯臟不堪的地方學習呢？大家是喜歡在一個干干凈凈的地方生活？還是喜歡在一個遍地的垃圾紙屑的地方生活呢？不用說，大家都會選擇前者。
而恰恰相反，我在校園里看到的卻是這番景象：走廊、花壇和操場上隨處可見的一團團的紙屑；許多美麗的花花草草被無辜的`摘下，留下一根枯黃的莖無力的耷拉著；廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著，似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……
但是這樣的事情不但沒有減少，而是在惡劣的增加！為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生，我想在次提幾個意見：
一：開展“節(jié)約光榮”的相關(guān)活動�？衫脧V播宣傳、做手抄報和寫作的方式來提醒同學們的節(jié)約意識；也可以用開相關(guān)的主題班會加強同學們對相關(guān)知識的認識，讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。
二：合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作，將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”，而較差的班級則點名批評并要求改正。這樣會讓每一個班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài)，希望將美化校園的工作做到最好！
以上就是我對校園美化的提議，希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書，我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻。
祝您：身體健康！
您的學生：張修麗
給校長的一封信 篇7
敬愛的校長：
您好！
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的.一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3．恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：身體健康！工作順利！
姓名：xxx
日期：xxx
給校長的一封信 篇8
敬愛的校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學學習了。在小學里，您和老師就像慈母般地關(guān)懷著我，你們不僅教我懂得知識，還教我如何為人，怎樣生活，我取得的每一點成績，都滲透著你們的心血。盡管這樣，我還是想向您提幾點建議。
為了讓我們在校園里更好地學習，我有以下的建議：
一：夏天，我們坐在教室里上課的時候，教室里熱得簡直像個蒸籠。雖然，講臺上有一臺風扇，在中間的前兩排同學可以享受風扇帶來的涼爽，但是，我們坐在后面和兩邊的同學都不能享受風扇的涼爽。我建議校長您能在我們的教室里安裝多幾臺風扇，讓我們?nèi)嗟耐瑢W都能享受風扇帶來的'涼爽。
二：我以前讀五年級的時候，我們班挨著廁所，每到上課的時候，一陣風吹過，從廁所里傳出一陣陣尿味，真是難聞死了。每個同學都捂著鼻子，沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水，還要噴上空氣清新劑，把水龍頭打開，讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。
三：還有我們一個星期就只有一節(jié)信息，我們每個同學都渴望著可以上信息課。老師卻說：“學校不讓我我們到電腦室去上，只在班上，你們自己看看書吧。”有時，老師連我們的信息課都占了，不上，上正課。你叫我們還怎樣學�。”緛�，光看書不去實踐是不行的，還連我們在課堂上看書的機會都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。
我希望校長您能采納我的意見。
祝：
身體健康，工作順利！
給校長的一封信 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家新年好!冰封雪凍的寒意還未散去，初春的溫暖已經(jīng)來臨。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。
在這里，我謹代表學校，向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝你們在過去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新學期身體健康，工作順利！祝愿同學們學習進步，快樂成長！
盤點20xx，我們倍感欣慰。過去的一年，全校師生團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，在教學質(zhì)量、教育科研、藝術(shù)活動、教學競賽等方面都取得了可喜的成績，如：成功迎接揚州市“432 ”行動大檢查，我校的教學模式研究以及德育工作成果等在揚州市等相關(guān)現(xiàn)場會議上作交流；學校被評為江蘇省學陶先進集體、揚州市平安校園、揚州市法制教育宣傳先進集體、高郵市教育科研管理工作先進單位，高郵市小學教育教學質(zhì)量考核一等獎；在慶祝第二十六個教師節(jié)文藝演出中我校節(jié)目分獲特別大獎、金獎和銀獎等等……
我們深知每一個進步，每一份成績的取得都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我向一直以來兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！
展望20xx，我們豪情滿懷。我們將堅持科學規(guī)范、自主發(fā)展、幸福師生、和諧校園的辦學信念，以求實、求真、求精、求新的作風，打造學校品牌特色，推進學校自主發(fā)展。在新學期里，希望我們的老師更加用心來關(guān)愛事業(yè)、關(guān)愛學生；不斷地加強學習，提高育人水平，用新課程的觀念、精神和更深刻的知識內(nèi)涵感染、教育學生。
希望同學們在新學期中，努力成為熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，體魄強艦活潑開朗的四好少年。
同學們、老師們，在新學期中讓我們攜起手來，克服困難，開拓前進，以振奮的.精神、昂揚的斗志、踏實的工作、優(yōu)異的成績?yōu)橐恍∽V寫出更加絢麗的新樂章！
謝謝大家!
給校長的一封信 篇10
敬愛的李校長：
您好!
我們是四(八)班的學生，您過去多次教育我們要做一個“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時，我們班同學不怕臟、不怕累，有的灑水、有的掃地，同學們歡快的.將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時同學們不僅是想為集體爭得一份榮譽，更重要的是我們在精神文明方面貢獻了我們的一份力量�？吹轿覀兊膭趧映晒菚r我們心里是多么高興啊!
可是在大掃除過后，一些同學在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋，不僅不尊重同學們的勞動成果，破壞了校園美好的學習環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習慣�？吹竭@些，同學們心里是多么難過啊!
加強精神文明建設(shè)是黨中央賦予我們少年兒童的一項長期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀律應(yīng)是我們少年兒童自律的守則。在這里，我想向李校長并通過您向整個學校提出幾點建議：
一、進一步加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，打掃衛(wèi)生雖看起來事小，但對同學們的日常行為的養(yǎng)成卻很重要，我覺得檢查力度要進一步加大，定期不定期的組織評比，使同學們的良好行為習慣在日常生活逐漸養(yǎng)成，做一個講文明、守紀律的好學生。
二、對于那些不遵守學校規(guī)章制度、屢次破壞校風校紀的學生要設(shè)立曝光臺、給予批評，環(huán)境整潔靠大家，錯誤出現(xiàn)有人管。
三、科學發(fā)展是時代對我們少年兒童的要求，潔凈整潔的校園是我們成長的必要條件、建議學校進一步綠化校園多栽些樹木花草，讓我們在更加整潔美麗的校園中和這些花草一樣健康成長。
祝李校長工作順利。
寫信人：
時間：
給校長的一封信 篇11
敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
我是我們學校的一名六年級學生，已經(jīng)在學校待了六年，學校是越來越好，無論是教學設(shè)備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點就比如學校的環(huán)境。走在操場上時，本來是心曠神怡，卻因為幾張廢紙在操場上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進入走廊，學生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里，讓人感覺學校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點離開這里。我們的校園本來是完美的，卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此，我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議：
1.在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌，好讓同學們看到就想起不亂扔垃圾。
2.看見有人亂扔垃圾時，他拾起去進垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。
3.在行走時看見地上的`垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來，丟進垃圾筒。
4.時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。
如果做到這些，我相信不久的將來，我們的學校就會變得更好，變得令人喜愛。
實驗小學:曹許程
20xx年8月10日
給校長的一封信 篇12
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。
問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的`桌角給刮到了。
問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我�？赡馨岩粋�微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人�？删驮谶@時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環(huán)境學習，讓后海小學越辦越好。
祝校長
青春永在，笑口常開
給校長的一封信 篇13
尊敬的校長：
您好！
在錦園學校這個大家庭生活的五年多時光，雖早起晚歸，但每天都是快樂的、充實的。不僅學到了知識，還收獲了純潔的友誼。
五年多時間匆匆從手指間流過，不知不覺中，我已經(jīng)是一名六年級的學生了。從一年級的哭啼到六年級的成熟，離不開您及每一位老師的辛勤教誨。五年春秋，是親愛的母校告訴我要堅持，讓我懂得人生的意義，這些都在學習中不知不覺的呈現(xiàn)出來。
您，不懼嚴寒，每天早晨以最慈祥可親的笑容迎接我們，讓我在從進入校門到教室的這段路上，心是溫暖的�？墒�，就在這和諧的'美好校園生活中，我們的身邊也出現(xiàn)了一些不文明的行為，與我們的文明校園顯得格格不入。例如：在值日時，同學們把水龍頭開到最大，既沒有把拖把涮干凈，又浪費了大量的水。難道他們不知道我們是一個極度缺水的國家嗎？我們每一個人都要節(jié)約用水嗎？在此，我向您提出建議：在每個衛(wèi)生間的墻壁上粘貼“珍惜水資源請節(jié)約用水”的標語告示牌，讓同學們知道不應(yīng)該浪費水。再比如：有些同學們在上體育課時亂折花草，把樹枝當?shù)谰邅硗�。有一次我就見到過一個低年級的小同學坐在地上捂著臉在哭，我和朋友趕緊跑過去看，發(fā)現(xiàn)那個小同學臉上有三道血痕，問清原因后，才知道是他和其他同學玩耍時，同學拿樹枝在她臉上刮得。在此，我還想向您建議：在廣播上指出事情的危險性，并加以提醒，違反者在校廣播點名批評，并讓班主任加以教育。您可以在周一班會時多開一些關(guān)于環(huán)保類的活動，以幽默的形式開展，既寓教于樂，又使同學們銘記在心，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。
作為錦園的學生，我深感榮幸，我們每個人都有義務(wù)讓她更文明、更美麗。所以斗膽向您提出我的一些小小建議，望采納，不妥之處請您批評指正！
祝您：
工作順利！
學生：
日期：
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