【集合】一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一封信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
惠莉，我們現(xiàn)在讀了五年級(jí)下冊(cè)了，功課越來(lái)越深，壓力也越來(lái)越大，特別是數(shù)學(xué)，如果有一點(diǎn)不懂的話，就會(huì)“越陷越深，無(wú)可自拔”了。所以，我在上奧數(shù)課時(shí)，稍有一點(diǎn)疑問就會(huì)虛心向老師請(qǐng)教，有時(shí)甚至可以說(shuō)是“死皮賴臉”地緊盯不放，非要刨根問底。老師也拿我沒辦法，直到老師把他那腦袋里的“貨色”都一古腦兒攤出來(lái)給我“看”后我才肯罷休。這樣一來(lái)就不會(huì)有過(guò)不去的坎了。這個(gè)辦法是我媽媽教我的。說(shuō)起我媽媽，她為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血，我真的好感激她�；堇�，不知你現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)是否費(fèi)力，如果是，就請(qǐng)跟我一樣，用這個(gè)方法解決困難，才能提高學(xué)習(xí)興趣，才能取得好成績(jī)。
我們都知道現(xiàn)在的'通訊很發(fā)達(dá)，什么網(wǎng)絡(luò)、電話等等，大人們都不用寫信的方式交流了�？墒菍�(duì)于我們小學(xué)生，書信是提高寫作水平的最佳方法，所以我們應(yīng)該盡量地多用寫信這方式互相交流，互相鼓勵(lì)，加強(qiáng)對(duì)文字的鍛煉，提高我們的寫作能力。
還有，我最近也寫了一篇童話小說(shuō)，是關(guān)于我床頭那“小狗、小熊、小陶泥人、小地球儀”的，老師還夸我有靈氣呢！以后也給你看看吧！
惠莉，你的信和貼紙我會(huì)永遠(yuǎn)保存，你說(shuō)得對(duì)，這些包含了我們快樂的童年，我們的親情友誼，是我們永久的記憶。
夜深了，就此擱筆吧，以后有時(shí)間再聊。再見！
祝你學(xué)習(xí)優(yōu)異，天天開心！
一封信作文 篇2
新疆的小朋友：
你們好！
我叫江雪敏，在廣州市天河區(qū)泰安小學(xué)五年（一）班讀書。我是一個(gè)活潑、開朗、快樂的女孩，但有點(diǎn)潑辣，是個(gè)小辣椒。我嘛，一頂烏黑而不濃密的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。也許你是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，或者是一個(gè)胸懷大志的小男子漢。我知道你們居住在新疆。
新疆是一個(gè)環(huán)境與天氣相當(dāng)惡劣的地區(qū)，到處都是戈壁灘，不過(guò)你們放心，現(xiàn)在祖國(guó)開始實(shí)行“西部大開發(fā)”的行動(dòng)，很快，你們那兒就會(huì)先進(jìn)起來(lái)，每家每戶都裝上空調(diào)，不再受太陽(yáng)暴曬，而沒有辦法；不再受北風(fēng)襲擊，而全無(wú)縛雞之力。
讓我們大家手拉手，架起一座真誠(chéng)的`友誼之橋，讓我們都融入到祖國(guó)這個(gè)大家庭中，享受溫馨的感覺。
就讓我們手拉手一起迎接更加美好的明天！讓我們以書信的方式交流，共同討論工程的進(jìn)展；共同解決難題；共同分享快樂。就讓我們做無(wú)話不講，無(wú)話不寫的知心筆友吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活更美好！
一封信作文 篇3
親愛的，可愛的逗逗小朋友：
你好！
我渾身是紅色的，每年都給小朋友送禮物，你知道我是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我是圣誕老人。
我是一為年過(guò)半千的老人，現(xiàn)在已經(jīng)673歲了呢！每年的圣誕節(jié)，我便從大老遠(yuǎn)的北極趕來(lái)，可把我這個(gè)老頭子給累壞了.不過(guò)有什么辦法呢？只要我一不給你們禮物，你們便會(huì)吵鬧不停，唉！不過(guò)我總是樂呵呵的。對(duì)了，你不是要一個(gè)肯德基163元的'套餐嗎？我晚上就給你，一定要準(zhǔn)備襪子等我啊！不然的話禮物就給別人了。
對(duì)了，前些天不是一個(gè)同學(xué)把你的牙齒打缺了一半嗎？好一點(diǎn)嗎？那個(gè)小孩也不是有意的，你不要去責(zé)怪他了。聽說(shuō)你最近考試了，怎么樣，屁股開花了嗎？要不要寄點(diǎn)消炎藥啊?不過(guò)，我知道你很認(rèn)真，只是你媽媽對(duì)你的要求太高了。
最后，我祝你快快樂樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同學(xué)友好。
圣誕老人
12月25日
一封信作文 篇4
今天上課回來(lái)感覺很累，洗完澡很早就上了床。但是我每天必須做的事是記下當(dāng)天所發(fā)生的事情和填寫我制作的“家庭成員心情表”。我靠在床頭上記著今天發(fā)生的事，突然鋼筆沒墨水了，怎么畫都畫不出那熟悉的藍(lán)線條。
我下了床穿著拖鞋，踢踢踏踏地就往書房跑，去拿墨水。拿到后我又迅速回到床上，用最熟練的動(dòng)作讓鋼筆吃飽喝足，還順手抽了一張衛(wèi)生紙準(zhǔn)備給這支“花貓”擦擦臉。誰(shuí)知這貪吃的.家伙吃多了，把“食物”吐了出來(lái)，那藍(lán)色的墨水迅速落在了我的被子上，一滴，兩滴，三滴，旁邊還星星點(diǎn)點(diǎn)地有一些。倒霉！該死！我的心情剎那間緊張起來(lái)。瞌睡蟲立即被嚇得東逃西散。我一下跳在了地上，用衛(wèi)生紙擦被子上的墨漬，嘴里不停地念叨著：“完蛋了，又給媽媽惹事了，這下媽媽又要洗被子了。”可是無(wú)論我怎么努力，那頑固的墨漬仍然霸占著我被子的一角。
“沒有辦法，怎么給媽媽說(shuō)呢？”我想著。看看鐘，已經(jīng)十點(diǎn)了，我早該睡覺了。于是我拿起筆給媽媽寫了一封道歉信：“親愛的媽媽，對(duì)不起！我把墨水弄到被子上了，害得您又要洗被子了。我不是故意的，真的很抱歉！我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。您的兒子，小辛�！睂懞煤�，我把信放在了媽媽的枕頭邊上，希望媽媽下班回來(lái)能看見。
第二天早晨起床穿衣服時(shí)，我看到了一張被折成了三角的信壓在了我的手表下面�！坝H愛的兒子，媽媽看了你的道歉信后感覺很欣慰。因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)誤勇于承擔(dān)，并不是去逃避和不敢面對(duì)。更沒有對(duì)媽媽撒謊。你長(zhǎng)大了，懂事了，有責(zé)任感了，媽媽看到了你的進(jìn)步。只是有一個(gè)建議，希望你以后不要在床上灌墨水，也不要在床上寫字。那樣，寫出來(lái)的字不僅不漂亮，對(duì)你的視力和脊椎也不好。希望你能接受媽媽的建議，好嗎？愛你的媽媽�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，悄悄地跑到正在為我做早飯的媽媽身后，一把抱住了媽媽�！皨寢專x謝您！”我不好意思地說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)身抱著我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，你說(shuō)呢？”我抬起頭高興地望著媽媽。使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
我覺得用這樣的方式和媽媽交談是一個(gè)很好的方法。同學(xué)們，我建議你們也可試一下，效果很好呢。這其中的滋味你們慢慢品嘗吧。
一封信作文 篇5
親愛的人類： 你們好!
自從我誕生于銀河系，成為九大行星，唯一有山有水，鳥語(yǔ)花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去恐龍滅絕后，你們誕生在我身上，我真替你們開心，因?yàn)槟銈兛梢栽谖疑砩献杂勺栽诘厣睿晕揖妥岠B兒唱得更歡；花兒開得更艷；樹木長(zhǎng)得更旺唉!可是你們似乎不領(lǐng)情。
有一些人們?yōu)榱松僮邘撞铰罚谷粡男〔萆砩献哌^(guò)去，踩得它“痛哭流涕”；還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的工廠為了省錢，直接將污水排到河水里，小蝦小魚“死的死，傷的傷，”全部“移居”到別的地方；越來(lái)越多的`汽車排放了尾氣，空氣不再清新；天空不再湛藍(lán)；河水不再清澈；連綿起伏的群山死氣沉沉的，不再有以往那樣生機(jī)勃勃的景象了。 我的血液——河流，如今已是臭氣熏天；我的衣服——樹木，如今已被大量砍伐；我的皮膚——大地，也已經(jīng)全是臟兮兮的垃圾。你們保護(hù)環(huán)境的口號(hào)叫得響當(dāng)當(dāng)，“君子一言，駟馬難追”，可你們?yōu)槭裁凑f(shuō)到卻不做到呢？
當(dāng)然，也有一部分人已經(jīng)覺醒，開始中主動(dòng)種樹木，撿起地上的垃圾和臟物我真要好好謝謝你們，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我們只有一個(gè)地球，破壞環(huán)境等于自毀家園。親愛的人類，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力，共同保護(hù)好我們唯一的家園——地球（我），給自已創(chuàng)造一個(gè)安靜、美滿、無(wú)憂無(wú)慮、環(huán)境清新的綠色家園吧！
祝你們生活美滿、幸福、愉快！
此致
敬禮！
愛你們的地球
一封信作文 篇6
我是荊州小學(xué)的學(xué)生，我叫鄧君馳，因?yàn)榘职帧寢�。老師都說(shuō)我身上有懶蟲，這些我早就想了很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在我想對(duì)我身上的懶蟲說(shuō)，我現(xiàn)在要把你們?nèi)口s走。這些懶蟲可厲害啦！它每天都會(huì)發(fā)作，發(fā)作時(shí)還會(huì)在我身上亂跑。
從早上鬧鐘一響，它們就開始發(fā)作了，這時(shí)它們跑到我的眼皮上，讓我的眼睛老是睜不開所以我總是起不來(lái)。每次我都要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才起來(lái)。結(jié)果有時(shí)候一到學(xué)校就遲到了。
在上課時(shí)，它們就在我耳朵里發(fā)作，我就不聽講了。每一次老師讓我們發(fā)言時(shí)，它馬上跑到我的腦袋里去，我就不會(huì)想問題了。老師提的問題我也回答不了。
每一次在老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候，你們大家知不知道它們現(xiàn)在這時(shí)跑到哪兒了嗎？其實(shí)現(xiàn)在它們跑到了我的.手上，它們總是放不讓我開始動(dòng)筆寫作業(yè)，就像我被控制了一樣。
就是因?yàn)檫@樣，每一次寫作業(yè)的時(shí)候，我都把作業(yè)拖拉了很長(zhǎng)一段時(shí)間，才把前一次的作業(yè)完成。
每當(dāng)下課鈴響了之后，同學(xué)們一擁而上的到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有同學(xué)叫我一起到操場(chǎng)上去運(yùn)動(dòng)，就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，懶蟲似乎聽到了我們的談話，
開始在我渾身上下跑來(lái)跑去，就是它讓我和同學(xué)們一起跑到操場(chǎng)上去運(yùn)動(dòng)。后來(lái)，同學(xué)們從此以后再也沒有叫我一起去操場(chǎng)上一起去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。我看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起比賽跑步還跳神還有打籃球，他們?cè)诓賵?chǎng)上玩的可開心了。
懶蟲呀！懶蟲！你可真壞，每一次你都害我偷懶，我可真想對(duì)你說(shuō)：‘’你到我這里也不止一天兩天了，我也知道在很短的時(shí)間內(nèi)把你趕走是有困難的，可是我已經(jīng)做好了長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。一定要把你從我身體里趕走。做一個(gè)合格的小學(xué)生。
一封信作文 篇7
有兩只腿的人類：
你們好！
我是一塊油畫板，是一個(gè)被人類用油畫筆畫畫的輔佐工具�？墒俏覅s覺得人類好像不用我似的，似乎把我當(dāng)作擺設(shè)品，沒什么用處。可是人類們，如果你們不需要我，那你們還把我買來(lái)做什么呢？那我寧可在森林里面呆著，享受著太陽(yáng)的沐浴，享受著大自然母親的.懷抱，才不到你們這來(lái)呢！我在這里，我十分不愉快，因?yàn)槿祟悗缀醵及盐覀兊男值芙忝媚脕?lái)當(dāng)擺設(shè)品，我們真的很無(wú)聊。
還有，人類還把我們的身體畫的東面一塊紅，西面一塊黃，南面一塊綠，北面一塊藍(lán)，東南面一塊紫，西北面一塊棕，我簡(jiǎn)直難看死了，而人類又不幫我擦干凈，還要把我當(dāng)成出氣筒，真是雪上加霜，我現(xiàn)在終于知道人類是多么的不愛干凈了�？墒牵业男值芙忝脗�?cè)趺崔k？所以我要給人類提幾點(diǎn)建議：
1、要對(duì)我們尊重，不要把我們當(dāng)成出氣筒！
2、我們是很愛干凈的。所以，用完我們后要對(duì)我們進(jìn)行擦洗。
3、不要在我們身上亂涂亂畫。
4、不要用小刀刻我們，我們會(huì)很痛的。
5、不要拿我們來(lái)當(dāng)擺設(shè)，得要用我。要么，你們還買我們來(lái)干嗎？
現(xiàn)在，我正式向人們呼吁：雖然我們沒什么用，只是當(dāng)一個(gè)油畫紙墊著的工具，但是不要因?yàn)檫@一點(diǎn)，就使我變得沒什么用，變的地位很低！
愿其它鄰居也不受人類的傷害！
一封信作文 篇8
我有一封信，內(nèi)容是這樣的：“爺爺祝賀你，又得了個(gè)‘優(yōu)’，你真了不起，相信你會(huì)更努力。”告訴你，這是我爺爺寫給我的，這可是我有生以來(lái)收到的第一封信��！
這個(gè)星期我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試，經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了滿分。在費(fèi)老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我心花怒放，費(fèi)老師臉上露出了滿意的笑容，同學(xué)們個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕的目光，這味道可真美�。》艑W(xué)后，我把好消息帶回了家，爸爸翹起了大拇指，媽媽親了我一口，奶奶燒了我最喜歡吃的黃魚款待我�？墒�，爺爺不在家。
第二天我迫不及待地推開奶奶家的門，桌面上有一封信，寫著“朱音婕收”，打開信，讀著讀著，我真覺得爺爺象電視里早出晚歸的`小頭爸爸，這么辛苦還不忘表?yè)P(yáng)我，心想：“以后我要更努力、更刻苦，取得更好的成績(jī)，讓爸爸媽媽爺爺奶奶更疼我，讓老師更愛我！”
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