一封信的作文精選[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一封信的作文3篇，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

敬愛的雨果先生：

　　您好

　　感謝你讓我看到了一封中國人應(yīng)該看到的信，拾起了一段中國人不該忘記的歷史。

　　圓明園，正如你所說，亞洲文明的剪影，中西結(jié)合的奇跡，不過現(xiàn)在，已成一遍廢墟，一陣荒涼，只剩那仍然倔強(qiáng)地聳立卻殘缺不堪的幾道石柱，依舊在記錄歷史滄桑……那往日的光芒，仙境般的美景，超乎想象的華麗，難以計數(shù)的珍寶，就在那場大火中，毀得一干二凈。全世界，都無不為之惋惜……而你，生在“罪魁禍?zhǔn)住眹�家的你，見證了這一史實(shí)。

　　辛辣的諷刺，殘酷的批判，以及字里行間透出的絲絲涼意，想必，可以把那巴特勒上尉逼出冷汗了吧！佩服你的正義，佩服你的勇氣，您就像是一個審判者微笑著對他進(jìn)行譴責(zé)，就像是“野蠻”對“文明”的教育，可以感到你對自己國家對中國的所作所為的慚愧，對“強(qiáng)盜”不惜筆墨來憎惡的不屑！那封信，比用槍指著巴特勒上尉更讓人心驚！

　　不過現(xiàn)在我要告訴你，現(xiàn)在的中國，已經(jīng)不是以前那個被冠以“東亞病夫”稱號的中國了，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是以前那個任人宰割的牛羊了！你看見了嗎？中國振作起來了！鳥巢，水立方，已經(jīng)吸引了世人的眼球，現(xiàn)在還有誰敢來欺負(fù)我們呢？——可能是那五千年以德報怨的.的精神也喚起眾國的良知了吧！也可能是列國看到泱泱大國拔地而起而感到畏懼了吧！雖說現(xiàn)在的中國正在騰飛，我們也不該忘記那段不堪回首的歷史，我會永遠(yuǎn)記住，有一個身在強(qiáng)盜所在地的外國人——你，為了正義，為了和平，堅定地，憤怒地指出了侵略者的罪行！

　　還是那句話，感謝你！

　　一個不會忘記歷史的中國人

　　200X.10.29

　　長沙縣黃花中學(xué)初二 xxx

一封信的作文 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　不久，我就要踏上七年級的階梯。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

　　您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時，您不僅教懂我們體會作者的感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

　　那是開學(xué)的第二天，您開始講古文《愛說話》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺，讓后向我們介紹《愛說話》的文學(xué)常識，看著您滔滔不絕的訴說著那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文，問了我們幾個問題，我們也經(jīng)過自己的思考，出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓勵大家一起舉手回答問題，錯了不要緊，能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯，告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多，也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的，經(jīng)過您這一節(jié)課，我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因?yàn)槟�出色的第一�?jié)課，讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您，我敬愛的老師。

　　那是開學(xué)后的某一節(jié)語文課，您高興地對我們說在下個星期有一節(jié)公開課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了，我們提早做好了準(zhǔn)備，每個人的心都緊繃著，等待著開始的號角。隨著鈴聲的`響起，聽課老師的陸續(xù)到來，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課，這時感到無比緊張激動��！隨著您聲音的響起，我們開始全身心的投入到這節(jié)課中，您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動容，我們在您的指導(dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中，我們仿佛又認(rèn)真了不少，在您的鼓勵的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來，在您的努力和我們的辛勤下，我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您，老師，您讓我為自己驕傲。

　　謝謝您，老師！您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！我已步入快速成長的年齡，成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中，我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍，那些希望和理想，一直伴隨著我。我會在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追逐夢想。

　　老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

　　祝您

　　身體健康

一封信的作文 篇3

　　媽媽：

　　您好！

　　今天寫這封信是為了向您表示我心里的感激感謝之情。感謝您我學(xué)習(xí)成長過程上給了我很多的幫助。生活上您對我無微不至的'關(guān)懷，有的時候簡直是寵愛了，我要些什么就給我買什么。您對我的物質(zhì)要求總是很寬容。

　　每天清晨，您總是第一個起床，在廚房里忙碌著，為我端來熱騰騰的白米粥，然后遞給我要穿的衣服。我刷好牙洗完臉，吃下這碗熱騰騰的白米粥后心里別提有多暖和了。每天放學(xué)后您總是在門口迎我進(jìn)家門幫我拿下重重的書包，親切地問：“雙詮，餓了吧？”我就什么煩惱也沒了。晚上，臺燈下，您幫我檢查作業(yè)，預(yù)習(xí)課文，溫習(xí)功課，讓我在學(xué)習(xí)上無所畏懼，自由自在，所以司馬老師也說我好像在享受學(xué)習(xí)一般。媽媽總是提我的優(yōu)點(diǎn)多一些，而我自己知道我有許多缺點(diǎn)，比如說，我學(xué)習(xí)不問固，學(xué)習(xí)缺乏主動性，反正我有許多的缺點(diǎn)。

　　考試考差了，您雖然很生氣，但您總是能克制住自己，對我說：“雙詮，這次沒靠好，下次不要犯同樣的錯，現(xiàn)在努力還不晚�！蓖鲅蜓a(bǔ)牢的道理您給我將得最多。媽媽我回考好的，我會考好每一場試。

　　感謝您，我親愛的媽媽。

　　此致

　　敬禮

　　兒子：XXX

　　20xx年XX月XX日

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