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老師的一封信作文

時(shí)間:2023-11-01 12:30:58 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的一封信作文(經(jīng)典)

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師們:

  您好!

  一晃,六年就過(guò)去了。小升初畢業(yè)考試對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),太重要了。因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意的瞬間,就會(huì)改變很多。為此您們付出了很多!

  放假的那幾天,耳旁時(shí)不時(shí)就傳來(lái)熟悉的聲音:那種聲音很親切,因?yàn)槟鞘菙?shù)學(xué)趙老師的聲音;那種聲音很甜美,因?yàn)槟鞘钦Z(yǔ)文李老師的聲音;那種聲音很溫和,因?yàn)槟鞘怯⒄Z(yǔ)鄭老師的聲音;主課的三位老師日常對(duì)我的諄諄教誨,讓我銘記于心,不斷超越!謝謝老師們!

  “新大陸是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?”那種洪亮的聲音是科學(xué)李老師:“中國(guó)著名畫家有徐悲鴻、齊白石、張大千,那么外國(guó)有名的畫家都有誰(shuí)呢?”那種悅耳的聲音是美術(shù)李老師;“二分音符唱兩拍,四分音符唱一拍!蹦欠N優(yōu)美的聲音是音樂(lè)馬老師“一二一,一二一,一二三四!蹦欠N激昂的聲音是體育王老師!巴(dǎo)演是一個(gè)制作視頻的軟件!蹦欠N爽朗的聲音是信息王老師;“通過(guò)小組合作,我們明白了團(tuán)結(jié)的力量!蹦欠N清脆的聲音是綜合實(shí)踐魯老師!皦|球時(shí),胳膊夾緊,腕向下,記得要蹬地呀!”那種磁性的聲音是排球張老師。雖說(shuō)這些課和主課相比,重要性相形見絀,但是老師們不在意這一點(diǎn),仍然兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)。能得到這么敬業(yè)的老師們上課,除了榮幸還是榮幸!謝謝老師們!

  每次活動(dòng)都有大隊(duì)委的身影,許多人都為大隊(duì)委們點(diǎn)贊,不斷的給好評(píng)。但是人們不知道的是,在這背后有位老師一直輔導(dǎo)著大隊(duì)委們,她是鄭主任,謝謝您!在這個(gè)六年級(jí)最關(guān)鍵的'一個(gè)學(xué)期里,您不知道送了幾次同學(xué)們上學(xué)的文件,只為了讓每一位同學(xué)上入理想的初中,您辛苦了!我們的余主任。身為校長(zhǎng)的您,對(duì)待學(xué)生、老師平易近人,經(jīng)常提醒我們六年級(jí)的愛(ài)眼習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,謝謝我校區(qū)孫校長(zhǎng)!白家莊小學(xué)出來(lái)的學(xué)生,都懂得尊重,感謝祖校長(zhǎng)提出的核心辦學(xué)理念。我們六年級(jí)的同學(xué)即使要離開白小,也不會(huì)忘記校園里的文化,感謝您祖校長(zhǎng)!

  這么多的老師里,最要感謝的還是您,我的班主任趙老師。在我們五年級(jí)的時(shí)候,您來(lái)到我們班當(dāng)我們的班主任。可能一個(gè)學(xué)期都不到,您讓我們?cè)谠械幕A(chǔ)上取得了更大的進(jìn)步。您還親自培訓(xùn)了班干部,教會(huì)班干部管理班級(jí)的能力,其實(shí)默默中也在教我們,如何面對(duì)今后更多的挑戰(zhàn)。對(duì)待同學(xué)們,您一視同仁,從不會(huì)因?yàn)樗軆?yōu)秀,而偏袒他。您的教學(xué)也會(huì)有趣,在期末的時(shí)候,您留了半個(gè)黑板的作業(yè),讓同學(xué)們師帶徒合作復(fù)習(xí),累了就可以休息一會(huì)兒。每一位同學(xué)都投入復(fù)習(xí)中,所以期末成績(jī)才會(huì)那么好,8個(gè)滿分!我們的母親,您今后要好好照顧自己,您的孩子們將來(lái)定會(huì)闖出一片天下!

  謝謝老師們?nèi)粘SH切的話語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)了很多!例如:怎樣做一名合格的小學(xué)生,中國(guó)人!

  老師這個(gè)職位,有很多人認(rèn)為很輕松,但是又有多少人知道,他們付出了多少?他們所付出的不僅僅是精力和時(shí)間,還有很多、很多……

  祝老師們身體健康,工作順利!

老師的一封信作文 篇2

尊敬的張老師:

  您好!

  記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我在上課時(shí)哭,您并沒(méi)有說(shuō)我擾亂課堂紀(jì)律。而是走過(guò)來(lái)親切問(wèn)我怎么了,我哭著說(shuō):“我想爸爸媽媽了!崩蠋熣f(shuō):“星期五很快就會(huì)到的。到時(shí)候你的爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接你的!蔽胰喔闪搜蹨I。是您,在我迷茫的道路上,給我了一道指向出口的光芒。

  記得還有一次,我在宿舍里面調(diào)皮搗蛋,您批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里很難受,后來(lái)想想,您也是為了我好。是您,在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,嚴(yán)格的指出并改正了我的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在回想起來(lái),對(duì)我,您既是嚴(yán)父,又是慈母。在我害怕的時(shí)候,您安慰了我。但是您也絕不慣我,在我任性想要搗蛋的.時(shí)候嚴(yán)格的指了出來(lái),絲毫沒(méi)有偏袒。我們所有的學(xué)生都像是您的孩子。

  在學(xué)習(xí)中,您對(duì)我們也是毫不怠慢。當(dāng)我考的好的時(shí)候,我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處?kù)乓,您總是教?dǎo)我謙虛是美德,驕傲使人退步;而我考的不好的時(shí)候,心里很不是滋味,您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘,您沒(méi)有批評(píng)我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成績(jī)。

  在這里,我想對(duì)您說(shuō)出我一直沒(méi)有當(dāng)面和您說(shuō)的話:“您辛苦了,您真是我們的好老師!我們都很喜歡您!”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:陳昱靜

  20xx.9.10

老師的一封信作文 篇3

親愛(ài)的柯巖老師:

  您好。

  親愛(ài)的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對(duì)您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長(zhǎng)!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會(huì)有很多的朋友,并且成績(jī)還會(huì)飛快的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長(zhǎng)處,慢慢的'彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說(shuō)的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來(lái)了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂(lè)樂(lè)的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長(zhǎng)大一定會(huì)成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了。可是,我說(shuō)了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說(shuō)我小氣,還說(shuō)以后不找我玩了。現(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

  祝您

  工作順利

  身體健康

  小學(xué)生 張國(guó)強(qiáng)同學(xué)

  12月23日

老師的一封信作文 篇4

吳老師:

  您好!這學(xué)期,您是我們的語(yǔ)文老師。我一見您,就油然而生一種親切感,感到您是一位和藹可親的老師。我第一次聽您的課,您繪聲繪色的講述,讓我聽著聽著就入了迷。當(dāng)您跟我們說(shuō),您的散文已經(jīng)在報(bào)刊發(fā)表,小說(shuō)也即將出版時(shí),我們驚嘆不已,我和所有的同學(xué)一樣,對(duì)您充滿了崇拜和羨慕之情。

  是您教會(huì)了我們寫作,當(dāng)我看到我最近的'一篇作文得了88分和一顆星時(shí),我高興得簡(jiǎn)直想要跳起來(lái),走在回家的路上,我感到天格外的藍(lán),陽(yáng)光也仿佛格外的燦爛,連凜冽的北風(fēng)吹到臉上,也感覺(jué)不到疼痛了。

  吳老師,我也有對(duì)不起您的地方。有時(shí)您上課抽背書,我都心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲覜](méi)背郭、熟,怕被您點(diǎn)到,背不下來(lái)。等您說(shuō)抽查結(jié)束時(shí),我的心才慢慢平靜了下來(lái)。有時(shí)上課時(shí),有許多問(wèn)題,我都回答不出來(lái),這是因?yàn)槟屛覀冾A(yù)習(xí)課文時(shí),我沒(méi)認(rèn)真預(yù)習(xí)。我感到很羞愧。

  吳老師,您教我們語(yǔ)文后,我的語(yǔ)文成績(jī)就慢慢提高了,但有時(shí)您在上課時(shí),我沒(méi)認(rèn)真聽,作業(yè)有時(shí)也沒(méi)認(rèn)真完成。我會(huì)改掉這些毛病的,請(qǐng)您相信我并且?guī)椭。上課時(shí)多提些問(wèn)題給我,也許,我就不容易走神了。

  您是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)很忙,但我多希望您能多一點(diǎn)時(shí)間給我們上課啊!

  敬祝

  工作順利

  學(xué)生 曹俊雄

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