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畢業(yè)季感謝老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季感謝老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)季感謝老師的一封信1
親愛(ài)的周老師:
兩行慈母淚,萬(wàn)里恩師情。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,三年一閃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梔子花又開(kāi)了。既散發(fā)迷人的芳香,又有著淡淡的'憂傷。我不驚暗然神傷了。
我們本來(lái)是快樂(lè)的成長(zhǎng),記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您像一個(gè)稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學(xué)沒(méi)有獲勝,您會(huì)為他分析原因,爭(zhēng)取下一次能夠獲勝。
記得我第一次六一兒童節(jié)表演,您也參加了。表演時(shí),您大大出乎了我的意料,您表演時(shí)是那么完美認(rèn)真。那簡(jiǎn)直叫天衣無(wú)縫。就在這時(shí)里您和我們一起度過(guò)了一次表演,那是第一次也是最后一次。
我習(xí)作也寫(xiě)得十分差勁,不管寫(xiě)得好不好,您總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我。為耐心的講給我聽(tīng),為我分析原因。
花開(kāi)花落,冬去春來(lái)。曰復(fù)一日,年復(fù)一年。我們,離分別的日子不遠(yuǎn)了。四年來(lái),我們是歡聲,是笑語(yǔ)。成長(zhǎng)路上。您的關(guān)愛(ài)教誨我當(dāng)銘記于心。謝謝您,我的老師。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生:xxx
20xx年x日x日
畢業(yè)季感謝老師的一封信2
心愛(ài)的老師:
你好!我告訴你寫(xiě)這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開(kāi)你,離開(kāi)他的母校,離開(kāi)我的朋友六年與我的.朋友,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!
老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問(wèn)題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評(píng)我,但我只是作為一邊的風(fēng)
親愛(ài)的老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺(jué)得我是一個(gè)大二學(xué)生,他還是一個(gè)愛(ài)抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場(chǎng)景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長(zhǎng)之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛(ài)比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。
學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
畢業(yè)季感謝老師的一封信3
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),今天我就借此寫(xiě)信的機(jī)會(huì)來(lái)吐出我的心里話吧。
老師,您總是對(duì)我們這么嚴(yán)格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說(shuō)實(shí)話的,當(dāng)時(shí)我我不禁討厭您?芍螅覞u漸明白了您的用心良苦,也對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。
以前,我的語(yǔ)文成績(jī)都是徘徊在85分左右,有時(shí)優(yōu)秀,有時(shí)沒(méi)有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當(dāng)了我的語(yǔ)文老師后,您對(duì)我們的要求也很高,要求天天寫(xiě)一篇作文。每次的作文,您總是會(huì)念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領(lǐng)會(huì)好作文的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用的.自己的作文上。就這樣經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)久”的訓(xùn)練,我的寫(xiě)作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語(yǔ)文成績(jī)每次都在85分以上,這都是您的功勞。
您還是一為懂得用“賞識(shí)教育法”來(lái)教育我們的人。有一次,我上您的課思想開(kāi)了小差,沒(méi)想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我答不出來(lái),可您并沒(méi)有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說(shuō):“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過(guò),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),并決定改正,認(rèn)真地去上課。
老師,雖然您對(duì)我們要求那么高,嚴(yán)厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫(xiě)作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書(shū),但我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您! 祝:
身體健康
工作順利
學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
畢業(yè)季感謝老師的一封信4
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:
借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),給大家寫(xiě)上幾句話。時(shí)間過(guò)得可真快,眨眼你們就快畢業(yè)了,如果你此時(shí)是忙碌的,我就很欣慰了,此時(shí)在這說(shuō)的話就當(dāng)我是浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)了,拋卻一切雜念,按照自己的計(jì)劃,注意勞逸結(jié)合,保持旺盛的精神堅(jiān)持到最后就是勝利考完研后,建議大家:一邊完善自己的求職簡(jiǎn)歷,一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文,也為即將到來(lái)的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作,學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力!
此時(shí)最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致,這也很正常,F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個(gè)月的薪水了,也找到了自己稱(chēng)心如意的工作;還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向,也正在積極的.準(zhǔn)備之中......在和同學(xué)們的交流溝通的時(shí)候,也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方:有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么,不知所從;或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣,暢游網(wǎng)游的“樂(lè)趣”;或習(xí)慣學(xué)院的安排,被動(dòng)的等待中……種種這些,都不怪誰(shuí),我們有問(wèn)題存在并不可怕,但放任這種問(wèn)題就是我們工作的失職。道理大家都懂,我不贅述。最終目標(biāo):就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作!為達(dá)此目標(biāo),建議略舉一二,僅供你們參考:
一、通過(guò)多途徑了解自己的所需,明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選;
二、有針對(duì)性地做好自己的求職簡(jiǎn)歷,提高自己的求職成功率;
三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步了解自己。
我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時(shí)地利人和,岳陽(yáng)的化工企業(yè)眾多,社會(huì)需求也很大,近段時(shí)間以來(lái),來(lái)學(xué)校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多,學(xué)校即將召開(kāi)每年一度的供需見(jiàn)面會(huì)日已臨近,到時(shí)會(huì)有大量的招聘崗位在等待大家,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專(zhuān)欄提供的就業(yè)需求信息,做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備。
學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
畢業(yè)季感謝老師的一封信5
敬愛(ài)的白老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)母校六年了。
回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!
親愛(ài)的'白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來(lái)。同學(xué)們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢(qián)來(lái)給我看病買(mǎi)藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠(yuǎn)銘記在心。在您的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說(shuō),我能不感激您,愛(ài)戴您嗎?
對(duì)了,給您說(shuō)說(shuō)我近期的學(xué)習(xí)和生活狀況。我在各方面努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提前預(yù)習(xí)功課,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。每一次考試我都能認(rèn)真、細(xì)致的檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務(wù),為他們排憂解難。
現(xiàn)在,我的各科成績(jī)一直很平穩(wěn),我會(huì)在今后更加努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)!
夜已經(jīng)很深了,可我想說(shuō)的話還有很多很多,下面的我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)表示......
祝您:工作順利,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!
學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
畢業(yè)季感謝老師的一封信6
敬愛(ài)的x老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來(lái),我們一路攜手走來(lái),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過(guò)去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
老師,您還記得嗎?我們這上半學(xué)期很不聽(tīng)話,上課時(shí)的紀(jì)律總是不好,于是,您就開(kāi)始尋找“值日班長(zhǎng)”這個(gè)職位的人選,我更沒(méi)想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將“值日班長(zhǎng)”這個(gè)職位交給我,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒(méi)有辜負(fù)您的信任,走馬上任的第二天,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的`笑容。
還有,您擔(dān)任我們品德老師時(shí),舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì)——電腦的利大還是弊大,我們很認(rèn)真,都在尋找資料。終于,“皇天不負(fù)有心人”您說(shuō)我們的這場(chǎng)辯論會(huì)是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng),我們很高興,蔫了幾天的我們居然來(lái)了精神,還想再辦一場(chǎng),您沒(méi)有打斷我們的興致,答應(yīng)了,說(shuō)以后再辦一場(chǎng)。
張老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽(yáng)光,照在我們富有朝氣的面龐上。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是您一生的寫(xiě)照!您就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō):“張老師,謝謝您!”
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
畢業(yè)季感謝老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!您辛苦了!
我是一位學(xué)生的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校老師對(duì)孩1653子的培養(yǎng)教育,給了我們孩子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓她能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育,長(zhǎng)大成人。也非常感謝老師——您給我們家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)鋪平道路,借此機(jī)會(huì),對(duì)于孩子的教育問(wèn)題作為家長(zhǎng)也真想和您說(shuō)說(shuō)自己的想法。
現(xiàn)在的孩子,多數(shù)是獨(dú)生子女,她們將來(lái)面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,未來(lái)世界對(duì)人類(lèi)的要求也越來(lái)越高。同時(shí)我也感到家長(zhǎng)也越來(lái)越難當(dāng)。為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大,不讓她手寒冷與饑餓,供她上學(xué)讀書(shū),正因?yàn)槭仟?dú)生子女,他們沒(méi)有直系兄弟姐妹,在很大程度上他們是成長(zhǎng)在父母之間。那么,在孩子心里,家長(zhǎng)家長(zhǎng)到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色?家長(zhǎng)的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地感染著孩子,家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著巨大的作用。所以我們也不得不時(shí)時(shí)注意自己的言行,生怕不小心給孩子造成負(fù)面影響。其實(shí)家長(zhǎng)和老師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長(zhǎng)也應(yīng)該扮演一個(gè)小教育者的角色。作為家長(zhǎng)不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要嫩走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時(shí)候,給她一盞指明燈。在孩子困惑的時(shí)候,給她一點(diǎn)幫助。在孩子面臨失敗時(shí),給她以信心,幫助,讓她有成長(zhǎng)的力量。因?yàn)楹⒆邮俏覀兊南M,在我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想中,她就是我們的夢(mèng)想,雖然我做的還不都,但是,我會(huì)不斷去探索教育孩子的方法,與學(xué)校老師積極地配合,讓孩子有一個(gè)嚴(yán)格又寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。
孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識(shí)力量,給了孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校老師。孩子一天天的長(zhǎng)大,我們一天天的老去。但我們很高興,真的能為孩子有這樣的環(huán)境感到幸福和情形,但是,孩子總有一天要走向社會(huì),總要為家庭,社會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,更需要對(duì)孩子進(jìn)行對(duì)節(jié)約意識(shí)的教育和責(zé)任感的教育。孩子對(duì)物的珍惜意識(shí)的淡薄,表面看是由于家庭物質(zhì)水平的提高,深層次的想一想,實(shí)際上是孩子對(duì)責(zé)任意識(shí)的淡薄,是對(duì)家庭,對(duì)自己以至于對(duì)社會(huì)的一種不負(fù)責(zé)任的行為,F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都只要求孩子一門(mén)心思的學(xué)習(xí)文化知識(shí),月微的事都可以忽略,由家長(zhǎng)包辦,為此,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對(duì)家庭,對(duì)自己的責(zé)任感,我覺(jué)得應(yīng)該既是學(xué)校需要加強(qiáng)教育的,也是我們做家長(zhǎng)值得深思的。
“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé)!边@是良好的意志品質(zhì),是高素質(zhì)人才不可缺少的基本素質(zhì),它還可以轉(zhuǎn)化為個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)力,我們的孩子一天天的長(zhǎng)大了,但她們對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和承受能力都還很差,在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,教育孩子要有民主意識(shí)和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理道德和職業(yè)道德意識(shí),還喲有堅(jiān)忍不拔的意志,有良好的心理自我調(diào)節(jié)和保護(hù)能耐里,擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該用最現(xiàn)代的知識(shí),最立志的態(tài)度給孩子多一份理解和支持。
渴望子女成才,天下父母同心,我們也對(duì)孩子充滿了熱切的.期望,尤其是在科技日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),父母對(duì)孩子的期望越來(lái)越高,在教育子女的過(guò)程中,心情難免有些及早,急求求成,方法簡(jiǎn)單粗暴,看到身邊不少家長(zhǎng),常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,也惟恐孩子在學(xué)業(yè)上輸給別人,老師,我們都知道做任何事情都會(huì)有艱難困苦的,所以想來(lái),不是每一個(gè)孩子都能成為頂尖人才的,孩子學(xué)業(yè)一般,但并不妨礙孩子擁有一個(gè)平凡但卻快樂(lè)的人生,對(duì)孩子的一生來(lái)說(shuō),最重要的是讓孩子在身體,心理,智能等各個(gè)方面都能得到鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展,當(dāng)然這并不代表放棄,我們還的時(shí)刻用前人成功的離子和拳拳之心來(lái)鞭策和鼓勵(lì)他們,最大程度的促使孩子健康成長(zhǎng)。
能和老師您談?wù)勛约旱目捶,共同承?dān)起教育孩子的重任的確很高興,我深深的感覺(jué)到家長(zhǎng),老師都是一樣的教育者,同樣都負(fù)有教育孩子的責(zé)任。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中做到冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛(ài)心,矜持等待的耐心,了解孩子,理解孩子,為孩子的成長(zhǎng)而學(xué)習(xí)新的知識(shí),做孩子成長(zhǎng)的助跑器,共同點(diǎn)燃孩子的希望之光。
老師,非常感謝您給我這樣一個(gè)談心的機(jī)會(huì),再次向您致以崇高的敬意!
學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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