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致新生家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-11-04 08:22:56 書信范文 投訴 投稿

【優(yōu)秀】致新生家長(zhǎng)的一封信范文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的致新生家長(zhǎng)的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】致新生家長(zhǎng)的一封信范文4篇

致新生家長(zhǎng)的一封信范文1

尊敬的新生家長(zhǎng):

  您好!

  首先,祝賀您的孩子順利跨過了高考這個(gè)門檻,成為了xx大學(xué)的一名學(xué)生,我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡送您的孩子參加我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭!

  xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強(qiáng)的科學(xué)研究實(shí)力,重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,注重學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā),以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進(jìn)步,專業(yè)根底知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧開展,綜合素質(zhì)全面〞的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和開展,因此我們有理由相信,您的孩子來到xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造,定能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!

  大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì)選擇和判斷,并為自己做出的決定勇敢的負(fù)責(zé);大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì)相信自己,依靠自己,把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱單獨(dú)在異地求學(xué),但作為一名大學(xué)生,他自己必須學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自信;學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折,擔(dān)當(dāng)榮耀,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,適應(yīng)自己的x種“平凡〞,發(fā)現(xiàn)自己x些“非凡〞。在此,請(qǐng)各位尊敬的家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們放心,我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會(huì)、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)等一批優(yōu)秀團(tuán)體組織,同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)喜好來選擇參加進(jìn)去,參與當(dāng)中,借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時(shí)在此得到一定的鍛煉,而且我們還有很多的文娛活動(dòng),比方才藝大賽,籃球賽、辯論賽、迎新晚會(huì)等等。心有多大,舞臺(tái)就有多大,這里提供給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)!

  當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的根底教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到他人的認(rèn)可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化,另外,受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響,他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識(shí)淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反響和傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng)的您,此時(shí)的`作用是微妙而又巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您的身邊獨(dú)立生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)和支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的贊賞與肯定因此,上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期,我們同樣要告誡親愛的家長(zhǎng)們,大一時(shí)期,請(qǐng)一定不要給您的孩子配備電腦,剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷,于是沉迷網(wǎng)絡(luò),翹課逃學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,最后導(dǎo)致留級(jí),這樣的例子數(shù)見不鮮,我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!

  孩子的成長(zhǎng)與開展需要學(xué)校和家長(zhǎng)以及學(xué)生本人的共同努力,我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長(zhǎng)初步了解我們xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),并能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)和鍛煉。

  xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來,20xx級(jí)新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動(dòng)力和活力,相信在我們共同的努力下,學(xué)生一定能夠在最正確的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!同時(shí),也請(qǐng)您放心地把孩子交給我們!

  最后,祝您全家幸?鞓,預(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!

  寫信人: xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家長(zhǎng)的一封信范文2

20xx級(jí)初一新生家長(zhǎng):

  您好!

  為了做好初一新生小升初銜接教育工作,實(shí)現(xiàn)各方面的良好過渡,為初中三年的學(xué)習(xí)、生活奠定根底,所有初一新生從7月10日開始到校進(jìn)行暑期夏令營(yíng)銜接教育活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)考前須知通知如下,請(qǐng)您仔細(xì)查看。

一、活動(dòng)日程

  二、關(guān)于分班

  7月10日上午10:00新生分班,分班過程學(xué)校將全程攝像。結(jié)束后,分班視頻將上傳到校園網(wǎng)。家長(zhǎng)可以到分班現(xiàn)場(chǎng)觀摩分班過程〔xx樓一樓多功能廳〕,也可以后期在校園網(wǎng)上觀看視頻。請(qǐng)您自行登陸校園網(wǎng)新生信息登記系統(tǒng)查詢您小孩的具體班級(jí)。特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)將情況說明交至xx校區(qū)傳達(dá)室轉(zhuǎn)交初一年級(jí)組。

  三、關(guān)于著裝等要求

  請(qǐng)孩子穿著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,帶薄外套。

  四、關(guān)于學(xué)習(xí)用品要求

  帶好《古詩(shī)詞讀本》、《英文經(jīng)典誦讀》、中文和英文《練字》〔自備〕、筆記本、文具、水杯,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校。

  五、關(guān)于家長(zhǎng)接送要求

  1.總體要求:居住在xx校園1公里以內(nèi)學(xué)生一律步行到校,在1-3公里范圍的`學(xué)生可以騎自行車到校;居住在3公里以外的學(xué)生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學(xué)生不得騎電動(dòng)車上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生的自理、自立能力將納入學(xué)生的過程評(píng)價(jià)考核。

  2.電瓶車接送要求:父母用非機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的,請(qǐng)務(wù)必在以下范圍以外?,四至范圍:xx酒店大門以南,城管公安分局大門以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。請(qǐng)家長(zhǎng)將車輛靠路邊停放,不要阻礙其它的車輛與行人通行。

  3.汽車接送?康攸c(diǎn)要求:如果局部學(xué)生住址偏遠(yuǎn),家長(zhǎng)確需開汽車接送學(xué)生,請(qǐng)遵循以下要求:

  〔1〕盡量拼車;

  〔2〕早上上學(xué)時(shí),送學(xué)生的汽車必須?吭谝(guī)定范圍外,南邊在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一個(gè)斑馬線以南;北邊在第一個(gè)紅綠燈以北。家長(zhǎng)汽車不要?吭趚x馬路對(duì)面馬路邊〔提醒:交警部門的探頭會(huì)隨時(shí)抓拍;學(xué)生從此處穿越馬路,十分危險(xiǎn)〕。學(xué)生應(yīng)從右邊車門下車,開車門前要仔細(xì)查看后面有無行人車輛通行,確保平安。

  〔3〕放學(xué)時(shí),接送學(xué)生的家長(zhǎng)汽車停靠在以下范圍以外,南邊在南門遺址以南、北邊在第一個(gè)紅綠燈以北,因?yàn)榻痪瘜?duì)停靠在汶河南路上的汽車會(huì)進(jìn)行處分。家長(zhǎng)要與孩子提前約好固定接送地點(diǎn)。接孩子的家長(zhǎng)汽車占道造成交通堵塞等嚴(yán)重情況,交警會(huì)進(jìn)行相應(yīng)處分,特此提醒。

  4.其他接送要求:如監(jiān)護(hù)人無法接送孩子,也請(qǐng)您第一時(shí)間告知臨時(shí)接送孩子的親朋相關(guān)接送考前須知,防止出現(xiàn)不必要的誤會(huì)。學(xué)校將對(duì)違規(guī)接送孩子的現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子良好的示范。

  5.開學(xué)后,一切車輛不得停放在公交專用車道上。

  謝謝您的支持與配合!

致新生家長(zhǎng)的一封信范文3

尊敬的高一新生家長(zhǎng):

  您好!

  在這樣一個(gè)充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的信任,您和您的孩子都成為了我們高中大家庭中的一員。

  報(bào)到的第一天。那一聲聲“老師好〞,展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓(xùn)的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著,感動(dòng)了教官、感動(dòng)了我們。我們知道,讓他們堅(jiān)持的是一種集體的榮譽(yù)感,是一種“不拋棄不放棄〞的精神,是一種“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我〞的意志。當(dāng)他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個(gè)關(guān)心、一聲鼓勵(lì)……您是如何做的呢?對(duì)這一切,作為高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的期待。

  xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌〞為辦學(xué)策略,以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),以特色辦學(xué)為開展優(yōu)勢(shì),力求為每個(gè)家庭提供最正確的效勞,讓每個(gè)學(xué)生得到最大的開展。我們具有清晰明確的學(xué)生開展綱要,我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級(jí)分層教育模式,比方高一的“學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成〞、高二的“高中學(xué)習(xí)與人生布局〞、高三的“高考勵(lì)志與理想教育〞等。所有的這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的'班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到,實(shí)踐到。

  因此,作為真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng),現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人,也要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和開展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面開展,不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達(dá)成共識(shí),我們與孩子的交流才能有針對(duì)性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

  近期我校將開展“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生〞家訪活動(dòng),希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪〞,“在孩子心里激起自豪感與自尊感〞。高爾基曾說,保護(hù)子女,這是誰都會(huì)做的事情,“然而,會(huì)教育子女,這就是一件偉大的事業(yè)〞。

  讓我們用真誠(chéng)的面對(duì)面交流共同托起孩子的未來!

致新生家長(zhǎng)的一封信范文4

尊敬的高一新生各位家長(zhǎng):

  感謝大家把信任交給衡水二中,我們?cè)概c您一起為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力。初入高中,孩子將開始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,這令他們無比欣喜。然而,高中生活競(jìng)爭(zhēng)劇烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點(diǎn)可能會(huì)使學(xué)生入學(xué)后出現(xiàn)種種不適應(yīng)。俗話說,好的開始是成功的一半,在此我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議,希望您能關(guān)注這些問題,讓我們一起為孩子的高中學(xué)習(xí)助力。

  首先,要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進(jìn)入高中后新的挑戰(zhàn)和劇烈競(jìng)爭(zhēng)開始,特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失,取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習(xí),容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),積極主動(dòng)地適應(yīng)新環(huán)境,取得一種新進(jìn)步;有的同學(xué)可能一時(shí)還做不到。家長(zhǎng)朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化,如果孩子的成績(jī)有了較大的波動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)名次的升降要科學(xué)看待,引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài),不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成績(jī)下滑而沮喪,用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

  第二,教會(huì)孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法。高中學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的接受和理解,更注重靈活應(yīng)用,這也是高中教學(xué)的重要特點(diǎn)。老師們會(huì)給予學(xué)生明確的方法指導(dǎo),希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要勇于接受,積極改變,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

  第三,家長(zhǎng)要教會(huì)孩子適應(yīng)新的集體生活。高一新生離開了以前的同學(xué)、老師、朋友,走進(jìn)一個(gè)新的集體,心理上可能難以適應(yīng)。失去的東西往往讓人留戀,所以有些同學(xué)會(huì)沉湎于過去,甚至夸張過去、編織過去,而對(duì)于現(xiàn)在那么是抱怨?jié)M腹。加之,孩子可能第一次住校,將單獨(dú)面對(duì)就餐、晚休、洗漱等問題,并且要與眾多同學(xué)共處,共同享用許多資源。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白,同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì)理解與寬容,相互關(guān)心,相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長(zhǎng),逐漸融入公共生活,提升人際交往能力,直至走上社會(huì),成為一名身心健康的合格公民。

  第四,多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,聽孩子講講學(xué)校的事情,共享生活的樂趣;問問孩子遇到的困難,與孩子共同面對(duì)解決。當(dāng)我們用更多的.精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和他們的潛能,鼓勵(lì)他們,引導(dǎo)他們,他們心中便充滿自信,充滿光明,充滿歡樂,孩子就會(huì)有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。

  第五,鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的參與意識(shí)。我校堅(jiān)持活動(dòng)育人,通過各種活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。藝術(shù)節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會(huì)等特色活動(dòng)以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評(píng)比等德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念,增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感,開展孩子的個(gè)性,增強(qiáng)孩子的自信心和參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),使孩子全面、和諧的開展。參加活動(dòng)歷練品行與學(xué)習(xí)進(jìn)步是成正比的,希望家長(zhǎng)朋友多鼓勵(lì)孩子積極參與各種活動(dòng)。

  二中是一個(gè)充滿無限正能量的集體,我們?cè)敢馔ㄟ^自身的努力讓這個(gè)集體開展得更好,讓更多的孩子在這里實(shí)現(xiàn)華美轉(zhuǎn)身。家校攜手,今天的少年,三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責(zé)任感的青年!

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