致一封信作文5篇（薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的致一封信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　三月，本是萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽(yáng)的沐浴下，過(guò)著開(kāi)心愉快的每一天�？墒牵�你們想想，從這個(gè)星期開(kāi)始，我們哪一天沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)？沒(méi)有，甚至在一天中被批評(píng)了幾次。

　　每次上復(fù)課，排隊(duì)總是牌不好，要么講游戲，要么打打鬧鬧。每次老師問(wèn)排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí)，我們都會(huì)大聲響亮的說(shuō)：“快靜齊！”；每次吃完飯進(jìn)教室，總是不知道拿本書(shū)看看，只知道在教室里嘻哈打鬧，摟摟抱抱。無(wú)論陳晗逸在前面講多少遍，記多少個(gè)名字，你們都目中無(wú)人，照樣追逐打鬧；每次放學(xué)下樓，隊(duì)伍零零落落，如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣，嘰嘰喳喳，有永遠(yuǎn)講不完的話(huà)。當(dāng)時(shí)，我的臉都丟盡了……

　　你們也知道，老師也會(huì)出狠招：抄書(shū)，練坐。可你們抄過(guò)就往，罰過(guò)就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí)，就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)�？就像吳老師所說(shuō)的那樣，你們現(xiàn)在浮跨，上課的小動(dòng)作不斷，復(fù)課有不斷的`講話(huà)聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)�？不能把五�?）班的亮點(diǎn)綻放出來(lái)嗎？不可能。在這樣下去，你們就和（3）班沒(méi)什么兩樣了，變成老六。這樣五（4）班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去，全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五（4）班。“良好的開(kāi)端是成功的一半”。雖然你們沒(méi)有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)后50%的成功！

　　有則改之，無(wú)則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來(lái)吧！讓老師們看到你們的實(shí)力，你們的進(jìn)步！

　　你們的同學(xué)：許

致一封信作文 篇2

xx姐姐：

　　您好！

　　每當(dāng)夜晚時(shí)，您總會(huì)穿著那不可侵犯的、神圣的黑披風(fēng)。您從不打扮自己，只留下那種神圣的黑。

　　我想，您一定是崇尚自由的。您別說(shuō)我是隨便說(shuō)說(shuō)的，我是有我的理由的`，因?yàn)樾切呛驮铝两憬阆雭?lái)您這做客，她們就來(lái)，您從不會(huì)要求她們一定要來(lái)，也不會(huì)不愿讓她們來(lái)，她們總會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)，依依不舍地去，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？

　　我想，您一定是寂寞的。請(qǐng)聽(tīng)我的解釋。星星和月亮姐姐沒(méi)來(lái)時(shí)，沒(méi)人陪您聊天，當(dāng)您想在地下找朋友時(shí)，可地下萬(wàn)籟俱寂，所有人都做著美妙的，您微微一笑，看著我們，直到天亮，是嗎？

　　我想，您一定是位杰出的音樂(lè)家。我聽(tīng)見(jiàn)了，您每天夜里都在教風(fēng)兒唱歌，教她跳舞。如今她每經(jīng)過(guò)人的身邊，人們都會(huì)露出開(kāi)心的微笑，我真崇拜你！

　　夜姐姐，我能和你交朋友嗎？您能給我回信嗎？

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意

　　期待您回信的女孩

　　20xx年4月27日

致一封信作文 篇3

　　謝謝您們給了我生命，在這九年的時(shí)間里細(xì)心的把我養(yǎng)大。

　　我知道媽媽您是在醫(yī)院檢驗(yàn)科工作的，每天都說(shuō)這個(gè)不衛(wèi)生不能吃，那個(gè)不干凈不能摸。以前聽(tīng)到這些話(huà)我覺(jué)得很煩。但是這次新型冠狀病毒疫情我才徹底知道媽媽是為了我好，不讓我生病，我還抱怨您太嘮叨了，媽媽我錯(cuò)了，感謝有您。

　　今年春節(jié)期間，可惡的疫情突然到來(lái)，所有的醫(yī)護(hù)人員都投入到這次疫情戰(zhàn)斗中，媽媽您也不例外，從大年三十到現(xiàn)在沒(méi)有休息一天，每天都早出晚歸的很辛苦。主要是還很危險(xiǎn)，前幾天確診的一名病人曾經(jīng)還到過(guò)媽媽單位看病，因?yàn)檫@件事好幾個(gè)同事都被隔離了，雖然最后大家都沒(méi)事但還是很擔(dān)心媽媽。媽媽您辛苦了。

　　媽媽上班了爸爸您在家照顧我和弟弟，幫我們做飯、打掃衛(wèi)生消除病毒，保證我們?nèi)�家的健康安全。爸爸您也辛苦了�?/p>

　　這周爸爸也開(kāi)始工作了，我在家上網(wǎng)課，我會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您們，報(bào)答國(guó)家。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。我希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束，我們能早點(diǎn)回到美麗的`春暉校園，我也迫不及待想見(jiàn)到我的老師和小伙伴們，如果能早點(diǎn)恢復(fù)以往，我想我會(huì)更加珍惜美好的生活！

致一封信作文 篇4

　　尊敬的鄭老師：

　　您好！ 首先，我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”！謝謝您三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心。

　　三年過(guò)得可真快，一晃，我們就要畢業(yè)了，就要踏進(jìn)初中的校門(mén)了，雖然，我是四年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的，但是，您教了我三年！ 這三年里，大家一起經(jīng)過(guò)了多少酸甜苦辣，可是您和其他老師帶著我們“化險(xiǎn)為夷”。您對(duì)工作的負(fù)責(zé)，是任何人都不可否認(rèn)的！ 上課時(shí)，您總是抱著厚厚的文件夾來(lái)給我們上課，我知道，文件夾里都是學(xué)習(xí)的資料。您為了讓我們?cè)谡n堂中找到樂(lè)趣，為了讓我們覺(jué)得新穎，做了一張又一張精美的ppt，哪張不凝聚著您的心血？雖然說(shuō)您是在給我們上課，可您總是比我們聽(tīng)課多的還認(rèn)真！您對(duì)每個(gè)單元的課文，每個(gè)我們學(xué)到的英語(yǔ)單詞、詞組都毫不馬虎，很多詞組您強(qiáng)調(diào)的比我們寫(xiě)得還多。上新課，帶我們朗讀課文；新課結(jié)束了，就找時(shí)間給我們默寫(xiě)，讓我們掌握已學(xué)的'知識(shí)，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用；每一次的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)�分析得都很仔�?xì)。 很多次，我去辦公室送語(yǔ)文作業(yè)本或者找老師有些事情，剛進(jìn)去，第一眼看到的就是架在您辦公桌上的一套又一套的作業(yè)本，每一次您都埋著頭批改作業(yè)，紅筆用了一支又一支，每題錯(cuò)題您都能找出來(lái)，為的是不讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)、做練習(xí)時(shí)六下遺憾……每每看到這一幕，就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味，心中滿(mǎn)懷著感激之情。

　　記得有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績(jī)也不穩(wěn)定，就是那次，在排隊(duì)批改作業(yè)時(shí)提醒了我，后來(lái)，又是在您和語(yǔ)文趙老師對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)下，我放平心中的壓抑，恢復(fù)到了正常的水平�，F(xiàn)在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和趙老師，我現(xiàn)在是不是就變成了一個(gè)不好的學(xué)生了？ 每次有空，您就會(huì)坐在班級(jí)里批改作業(yè)，以前，您喊到我的名字讓我訂正時(shí)，我總是不以為然，對(duì)錯(cuò)題無(wú)所謂，以為：就錯(cuò)了一兩題，反正已經(jīng)訂正過(guò)了，差不多會(huì)了、記住了，沒(méi)什么大不了�，F(xiàn)在我才真正明白：原來(lái)作業(yè)總錯(cuò)一題，如果總是不掌握，認(rèn)為“差不多”就行了，那么考試的時(shí)候，就拿不到滿(mǎn)分。 總有一天，我會(huì)再次踏進(jìn)校園，對(duì)您說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)您的期望！”

　　祝您身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：尹絲雨

　　XX年6月9日

致一封信作文 篇5

尊敬的楊老師：

　　您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩？——趙怡。想起來(lái)了嗎？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè)呀。甚至，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非�？蓯�(ài)。

　　在這四五年級(jí)的.兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步，但是我相信我肯定會(huì)成功的

　　哦，對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔！是否是真的呢？

　　楊老師，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō)：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話(huà)，小師姐也會(huì)生氣的哦，要是小師姐生氣了的話(huà)，以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎？”

　　祝

　　身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕！

　　您的學(xué)生 趙怡

　　3月16日

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