給老師一封信作文9篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
老師您好：
我是小小二班崔禹恒（皮皮）的家長(zhǎng)，崔禹恒（皮皮）的家長(zhǎng)：給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了！——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常不尋常的日子，這意味著“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)一種全新的生活了，作父母的心情在今夜也非同尋常。
幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義，只是一心向往著爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂(lè)的地方。這些日子以來(lái)，作爸媽的一直在努力強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園生活的向往——新買(mǎi)的書(shū)包要到上幼兒園時(shí)才能背；帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿；淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”；想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(zhǎng)大了就能上幼兒園了，老師教過(guò)就會(huì)了”；……
如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的幼兒園就是“寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺(jué)”等等——寶貝欣然接受了�？墒�，做爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的'生活；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺、偶爾會(huì)犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是，不管怎么樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位（些）愛(ài)他的人；希望孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手迎風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著。
給老師一封信作文 篇2
各位老師好：
我是張?zhí)煊璧膵寢專驗(yàn)楹⒆尤雸@之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛(ài)心的老師，為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊瑁∶πΓ?0xx年8月3日出生。在入園之前，沒(méi)上過(guò)各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。
笑笑總體來(lái)說(shuō)偏內(nèi)向，怕生，在外不愛(ài)和人講話，也不太愛(ài)和小朋友交流。笑笑對(duì)陌生人有很強(qiáng)的戒備心理，比較謹(jǐn)慎膽小，尤其是對(duì)待陌生人送給自己東西，第一反應(yīng)便是躲開(kāi)，從不輕易接下。對(duì)她熱情主動(dòng)的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開(kāi)始不要太熱情主動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察，等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。
性子比較急，又有些好強(qiáng)，鞋子自己穿不好便會(huì)生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來(lái)，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉(zhuǎn)移注意力。
笑笑很有自己的小主意，自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則，比如再玩多長(zhǎng)時(shí)間回家，或者再看幾集動(dòng)畫(huà)片，只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng)，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因?yàn)橥娌粔蚨摁[。
笑笑有些小粗心小馬虎，不是細(xì)心地孩子。笑笑愛(ài)動(dòng)，除了看書(shū)的'時(shí)候安靜專心外，其它時(shí)間很少坐得住。
笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子，從不會(huì)動(dòng)手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會(huì)主動(dòng)奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽(tīng)進(jìn)去道理。
笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說(shuō)說(shuō)而已。
笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過(guò)有時(shí)候會(huì)穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。
笑笑午覺(jué)不太規(guī)律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來(lái)，會(huì)有些小情緒，轉(zhuǎn)移注意力比較管用!
吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛(ài)吃主食，不喝雞蛋湯之類(lèi)的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問(wèn)題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類(lèi)她都很喜歡，因?yàn)椴缓糜蒙姿责B(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個(gè)在家提醒過(guò)很多次效果都不大，覺(jué)得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn)，多多訓(xùn)練她用勺。
笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛(ài)，在家都是拿水果當(dāng)飯吃的�？赡芤�?yàn)閻?ài)吃水果和青菜的原因，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短，也可能因?yàn)樾宰蛹币淮螞](méi)解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會(huì)等，必須立馬去廁所。
笑笑非常喜歡看書(shū)，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來(lái)，喜歡自言自語(yǔ)玩過(guò)家家，不喜歡玩車(chē)玩球，對(duì)唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類(lèi)的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛(ài)在人面前表現(xiàn)，有些怯生。
笑笑喜歡別人的夸贊，越表?yè)P(yáng)會(huì)表現(xiàn)的更乖!尤其是說(shuō)別的某某小朋友都不會(huì)而笑笑會(huì)的時(shí)候，更有成就感，也會(huì)更配合。樹(shù)立個(gè)壞榜樣對(duì)笑笑更有用!
對(duì)幼兒教師一直心存敬意，教育一個(gè)孩子真的很不容易，何況老師要面對(duì)那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開(kāi)老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們?cè)敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ�，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂(lè)健康的渡過(guò)童年時(shí)期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!
張?zhí)煊璧陌职�、媽�?/p>
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
六年的時(shí)間過(guò)得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛(ài)的老師們，同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋，用寬廣的心胸，學(xué)得更多的做人道理。
敬愛(ài)的中學(xué)老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人，我的`愛(ài)好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場(chǎng)上，你可以見(jiàn)到我打球不遜的風(fēng)姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。
不過(guò)，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T(mén)功課不是太好（），特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門(mén)主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰，為今后能立足社會(huì)，這兩門(mén)功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛(ài)，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財(cái)富，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不愿意吧？進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境，意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力，俗話說(shuō)：“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上，老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格，給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生某某
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的周老師：
您好！
空中盤(pán)旋的落葉，譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律�；▋旱淖冞w，繪畫(huà)著心靈的畫(huà)卷。老師，手握彩色粉筆，畫(huà)出繽紛七色的彩虹，繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師，您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還在思想上幫助我們進(jìn)步，孜孜不倦的哺育我們成長(zhǎng)，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶�，F(xiàn)在我們漸漸地長(zhǎng)大了，而您頭上的`銀發(fā)也增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。
您給我們講課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，講起課來(lái)輕重分明，生動(dòng)形象。您好像是一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自如；您又好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)去。有許許多多深?yuàn)W復(fù)雜的難題，通過(guò)您仔細(xì)的講解后，就變得簡(jiǎn)單易懂了。是您化解了我們腦海中的問(wèn)號(hào)。如果遇到課本上的精彩之處，您還會(huì)手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時(shí)讓我們捧腹大笑，又有時(shí)候讓我們泣不成聲。聽(tīng)您的課，讓我們覺(jué)得津津有味，精彩又多趣，生怕下課鈴響。您的一言一行，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們的心。
當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，您批評(píng)我們時(shí)，從您嘴說(shuō)出的一字一句就像一把利劍，總是那么嚴(yán)厲，那么有理，使我們感到畏懼，就再也不敢做錯(cuò)事了。
記得那有一次，我們正在上您的課，聽(tīng)得入迷時(shí)，我的肚子突然就疼起來(lái)了，我想忍一忍就過(guò)去了，沒(méi)想到，居然越發(fā)疼痛。后來(lái)，您正在“巡視”時(shí)，發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我，您親切的問(wèn)了一聲：“怎么啦？”我說(shuō)：“肚子疼。”您焦急了起來(lái)，立刻撥通了我家長(zhǎng)的電話，告訴了他們。在他們還沒(méi)來(lái)的期間里，您把我慢慢的扶到了辦公室里，給我倒了杯熱水，您無(wú)微不至的照顧著我……直到我家人來(lái)了，您才放心地回教室給同學(xué)們上課。
周老師，您有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)，一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時(shí)候，您至少要說(shuō)三遍安全知識(shí)，以防我們出事。盡管您很啰嗦，同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您說(shuō)的每一個(gè)字，每一句話。
周老師，您把甜蜜給了我們，有的只是那份勤勞；將幸福留給了我們，卻用艱辛來(lái)鍛煉自己；您將全部精力放在了我們身上，您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師，我們不知道怎么來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩，但是，我真心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！我愛(ài)您！周老師！”
敬祝
身體健康，
萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：李雪蓮
日期
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，最近身體好嗎？忙不忙��？自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，學(xué)習(xí)壓力也增多了。在前二年里，我感覺(jué)，我從一個(gè)調(diào)皮的小男孩慢慢地不給您添麻煩了。您覺(jué)得呢？
漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的'欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
每一次我們犯了錯(cuò)誤，您都不用尖酸刻薄的話語(yǔ)來(lái)批評(píng)我們。記得有一次，我們一些同學(xué)在馬路上騎飛車(chē)，您知道了，并沒(méi)有在教室里當(dāng)眾罵我們，而是在下課之后，把我們這群讓你操心的人叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們說(shuō)：“騎飛車(chē)很不安全，如果出事了，許多人將為我們擔(dān)心……”事后，你把我們的車(chē)鑰匙全部給沒(méi)收了，我們悔恨不已，決定以后堅(jiān)決不騎飛車(chē)。您看著我們一副痛改前非的樣子，露出了會(huì)心的微笑。也真不知道您葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我們放學(xué)時(shí)，你把我們都叫過(guò)來(lái)了，先把我們的車(chē)鑰匙還給我們，然后在對(duì)我們說(shuō)：“這次諒你們是初犯，就先饒了你們，如果下次在敢騎飛車(chē)，別怪我無(wú)情！我們聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
老師，您的熱情像太陽(yáng)；您的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我們的心田。您關(guān)愛(ài)我們，如同關(guān)愛(ài)自己的兒女。我真想對(duì)你說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
人非草木，孰能無(wú)情？您全心全意對(duì)我們好，用心愛(ài)學(xué)生，學(xué)生一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說(shuō)的好：“投之以桃，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生xx
給老師一封信作文 篇6
敬愛(ài)的廖老師：
您好!
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了，感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作，您批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我滿臉通紅，心里很不是滋味，對(duì)您恨之入骨，可我靜下心來(lái)想您是為了我好，俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱?我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您悉心的指導(dǎo)，我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下，我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講，把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊?只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講，直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。
祝您身體健康!
您的學(xué)生;謝xx
20xx年5月13日
給老師一封信作文 篇7
楊老師：
您好！
我想跟您聊一聊，您為什么總是喜歡寫(xiě)作文呢？而且為什么您寫(xiě)的那么好呢？輕輕松松寫(xiě)一篇就一千多字呢！我想您是一個(gè)有智慧的人，您可以幫我解決四件事嗎？
第一件事，我的一個(gè)朋友說(shuō)星期六帶我和一些人去游泳，我高興極了，但是我想如果媽媽爸爸不同意怎么辦，所以我就問(wèn)了媽媽和爸爸，沒(méi)想到爸爸媽媽同意了，我聽(tīng)了立刻就把手機(jī)拿起來(lái)說(shuō)“好的”�？墒呛髞�(lái)我的那個(gè)朋友又說(shuō)他不帶我去了，因?yàn)樗陌职钟惺滤跃筒荒苋チ耍液軅囊埠苌鷼�。好不容易媽媽爸爸同意我出去玩，卻被他這樣浪費(fèi)了，下次媽媽爸爸還會(huì)答應(yīng)我出去玩嗎？請(qǐng)您幫我分析一下。
第二件事，我的朋友要過(guò)生日了，我準(zhǔn)備給她一個(gè)禮物，我想來(lái)想去，終于想到了要送給她什么禮物。我拿起黏土，做了好大一會(huì)，終于做好了一只可愛(ài)的小老鼠，我想她一定會(huì)喜歡。可是到了她過(guò)生日的那一天，我把小老鼠給她，她卻不理我，我又沒(méi)有做什么對(duì)不起她的`事，她為什么不理我呢？請(qǐng)您幫我分析一下。
第三件事，我的爸爸媽媽一個(gè)星期都沒(méi)照顧我，我知道爸爸媽媽工作很累，很忙，就想給媽媽一個(gè)驚喜。但是我又不知道怎么做，怎么說(shuō)，您可以幫我怎樣準(zhǔn)備驚喜嗎？希望您能幫我準(zhǔn)備。
第四件事，在學(xué)校里，我有一個(gè)非常好的朋友，她有什么都分給我玩，但是我一直沒(méi)給過(guò)她什么東西，我就想給她玩我的東西。但是我家一個(gè)小玩具都沒(méi)有，只有非常大的玩具，我不可能把那么大的玩具帶到學(xué)校吧？而且我家也沒(méi)有膠水和甘油給她做泥，您說(shuō)怎樣才能給她一個(gè)又小又可以帶到學(xué)校而且還可以玩的東西呢？請(qǐng)您幫我出個(gè)主意。
楊老師，希望您可以快快給我回信，解決我的四個(gè)問(wèn)題。
祝您
身體健康平平安安
學(xué)生迪怡瑩
20××年1月6日
給老師一封信作文 篇8
喬老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子了。您還記得嗎？一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文小冊(cè)丟了，您狠狠地批評(píng)了我，在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，見(jiàn)到您更多的是害怕。直到后來(lái)，慢慢和您的接觸，才深深體會(huì)和感受到了您對(duì)我們的良苦用心，為我們的成績(jī)擔(dān)心，為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)了我們做人的道理，教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。
我很喜歡學(xué)語(yǔ)文，喜歡書(shū)中有趣的故事，喜歡書(shū)中不同的人物，喜歡書(shū)中如詩(shī)如畫(huà)的美景，喜歡書(shū)中意境很美的詩(shī)詞，喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法，這些都離不開(kāi)老師的指引。您是指引我們前行的北斗星，在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路；您是手藝精湛的園丁，為我們修枝減葉，精心呵護(hù)；在我們遇到困難和失敗時(shí)，是您給了我們鼓勵(lì)的`眼神；每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí)，是您給了我們認(rèn)可的神情。您對(duì)我們的付出是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的。
謝謝您，一直寬容我們年少的無(wú)知和調(diào)皮。親愛(ài)的老師，謝謝您！在以后的日子里，我們會(huì)加倍努力，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切希望！
敬祝
身體健康，一切順心！
給老師一封信作文 篇9
敬愛(ài)的老師：
您好。書(shū)上說(shuō)：“春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中�！倍�，卻不這樣人物，我覺(jué)得，您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民，我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血，卻不曾圖取任何回報(bào)，您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌，溫柔大方的老師，而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天，您邁著矯健有力的步子，眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí)，我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分，原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔，取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛，我的直覺(jué)告訴我，您一定很兇。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，您與您的外表大不相同，您常常在課外和我們一起談心事，談您的教學(xué)經(jīng)歷，每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè)，您總會(huì)露出一種崇敬的光芒，或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處，我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡在課堂上發(fā)呆，這時(shí)候，您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我，那好像在對(duì)我說(shuō)：“你父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供你讀書(shū)，你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的'嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋�(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是謝謝您的目光，也因?yàn)槟囊粋�(gè)目光而讓我明白，不論做什么事情，都不能三心二意。
如今，無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上，留下了根根銀絲，而不懂事的我們，卻接二連三地惹您生氣，請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知，但愿以后沒(méi)有我們的日子，您能過(guò)得開(kāi)心，也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷，如果不是您，我們就沒(méi)有今天的成就，愿您青春常在!
敬祝：
身體健康、萬(wàn)事如意
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