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寫給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-11-07 18:30:33 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信作文5篇[優(yōu)選]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文5篇[優(yōu)選]

寫給老師的一封信作文 篇1

親愛的老師:

  您好!

  雖然我們天天見面(除了周末),但我卻從未向您表達(dá)過我對您的敬意和愛意。

  老師您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我的心中。您言傳身教,為我們樹立了榜樣。當(dāng)您有了錯(cuò)誤時(shí),您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,并表揚(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;?dāng)同學(xué)生病或受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓同學(xué)覺得自己生活在一個(gè)溫暖的大家庭中;當(dāng)有的同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨……

  老師,我知道我很調(diào)皮,上課聽講不認(rèn)真,你就不時(shí)提醒我或暼我?guī)籽,?shí)在不行就叫我起來回答問題或是讀課文。老師,您的善良和寬容給了我極大地鼓舞,我決定以后要注意聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。

  老師,在忙碌的生活中,您不要忘了讓自己也放松一下,永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂的心。老師您的關(guān)愛像一朵幽香的'花,開在我心中的每一個(gè)角落。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中,讓我永世不忘。

  最后敬祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:張明浩

  20xx年5月22日

寫給老師的一封信作文 篇2

尊敬的黃老師:

  您好,我是您的學(xué)生——陳可鑫,很奇怪我為什么給你寫這封信吧?因?yàn)槲乙兄x您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...四年半了,您對我們就先自己的親生孩子一樣,對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚(yáng)與每一句批評都深深地留在我的腦海里。老師我謝謝您!

  今年的冬天非常冷,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮在臉上,就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經(jīng)濟(jì)條件不太好,已搬過好多次家了。不過還好,現(xiàn)在的家有暖氣,還挺暖和。一天,您神秘兮兮的叫我到您的身邊。微笑著對我說:“你家冷不冷,我給你一條棉褲 ,都包好了,就是忘帶了!鳖D時(shí),那句話像一束溫暖的陽光直射我的心窩。我感激地說:“謝謝您的好意,不過不用了,家里現(xiàn)在有暖氣,怎么說還是要謝謝您!笨赡栽谡f:“收下吧!保,過了兩天,一條黑色的棉褲展現(xiàn)我的眼前,我回到家對它試了又試,這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它,就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎?我的鼻頭酸酸的,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里有一種沖動(dòng),真想好好抱抱您。對您說無數(shù)聲——謝謝!您的微笑是我一輩子也忘不了的',那微笑是充滿關(guān)切的,是充滿甜蜜的...這微笑里隱含著您對我的關(guān)心,隱含著師生之間的愛。老師我謝謝您!謝謝您對我的關(guān)愛

  老師您是否記得,前一段時(shí)間,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的不成樣子。您便把我們留下來,讓我們留下來寫作業(yè)。平時(shí)一向愛微笑的您這時(shí)卻是緊鎖著眉頭,仿佛有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考,您也彎著腰在給差生講題。有的同學(xué)會(huì)怨您,但我不會(huì),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...我知道您的良心用苦。這么冷的天,您何嘗不想坐在辦公室里喝杯熱茶,和其他老師聊聊天?但您放棄了這機(jī)緣,而選擇了為我們講題,看著我們把作業(yè)寫完了。這件事又在我的腦海里深深記錄下了。老師我謝謝您,謝謝您為我們付出的一切!

  老師,在這里我真誠地祝您工作順利,萬事如意!您對我們的好是三天三夜也道不完說不盡的......老師,您辛苦了。

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的姜老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了,或許在即將離開母校的時(shí)候,我會(huì)哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下,顯得那樣耀眼奪目,看著母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴和老師的關(guān)心。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我;我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心;我遇到難題的時(shí)候,老師又伸出溫暖的手……是!已六年了,老師的關(guān)心和同學(xué)的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。

  曾經(jīng)說過,要一起走下去;曾經(jīng)說過,要永遠(yuǎn)是朋友;曾經(jīng)說過,要永遠(yuǎn)在一起……眼淚流啊流,可是我們總是要離別。這只是我們?nèi)松械囊粋(gè)插曲。畢竟,“天下沒有不散的宴席”。

  我雖然即將離開這個(gè)生活六年的學(xué)校,離開熟悉的同學(xué),離開老師了。但是我忘不了您的教誨,忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次,我沒有寫作文,老師您不但沒有教訓(xùn)我,反而還說沒關(guān)系,補(bǔ)上就好了。

  老師,三尺講臺(tái)上地方雖小,卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師,那時(shí)我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云,而您卻給了我們整個(gè)藍(lán)天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個(gè)海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整座樓房……

  在這六年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們有進(jìn)步時(shí),每當(dāng)您看到整齊的字跡,您的微笑都是格外甜蜜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候,每當(dāng)我與挫折的時(shí)候,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,總是您給我解疑答惑,給我指導(dǎo)前進(jìn)的方向,讓我更加努力地學(xué)習(xí)。但是我和您,還有美麗的校園,都即將分別了,我真舍不得朝夕相處的同學(xué),美麗的校園,更舍不得您的微笑……

  老師啊老師,分別了,離開了,走了,散了,心中是無限的不舍,更多的'是留戀。六年的酸甜苦樂,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年一起走過的歲月,都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉,嘴角卻在笑,不停的告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭泣。

  我的成長路上,是您第一次給我指引。我的改變,我的進(jìn)步,都離不開您的教誨和幫助,謝謝您,老師!馬上將要離開了,還有很多的話沒有說,那些沒有說完的話,就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

  祝:身體健康

  萬事如意

  朱時(shí)雨

  20xx年5月14日

寫給老師的一封信作文 篇4

親愛的蘇老師:

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年畢業(yè)時(shí)。而您呢?還好嗎?

  斑駁的軌跡沿著昨日的滄桑,枯枝和落葉詮釋了近年我獨(dú)自跋涉過的痕跡,遺失在風(fēng)中的美好,和您相處的點(diǎn)滴,卻像是一朵奪目耀眼的向日葵,以世界為背景,不凋不散。

  您知道嗎?其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我總覺得您是最美麗的老師。那時(shí)候的您有亮亮的眼睛,眼里好像藏著話——“這件事做得不對哦,”“是不是又驕傲啦?”……那些現(xiàn)在還讓我羞愧的蠢事,那些因我不懂事惹下的禍患,全都是在您的這雙眼睛下慢慢改正。人有時(shí)就是這樣,只有分離了才懂得相聚的美好,只有失去了才懂得擁有的珍貴。等到離開您以后我才發(fā)現(xiàn),哪里還有像您一樣如此用心地栽培我、教導(dǎo)我的老師呢?將您比作慈母并不恰當(dāng)——您還正值如花年紀(jì)?赡o予我的,又哪一點(diǎn)不像個(gè)慈母呢?您有清脆好聽的聲音,您便用它教我發(fā)音,教我演講;您有一手整齊好看的字,您便一點(diǎn)一滴毫不保留的傳授給了我;蛟S現(xiàn)在的我并沒有您所希望的那么優(yōu)秀,但我希望您相信我,我一定會(huì)在七十日后的中考上,以您給我的愛為筆,寫下七份讓您滿意的答卷!

  說到中考,今天已經(jīng)是距離中考只有七十天的時(shí)候了。初三的生活就像太上老君的煉丹爐,有人在火中化為灰燼,有人浴火重生,涅槃成凰。初三的生活很忙碌卻也很充實(shí)。即使我每天要背很多很多的英語課文,做很多復(fù)雜難解的數(shù)理化壓軸題,我也感覺很滿足。因?yàn)檫@種感覺好像在告訴我,成功在一步步向我走來。

  陽光總在風(fēng)雨后。班主任老李告訴我們,現(xiàn)在所有的努力都是蟄伏,終有一日會(huì)在黑暗里破繭而出。記得以前總有人說立人苦,并以此為理由拒絕來到立人。我很慶幸當(dāng)初的離開。來到立人讓我舍棄了家里的'溫暖但也讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何收斂我的壞脾氣,也學(xué)會(huì)了怎樣正確地學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。學(xué)校在這三年里教會(huì)了我很多,讓我不斷蛻變和成長,雖然立人生活有苦有淚,但給予我的,更多還是歡笑和收獲。“予我長袖,我必善舞”,我相信,所有的苦累都會(huì)有收獲,所有的付出都會(huì)有結(jié)果,我一定能成功!

  近日里學(xué)校開展了“小棉襖”感恩活動(dòng),我這才發(fā)現(xiàn)我給予父母、恩師的感恩是在太少太少。蘇老師,請?jiān)试S我在這別離近三年之際,跟你說一句“謝謝您!”

  那一年畢業(yè)時(shí)候,我們別離在鳳凰樹下滿地的花瓣上,您給予我最美好的祝福;那一年,我就那樣勇敢的踏上了通向未來的征程,不在乎結(jié)果,不畏懼險(xiǎn)惡,只因背后有您執(zhí)著深邃的目光;那一年,陽光暖暖的,時(shí)光慢慢的,我們坐在座位上,您教會(huì)我們在潔白的紙上畫下自己的夢想……

  三年過去,我慢慢明白了您當(dāng)初那些教誨的深意。謝謝您,蘇老師,是您祝我長大!

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:XX(九年9班)

  20xx年4月3日

寫給老師的一封信作文 篇5

  我的老師您好!

  冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?

  時(shí)間過得真快,我離開您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過的那三個(gè)學(xué)期,我笑過、哭過、瘋過、鬧過,也吵過……

  哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè),但這并不重要。

  我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會(huì)不撐傘,滿校園地蹦來跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地,有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對話。這時(shí),我的眼睛慢慢的閉了起來,仿佛有一大片洗過的色彩把我的`眼睛清清涼涼地籠罩起來。

  我也是那個(gè)愛闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,說著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。

  我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子;我還是那個(gè)愛長跑,有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員;我還是那個(gè)充滿殺氣,人人喊打卻沒人動(dòng)手的“暴力‘羊’”

  老師,我快樂地生活在您的班級里。這一年半,我的個(gè)子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,因?yàn),我的心在長大。我開始學(xué)會(huì)體貼父母,學(xué)會(huì)照顧自己;我開始用功地讀書,因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳;我開始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光,F(xiàn)在,我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對我多么多么地重要。

  我的老師,其實(shí),您不必知道我是誰,您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生。我會(huì)更用功地讀書,因?yàn)槲覍?huì)是從您這兒走出去的,我是您的學(xué)生。

  冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長是小草……

  老師,我永遠(yuǎn)的老師。

  祝您

身體健康

  您的學(xué)生:

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