老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信15篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信1
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼之間我就要畢業(yè)了，我將要離開(kāi)這個(gè)三年來(lái)除了“家”去過(guò)的最多的地方了。這里有我三年來(lái)最快樂(lè)的記憶，有我最尊敬的老師，在這即將離校的日子里分享一下我與老師和同學(xué)們的經(jīng)歷。
我的母校是岢嵐三中，這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，有適合自己成長(zhǎng)的老師。當(dāng)初當(dāng)我踏進(jìn)三中校園的時(shí)候?qū)@里的環(huán)境很陌生，有一種想要逃的感覺(jué)，我想到了我小學(xué)的老師和同學(xué)是那么和藹可親，心想在這陌生的環(huán)境里會(huì)遇到好的老師和同學(xué)嗎?反正一切的一切都非常的陌生，心想“既來(lái)之則安之”，我被分到了60班。我到教學(xué)樓找呀找呀，終于找到了教室進(jìn)來(lái)隨便找個(gè)座位坐下了，看著教室中一個(gè)個(gè)生疏的面孔我一直沉默著。我不善言辭也不會(huì)主動(dòng)和別人交朋友就這樣開(kāi)始了我的初中生活。
上課時(shí)間到了老師進(jìn)來(lái)了是我們的班主任:齊迎春老師�？粗蠋熜判臐M滿的樣子甚是歡喜，緊接著各位代課老師都陸續(xù)和同學(xué)培養(yǎng)起了感情，那種師生情每個(gè)上過(guò)學(xué)的孩子都能體會(huì)到。雖然我們是普通的孩子，但老師的特別管理方式，我們的班級(jí)也“名聲大噪”過(guò)。老師讓我們每個(gè)人都在課間上講臺(tái)分享美文美句，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是考驗(yàn)，對(duì)我這種不敢說(shuō)話的孩子難道不是考驗(yàn)嗎?終于輪到我上講臺(tái)分享了，我害怕極了，但也不能拖延時(shí)間只好硬著頭皮上臺(tái)分享了。當(dāng)我分享完以后齊老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也都給了我鼓勵(lì)的掌聲，從那以后我開(kāi)始慢慢的自信了心想我也能行，我一定能行!陸續(xù)的我開(kāi)始和同學(xué)們交流了，也敢和老師談話了，齊老師也有意的安排我和同學(xué)合作交流，半學(xué)期下來(lái)我也有了好多的朋友，這些都是因?yàn)槲矣龅搅撕玫睦蠋?--我生命中的貴人!是“您”讓我打開(kāi)心扉容下這么多的朋友(同學(xué))。
老師，記得您對(duì)我的.一次次教導(dǎo)都是對(duì)我最好的啟發(fā)，記得我成績(jī)下滑您對(duì)我的鼓勵(lì)，記得犯錯(cuò)了您用一句幽默風(fēng)趣的話帶過(guò)既不傷自尊也不傷咱們的師生情。當(dāng)初都聽(tīng)說(shuō)齊老師管的可嚴(yán)厲又打人，可慢慢的和老師接觸下來(lái)才發(fā)現(xiàn)老師的可愛(ài)之處，您也不是他們口中的兇老師，老師您所做的一切我們都記在心里，和我們說(shuō)過(guò)的話也句句在心。記得老師曾經(jīng)承諾不會(huì)讓我們落后的，聽(tīng)到這些話感覺(jué)自己遇到了貴人也遇到了好老師，畢竟適合自己的才是最好的。
中考體育要開(kāi)始了，在齊老師倆年來(lái)的辛苦帶領(lǐng)下我們班以二十六個(gè)學(xué)生八個(gè)滿分的成績(jī)成為了全三中第一!可惜的是我沒(méi)有參加體考，但我仍然要去給同學(xué)們助威、加油，我知道老師為了同學(xué)們好好發(fā)揮他寧愿淋雨騎電動(dòng)車(chē)也要讓同學(xué)們坐著車(chē)去考試(體考那天下著雨)，老師淋著雨也面帶微笑鼓勵(lì)同學(xué)們好好發(fā)揮。有這樣的好老師能不感動(dòng)嗎!
老師，沒(méi)想到呀三年的時(shí)光匆匆逝去，我們的師生課堂情結(jié)也將落幕，但是我任然想做你的學(xué)生，您是我這初中三年讓我改變最多的人，在此我想對(duì)您說(shuō)一句“老師辛苦了，謝謝你”。三年時(shí)光我們的初中生活也接近了尾聲，我感謝母校讓我學(xué)到了知識(shí).結(jié)識(shí)了朋友.學(xué)會(huì)了做人的道理，這個(gè)讓我“淘金的知識(shí)海洋”，我的心靈港灣，母校中的一切都讓我留戀不舍。
我想：如果可以我不想說(shuō)再見(jiàn)!
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信2
親愛(ài)的廖老師：
見(jiàn)信好！
老師，大家都說(shuō)：一位好老師。勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。是�。∧米约旱膼�(ài)心，細(xì)心，耐心與恒心，精心賠育著一批又一批的學(xué)生。
記的剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯，您出現(xiàn)在我們面前，班主任微笑著介紹您是我們的語(yǔ)文老師。您的笑容是那么親切，使我一下子就喜歡上了您，以后我最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課。您每講一篇課文，我就像融入了文章中。
隨著知識(shí)的日異增長(zhǎng)，我愛(ài)上了寫(xiě)日記。老師，您真像一位魔術(shù)師呀！在您的魔發(fā)揮撒下，我的日記顯示出勃勃生機(jī)�；氖彽耐恋乩镩L(zhǎng)出了鮮花，開(kāi)出了瓜果。還神奇般的有了一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在叫著春天……
老師，也許這一切您早以淡忘了，每個(gè)學(xué)生對(duì)您來(lái)說(shuō)都是一樣，您為每個(gè)學(xué)生付出的一樣多。在十年多的漫長(zhǎng)歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少，誰(shuí)也數(shù)不清您鼓勵(lì)了多少學(xué)生。只有您漸漸毫無(wú)生氣的臉和逝去的`青春是最好的證明。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)自己。但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
一年365天，您為我們的學(xué)習(xí)操心，為我們的失意揪心，為我們的前途擔(dān)心，一年365天您好全給了我們。那么，老師，請(qǐng)接受365個(gè)祝福。
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信3
xxx：
你好！
其實(shí)老師對(duì)你很偏愛(ài)，盡管你的文化成績(jī)總是起起伏伏，盡管你有時(shí)一直有點(diǎn)沒(méi)有規(guī)矩。但是老師知道你的心腸特好，在我看來(lái)，這比什么都重要，所以老師喜歡你。所以只要你上課一舉手，我就特別喜歡叫你起來(lái)發(fā)言。
你很單純、天真。你對(duì)朋友一門(mén)心思的好，不使任何心眼，所以一旦別人誤會(huì)你時(shí)，你就會(huì)感到非常地傷心難過(guò)。記住老師的話：提升自己的個(gè)人修養(yǎng)，你一定會(huì)做到的。
為了讓你們宿舍幾個(gè)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)能有良好的睡眠，老師沒(méi)花心思，沒(méi)少費(fèi)口舌。你也能聽(tīng)老師的話，只是過(guò)不久又要有點(diǎn)反復(fù)，老師希望你能多為自己多為大家考慮，共同營(yíng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。好嗎？
你有一位很?chē)?yán)格的媽媽?zhuān)恢箛?yán)格，也對(duì)你非常關(guān)愛(ài)，無(wú)論是你的學(xué)習(xí)還是身體，她都特別用心。你也很懂得珍惜這份幸福，對(duì)嗎？雖然你讓家長(zhǎng)傷過(guò)心發(fā)過(guò)愁，但是你心里是很愛(ài)他們的，對(duì)嗎？因?yàn)槟阕约阂仓�，學(xué)習(xí)成績(jī)好是必須的，你當(dāng)然不能沒(méi)有責(zé)任心。
老師還發(fā)現(xiàn)你身上有一種與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，那就是默默奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，遇事能考慮到大局，以集體為重。事實(shí)證明老師沒(méi)有錯(cuò)看你，在籃球賽上，我看到你沖鋒陷陣，竭盡全力，為我班立下了汗馬功勞。
老師知道你的成績(jī)起伏不定，這是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好造成的。你上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真，容易走神，有懶惰思想，做作業(yè)喜歡和人交流，有時(shí)動(dòng)作慢，拖拉。其實(shí)你的理解能力很強(qiáng)，記憶特別好。如果能克服缺點(diǎn)，你的成績(jī)一定會(huì)變得頂呱呱的。
這學(xué)期你進(jìn)步較大，尤其是語(yǔ)文。數(shù)學(xué)也能保持優(yōu)勢(shì)。你的.英語(yǔ)有點(diǎn)退步，我想這是你的懶惰造成的，不肯背，不肯讀，自然就會(huì)退步了。給自己定個(gè)目標(biāo)，初二時(shí)成績(jī)要成為前10名，怎么樣？我想只要你努力，是不成問(wèn)題的！
我想關(guān)照你一句話：熟悉你的老師知道你的習(xí)慣，你比較好動(dòng)，上課好講話，好交流，但是你在學(xué)習(xí)上是不放松的，是要強(qiáng)的。但是不熟悉你的老師很容易對(duì)你有誤解，覺(jué)得你不守規(guī)矩，廢話很多，不認(rèn)真聽(tīng)講。這樣你就容易被老師批評(píng)，弄得大家心情都不愉快。對(duì)嗎？所以你在這方面要注意一些，好嗎？
加油��！
XXX
20xx年XX月XX日
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信4
親愛(ài)的楊老師：
雖然這些話我可以當(dāng)面對(duì)你講，但我還是選擇用書(shū)信告訴你。
你說(shuō)你打字打得很慢，一個(gè)字大概要打十秒，基本上中午都沒(méi)休息，都在幫我們打作文。我猜，如果有幾篇文章審核未通過(guò)，那打這篇文章的時(shí)間就被白白浪費(fèi)了，對(duì)吧？所以，我看見(jiàn)一篇審核通過(guò)的作文，就仿佛看到你開(kāi)心、欣慰的笑臉，就覺(jué)得你心里在想：這么多天的努力，值了！
老師，我明白你的'努力，或許你也想過(guò)放棄，但一想起我們作文發(fā)表時(shí)明媚的笑臉，心中燃起了斗志，又有了工作的動(dòng)力！老師，感謝你對(duì)我們?nèi)绱说恼J(rèn)真。今天，我就此擱筆，因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。
親愛(ài)的老師，希望你以后不要這么辛苦了，要多多休息，可不要把身體搞壞呀！
祝你工作順利，天天開(kāi)心！
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信5
親愛(ài)的梁老師：
您好！最近身體好嗎？工作是否順利嗎？我今天寫(xiě)信給您，是因?yàn)槲矣龅搅艘患䶮┬牡氖拢胝?qǐng)您幫幫我。
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的`同學(xué)他不小心地碰了我一下，然后我的書(shū)居然被筆水弄到了，把書(shū)本給弄臟了，我生氣地說(shuō)：“你為什么要碰我？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“不就是弄臟了書(shū)皮嗎！有什么好生氣的，你還得感謝我?guī)湍阍跁?shū)本上弄了幾朵小花呢！”我聽(tīng)了之后越來(lái)越生氣了，本想把這事告訴老師，可是老師又不在這里，我只好不理他�？墒�，想到我們?cè)?jīng)是最好的朋友，現(xiàn)在就為這件事情而吵架，我難過(guò)極了！
老師！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！請(qǐng)你一定要幫幫我，幫我出出主意！
祝：
身體健康！工作順利！
你的學(xué)生：
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信6
敬愛(ài)的鄭老師：
您好！自從我來(lái)到這個(gè)班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹冢挥辛四�，我們的天空變�?更加明朗，我們的夢(mèng)幻變的更加美麗。
您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長(zhǎng)大，可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。
老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我抓住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶，送您一絲涼爽的慰藉。
�。∥业睦蠋�，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。
迷惘中，我無(wú)助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無(wú)顏見(jiàn)父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來(lái)見(jiàn)您，只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您：
工作順利
身體健康！
您的學(xué)生：
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信7
致xxx老師：
見(jiàn)字如面。
我是1501的何顏。非常抱歉畢業(yè)典禮那天本應(yīng)給您的這封信，被我遲遲拖到現(xiàn)在。原想知道成績(jī)后再來(lái)寫(xiě)下對(duì)您的感激之情，為初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。誰(shuí)知成績(jī)不盡人意，非常對(duì)不起您三年來(lái)的耐心教誨與期望。
不談成績(jī)了先哈哈。談思想品德!
在上初中之前，我對(duì)思品一直有很大的好奇，問(wèn)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)思品總是兩個(gè)詞評(píng)價(jià)“無(wú)聊”但又“重要”。真是矛盾，我感到很奇怪。帶著對(duì)這門(mén)學(xué)科的`好奇與疑問(wèn)，我踏進(jìn)了初中，在課堂上，遇到了你。幾節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的感覺(jué)很好，根本沒(méi)有什么“無(wú)聊之談”。初一一開(kāi)始的思品成績(jī)也不是很好，但憑著對(duì)于我來(lái)說(shuō)毫不枯燥的你的課堂和你給大家的學(xué)習(xí)建議方法，以及我對(duì)這門(mén)學(xué)科的熱忱與好奇，漸漸地似乎找到了一點(diǎn)兒門(mén)道。再后來(lái)，在你組織的雁陣活動(dòng)中，成為政治的大雁之一，非常開(kāi)心，也努力地為一個(gè)小團(tuán)隊(duì)做力所能及的事兒。這一切的一切，都為我人生中的學(xué)習(xí)素養(yǎng)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。很多年以后，我可能早已忘了當(dāng)年對(duì)過(guò)錯(cuò)過(guò)哪些題或是書(shū)上的理論依據(jù)觀點(diǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，是那三年里您在欄桿旁為我們答疑解惑的耐心，中午全班留下來(lái)記憶重要的書(shū)本觀點(diǎn)時(shí)的無(wú)奈，您布置的“每日一題”并讓大雁們講解/手把手地教我們寫(xiě)錯(cuò)題歸納總結(jié)/知識(shí)框架的用心良苦，甚至是課上你說(shuō)要放視頻時(shí)全班的雀躍······這一個(gè)個(gè)片段瞬間，永遠(yuǎn)會(huì)記得。
還不止這些，三年來(lái)，我遇到的委屈與不解，都向您傾訴。你這時(shí)更是一個(gè)善解人意的知心朋友，給予我妥善解決方法的建議，給予我溫暖的關(guān)懷與向上的鼓勵(lì)。非常感謝你，老師。
初中生涯就此結(jié)束，人生的征程還很長(zhǎng)。真心感謝初中能在育實(shí)遇到你，有你相伴真的猴猴!下個(gè)階段即將開(kāi)始，我會(huì)好好努力的!不然都沒(méi)臉回來(lái)找你啦!
祝工作順利身體健康萬(wàn)事勝意天天開(kāi)心!
此致
敬禮
何顏
20xx.7.8
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信8
xxxx：
你好！最近還在努力抄寫(xiě)《論語(yǔ)》嗎？學(xué)習(xí)還跟得上吧？我今天給你寫(xiě)這封信的心情很不錯(cuò)哦，知道為什么嗎？一是因?yàn)橹形鐣簳r(shí)可以休息一下了，還有一個(gè)重要原因就是，能給一個(gè)我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進(jìn)步又很大的同學(xué)寫(xiě)信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來(lái)，你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開(kāi)心的，真為你感到高興。要知道，本來(lái)學(xué)習(xí)就是一件讓人開(kāi)心的事兒，因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙≈腔郏屪约鹤兊酶勇敾�，即使付出一些辛勞也是理所�?yīng)當(dāng)?shù)�，我想你一定體會(huì)到這其間的道理了。
還記得四年級(jí)剛教你的時(shí)候嗎？回想起那時(shí)候的你，我覺(jué)得還是幼稚了一點(diǎn)，好像總是長(zhǎng)不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒(méi)現(xiàn)在這么自覺(jué)。有時(shí)候***媽來(lái)學(xué)校就要求我對(duì)你嚴(yán)格要求啊，提了挺多看法的'。那時(shí)的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒(méi)個(gè)主見(jiàn)，有時(shí)候犯錯(cuò)了也不知道，人稱(chēng)“跟屁蟲(chóng)”。當(dāng)時(shí)，你還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是做事兒馬虎，就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)，字也寫(xiě)得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動(dòng)作之類(lèi)的�？傊�，那時(shí)候的你和現(xiàn)在對(duì)比起來(lái)，真實(shí)天差地別了。
現(xiàn)在每次***媽和我談起你的時(shí)候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因?yàn)檫@些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進(jìn)步，也看到你的將來(lái)一定很美好。
說(shuō)起你的一大特色，那就是喜歡國(guó)學(xué)了，每天看你抄《論語(yǔ)》，背《論語(yǔ)》，忙得不亦樂(lè)乎，我都挺羨慕你的，因?yàn)槲铱隙ū炔簧夏愕�，還得向你學(xué)習(xí)啊。有時(shí)候看你寫(xiě)的文章，有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的話，都帶有《論語(yǔ)》的味道，真牛！我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺(jué)得，你一定要堅(jiān)持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且***媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅(jiān)持，不容易。
其實(shí)，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級(jí)。這次班委競(jìng)選>演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可，你在>演講中說(shuō)自己要競(jìng)選當(dāng)班級(jí)的勞動(dòng)委員，這一職位在很多同學(xué)看來(lái)是不起眼的一個(gè)職位，你也說(shuō)會(huì)經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會(huì)用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來(lái)不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的>演講中聽(tīng)出你對(duì)班級(jí)一些現(xiàn)象的焦慮，聽(tīng)出你想為班
級(jí)作出自己貢獻(xiàn)的決心，我想每一個(gè)同學(xué)都感受得到一個(gè)真正熱愛(ài)班集體的同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會(huì)如何，我覺(jué)得你做得是對(duì)的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起�！焙螢樾∈拢阏f(shuō)的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個(gè)能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對(duì)了，就不用擔(dān)心別人會(huì)怎么說(shuō)。記住了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！有時(shí)候我們會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說(shuō)的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你要有自己的主見(jiàn)和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當(dāng)理直氣壯，這也是一個(gè)男子漢的標(biāo)志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？
最后希望你在學(xué)校的每一天都能開(kāi)心度過(guò)，讓自己忙碌一點(diǎn)，但快樂(lè)一定也比別人多一點(diǎn)。加油哦。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信9
親愛(ài)的xx同學(xué)：
您好！
我們東方相遇，轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光過(guò)去，分別之日，有很多話不知從何說(shuō)起，三年來(lái)，你給楊老師留下了深刻的印象。
你是我們班最讓老師放心的學(xué)生之一。無(wú)論是聽(tīng)課、作業(yè)、自學(xué)都是我班最棒的。你上課認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶：你那一雙大眼睛炯炯有神，時(shí)刻盯著前方，那專(zhuān)注的樣子，真可謂聚精會(huì)神，全神貫注。有時(shí)候讓你站起來(lái)讀書(shū)，你聲音洪亮，鏗鏘有力，感情充沛，和你平時(shí)的不善言辭判若兩人，形成鮮明的對(duì)比。
你的字寫(xiě)的工整秀麗，也是在我們十三班數(shù)一數(shù)二的，無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)，還是平時(shí)的.練習(xí)，甚至平時(shí)老師讓你寫(xiě)個(gè)周記，你都是那樣一絲不茍，字字清晰，從沒(méi)有一字是連筆大草地應(yīng)付，字字工整，字字秀麗，而且三年如一日的堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在再看看你寫(xiě)的作業(yè)，哪一本都可以做學(xué)生的練字帖，你這種認(rèn)真的寫(xiě)字習(xí)慣，持之以恒的練字精神，讓我感動(dòng)！
你認(rèn)真聽(tīng)課，有時(shí)由于個(gè)別違紀(jì)學(xué)生吵嚷，讓你聽(tīng)課發(fā)生了困難，你總是皺皺眉，搖搖頭，從不給這些學(xué)生大吵大嚷，而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。有時(shí)老師誤解了你，你總是一笑了之，從不給老師計(jì)較，而且是笑得是那樣真誠(chéng)，那樣讓人感到溫馨。
你是我心中一位最優(yōu)秀的學(xué)生之一，盡管你學(xué)習(xí)上和老師交流較少，主動(dòng)到辦公室請(qǐng)教的積極性還有待提高，但你溫柔、善良、敬師、守紀(jì)的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了，我就要和你分離，真舍不得，我多想把你留下呀？讓你永遠(yuǎn)做我的學(xué)生，我知道那是不可能的，在此，我只能衷心地祝愿你“中考”成功，前程似錦！也祝你越長(zhǎng)越漂亮！
你的語(yǔ)文老師：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信10
xxx：
你好！
你在老師的印象里是懂事的，乖巧的，在品德上從不讓老師操心的�；仡櫼荒陙�(lái)，老師發(fā)覺(jué)與你的交往是很少。記憶里你幾乎沒(méi)有從沒(méi)有向老師反映過(guò)什么事情，除了英語(yǔ)，老師好像也沒(méi)有找你談過(guò)什么事情。這一點(diǎn)，老師覺(jué)得對(duì)不起你。師愛(ài)原來(lái)也是有限的，總是被那些頑皮、惹事或者開(kāi)朗活潑的孩子分享了，對(duì)你這樣乖巧、聽(tīng)話的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是否是有點(diǎn)不公平呢！
在腦海里捕捉你留在我印象里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最早的是你考出來(lái)的英語(yǔ)成績(jī)讓我比較訝異。一直到現(xiàn)在，我心里一直有一個(gè)定勢(shì)：你的數(shù)學(xué)強(qiáng)，你的文科軟。本來(lái)在你報(bào)到時(shí)曹老師就向我介紹過(guò)你，說(shuō)你的文科不如數(shù)學(xué)優(yōu)秀。不過(guò)老師一直堅(jiān)信：如此靈秀的zjh，只要努力，文科一定不會(huì)差的！
果然，你后半學(xué)期的語(yǔ)文進(jìn)步了，幾次大量詞語(yǔ)的默寫(xiě)你都特別好，真是讓人欣喜。很可惜的是你的英語(yǔ)還是不如人意，讓曹老師苦惱不已。
最難忘的就是上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你在100米和200米項(xiàng)目中的出色表現(xiàn)一直銘刻在老師和同學(xué)們的腦海里，于是你給老師和同學(xué)們留下了堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的拼搏形象。我想，要是你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也這樣該有多好啊。
這學(xué)期以來(lái)，你的表現(xiàn)不太突出，有一段時(shí)間，你的數(shù)學(xué)甚至也出現(xiàn)了滑坡。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是精神狀態(tài)，為此，你媽媽也找老師談過(guò)。但因?yàn)槟憧偸遣宦暡豁�，也不愿與父母老師談心，所以我們的許多疑團(tuán)也一直沒(méi)有解開(kāi)，只能旁敲側(cè)擊地對(duì)你提出一些忠告。
聰明的你果然不一般。經(jīng)過(guò)幾次點(diǎn)撥，你的狀態(tài)開(kāi)始好轉(zhuǎn)，成績(jī)也有所回升。但是，老師仍然希望你能夠經(jīng)常與他人交流，尤其是父母和老師。他們會(huì)及時(shí)解決你思想上或其他方面的問(wèn)題，有利于你的'全面發(fā)展，也使你少走彎路。
其實(shí)你的觀察能力很強(qiáng)，你的文字表達(dá)能力也不賴(lài)。老師讀了你的文章之后，仿佛看到一個(gè)細(xì)心敏銳的你就站在老師的面前。
你有時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出你懶惰的一面，我總是想英語(yǔ)的不進(jìn)步一定與你的懶惰有關(guān)系，畢竟多讀多背是學(xué)英語(yǔ)最好的方法。你說(shuō)呢？
我們之間交往較少，有可能老師對(duì)你的了解還不夠全面。希望在以后的相處中能多與老師交流（老師也會(huì)努力），愿我們之間的友誼能逐日加深��！
XXX
20xx年XX月XX日
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信11
親愛(ài)的王老師：
您好!
您知道嗎?不管是哪個(gè)年齡階段的孩子，長(zhǎng)時(shí)間接觸課本時(shí)，難免都會(huì)感到無(wú)趣和枯燥。畢竟，愛(ài)玩是我們的天性。
我們班經(jīng)常會(huì)舉行很多的游戲，那些游戲不僅好玩、新穎，而且我們還從中找到了樂(lè)趣。比如，我們前段時(shí)間舉行的體育比賽，有跑步，打乒乓球和羽毛球等等。在那中間，我們不僅感受到了輕松愉快，更多的是感受到了一種團(tuán)隊(duì)合作精神。上一次，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也開(kāi)拓了我們的`視野，俗話說(shuō)，一點(diǎn)一滴，滴水穿石。小小的雨滴，靠什么弄出一個(gè)洞來(lái)?一靠的是日積月累。學(xué)習(xí)，不是一瞬間的事，而是要慢慢地積累。所以，課外實(shí)踐是不能少的，在活動(dòng)中，同學(xué)們能學(xué)到更多的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這何嘗不是一件好事呢?
王老師，您完全不用擔(dān)心實(shí)踐活動(dòng)會(huì)耽擱了學(xué)習(xí)，玩，豐富了我們的生活，讓我們找到了更多的寫(xiě)作題材，只有親身經(jīng)歷與深深地體會(huì)，才能寫(xiě)出好作文。
王老師，祝您身體健康，萬(wàn)事勝意!
此致
敬禮
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信12
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了六年級(jí)了，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們看見(jiàn)了您慈祥的面孔，是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加、減、乘、除，也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交到我們的手中，讓我們?nèi)ヅ�、去發(fā)現(xiàn)、去探索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少次，我們看見(jiàn)您在認(rèn)真的.批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁(yè)頁(yè)，在您沒(méi)看完您不肯離去。這時(shí)當(dāng)我們看見(jiàn)您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說(shuō)一句：老師，您辛苦了！您額頭的皺紋刻下了千絲萬(wàn)縷的慈愛(ài)，您鬢邊的白發(fā)記載著常年累月的辛勞，就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您，我們的老師。
寫(xiě)到這里，我們要對(duì)您說(shuō)一句，老師，您是我們心中最好的老師。老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下。
此致
敬禮
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信13
尊敬的老師：
您好！
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩！在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒！不停的燃燒！您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì)，讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。
所以，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，耳畔總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬腵話語(yǔ)；當(dāng)我打敗困難的時(shí)候，耳畔又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您會(huì)走到我跟前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹�！睂�(duì)于您的教誨，我無(wú)比感激，我會(huì)銘記在心！
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，而我卻要說(shuō)，您是無(wú)私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師，您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我會(huì)好好珍惜的。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩；下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
同學(xué)們，當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師，讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝！”
此致！
敬禮
祝您
工作順利，康樂(lè)如意，青春永葆！
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信14
尊敬的李老師：
您好！
李老師您是全校最好最最公平的老師您教過(guò)多少的上上大學(xué)的成功孩子，可是經(jīng)常因?yàn)槲覀兡愠３４蟀l(fā)雷霆，火冒三丈的跟我們發(fā)脾氣。
有一次，學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾，趙云峰沒(méi)有帶，我把紅領(lǐng)巾借給他。因?yàn)樯洗挝覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾，別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我躲過(guò)了一雙雙眼睛。今天他們發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了，我感覺(jué)心一下子掉進(jìn)深淵。當(dāng)他們走的時(shí)候你把我拽了出來(lái)。我感到很難過(guò)，你還說(shuō)了一句狠話：“你別來(lái)上學(xué)了，我讓你們準(zhǔn)備好幾天了，我剛才還特意問(wèn)了一句誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾？你怎么不說(shuō)話呢？你先回去吧！下課來(lái)找我。”
下課了，我慢慢的走進(jìn)您的`辦公室。您問(wèn)我說(shuō)：“你為什么沒(méi)有帶�！蔽衣卣f(shuō)：“我把紅領(lǐng)巾借給趙寶了。我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。我會(huì)做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。”
祝，李老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
老師給學(xué)生寫(xiě)的一封信15
梁老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了，再過(guò)幾個(gè)月就畢業(yè)了，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的'六年時(shí)間里，是您，無(wú)私奉獻(xiàn)著，教導(dǎo)著我們。
每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤，您就會(huì)給予我諄諄善誘。每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候，您就會(huì)對(duì)我投來(lái)贊許的目光。每當(dāng)我被困難嚇到，不肯前進(jìn)的時(shí)候，是您，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊！老師，您不正像詩(shī)中的春雨嗎？默默無(wú)聞地工作著，培育出了一代又一代的棟梁，可卻絲毫不需要回報(bào)。老師，您不就像那辛勤的園丁嗎？經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘，終于聞到了桃李的芬芳。
當(dāng)學(xué)生們的家長(zhǎng)對(duì)你送去句句謝意的時(shí)候，您總會(huì)把手一揮，笑瞇瞇的說(shuō)：“是學(xué)生們自己努力的結(jié)果��！”老師，這六年來(lái)，您辛勤地工作著，奉獻(xiàn)著，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您：身體健康，工作順利！
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