給同學的一封信（實用）
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給同學的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給同學的一封信1
親愛的xxx：
你好！
我是跟你玩了許多年的朋友xxx。
讓我印象最深的，是你的成績和你的身高。你的成績是百里挑一的優(yōu)秀成績，而你的身高如果和十個人比的話，你肯定是最高的那一個。
一次數(shù)學考試，我做完了，悠閑地在那畫畫。下課，我把試卷交給老師，老師一會兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子：“xxx，你知道你考得多差嗎？這個成績很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會考這么差的成績。？”
我疑惑地撓撓頭，把試卷拿過來看了一看，居然這么差，考五十多分，真的好不理想啊。于是，我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來，你是我走到了你的桌邊敲了一下：“我能問你一題嗎？”
你點了點頭，于是我坐了下來。你看了一下跟我分析：“這個數(shù)是不是固定的，而另一個數(shù)還和另外一個因數(shù)不是固定的。你拿它相乘，得出這個數(shù)，再用這個數(shù)除以3，這不就得出來了嗎？”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的'心思，又耐心地講了一遍：“你看這一個數(shù)和另一個數(shù)是不是可以相乘？相乘得出來，是不是？就是第一個數(shù)。然后你拿第一個數(shù)再除以三，是不是就可以得出來位置的那個數(shù)�！边@一刻，我恍然大悟。你看見我懂了，便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心，更上一層樓。
你的同學：xxx
6月20日
給同學的一封信2
親愛的同學們：
你們好！
大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧！有酸、甜、苦、辣，各式各樣，同學一天中大部分時間也是在第二個家——校園中度過�？墒牵@繽紛生活的背后，也隱藏著一個“神秘殺手”——“危險”！
在學校生活中，危險時時刻刻發(fā)生在我們身旁，比如，同學在走廊欄桿上趴著，就有摔下去的可能；上校本課時，同學們會成群的跑動，會把人撞倒，十分危險‘體育課跑步時，前面一個人在跑道中集鞋帶，會使后面的裝上去，因此摔倒……學校不是弄過許多火災、地震演習嗎？目的就是為了我們有這個安全的意識，大家也不想讓危險陪伴身邊吧！所以大家應該一致行動起來。維護安全，制止危險，讓整個校園充滿安全的氣氛，讓安全伴我成長，讓安全之神永駐人間，不讓同學們受到“神秘殺手”的.威脅傷害。
安全是天，是地，是一切，生活在校園里，安全是一種重如泰山的責任。安全時時刻刻遍布在生活中的任何一個角落，無處不在。交通需要安全，吃飯時需要飲食安全，下雨出行時要注意行走安全，旅游中也要注意安全……所以，安全是一個說不完的話題。大家也應該重視安全，有了安全，自己生活才會變得更加光彩有力，有了安全，生命不再被危險威脅，有了安全，自己也不會中毒。
總之，千言萬語還是一句話：“請大家注意安全！”
給同學的一封信3
xx同學：
你好！
遠在東北的你是否習慣北方的飲食？遠在東北的你是否習慣北方的氣候？遠在東北的你是否習慣北方的生活？自幼便在南方生長的我們，你這個家伙，卻悄無聲息地跑去了遙遠的東北。自此相隔千里，看著時不時的聚會始終看不到你的身影，一年之中只在過年之際才能看到你的`身影，可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨自遠走他鄉(xiāng)。
自高中畢業(yè)起，便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無法像中學時代那樣天天一起上學放學，再也無法想聚便聚，都在各自默默地成長，成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過，十年之后當在各自領域達到足夠的高度，便回來再次相聚，過上幼時想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛，在夢想途中奔波的我們，肩抗著對未來的各種期待砥礪前行，不斷地奮斗著，在無數(shù)個日日夜夜與自我奮戰(zhàn)，望我們都有一個完美的未來。
不在我們的身邊，委屈與氣餒只能暗暗地獨自承受，那其中的滋味想必難以令人體會。想歇息時，想抱怨時，想發(fā)泄時，別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠，累了就打個電話，即使相隔千里，也阻擋不了我們的腳步。曾約定過互相扶持的我們，定會奔赴你的身邊，給你最堅強的依靠。友情在這個物欲橫流的時代，貌似總顯得和利益掛鉤，甚是感動我們之間的友情并沒有因任何事物遭到污染，沒有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著初心的我們，一定要好好的生活呀。對你的思念猶如江水綿延不絕，請你記住在家鄉(xiāng)永遠有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒有退路，不要擔心自己在孤獨奮戰(zhàn)，追求夢想的道路上始終會有一群人陪你前行。
期待著有一天閑坐在庭院里乘涼的我們，談的不是生活的窘境，而是生活的美好。期待我們不會為了生活而生活；期待我們不會日日夜夜都奔波于職場；期待我們天天都能收獲不一樣的快樂。夢想途中，彼此相伴，打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬分，前路雖道阻且難，但沒有什么能夠阻擋我們前進的腳步。正如我們約定的那樣，在未來的一天頂峰相見，述說各自的美好。
此致
敬禮！
你的同學：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信4
各位同學：
很高興又一次和大家見面了。
本學期我們的課程是《英語視聽說1》，希望我能夠盡我的所能給大家以幫助和提高。
我們本學期將結合視聽和口語練習，以主題為單元進行聽說學習。本學期的主題都是與大家生活息息相關的'，如住房，交友，飲食，節(jié)日等等，相信大家一定會覺得有趣和有話可講，從而激發(fā)參與學習的熱情。
咱們大多數(shù)同學都是一邊工作一邊學習，相信大家一定克服了許多的困難。我們的視聽課是一門場景性非常強的課程，如果來現(xiàn)場學習效果一定會更好，我們每位同學也有更多的機會來張口用英語來交流，我們課堂的氣氛也一定更加開心和活躍，大家的收獲也一定越大。所以希望同學們在工作允許的情況下能盡量來教室學習，促使自己用英語交流，也感受課堂學習的輕松氣氛。
祝大家在我這門課都能有所收獲和提高，我也非常愿意幫助大家解決學習中的困難。希望在這門課結束的時候，每位同學都覺得沒有浪費寶貴的時間，也發(fā)現(xiàn)咱們課上所學的東西能真正為你所用。
新學期愉快！
給同學的一封信5
親愛的同學：
你們好！
已經(jīng)多年沒有拿筆寫信了，今天在我心情百感焦慮的情況下，電話中又無法說清我的思緒，在此抒發(fā)內(nèi)心情懷。
幾年來我們都非常真愛同學之間的感情，相互間付出很大的努力，超越了親情，無論是家庭，社會，同學，同事都給予我們高度的評價，正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情，回顧過去；徒步數(shù)十里，相聚在一起，談話無隱私。留在心靈里。從那時起就把深厚的友誼建立，后來根據(jù)自己的條件各自選擇人生的.必經(jīng)之路，走進家庭開始品味生活中的酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負做到了雪中送炭；在我身體欠佳之時，是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥；在母親患病期間，是我神情恍惚。六神無主之時，你們前來安慰……一句溫馨的話語，一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠不會忘記友情給我的力量！遙祝你們幸福，快樂！
你的朋友：xx
給同學的一封信6
師世文同學：
你好！
很久不見你了，但你的很多消息我知道。得知你現(xiàn)在學習上進步很大，和同學之間相處的很好，我十分高興。希望你繼續(xù)努力，不驕傲、不放棄，苦十年寒窗，展萬里鵬程。
師世文，雖然我們相處只有一年時間，但你給我留下了很深刻的印象。記得我剛到學校的時候，有人告訴我你是個很調(diào)皮的孩子。但隨著我對你了解的增多，發(fā)現(xiàn)你很與眾不同。首先，你很聰明。記得那次我要同學們說一個比喻句，你說“月亮像香蕉，又像船”。還有一次，你用“既……也……”造句，你說“辛老師既沒有房子，也沒有車”。可見你是多么聰明呀！其次，你很獨立。我發(fā)現(xiàn)你不喜歡和同學們一起玩，說明你很自立、自強。但這并不是說我們就不需要朋友。而且你要記住老師的話，就算你不需要別人的幫助，你也應該主動去幫助別人。因為幫助別人是美德。第三，你很有想法。我很高興你喜歡讀一些課外書，這有助于擴散思維，擴大知識面。但反過來講，你現(xiàn)在不需要想太多。你只需要快樂地學習，快樂地成長。
師世文，記不記得辛老師那時候說，他經(jīng)常用一句話來激勵自己，這句話是：認定一件事，就去努力；只要不死，就有機會。我現(xiàn)在用另一句話來激勵自己：沒有所謂的命運，只有不同的.選擇。師世文，辛老師告訴你，越努力，越幸運。我們不應該對這個世界充滿了抱怨，更不應該充滿了恐懼。這個世界不缺少美，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一定要相信自己，只要肯用功努力學習，一定可以獲得成功，一定可以過上更好的生活。
世文，辛老師離開學校之后，又換了一個工作�，F(xiàn)在一旦有空閑時間，就會繼續(xù)學習。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們出生在家境貧寒的人家，就一定要通過讀書來改變我們的境遇。
實在對不起，我工作挺忙的，就給你寫一封短信吧。本來我準備給其他同學也寫信的，時間關系，我就不一一寫了。世文，你替我轉(zhuǎn)告一下，我記得你們大家，想念你們：白宇星、劉嬌麗、呼艷林、辛航、惠文杰、師嬌嬌、劉彤……我不知道是不是忘了哪位同學，如果是，一定要原諒哦。
對了，辛老師現(xiàn)在已經(jīng)當爸爸了。我的兒子叫辛凱，8個多月，快1歲了。我現(xiàn)在已經(jīng)住進了自己的房子里，最近也準備買車了。辛老師現(xiàn)在的生活越來越好，但我希望你們以后的生活會比我更好。你們只需要一個秘訣，那就是勤奮努力、刻苦學習。
祝：學習進步
身體健康
xxx
xx年xx月xx日
給同學的一封信7
親愛的同學們：
你們好！
我（注：信中的“我”指圖片中的孩子。）是一個非常不幸的孩子，你們還記得1937年8月28日的那場災難嗎？那天，我正在玩耍，突然，一陣刺耳的警報聲打破了周圍的寂靜，我們都知道——日本轟炸機來了！我和媽媽急忙跑到火車南站，數(shù)秒內(nèi)，一發(fā)炮彈從天空落下，頓時尸橫遍野、血流成河。日本軍接著又對著還存活的民眾進行了慘無人道的狂轟濫炸。一時間，周圍的建筑物都化為灰燼，我的爸爸媽媽不幸被彈片擊中身亡。我哭哭啼啼地爬到媽媽那冰冷的尸體上，頓時，我內(nèi)心充滿了憤怒和恐懼，大聲咆哮，像是對日本兵的.控訴。
不料，又一發(fā)炮彈落在我身上，于是，我含著悲憤飛上了天。我希望同學們不要為我難過，你們一定要努力學習，長大為國家的富強而奮斗。勿忘國恥，勿忘1937年8月28日，勿忘日本侵略軍的罪行。維護和平，制止戰(zhàn)爭！
我相信你們能做到！
一個來自天國的孩子
20xx年4月16日
給同學的一封信8
親愛的xx同學：
你好！
作為一個素未謀面的陌生人，我本不應對你的行為有過多的干涉，可是作為一個同為高三的學友，我想為此和你聊幾句，不為別的，就當是“同是高三淪落人”之間的談心吧？
現(xiàn)在，你的靈魂可能正沉浸在那個絢爛的幻境之中，那里可能有巍峨古老的.城池，靜謐幽深的山林，黑暗危險的禁地；你可能正身披冰冷沉重的鎧甲，手舉長槍義無反顧地加入一場浴血的戰(zhàn)斗——那個幻境太美，有從硝煙和戰(zhàn)火中走出的戰(zhàn)友，有在烽火中窈窕靜候的戀人，甚至，你可以君臨天下，無人不知無人不服。在現(xiàn)實中的無奈壓抑，委屈痛苦，都可以在幻境中釋放，在無人知曉你身份的地方，你深藏于內(nèi)心的陰暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的滿足。
可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的靈魂可以鉆入電腦內(nèi)那個數(shù)據(jù)構成的世界，可你的肉體仍停留在這個你想逃避的現(xiàn)實，仍牢牢地坐在電腦前，沒有一絲改變。你就像一只鴕鳥，在現(xiàn)實的大沙漠即將到來之時，驚慌失措地一頭扎進網(wǎng)絡的沙地之中不肯出來，可你的身體還露在外面承受著現(xiàn)實的打擊。等待你的只有兩條路，一是還把頭埋在網(wǎng)絡的沙地中等待現(xiàn)實的風暴把你粗暴地拔出拋起再重重摔下；二是回過頭，正視現(xiàn)實，也許你可以從鋪天蓋地的狂沙烏云中找到一條路——一個是必死的結局，一個還有一條生路，相信聰明的你能做出選擇的。
要知道，現(xiàn)實再殘酷仍是現(xiàn)實，你生活在現(xiàn)實之中，你要靠金錢而不是游戲里的金幣生活，你要吃五谷雜糧而不是血條進度，你要穿T恤帽衫而不是虛擬鎧甲，你所生存的一切要靠現(xiàn)實來維系，你又憑什么敢說自己可以拋棄現(xiàn)實專攻網(wǎng)絡游戲？醒醒吧！你在高三，站在現(xiàn)實的轉(zhuǎn)折點上，時間不會為任何一個人停留，即使你鉆進電腦也無法阻止時間的洪荒把你推向你想瘋狂逃離的高考。你可能為自己永遠提不上瘀。
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信9
親愛的xxx：
你好！
我們仿佛從一出生就是好朋友了，聽奶奶說：“那時候你們兩個小丫頭片子路都不會走就在一起，不知道說些什么，還怪好玩的。”雖然小時候的那段時間的記憶，在我腦海中已經(jīng)模糊了，但我還是能感受到我們之間的友誼。
我們一起從三年級開始學英語，你的成績很好。你的成績，如同一塊平地，沒有太大的起伏，有的時候還會有所上升。我起初成績還不算太差，勉強過得去，可是越到后面越差，最后居然調(diào)到了70分。
最搞笑的是四年級那一次，也是英語考試，我滿懷期待，看著老師把一張張畫馬紅叉紅勾的試卷發(fā)到每一個同學的手上。到我的手上，以為我可以考八九十分的`，結果一看只有78分，我的臉立刻垂了下來。
下課，看見你與別的同學侃侃而談，說自己考得還不錯。當時考試怎樣的心情？這樣考其實在你的意料之中……看著你笑顏逐開的面容，我當時的心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。
現(xiàn)在聽起來有一點好笑吧，在當時我真是那樣想的。后來你似乎對我說：“我?guī)湍惆逊謹?shù)提上來吧�！甭犇氵@樣說，我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了，只知道那一次之后，我們一起進步，成績也更上一層樓。
希望未來我們還能在一起學習，一起上課。讓我們一起努力吧，向更美好的明天進發(fā)！
祝你天天向上，幸�？鞓�。
你的朋友：xxx
6月18日
給同學的一封信10
親愛的同學：
你好！
不知你是否記得？是否還記得我們曾在學校各個角落曾留下過的足跡……
時光總是流逝的那么快，人只有到將要分別時才會感到傷感。眼看著離畢業(yè)越來越近，離分別越來越近了，同學們到了畢業(yè)后就要各奔東西，就算是初中在一起，那高中，大學呢？誰又能和誰一直在一起呢？我舍不得那些曾給我?guī)須g笑的同學，更舍不得你！
你還記得嗎？我們曾最愛在操場那頭圍成圈講鬼故事。幾個女生聚在一起，講著講著有人覺得無聊了就離開了，最后總是只剩下我們倆，你講幾句，我講幾句，哪怕是講膩了，也總有聊不完的話題，或許剛開學就能談到暑假去！同時，我們聊的話題也在不停的變化著。從最開始的你喜歡吃什么？喜歡到哪兒玩？到你周末有哪些安排？再到你暑假準備去哪兒？最后竟成了你想上哪個初中？畢業(yè)后要干嘛？這變化總令人驚奇。
你還記得嗎？我們還在黑糊糊的房間里留下過尖叫。那次我們一起去真人密室逃脫玩，眼前一片漆黑，什么也看不見，我們就那樣縮在角落，不敢走遠了。挪動一厘米都覺得心驚膽戰(zhàn)，當那詭異的音樂響起時，我們慌亂地抱在一起，努力捂住耳朵，還時不時的發(fā)出尖叫，給自己壯壯“士氣！”每次說到這事兒，我們都會不約而同地笑起來，也不知道為什么，這就是所謂的默契吧！
你還記得嗎？我最愛談起你那段拉肚子的“黑歷史！”你拉著我去玩，給我介紹了好多種冰淇淋：“稱重冰淇淋”；“冰淇淋筒”；“芒果吸冰”……剛吃完一樣又跑去買了另一樣，接連吃了三個，都快吃成“冰人”了！這吃完了，我倒還沒事，你反而肚子痛起來了，到最后吃甜品的時候，你都只敢點熱的！每每談起這件事，你都會臉紅呢！但談著談著，反而不覺得這像是你的一段“黑歷史”了，而是我們記憶中那段美好、難忘、珍貴、的'過往了！
在寫同學錄的時候，總會把你的那張同學錄放在第一頁，因為最不想忘記的就是你！真怕你換了手機好，換了一切……以后再也聯(lián)系不上了，再也沒法一起玩了……真舍不得！之前聽爸爸說，他們小學時的同學早就不聯(lián)系了，最多聯(lián)系初中的同學，聽著我就害怕！害怕忘記！忘記小學這群曾陪伴我六年風風雨雨的同學們！我想我們之前講的鬼故事，想我們玩過的密室逃脫，想我們一起吃過的冰淇淋！我們講過悄悄話，玩過小游戲，吃過小零食……我們一起做了太多事，數(shù)也數(shù)不清了！但，我一定都會記��！記住那些曾經(jīng)玩過、做過的事……真不想分別！
這座學校，我的老師，我的同學……我一定會深深記在腦海里！
你是我的同學，也是朋友，最好的朋友！
祝你，歲歲平安！
你的同學、朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信11
馬xx：
你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉(zhuǎn)眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現(xiàn)在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城小學，現(xiàn)在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉(zhuǎn)來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的.格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數(shù)學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質(zhì)，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規(guī)定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。
馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步！身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信12
同學：
你好！
我們是在老家湛江認識的，小時候我倆經(jīng)常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒有回去，你們應該已經(jīng)上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫這封信給你，請你來我家做客！
我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現(xiàn)代化些，不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區(qū)，這些地方人流如潮，特別是節(jié)假日期間人就更多了。不過這些景區(qū)各有各的歷史文化故事，蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊，還是很值得去看一看的！
每當過節(jié)的時候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節(jié)的時候，夫子廟會有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船，可以暢游東水關景區(qū)，游船經(jīng)過秦淮河上各種橋，每經(jīng)過一座橋，船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。
中山陵是一個被樹林包圍的自然生態(tài)風景區(qū)，里面有山，有湖，還有各種小型動物，在這里我們可以釣魚，還可以燒烤。我們家經(jīng)常去那里燒烤，香噴噴的味道引來很多經(jīng)過的游客，大家都想?yún)⑴c進來，在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食！
聽了我的`介紹你一定很想來玩吧！別著急！等你來了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產(chǎn)風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來，希望我們的友誼天長地久！
最后，祝你生活愉快，心想事成！
你的好朋友xxx
20xx年11月2日
給同學的一封信13
親愛的同學：
你好！
我們在同一個小區(qū)，同一個學校，同一個班，我們相互陪伴了6年，在這6年中，我們鬧過矛盾，鬧過絕交，一起歡笑，一同進步，臨近畢業(yè)，有些話，我想對你說。
在3年級的時候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一個，眾星捧月的你，是我不可能跨過的一道鴻溝，是我暗暗仰望的對象，每次跟你一起玩耍時，我總是小心翼翼，不敢超過你一分一毫，只看你的臉色，在無憂玩耍的你，從未注意到我的異常，仿佛你天生就該如此耀眼。當我終于受不了，向你爆發(fā)，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我觀望的時間里，你一直站在那里，后來，我們和好了，是你先道的歉。
5年級的時候我身體不好，課堂總缺席，一從醫(yī)院回來就被奇怪的問題難住了，當我暗自苦惱時，你總是能第一時間來到我身邊，對我笑笑，是不是這道題不會？我疑惑你的預知能力，怎么能猜出我想的是什么，你卻哈哈大笑，看你愁眉苦臉的樣子，我又回想了最近的難題，怎么可能還不知道？那一學期，都是你在幫助我。
6年級的時候，你參加了女足，可老師指出是否在學習上也勤奮的事，讓你傷心，一個人，在操場上哭了一節(jié)課，不少好奇的閑人對你指指點點，那些不穿流言蜚語砸入你心，你哭得更兇，淚水收不回來了。我不懂得如何安慰，笨手笨腳地為你擦去眼淚，可你卻抱住了我，如此脆弱的`你，讓我心痛，也崩壞了我心中你“女強人”的形象，我不敢動，生怕你哭得更猛。事后，你恢復了往日“女強人”的形象，對那件事閉口不提，看著這樣的你，我想起一本書的一句話：“如果可以軟弱，誰愿當一個超人”。
我不懂你3年級思考的東西，5年級觀察的細致，6年級唯一的懦弱，你也不懂我爆發(fā)的心情，心痛的感覺，可我們選擇了包容，才有了現(xiàn)在的友誼，不期望友誼天長地久，只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠快樂
朋友三水子
5月9日
給同學的一封信14
親愛的同學：
你好！
我是xxx。時間過得是真的很快，我們馬上就要畢業(yè)了，就要離開這個學校，去往不同的學校了。在我臨別之際，還不知道之后會不會再在同一所學校上學的此時，我還是有很多話想跟你說的。
你還記得嗎？我們當初剛考入學校的時候嗎？我們那時候還是第一次見面呢，因為開學的時候我們是一起去報的到，然后老師就把我們安排在一個宿舍里，開始了我們幾年的宿舍生活。對于你而言，我是比較內(nèi)向的話也不多的人，你的話就是比較活潑開朗，在班上沒有幾天，你就好像都混熟了，看展新生活新學習都看起來那么游刃有余，對于這點我是很羨慕的，很羨慕你的開朗和活潑，很羨慕你的交友能力。
在學校里的這幾年，我們幾乎是形影不離，我們同一個宿舍，基本上上課我們是一起去，中午吃飯午休都是一起的，有你的地方可以看到我，有我的地方自然也能看到你的身影，很多人說我們是連體嬰，我很喜歡這個詞語，確實我也這么覺得，很多時候，明明我們是同齡人，但是好像都是你在照顧我一樣，有什么好玩的有趣的好吃的，永遠都會記得給我留一份，任何好的`事情，想到的第一個永遠是我，我真的很幸運能夠認識你，并和你成為最好的朋友。
我們相約一起努力學習，一起考更好的學校，在同一所學校里，就算不是同一個專業(yè)，我們也可以相互幫助，也可以經(jīng)常來往，我們說好了的，所以在那段日子里，我們彼此打氣，一起學習，遇到不懂的地方的時候，我們會彼此討論，有不同的觀點的時候，我們也有爭論的時候，這些都沒有影響我們之間的友誼。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試也已經(jīng)結束了，對于未來我們能不能再一起相伴和學習，這個誰也不能保證，當然如果真的如我們所愿，我會很高興，我想你也會的。其實有一句話我一直沒有跟你說過，就在這里跟你說吧，你可能會覺得很矯情，但是卻是我的一直想跟你說的，謝謝你，我親愛的同學，我最好的朋友。很感謝這幾年的學習有你的陪伴，這段有你陪伴的日子，我以后都不會忘記的，未來回憶的時候，我將永遠記得我們一起學習、奔跑和走過的路。
祝：
開開心心
萬事如意！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信15
親愛的xxx：
還記得五年前那天的開學典禮嗎？
我目視著一個陌生地面孔，微低著頭，進了教室。在老師的引導下，你鼓起勇氣對大家說：“大家好！我是xxx�！�
看到你的第一刻，我并沒有想到后來的我們竟成了形影不離的好朋友。因為那時我心中想的是她好不好呢？這句話并不帶一絲假意。你站在講臺前做自我介紹時，全班那些調(diào)皮愛講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴，望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀，我是第一次見到腿細成這樣的女生。似乎風一吹就能被帶走。追隨你的.目光，直到上課鈴響，我才慢慢的挪走。心里想，“她怎么可以那么瘦�！�
后來的一次體育課你還記得嗎？
那時，正是體育課的800米測試，我深深的記得，你我被分到了同一個組里。起跑前，我探出頭來看看你，心想：她的體育成績?nèi)绾�？應該不行吧。帶著一種對你的輕視，一聲令下，我奮力跑起來。必須得跑快點，可不能再不及格了。心里想著，腿邁著，可前后兩個同學以我?guī)妆兜乃俣瘸^了我。我嘆著氣，有些無可奈何，恨不得一下子飛到終點。可是……就在這時，我突然聽到你的喘氣聲：“哈——唔——哈”。我回過頭來，心里一陣竊喜，原來還有一個人在我后面��！我不用墊底了。想著想著，我不知道踩到什么東西，“啪！”失去了重心，眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃，這一閃，把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推，好讓我不至于摔下去，可我不爭氣，帶著60多斤的重量，依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外，沒有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn)，我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“��！”了一聲，我連忙站起來，發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來了。我趕緊將你扶起，正準備接受你的痛罵時，你卻不緊不慢的問我“你沒事吧？”
別人說“不打不相識”，而我們是“不摔不相識”。
你經(jīng)常對我說的一句話，你還記得嗎？
不知道老師是不是刻意的，將我的座位調(diào)到你的身后，我也光明正大的當起了你的“家長”。就說今天吧，你吃飯吃得特別慢，一口就能吃完的飯，你偏偏要一顆一顆的挑起來吃。于是我就不耐煩的說，“你要好好吃飯！”這話說出口，我也覺得有點后悔，怕你可能會生氣。誰知你抬頭微笑著對我說，“你咋像我媽似的？”我無言以對。你總是和其他同學說“哎呀，青青像我媽一樣”。說實話，第一次聽到這樣的話，心里確實有些不舒服。這是夸我呢，還是損我呢？不過我現(xiàn)在習慣了，你不說我還覺得少了點什么。這句話算是我們的接頭暗號吧？只是我對你的“教育”你能記住嗎？
班上開始瘋傳通訊錄時，你說你中學要回廣東去上，我“哦”了一聲，眼睛不敢望著你，你笑了一聲“怎么呢？”我借口上洗手間，不知怎么的，眼淚收也收不住。“為什么不能留下來？”
黃老師說，刨去節(jié)假日，只剩20幾天的時間了，我在心中默默祈禱，希望你以后不會碰上嘲笑你的人，如果碰上，大不了跟他說“你咋像我媽似的？”這句話威力大，保證他不會再說你了。別人都說“小身體、大能量”，哈哈，事實證明確實如此。
xxx，小陳，陳，希望我們有好多個六年！
祝你天天快樂！
你的朋友xxx
20xx年5月9日
給同學的一封信16
親愛的xxx同學：
你好！
同為高三的學生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時，作為一個曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過來人”，我特別想給你寫一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對你有所啟發(fā)，實為你我之幸。
前幾年，我也有一次機會接觸了一款當時風靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗也是很容易通過的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個又一個副本，集齊了一套又一套套裝，點亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個同學讓我?guī)退麙焐细哌_99級的賬號之時，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一，那些耗費我數(shù)天之久的副本，更無所謂困難可談。當我真正站到整個游戲的巔峰，竟然發(fā)覺一切是那么無趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實。過后，我問那個同學，既然你都已經(jīng)滿級通關，該停手了吧？他回答，我要等下一個紀錄片開啟，再戰(zhàn)江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的`經(jīng)驗進度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無從體會那種歷盡千帆，終見繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道，現(xiàn)實中的成功絕不是幾次游戲任務經(jīng)驗值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐；現(xiàn)實中的眼界不會因為游戲地圖的完善得到廣闊，它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個社會中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實經(jīng)常在做一些重復的事，有些重復，它能增加生命的厚度，諸如讀書，藝術鑒賞，風光游覽，在每一次重復中體驗不同的生命滋味；但有些機械的重復——比如網(wǎng)游——它除了浪費生命外一無所得。
朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀錄片”的到來；也許你正在狂點鼠標左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請你停一下想想未來，看看過去，算算時間，仔細思考自己終究要的是什么……
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信17
同學：
你好！
去年暑假，你邀請我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀！今年寒假，我想請你來我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說是高樓大廈了。每天早上，在我的老家都是最熱鬧的時候，這里的人們很喜歡趕早集。六點整，熱鬧的.早集就開始了，我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日，我們就回老家。因此，我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉，我喜歡她們動人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣，有喜事時在大酒店里辦桌。開吃了，大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當這個時候，我的心里像開了花一樣，忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹，你動心了嗎？來吧，來我的家鄉(xiāng)，我會非常歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信18
親愛的羅xx：
你好！
你最近還好嗎？你還記得你在大街嶺小學讀過書嗎？你有可能不記得了，不過我還記得你在大街嶺小學讀書時的`趣事。我還清楚地記得。
二年級時，我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩，一個年齡比我們大的哥哥說：“你們給我出去，我要掃地了�！比缓竽銓Υ蟾绺缯f：“我們不出去，我們就要在這里玩。”大哥哥又說：“如果你還不出去的話，我就揍你�！蹦阏f：“我們就不出去�！贝蟾绺缁鹆�，一拳把你打倒在地上。你當時爬起來也給了大哥哥一拳。因為你沒有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評了那個大哥哥。
你的成績還好嗎？全班第幾名？聽說你在那里交到了很多朋友。你還會來寧鄉(xiāng)嗎？放暑假時候到奶奶家來玩時，記得打電話給我哦！
祝
學習進步
你的老同學：xxx
20xx年3月9日
給同學的一封信19
親愛的xxx同學：
你好！
從開學以來，我就坐在你的后面，在你旁邊的同學，可以說是經(jīng)常玩弄你。在你的身邊，也有許多與你過不去的同學。
你肯定不明白我為什么要告訴你這些人，我還是列幾個事例來向你說明吧，你也會明白的。
記得有好幾次，你的同桌總是對你推推拉拉，如果是我，早就不耐煩了，可你卻很有耐心，完全不管他，可我知道，你的心中是一肚子怨氣。還有好幾次，你的同桌訂正數(shù)學家庭作業(yè)，直接把你的拿著抄，可你卻不管。別忘了，他坐過來是向你學習的`，訂正是什么意思，訂正就是把這題再做一遍，直到做對為止，并不是抄襲，你應該好好教他。
再說說你旁邊的那幾個人吧。他們總是拿你的文具，而且還是沒經(jīng)過你的同意就拿，而你只在心中發(fā)悶火，大不了嘮叨幾句，從沒見過你真正出手去搶，這反而引起了他們的嘲笑。
我想用一句歌詞告訴你：“該出手時就出手”，你也要記住，人人平等，他們欺負的太過分你應適當?shù)摹斑�”一下，我知道你很內(nèi)向，但不要讓他們認為你是好欺負的，就一直欺負你。
你真摯的朋友：xxx
20xx年3月13日
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