致一封信作文(大全3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的致一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開(kāi)始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開(kāi)以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

　　一、 食堂活動(dòng)類

　　上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。

　　二、 服務(wù)管理類

　　為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。

　　1. 食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊（中國(guó)銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。

　　同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的`工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。

　　2. 食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì) 如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。

　　3.食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員，我們將第一時(shí)間解決。

　　4.本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。

　　5.本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。

　　6.需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫。

　　注：若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。

　　三、 注意事項(xiàng)類

　　為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。

　　廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！

　　祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)！

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的殘疾小朋友們：

　　你們好!雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面，但我們是同一片藍(lán)天下的幼苗，我們共同生活在中國(guó)這個(gè)充滿了溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里，我們都是祖國(guó)的花朵，今天，我給你們寫一封信，表達(dá)我對(duì)你們的關(guān)切之情。

　　我清楚地記得去年在孤兒院見(jiàn)到的幾個(gè)殘疾小朋友，和我同齡的幾個(gè)孩子，坐著輪椅、打著手語(yǔ)、穿著臟兮兮的衣服，什么樣的都有，在午后陽(yáng)光的照耀下，他們愉快地嬉戲，擲下一串又一串雪團(tuán)般四處迸濺的清笑聲，雖含含糊糊，但卻讓人舒心，讓我感覺(jué)他們都是“殘疾的健康人”。

　　之所以把這個(gè)故事講給你們聽(tīng)，是希望你們能忘了自己是個(gè)殘疾人�；ㄩ_(kāi)有聲，花落留痕，人的一生總有些挫折，也許，你們是不幸的，但我希望你們擁有常人的心態(tài)，因?yàn)椋�你們和我們一樣生活在同一片藍(lán)天下，希望你們將不幸化作一塊石頭，來(lái)磨礪你們的堅(jiān)強(qiáng)，將痛苦化作彩虹，去裝扮那湛藍(lán)的天空。

　　我相信，你們有過(guò)灰心，也有過(guò)埋怨，甚至有過(guò)放棄的念頭，但我更希望你們能學(xué)會(huì)忍耐和挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己!不想用太多的'語(yǔ)言告訴你們?cè)撊绾稳プ�，我只想告訴你們，社會(huì)上有許許多多的愛(ài)心人士在關(guān)注著你們，一次又一次的捐款，一回又一回的獻(xiàn)愛(ài)心，說(shuō)明了他們把你們當(dāng)作自己的兒女一樣看待。記得冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：有愛(ài)就有一切，愛(ài)，讓心靈溫馨，愛(ài)，讓人間流動(dòng)春天，讓世界變得和詣。因此，你們不再孤獨(dú)，希望你們用你們生命中的新視窗——心靈，去感受，去嘗試，去面對(duì)，去接受，去感謝這些人，用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。

　　希望你們用你的青春激情，裝上繩索和桿桅，駛向大海的彼岸，請(qǐng)你們記住，如果有陰影伴隨著你，那我向你表示祝賀，因?yàn)槟阕咴诿髁恋年?yáng)光下。

　　請(qǐng)記住，你們并不孤獨(dú)!因?yàn)槟銈冇形�，有我們，有社�?huì)，有國(guó)家!。希望你們帶上社會(huì)的祝福，帶上社會(huì)的愛(ài)心，帶上社會(huì)的期望，去開(kāi)啟你們?nèi)松�的大門!

　　此致

敬禮

致一封信作文 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日－－教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂(lè)．工作順利．心想事成。

　　有人說(shuō)您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干，有人說(shuō)您像春蠶，春蠶到死絲方盡，不，老師您在我心中是天，遼闊的可以讓我們自由飛翔；老師您是地，博大的可以讓我們放心依偎；老師您是海，浩瀚的可以讓我們隨意。

　　老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的諄諄教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了a.o.e......;學(xué)會(huì)了1.2.3.4.5.....;學(xué)會(huì)了a.b.c.j......，同時(shí)也懂的了，一份耕耘，一份收獲的道理，這一切都離不開(kāi)您那飽含深情的眼睛，向我們傳遞人間真情。每當(dāng)您微笑時(shí)，您的'目光就像母親一樣和諧......。

　　敬愛(ài)的老師，冬來(lái)春去，夏至秋又還。您為我們流下多少辛勤的汗水，留下了多少充滿師生情意的畫面。今天是您的節(jié)日我親愛(ài)的老師，我要對(duì)您說(shuō)聲－－老師您辛苦了！

　　此致

敬禮！

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