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[實(shí)用]老師的一封信作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的王老師:
您好!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了。”您聽(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。
王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的'。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:魯曉涵
老師的一封信作文 篇2
老師:
最近因?yàn)槠谥锌荚,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來(lái),真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō):唉!韻,最近作業(yè)真多啊!我都要做到12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)!而且,我們?cè)诩业淖鳂I(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷。
好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開(kāi)始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的`,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺(jué)得很不好嗎?
你的學(xué)生:
年月日
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的李建老師:
你好,聽(tīng)說(shuō)你最近生病了,希望您早日康復(fù)
據(jù)說(shuō),您早就生病了,而作為學(xué)生的我們卻全然不知--您依然是一絲不茍的堅(jiān)守在工作的崗位上直到今日--您,終于病倒了
上午三節(jié)課,您剛從外面走進(jìn)來(lái)大家就發(fā)現(xiàn)了您的臉色很難看“這節(jié)可你們先做練習(xí)冊(cè)”您并沒(méi)有多說(shuō)半句話我本以為你會(huì)先行離開(kāi),但您卻勉強(qiáng)掩蓋住身體的不適,堅(jiān)持到了下課,才緩緩的離開(kāi)了教室
下午,從何老師的口中我們才了解到了一些有關(guān)與您病的事--這已經(jīng)是你第三次發(fā)病了頭兩次,您都是匆匆地打完消痛針,就用最快的速度趕到學(xué)校就是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),就是為了我們以后的前程
都是我們的錯(cuò),是我們拖累了您太久,我們欠了你太多太多
想想這兩年,您每天幾乎24小時(shí)守在學(xué)校,為的是什么?您不僅將我們班的數(shù)學(xué)提到了年級(jí)頂尖地位,還特地抽出一節(jié)數(shù)學(xué)課來(lái)上體育,為的又是什么?您家中有著上百萬(wàn)的資產(chǎn)開(kāi)著小車卻依然來(lái)教學(xué),這為的又是什么?
我茫然,我不解,這是一種什么樣的生活態(tài)度和精神?我只知道,您是個(gè)值的我尊敬的人,一個(gè)大寫的人!
但看看我們自己呢?我們卻全然不理解您的良苦用心--夜自習(xí)比其它班早進(jìn)教室20分鐘,您為的是我們多學(xué)一點(diǎn),事事走在別人的前面而我們卻有人在背后抱怨您的.激進(jìn)體育課上增大訓(xùn)練強(qiáng)度,您為的是讓我們得到更好的鍛煉而我們卻在背地里諷刺您為“馴獸師”
真是不應(yīng)該啊
李建老師,今天你不在大家都很懂事,依然按照您訂好的時(shí)間表按時(shí)學(xué)習(xí);自習(xí)課上,班長(zhǎng)一個(gè)人也能管好紀(jì)律了您不用太擔(dān)心是看不見(jiàn)您,大家心中都空落落的--我們這才明白了您對(duì)我們的重要性和我們對(duì)您習(xí)慣性的依賴--夜自習(xí)時(shí),我獨(dú)自凝望著窗臺(tái),期盼著那張熟悉的面孔走來(lái),用嚴(yán)厲而又慈祥的目光瞪我兩下,再說(shuō)上幾句鞭策我的話,給我以更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力
好了,不多說(shuō)了,我該學(xué)習(xí)了,您也該早點(diǎn)休息了多久以來(lái),您都沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)
祝:
早日見(jiàn)到一個(gè)健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日
老師的一封信作文 篇4
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!
我對(duì)英語(yǔ)一直都有一種莫名的喜愛(ài),可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來(lái)形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺(jué)得把學(xué)校英語(yǔ)書上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒(méi)問(wèn)題了,也從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)聽(tīng)力的練習(xí)。
我們小學(xué)出的英語(yǔ)卷子相當(dāng)簡(jiǎn)單,大家每次都能取得還算滿意的成績(jī),這也使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)——我的英語(yǔ)還是可以的。
但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說(shuō)的著實(shí)沒(méi)錯(cuò),英語(yǔ)精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時(shí)的疏懶,被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
說(shuō)實(shí)話,學(xué)校的期中試卷比洛陽(yáng)市統(tǒng)一出的`期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實(shí)力的便是其中考試了,可無(wú)論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語(yǔ)成績(jī)都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。
如今我的單詞量少得可憐,有時(shí)給我一篇并不難的英語(yǔ)文章,我都不一定能夠看懂。還有聽(tīng)力,有一次,您在放聽(tīng)力材料時(shí),我竟然只聽(tīng)到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。
不過(guò)今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽(tīng)力,多多積累單詞,盡力做到聽(tīng)說(shuō)讀寫背同步,您放心吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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