(推薦)一封信的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的祖國(guó)：
您好！
非常高興能以這種形式與您交流，首先，我來(lái)做一個(gè)自我介紹：我叫王毓輝，不要驚訝，我是一個(gè)來(lái)自21世紀(jì)的小學(xué)生，是特地給您來(lái)過(guò)生日的。我衷心的祝您生日快樂(lè)，繁榮昌盛。
20xx年的環(huán)境可真是沒(méi)的說(shuō)：湛藍(lán)的藍(lán)天，白云悠閑在天空散步；汩汩的溪流清澈見底，一只小魚正急急忙忙的游著，完全不顧紳士風(fēng)度；寧?kù)o的鄉(xiāng)村小路，沿著路旁的`一排排楓樹向前走去每個(gè)人都會(huì)有或多或少的好心情；蔚藍(lán)的大海并沒(méi)有因?yàn)椴稉七^(guò)度而失去色彩，那一片片斑斕多姿的珊瑚仿佛正在選美呢！……一切都是這么美好，這突如其來(lái)的變化讓我沉浸在喜悅之中。
走到了大街上，我驚呆了。這還是那個(gè)曾經(jīng)的中國(guó)嗎？出門購(gòu)物的家庭主婦，人手一個(gè)購(gòu)物袋；著急上班的人群見到公交車都自動(dòng)排成一隊(duì)，有序的上車；公交車上，看見有老人，大家主動(dòng)讓座；馬路上的人行燈亮起，摩托車自動(dòng)停好，完全沒(méi)有抱著僥幸心理走過(guò)去；堵車時(shí)，大家都沒(méi)有亂插亂擠，而是有條不紊的排成3排，耐心的等待。在這種環(huán)境下，大家的精神面貌都被帶動(dòng)了起來(lái)，每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己最自信的一面。
親愛(ài)的祖國(guó)，為了讓每個(gè)人都能感受到您日新月異的變化，我決定，讓我們大家一起：從現(xiàn)在開始，從身邊做起，做一個(gè)道德標(biāo)兵，環(huán)保衛(wèi)士，光盤達(dá)人，讓低碳變成習(xí)慣，讓環(huán)保變成潮流！
一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生
一封信的作文 篇2
圣誕老爺爺：
您好！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，名字叫胡健。我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的眼睛，小小的眼睛還有那已經(jīng)被凍得不成樣的耳朵。我身體上最大的優(yōu)點(diǎn)就是：我的手在什么情況下都熱乎的！
在我的心里面有許許多多的煩惱：1．最近我的作業(yè)經(jīng)常忘帶，有一次老師教我們寫《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，第2天，我忘帶了，到了第3天，我還是沒(méi)有帶，結(jié)果被老師說(shuō)了一頓，心里很不是滋味！2．我一直想要一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，可是我的爸爸就是不給我買，我?guī)缀醢涯苡玫挠?jì)謀都用光了，還是沒(méi)有效果。3．媽媽為什么不給我買一個(gè)叫擎天柱的變形金剛，我盼望這個(gè)玩具都已經(jīng)5年了，就連做夢(mèng)也能夢(mèng)到我有了一個(gè)擎天柱。我還有很多煩惱，我就不一一向大家介紹了，下面說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)吧！
我的學(xué)習(xí)在我們班上，算是很不錯(cuò)的。幾乎每次期中考試或者期末考試都能拿全班第一，總分的`平局分都在290分左右。可是，我要到我們隔壁班比的話，頂多只能弄一個(gè)前10名了，因?yàn)?班的成績(jī)都特別好，他們班的最后一名到我們班上都能拿個(gè)倒數(shù)第10左右了！在所有的科目里，我最差的就是語(yǔ)文的作文了，特別是在寫人的作文里，我總是腳踩西瓜皮——能滑到哪里是哪里，所以作文經(jīng)常得B！
圣誕老爺爺啊，您能不能給我一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，或者是一個(gè)擎天柱��！如果我有了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，我就可以天天認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。如果我有了有了一個(gè)擎天柱，我就可以不為沒(méi)有玩具而煩惱了。
祝圣誕老爺爺身體健康，萬(wàn)事如意。
此致敬禮！
胡健
20xx年12月25日
一封信的作文 篇3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，我聽我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的'是破爛的衣服；你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜
了解了你們的情況后，我覺(jué)得自己是多么的幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過(guò)，我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
永遠(yuǎn)支持你們的朋友：侯集方
20xx年3月8日
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
一直以來(lái)在我心里，我最想感激的人就是你們。我之所以能這么快樂(lè)、這么幸福，全都是你們所帶給我的！這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那當(dāng)然是父母對(duì)孩子的愛(ài)，那是最純真的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)！
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，它蘊(yùn)涵著高尚的品質(zhì)，贊揚(yáng)著偉大的父母……
那是在一個(gè)深秋的傍晚，一位老獵人背著槍，開著越野車，在大草原上追著幾只麋鹿。老獵人熟練地舉起槍，寂靜的草原上突然響起“砰砰”幾聲，似乎還聽到回音。頓時(shí)幾只麋鹿就地倒下，鮮紅的血染紅了青青的草……其中有三只麋鹿僥幸逃過(guò)，那是一家三口。我想，其中兩只大麋鹿一直在護(hù)著中間的小麋鹿吧！突然，老獵人再次開了一槍，“爸爸”擋住子彈，在瞬間倒地。接著“媽媽”又跑到“爸爸”原來(lái)的位置，繼續(xù)護(hù)著小麋鹿！老獵人仍然不肯收手，再次開了一槍�！芭椤钡囊宦�，大麋鹿的毛被鮮血染紅了，可它仍然堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……最后，兩位偉大的父母，把小麋鹿送到安全的地方！而它們卻不幸犧牲了……啊，多么崇高的精神�。榱俗约旱暮⒆�，卻光榮犧牲自我！雖然只是動(dòng)物，但它們的行為就跟人一樣？？犧牲自己，拯救孩子！它們用自己的生命譜成了一首首愛(ài)的`贊歌！
回想起來(lái)，我也同樣受到您們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)！
媽媽，您給了我生命，是我的第一任老師，教給我做人做事的道理！你們養(yǎng)育了我，是我成長(zhǎng)的搖籃。爸爸，您是我最好的朋友，您給了我胸懷和智慧，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
媽媽您總是請(qǐng)小朋友們來(lái)家里做客，同我一起寫作業(yè)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，寧愿玩耍過(guò)后家里很亂，可您毫無(wú)怨言。只要我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，您就不惜一切地付出。爸爸呀，您是我的好爸爸，更是我的好朋友。一有空，您就陪我聊天，和我游戲。
在學(xué)習(xí)上，你們?yōu)榱宋夷馨察o地學(xué)習(xí)，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，再好看的電視節(jié)目你們都不看；只要我需要的學(xué)習(xí)用具，不論跑多少路，用多少錢你們都樂(lè)意。你們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
在我成長(zhǎng)的路上，父母的愛(ài)無(wú)處不在。父母的愛(ài)是無(wú)微不至的，是說(shuō)不完道不盡的。我要努力做使你們高興的事，努力使自己成為一個(gè)使父母滿意的人！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒：xxx
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的童年：
你為什么一去不復(fù)返呢？
你記得嗎？那年的春天，我與你一同漫步在油菜花田里，看著蝴蝶再花叢中翩翩起舞，這藍(lán)天，白云映入我與你的眼簾里，�。《嗝疵篮冒�！
你記得嗎？我們?cè)?jīng)再看電視的時(shí)候，看到精彩部分時(shí)，媽媽曾經(jīng)叫我們?nèi)ベI雞蛋，于是我就把電視關(guān)掉了，媽媽問(wèn)我：“你怎么關(guān)掉電視？”我很稚氣的說(shuō)：“等回來(lái)了，就可以接的看了�！彼皇菬o(wú)奈的搖了搖頭。
你記得嗎？我們?cè)贅涫a底下大口大口的吃著西瓜，聽著爺爺和我們叫故事，如今的你是否也再回憶我們從前的事情呢？
你記得嗎？我們總喜歡手牽著手再路上收集五彩繽紛的落葉，那每一片葉子都加在我們的日記本里，如今的你是否還記得那么喜歡你的我呢？
我依然記得，那個(gè)冬天，一些帶著六角帽的小精靈從微暗的暮色里落了下來(lái)，把萬(wàn)物都裝點(diǎn)成了雪白，放眼望去似乎變成了粉妝玉砌的世界，我與你手牽著手來(lái)到雪地，風(fēng)兒頑皮的鉆進(jìn)我們的袖口領(lǐng)口，可是這沒(méi)有消磨我們打雪仗的心情，正當(dāng)我們?cè)谀抢锿娴奶祚R行空的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)狠狠訓(xùn)了我們一頓，可是我們好在偷偷的笑
我現(xiàn)在還記得我們之間的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春的遐想，夏的奔放，秋的記憶，冬的快樂(lè)，還有那幼稚的你我。而現(xiàn)在我只是一個(gè)仰望星空的孩子，再等待一個(gè)燦爛的日出，而在這中間沒(méi)有你的陪伴，是我肚子一個(gè)人再這里數(shù)星星。然而我知道你再也不會(huì)回來(lái)了。
或許，你依然記得我們的事情。也或許，你依然還陪著我，但我不認(rèn)識(shí)你，因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的同時(shí)你也跟這成長(zhǎng)，也許你就是那個(gè)充滿活力與智慧的青年吧！
你的朋友
一封信的作文 篇6
我終於鼓起勇氣去找大宇哥合影啦，發(fā)電車突然出現(xiàn)了一些狀況停電勒，過(guò)了一會(huì)我看大宇哥和他的助理走到旁邊的座椅上休息，我就和身邊一起做群演的小曦商量她陪我一起去，因?yàn)槲易约喝ゲ缓靡馑�，可她說(shuō)她過(guò)去會(huì)挨罵拒絕了我，只好我自己硬著頭皮鼓起勇氣去勒……到了那裏我說(shuō)大宇哥能不能和你合影‘但他助理?yè)u收說(shuō)不好意思，我說(shuō)在微博答應(yīng)我和我合影的，接著大宇哥說(shuō)，噢來(lái)我們合影！然後我把手機(jī)交給他助理幫我們拍照，拍好了一張後讓我看看可以嗎，還和我握手：）不過(guò)大宇哥的手握起來(lái)好舒服噢＾＿＾
因?yàn)槲沂謾C(jī)像素壞掉的原因拍的'效果不是很好，正好這時(shí)來(lái)電了，我說(shuō)能不能幫我在拍一張，大宇哥說(shuō)我們站起來(lái)拍吧，其實(shí)我沒(méi)有拍好也沒(méi)找準(zhǔn)鏡頭，真應(yīng)了小峰那句關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子那句話——其實(shí)也真心後悔我沒(méi)有借相機(jī)，拍完之後大宇哥問(wèn)我你是這本地的嗎我說(shuō)不是我是山東臨沂的，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我好茫然……想說(shuō)的話都沒(méi)有說(shuō)出口……然後大宇哥又再次和我握手，因?yàn)樘o張的原因我不記得當(dāng)時(shí)我說(shuō)勒些什麼，唯一記得大宇哥對(duì)我說(shuō)祝福你：）然後我怕在打擾大宇哥我道謝後飛快的跑勒……其實(shí)我還很想能和大宇哥面對(duì)面的聊一次天？聽說(shuō)今天大宇哥今天的飛機(jī)，其實(shí)昨晚也最想問(wèn)得就是大宇哥今晚真的殺青嗎？我明天要回去了嗎？我可不可以去送機(jī)？等……但大腦一時(shí)短路都忘記勒。
一封信的作文 篇7
敬愛(ài)的陽(yáng)光姐姐：
您好！很高興能給你這個(gè)大作家寫信。
我叫林之昕，今年11歲了，讀小學(xué)五年級(jí)，是您忠實(shí)的讀者。我很喜歡看您寫的書，尤其是“陽(yáng)光姐姐小書房”系列和“同桌冤家”系列。有趣極了！您寫的書總是讓我捧腹大笑。
還記得我去書店時(shí)，第一眼就看到了您寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，很好奇，就買了下來(lái)。翻翻看，真好看！從那以后，我就成為您的“粉絲”了。
我去書店的時(shí)候，在“暢銷書榜”里總能看到您寫的書。您的書我看過(guò)許多，除了我喜歡看的兩個(gè)系列外，還看了《男生不許進(jìn)》、《小魔女藍(lán)小魚之奇怪的轉(zhuǎn)學(xué)生》、“我的可愛(ài)日記本”系列……我們班的圖書角里有許多您寫的書。只要是您寫的書，就經(jīng)常給同學(xué)們借走，借后很久才歸還，想必是細(xì)細(xì)品讀了吧。
我發(fā)現(xiàn)，您書中的人物有許多都生活在我們身邊，比如說(shuō)電腦高手秦超逸（現(xiàn)在處處都有電腦高手）、“好欺負(fù)”盛欣怡（很多同學(xué)都有被某些自以為是的人指使的經(jīng)歷）、兩個(gè)冤家江冰蟾和凌揚(yáng)波（每個(gè)班都有這樣的“冤家”呢）……不過(guò)，書里的人都很簡(jiǎn)單很純真，但現(xiàn)實(shí)中的同學(xué)關(guān)系可是非同一般的復(fù)雜。比如說(shuō)那種表面上是朋友，暗地里是冤家的關(guān)系。
陽(yáng)光姐姐，我有一些心里話想和你說(shuō)說(shuō)，希望您不要介意。我發(fā)現(xiàn)您寫的書越來(lái)越不符合我們的`閱讀心理，不再那么有趣。我們愛(ài)看有趣的含義深刻的書，不喜歡一味說(shuō)教的書。就說(shuō)《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》吧，雖然含義深刻，但沒(méi)有一點(diǎn)童趣。只會(huì)讓人看了不想再看了，不會(huì)發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑，更別提受到啟發(fā)了。
最后，我想向您提出幾個(gè)問(wèn)題：
1、您是如何深入地了解校園的？
2、為何您專寫校園小說(shuō)？
希望您能給我回信，順便加以改善您的作品。
祝您
文筆“更上一層樓”
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