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寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-12-12 18:36:29 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文范例(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文范例(15篇)

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^(guò)的美好歲月,再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

  在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的.機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開(kāi)機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花前買VCD看了。而我門(mén)呢?開(kāi)機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!

  學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢(qián)可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢(qián),這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。

  祝:您笑扣常開(kāi)

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文2

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  還有兩個(gè)學(xué)期我就要離開(kāi)我的母校了,回想到校園中的快樂(lè)時(shí)光與在母校中學(xué)到的知識(shí)和老師們交個(gè)我的做人的道理,原則。我無(wú)比的`感謝不知怎么報(bào)答你們。是你們將我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)聽(tīng)話,懂事,聰明的好少年。雖然學(xué)校設(shè)備不是很齊全。但是,也不比其他的學(xué)校差,一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的缺點(diǎn),我在這里提一些建議,希望您能采納:

  第一條:學(xué)校應(yīng)該多舉行一些體育活動(dòng),如打乒乓球,羽毛球,籃球等等。我知道我矗立在一旁,我心中常常這樣想:如果學(xué)校能過(guò)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材就好了。所以,我想了幾個(gè)辦法:

  1、過(guò)大運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)地,使同學(xué)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更大。

  2、在小賣部提供一些運(yùn)動(dòng)物品,使同學(xué)運(yùn)動(dòng)更廣。

  3、安排老師在運(yùn)動(dòng)器材旁邊看管,以防同學(xué)受傷。

  4、加幾張小凳子和長(zhǎng)椅,一共同學(xué)休息。

  還有一點(diǎn)便是午飯時(shí)的水果。有些同學(xué)并不喜歡吃蘋(píng)果,而喜歡吃一些別的水果,所以我建議:學(xué)校應(yīng)該多準(zhǔn)一些不同的水果供同學(xué)們挑選,這樣一來(lái),及減少了浪費(fèi),又讓同學(xué)們更加喜歡吃水果,可謂是一箭雙雕。

  以上只是我自己的建議,望校長(zhǎng)采納。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文3

敬愛(ài)的婁底六中校長(zhǎng):

  我是本校一名六年級(jí)小學(xué)生。在這個(gè)美麗的校園中生活了六年,我對(duì)這里的印象很深。這里一個(gè)夢(mèng)想之花初次盛開(kāi)的地方,這是我和同學(xué)們朝夕相處六年的地方。婁底六中是一個(gè)可愛(ài)的`學(xué)校,寬敞的校大道上常;厥幹覀兊男β;@球場(chǎng)上常有隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的身影,教室里總是穿出朗朗的讀書(shū)聲。校園里隨處可見(jiàn)花壇,可見(jiàn)綠色。說(shuō)到綠色就會(huì)想到環(huán)保。雖然學(xué)校經(jīng)常提倡保護(hù)環(huán)境,但是一些同學(xué)浪費(fèi)資源等一系列不文明現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。下面我就給你列舉幾項(xiàng):

  第一,浪費(fèi)水資源。學(xué)校你有許多個(gè)水龍頭,大家用水都很方便。可是有些同學(xué)用完水后又不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水龍頭里不停的流著清澈的自來(lái)水。過(guò)路的同學(xué)也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的;ɑǖ淖詠(lái)水都涌到了地上。

  第二,浪費(fèi)電。有些同學(xué)非要在陽(yáng)光下拉亮電燈,在寒冷的深秋打開(kāi)電風(fēng)扇。在課間操時(shí),教室里的電燈還開(kāi)著,電風(fēng)扇還“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著,可同學(xué)們卻早已經(jīng)跑光了。

  第三,大小便問(wèn)題。學(xué)校廁所的供位雖說(shuō)不多,但是也不少。但是有些同學(xué)為了圖方便就在門(mén)口拉。從廁所經(jīng)過(guò)的同學(xué)都匆匆的跑了,廁所也是蒼蠅蚊子的盤(pán)踞之地。

  第四,浪費(fèi)紙張,學(xué)校的垃圾桶里常常有一些筆記本,可翻開(kāi)后卻只用了幾頁(yè)。白白的紙張還被折成紙飛機(jī)到處亂飛。

  其實(shí)還有許多不文明的現(xiàn)象,像這一類的景象正在毀壞著我們學(xué)校的形象,為校園抹黑。要維護(hù)校園的形象首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1.以節(jié)約用水為榮,隨手關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地大小便。

  3.晴天不要開(kāi)電燈,不需要電風(fēng)扇就關(guān)上,上操時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)電器。

  4.節(jié)約用紙,作業(yè)本要寫(xiě)完,不要亂扔。不要在白紙上亂涂亂畫(huà),浪費(fèi)紙張。

  5.不踩踏花壇內(nèi)的花草,不摘花,不爬樹(shù)。  

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文4

敬愛(ài)的熊校長(zhǎng):

  請(qǐng)恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該向您提出一些建議。

  雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯(cuò),但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見(jiàn)的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便。一年級(jí)的`許多小朋友都很愛(ài)折紙飛機(jī)玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等。

  為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

  第一:展開(kāi)一些節(jié)能環(huán)保活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  第二:每班出錢(qián)買飲水機(jī),不要外面去買飲料和礦泉水。

  第三:保護(hù)環(huán)境,建立一個(gè)廢品回收站,同時(shí),展開(kāi)廢物利用活動(dòng)。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場(chǎng)旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場(chǎng)上扔,扔得整個(gè)操場(chǎng)都變成垃圾場(chǎng)。接下來(lái)就讓我來(lái)給您講一講吧!

  廄得有一次,放學(xué)的`時(shí)候,我正好路過(guò)操場(chǎng),就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見(jiàn)了,便生氣地走向他們的旁邊,說(shuō)道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽(tīng)我的話,我就去告訴校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)懲罰你們。”我剛說(shuō)完,他們卻二話不說(shuō)就走出操場(chǎng)了。

  校長(zhǎng),您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場(chǎng)變成了垃圾垃圾場(chǎng)了。希望您早日說(shuō)服他們。

  祝:

  身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文6

  敬愛(ài)的的校長(zhǎng):

  您好!我是一位即將到你們初中上課的一位學(xué)生。我先自我介紹一下吧,我叫程旭陽(yáng),今年13歲,20xx年出生于善下村,喜歡唱歌,踢足球和打籃球,我的理想就是當(dāng)一名合格的軍人,保衛(wèi)祖國(guó)。

  我比較喜歡讀一些有趣的書(shū)籍,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了《小兵張嘎》,《小屁孩日記》,《海底兩萬(wàn)里》,《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《百萬(wàn)英鎊》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書(shū)籍。

  我希望我到了英華初中之后,能過(guò)像在英華小學(xué)一樣的開(kāi)心,愉快的.學(xué)習(xí),有更好的朋友,有更好,更有趣的科目和親切的老師,我在去英華初中參觀的時(shí)候,進(jìn)入大門(mén)的第一幕就講我驚呆了,高大的教學(xué)樓,高大的宿舍,寬敞的小路,廣闊的操場(chǎng),廣闊的食堂讓我感覺(jué)到了有英華小學(xué)的氣味,分外熟悉,我想,我到了英華初中,也會(huì)想英華小學(xué)一樣快樂(lè)的吧。

  我很喜歡英華初中,我喜歡這所學(xué)校,希望能跟里面的老師們和同學(xué)們做朋友。

  敬祝身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文7

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開(kāi)了,真有些舍不得。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè)室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

  1、特別在朝會(huì)、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì)擁擠,不容發(fā)生意外事故。

  2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  3、我希望在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

  4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹(shù)種花,美化校園,讓校園更加美好。

  尊敬的'校長(zhǎng),為了讓同學(xué)們更好的成長(zhǎng)生活,請(qǐng)接受我的建議吧!

  六(1)班XX

  20xx年X月X日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文8

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!

  我是xxxx大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺(jué)得:教務(wù)部門(mén)的老師們應(yīng)該走出辦公室,來(lái)到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽(tīng)課,以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,那他自身一定存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

  我曾經(jīng)就遇到過(guò)樣兩種讓我感到很無(wú)奈的老師:一種是普通話說(shuō)得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒(méi)有人能聽(tīng)懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門(mén)課程全班的成績(jī)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定,不過(guò)我真的覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來(lái)說(shuō),要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺(jué)得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。

  第二種是“PPT老師”:上課就開(kāi)始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒(méi)有互動(dòng),真的沒(méi)有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問(wèn)題了。

  不過(guò)教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽(yáng)老師,講課可以用一板一眼來(lái)形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽(tīng)就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的xxxx老師,也是講課的條理十分清楚,感覺(jué)課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈建議校長(zhǎng)給這樣的`老師加工資!) 所以我覺(jué)得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室,來(lái)到課堂中,來(lái)親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺(jué)得,對(duì)于xxxx大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校,更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(zhǎng)工作順利,生活愉快

xxxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文9

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓母校更受大家的喜愛(ài),我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。有了圖書(shū)館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。

  雖然說(shuō),我們學(xué)校有圖書(shū)館,但是那兒的大門(mén)卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館,我還想出了一些具體的'辦法。

  首先當(dāng)然是要把圖書(shū)館"整容"一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那已壞無(wú)法顯示畫(huà)面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫(huà)面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫(huà)面失去信號(hào),無(wú)監(jiān)控畫(huà)面顯示。我詢問(wèn)值班室同學(xué)有沒(méi)有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫(huà)面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無(wú)法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開(kāi)其他監(jiān)控畫(huà)面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹(shù)葉遮蔽了畫(huà)面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。

  值班室同學(xué)說(shuō),這些問(wèn)題已經(jīng)向相關(guān)部門(mén)反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信,祝曾校長(zhǎng)身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名少先隊(duì)干部,平時(shí)有很多話想對(duì)您說(shuō),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。今天,借作這篇文的機(jī)會(huì),我就向您說(shuō)了吧。

  說(shuō)什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了,壓得我們幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們上完課,就來(lái)到操場(chǎng)上,在大樹(shù)底下游戲。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下許許多多的“星星”,幼稚的我們,不停地?cái)?shù)著,卻怎么也數(shù)不清,真是有趣極了。音樂(lè)課,增添了我們的生活情趣;體育課,增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫(huà)課,更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂(lè)呀!我們不但學(xué)好了知識(shí),而且玩得快樂(lè)。但誰(shuí)想到,當(dāng)我們升上五年級(jí)后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué),背呀,寫(xiě)呀,夠受的了?衫蠋熯要布置大堆的課外作業(yè)。下課了,我們多想在操場(chǎng)上跑一跑,活動(dòng)活動(dòng),輕松一下,但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里,做課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂(lè)、圖畫(huà)、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點(diǎn)鐘,有時(shí)甚至更晚。我們?cè)趺闯缘孟?一封信唉,作業(yè)就像一個(gè)鳥(niǎo)籠,我們就像籠中鳥(niǎo),永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。

  校長(zhǎng),您知道嗎?我們雖然是五年級(jí)學(xué)生,在小同學(xué)面前可以說(shuō)是大哥哥、大姐姐了,但我們畢竟還是一個(gè)小孩子。每天幾小時(shí)的課,加上堆積如山的.作業(yè),壓得我們喘不過(guò)氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在燈下埋頭寫(xiě)作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門(mén)。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想聽(tīng)一聽(tīng)《藍(lán)色多瑙河》,多么想繡一只可愛(ài)的小花貓,多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長(zhǎng),在此我向您提一下建議:讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動(dòng),在活動(dòng)中教知識(shí),能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí),那該多好啊!

  校長(zhǎng),您的工作一定很忙,我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時(shí)間看看這封信,幫我們打開(kāi)“鳥(niǎo)籠子”,讓我們自由地飛翔。

  此致

敬禮  

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  元旦快樂(lè)!

  在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里,在我們?nèi)w同學(xué)對(duì)未來(lái)充滿企盼的時(shí)候,我們吉林二中的陳校長(zhǎng)也從百忙之中抽出時(shí)間來(lái),走到了我們中間。那么,請(qǐng)讓我們以最誠(chéng)摯熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)的到來(lái)!

  陳校長(zhǎng)是全省的勞動(dòng)模范,是知名的校長(zhǎng),對(duì)于您的名字,我們?cè)缭谌藢W(xué)之前就如雷貫耳,渴望著有朝一日能夠成為您魔下的一名士兵,成為聆聽(tīng)你教海的子弟,而今天,我們終于如愿以償了,我相信此時(shí)同學(xué)們都共有一個(gè)心聲:我們是幸運(yùn)的!

  自從步人二中以來(lái),我們獲益良多。比如說(shuō)我吧,從前見(jiàn)到陌生人就像老鼠見(jiàn)了貓,大氣都不敢出。可今天,我卻能坦然地站在講臺(tái)上而不畏怯,這令我的家人都感到震驚的變化,正是得益于您提出的“培養(yǎng)公關(guān)型人才”的教育思想,這種進(jìn)步,可能會(huì)影響我們的未來(lái),而給予我們?nèi)嗤瑢W(xué)這種進(jìn)步的,正是陳校長(zhǎng)您!

  我們班級(jí)初人學(xué)時(shí)各方面都并不突出,但在短短的幾個(gè)月里,卻有了長(zhǎng)足的.發(fā)展,這一點(diǎn)不用過(guò)多的說(shuō)明,請(qǐng)陳校長(zhǎng)看一看我們“光榮角”里的那一排排獎(jiǎng)狀—那里有“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“拔河比賽二等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“植樹(shù)造林先進(jìn)集體獎(jiǎng)”……所有的這一切,都在向陳校長(zhǎng)證明著這樣一個(gè)事實(shí):我們的班級(jí),是全面發(fā)展的班級(jí),是力爭(zhēng)上游的班級(jí)!然而,是什么原因使我們?nèi)绱伺?尊敬的陳校長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表大家告訴您:就是因?yàn)槟岢隽说、智、體、美、勞全面發(fā)展的“五個(gè)一工程”!

  陳校長(zhǎng),對(duì)于我們這樣一個(gè)新組建的班級(jí),也許您已經(jīng)見(jiàn)得太多,而不再把進(jìn)步和榮譽(yù)看成是奇跡;可對(duì)于我們這群孩子,蒙受您的指教而日新月異,心中想對(duì)您說(shuō)的話實(shí)在有千言萬(wàn)語(yǔ)!

  今天是元旦,所有的成績(jī)從這一刻開(kāi)始劃歸過(guò)去,我們絕不會(huì)枕在過(guò)去的成績(jī)上自鳴得意,因?yàn)槭悄米陨淼膴^斗號(hào)召著我們不斷努力,不斷進(jìn)取!請(qǐng)相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的信條:沒(méi)有最好,只有更好,我們永遠(yuǎn)是上進(jìn)的集體!

  請(qǐng)陳校長(zhǎng)檢驗(yàn)我們的實(shí)際行動(dòng),新年新氣象,是我們感謝您和回報(bào)您的最好方式!

  祝陳校長(zhǎng)元旦快樂(lè),天天快樂(lè)!

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文12

尊敬的鐘校長(zhǎng):

  您好!我是三年級(jí)(2)班的學(xué)生.現(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫(xiě)同學(xué)帶零時(shí)回校;

  下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象.

  平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時(shí)包裝袋.不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來(lái)的零時(shí)與同學(xué)一起“分享“.

  接著,我要說(shuō)說(shuō)安全方面的情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧.這在我們班也是“家常便飯“.

  最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了.對(duì)于這些人我既生氣又沒(méi)有辦法!

  為了我們校園美好的`明天,為了師生的安全,我給您提三點(diǎn)建議:一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校;二、成立一個(gè)下課檢查對(duì),每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰(shuí)在搞破壞了,希望您能接納我小小的建議.

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文13

尊敬的校長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  您現(xiàn)在正在忙些什么呢?或許正在給老師們開(kāi)會(huì),或許正在聽(tīng)年輕教師們上課,或許正在辦公室里批閱文件,或許正在某一個(gè)校區(qū)里視察工作;蛟S您此刻正想找一個(gè)孩子聊聊天,了解一下他們的心聲。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!

  校長(zhǎng)伯伯,您心目中的好老師是怎樣的呢?是學(xué)識(shí)淵博的還是上課精彩的?我們當(dāng)然也歡迎這樣的老師,但我們更看重的是這個(gè)老師是否理解我們!不是說(shuō)理解萬(wàn)歲嗎?我希望當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師不是嚴(yán)厲地懲罰我們,而是先耐心地聽(tīng)聽(tīng)我們的解釋,因?yàn)楫吘箾](méi)我時(shí)時(shí)刻刻都能夠感受到校長(zhǎng)您對(duì)我們所有學(xué)生的用心良苦,在這里,學(xué)生謝謝您了!

  回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的情景,校長(zhǎng)您對(duì)我們的關(guān)心還歷歷在目。您是一個(gè)忙碌的校長(zhǎng),也是一個(gè)從不忽視每一位學(xué)生的`好校長(zhǎng),甚至于您能夠記住與您交流過(guò)的每一個(gè)學(xué)生的姓名,這一點(diǎn)或許是任何一個(gè)任課老師都沒(méi)法達(dá)到的尊重吧!

  校長(zhǎng),我很感謝在母校這幾年的學(xué)習(xí),更感謝校長(zhǎng)您在這幾年的里對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和重視,讓我們都能夠從這里順利畢業(yè),順利去到一個(gè)更高的學(xué)府深造。在這里的三年里,最想感謝校長(zhǎng)您的是對(duì)圖書(shū)館建設(shè)所做的投資,因?yàn)閳D書(shū)館后來(lái)的翻新,我們有了更多接觸外面世界的機(jī)會(huì),從圖書(shū)館這個(gè)窗口,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)就已經(jīng)接觸到了許多過(guò)去不曾接觸過(guò)的新世界,這是我最想要感謝校長(zhǎng)您的地方。

  校長(zhǎng),我以及我們這一屆的學(xué)生馬上就要走了。希望您不要忘了我們這群孩子,也希望您相信,我們是x中出去的孩子,一定不會(huì)給x中丟臉,會(huì)時(shí)刻牢記x中給予我們的愛(ài),更會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)答x中給我們的栽培的!請(qǐng)校長(zhǎng)您放心!我會(huì)時(shí)刻記得母校的好,也會(huì)時(shí)刻記得校長(zhǎng)您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話的!

  校長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們永遠(yuǎn)都是x中人!永遠(yuǎn)都是!永遠(yuǎn)不變!

您的學(xué)生xx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文14

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:

  1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。

  2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

  3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

  4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的.興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買零食。

  5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

  以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信范文15

  敬愛(ài)的駱校長(zhǎng):

  您好!

  提起筆給你寫(xiě)信,我心中無(wú)比激動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在筆尖,因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯iL(zhǎng)。

  自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿面的在校門(mén)口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對(duì)工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  記得去年的一個(gè)下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅(jiān)持著,看著您凍得臉通紅,我好想對(duì)您說(shuō):“校長(zhǎng),您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋(gè)學(xué)生,您是不會(huì)進(jìn)校門(mén)的。

  校長(zhǎng)您對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)寬容和有愛(ài)心的小學(xué)生。校長(zhǎng)您放心,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的,我一定要向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無(wú)論在什么崗位都要像您一樣,從點(diǎn)滴小事做起。

  我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)像您一樣給國(guó)家作貢獻(xiàn),好了,時(shí)間不早了,就寫(xiě)到此為止吧!最后祝您:工作順利,身體健康!

  此致

  敬禮

  愛(ài)您的學(xué)生:陳xx

  20xx年10月31日

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