一封信的作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的一封信的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的老爸:
您好!
皓月當空,感受著陣陣秋風,那帶著幾分憂愁和思念的習習晚風吹得我泛起一陣陣涼意。雖然賞著皎潔的明月,品著美味的月餅,但我還是壓抑不住內(nèi)心的孤獨和思念,滴滴思念的淚珠一涌而出。望著桌上鏡框中的微笑的您,心里頓時百感交集。
爸爸,您到遠方去了,您帶著致富的夢想遠出廣州打工去了,只留下了曾經(jīng)孤獨的`我。我經(jīng)常把自己關在房里,就像一只離群的小雁一樣彷徨無助,孤立無援。
爸爸,你的外出打工,我能理解,這完全是為了我們這個家,為了讓兒女們過上幸福的生活,為了盡父親的責任,家庭的責任呀!
爸爸,你別太辛苦啦。此時此刻,我才真正感受到您無限的偉大。
爸爸,我現(xiàn)在已經(jīng)在老師家住了,老師一家和我相處很融洽。老師待我就像自己的兒子一樣,平時老對我噓寒問暖的,很關心我。但每到星期五,聽到同班的同學歡呼:“今天就要勝利大逃亡了,又要和爸爸媽媽一起歡度周末了,好高興。 蔽业男谋焕藵土业刈矒糁,思潮翻涌,心在痛,在流淚,
爸爸,我是多么想念你呀。但一想到你在為這個家打拼,我也應該為我們的家做出自己的一份貢獻,我就時刻提醒自己:我的堅強就是最好的答卷吧!我向您保證,一定會把成績搞好的,不會讓您操心的。您就等我的好消息吧!
寫到這兒,抬頭看看夜空,今夜真美,星星挽著月亮把明亮撒滿夜空,就象我們一家相親相愛。爸爸,因為有你的愛我感覺自己很幸福,相聚的一天快些到來吧,美好的明天正微笑著向我們走來!
祝你身體健康,工作順利!
一封信的作文 篇2
敬愛的鄧老師:
兩年了,您陪我們一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,在逆境中伴著我們成長,看著我們長大……無數(shù)的感恩之情,藏在心里,無法用語言來形容……老師,也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對待學習努力的拼勁,看不到創(chuàng)新上進的求學氛圍……但老師,我想告訴您,所有的'人都想做好,真的,看看少文跟健陽,他們不是變得很乖嗎?從被你叫到辦公室談話后,我感覺一切都變了,他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學生了,我也曾努力改變他們,但我沒有做到,謝謝老師,幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信,找回了面對學習壓力的勇氣。
老師,您不必懷疑自己,你一直做得很好。只是我們太不爭氣,謝謝您能及時地換屆選舉,在我心上,五班不再是一個人的集體,在我身邊,有一大堆的人在督促著我,在幫助著我減輕負擔……我在身旁,看到了一張張為了班級做好準備的笑臉,也許這就是五班夢想的開始吧!
五班的孩子一直在努力,他們不會再踏上你所失望的路程,大家都在成長,都在成熟,你會發(fā)現(xiàn),五班討厭失敗,他們需要成功的鎮(zhèn)定劑。
老師,你也許不必再等待下去,因為五班的孩子在變,五班已經(jīng)準備好踏上有光芒的明天!
您永遠的學生:xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇3
尊敬的家長朋友:
您好!在您的大力配合下,一年級一班的各項教學工作漸漸步入正軌,深表感謝!
兩周以來,我們重點進行了上課、下課和放學路隊的常規(guī)訓練。從訓練效果來看,孩子們的表現(xiàn)參差不齊。尤其是在上課常規(guī)和放學路隊方面,個別孩子不能集中精力,總是游離在集體之外;也有個別孩子自制力差,靜心學習的時間持續(xù)不長。當然,這對初入校的孩子來說是正常的,但若不及時糾正和引導,有可能形成壞習慣的惡性循環(huán)。所以,為了讓孩子們盡快養(yǎng)成集中精力的好習慣,提高自控能力,請您在家配合我們,做到以下幾點:
1、讓孩子早睡早起,堅持午休,有規(guī)律地作息。周一至周五的時間遠離電視,電腦。
2、堅持親子游戲、共讀或聊天。在這一過程中,培養(yǎng)孩子專注傾聽,認真做事的習慣。
3、不要溺愛孩子,能果斷拒絕其不合理的要求,經(jīng)常教育他們適應集體生活。
在語文的學習方面,我們主要進行了兒歌晨誦、聽讀兒童故事和6個單韻母的學習。到今天為止已經(jīng)背了《家》、《月姐姐》、《小斑馬》、《秋風吹》、《上課歌》和《握筆姿勢歌》等兒歌,聽讀了《小木偶奇遇記》的前四章,學完了6個單韻母的讀寫以及四聲。因孩子入校以前就有識字量的不同、聽讀能力訓練的不同,傾聽習慣的不同,所以學習效果也各不相同。建議您通過以下方式檢查兒歌背誦、聽孩子講故事、拼音讀寫的情況,借機來了解孩子的學習基礎和存在的問題:
1、上學放學路上,讓孩子當“小老師”,教給家長背學過的`兒歌。
2、寫作業(yè)前,背《握筆姿勢歌》,并監(jiān)督孩子按照正確的握筆姿勢、工整地書寫。
3、寫作業(yè)時,注意觀察孩子是否集中精力,杜絕邊做邊玩或寫一會兒玩一會兒的現(xiàn)象。
4、晚睡前,可以讓孩子講講老師讀的故事。
另外,有幾項工作需要您配合盡快完成:
1、我們的校訊通已經(jīng)正式使用,有43位家長已經(jīng)能收到學校的通知和班級的作業(yè)短息,還未加入校訊通的家長,請及時加入,或加我為飛信好友。
2、讓孩子帶一本喜歡的課外兒童書,便于上課寫完作業(yè)時靜心閱讀。
3、因學校課桌桌洞小,很多孩子的大書包只能扔在地上,既不利于他們養(yǎng)成有序管理學習用品的習慣,也讓班級面貌顯得零亂,請利用周末時間給孩子準備簡單的手提袋書包。
孩子的成長離不開家長的關注與付出,期待得到您一如既往的支持與配合!
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