致各位家長的一封信
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。你寫信時總是無從下筆？下面是小編精心整理的致各位家長的一封信 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致各位家長的一封信 1
各位家長：
大家好！每年3月份最后一周的星期一，是全國中小學生“安全教育日”。為全面深入地推動學校安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好學生的安全保護工作，促進學生健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部在1996年初聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。今年“安全教育日”的主題是“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”。
為落實此項工作，我校將在3月30日開展全校安全教育活動，其中包括對“安全教育日”的介紹、安全教育片的播放、安全常識的'宣傳以及安全小故事的宣講。在此，希望家長配合學校進行相關教育，讓我們平安度過每一天。
希望您：
1.提醒學生在校園內(nèi)做正當游戲，不追跑，不隨意離開集體。
2.在校內(nèi)遇到突發(fā)事件要聽從學校統(tǒng)一指揮。
3.上下學路上遵守交通法規(guī)，不到法定年齡不獨自騎車上路。
4.不接受陌生人的饋贈，未經(jīng)家長同意不隨意安排課后活動。
讓我們共同關注學生的安全！
致各位家長的一封信 2
我曾經(jīng)遇見過那么一個小女孩，大概9歲的樣子，似乎已經(jīng)上了六年級了。有天我問她：“你才九歲就已經(jīng)上了六年級應該是學習很好吧？”她先是沒有回答，低下頭沉思了一會才說：“我不知道！我不知道在你們眼里什么才是好學生？是成績？還是其他的。如果家長們要求按照成績來分的話，那么我就是差學生。”后來我才知道。她的成績并不好，而且還是一塌糊涂，數(shù)學不會算，英文不認識，語文看不懂�？墒俏ㄒ蛔屛依Щ蟮氖牵髅魇裁炊疾粫�，可是為什么會讓那么快。
我曾經(jīng)提議她，不然你在復讀一年，因為你好多最基本的都不懂。她沉默了，半天沒有說話。那天晚上我也要考試，她問我在不在，我說在，不一會時間她就發(fā)過來一張測試題，我大概看了一眼，是語文。怎么了？我問她。她說，你能不能幫我做一下，我不會。我看了一眼，卷子上的題目都很簡單，別說是六年級的學生會不會做，三年級的學生也都會將這些題目答得很好。因為是閱讀題，閱讀題不難，只要你找出文章的中心思想，那么什么題都好做了。
我在遲疑到底要不要幫她，如果我?guī)退隽�，她以后只要稍微再學習上遇到一點點的問題她就會跑來讓我給她說答案，而且她還有一個缺點就是從來不聽別人的思路，她只要答案。我給她做了一題，給她講解了方法，要怎么理解，怎么去做這道題。之后我便不再給她做題，她卻說了一句傷人心的話：“算了！我看透了！”我問她，什么意思？其實我也早猜出來了，她的意思就是說我不給她答案就是對她不好，她也不會再找我，也不會再找我解題。接下來的時間內(nèi)，果然她沒有找過我。昨天晚上，她突發(fā)奇想的問我：在不？我也是秒回：嗯！我以為她找到了自己的學習方式，是來跟我道歉的'。說自己以前只問答案是自己的不對，可是我太蠢了。我也錯了，我是大錯特錯！她只有九歲，又怎么能想到這些問題了！她還是和上次一樣，發(fā)的全部是數(shù)學題，而且將正反面的題全部拍給了我。我拒絕了！我覺得我不能再害她了。
我想說的是，這個女孩為什么學習上有了問題不去問問自己的爸爸媽媽呢？為什么不和他們商量商量這些題目怎么做呢？還有我也想告訴家長們：你的孩子們在經(jīng)歷什么？心里在想什么？生活上有什么困難？心里上有什么問題，你們難道就從來沒有關注過嗎？
致各位家長的一封信 3
尊敬的各位學生家長：
您好！當前，我們面臨的疫情防控形勢依然嚴峻，為了廣大學生的生命安全和身體健康，陜西省教育廳規(guī)定，開學時間再次推遲，開學時間提前一周公布。開學時間的一再延遲，已經(jīng)超出了我們的預期，這個春節(jié)假期成了最漫長的寒假。前一階段，我們的老師和家長們每天都非常繁忙，天天填報各種數(shù)據(jù)、表格、掃描二維碼，每天備課、上課、督促學生學習……，雖然一遍又一遍天天重復，但是大家都沒有絲毫松懈。我們都在積極探索，不斷改進，努力適應，家長們也在積極配合學校做好疫情防控信息上報，教育引導孩子珍惜時間，努力學習。老師們創(chuàng)新教學方式、密切關注孩子學習狀態(tài)、想方設法提高孩子居家學習的效率。我們一天比一天做得更好！因為我們都知道，常態(tài)生活雖然按下了暫停鍵，但是孩子的成長不會止步，孩子的學習不能暫停，春天已經(jīng)如約而至，生活仍然會多姿多彩！
大多數(shù)家長已經(jīng)返回工作崗位，面對學生這一再延長的假期帶來的一系列問題，難免會平添了幾多迷茫和憂慮，家長期盼盡早控制住疫情，擔心孩子獨處的生活和學習，有時甚至會對一些繁瑣的事情感到厭煩。希望您知道，學校和老師們也面臨著多重的壓力，我們一直都在努力應對，一刻也沒有停歇。我們都希望這樣的局面早一點過去，讓我們多一些相互的理解和包容，各負其責，同舟共濟！面對再次延期開學，學校提出以下幾點建議，請您參閱：
首先，希望家長要有穩(wěn)定情緒。積極的情緒和穩(wěn)定的心態(tài)非常重要，家長首先要定住心神，避免過度焦慮，疫情終會結(jié)束，所以我們要對現(xiàn)有生活狀態(tài)要保有積極樂觀的心情，引導孩子接受現(xiàn)狀，為孩子樹立榜樣，并科學的任職情緒的產(chǎn)生，這樣才能給孩子以穩(wěn)定和平靜。要給予孩子充分尊重和信任，同時也和班主任、任課老師們、學習小組組長保持聯(lián)系，了解孩子在線學習的進展和成效，關注他們的心理變化。
第二，積極應對疫情。及時了解疫情相關信息，高度重視疫情防控，與孩子一起學習和掌握健康防護知識，提高家庭成員的防護能力。同時要繼續(xù)配合老師完成每天信息上報工作，關注班主任老師的通知、要求。由于防控情勢需要，上級布置的任務有時非常的緊急，老師們也是在線急等您的回復，因此希望家長能及時、真實、準確的反饋情況，做到不瞞報、不漏報。
第三，協(xié)助孩子科學的安排作息時間。延遲開學是培養(yǎng)孩子自主學習、學會自理生活的好時機。家長要以身作則，營造適宜學習的家庭氛圍，指導和鼓勵孩子自主做好學習規(guī)劃，根據(jù)學校安排的網(wǎng)絡教學時間制訂作息時間表，高效高質(zhì)完成學習任務，引導孩子參與家務勞動，培養(yǎng)孩子的家庭責任感和生活自理能力。進行合適的居家勞動和體育鍛煉都是釋放壓力和不良情緒的非常好的方式。書寫不好學生也可以抓住這個時機好好練字，培養(yǎng)一個好習慣需要21天，養(yǎng)成一個壞習慣只要1天，利用好這個超長的寒假，培養(yǎng)孩子自覺、堅持、專注、高效的好習慣。
第四、“少說多做”，這段是時間孩子和家長在家里相處時間很長，難免會有言語上的沖突，學生正值青春期，稍有分歧就容易情緒激烈，所以在這段時間家長切忌嘮叨，每天督促到位，但不說多余的話。督促學生按時起床按時簽到，按時提交作業(yè)，只提醒不啰嗦，用好班級QQ群和騰訊會議等在線學習平臺，學校老師們通過網(wǎng)絡平臺進行線上輔導，答疑解惑，家長應密切關注，督促孩子積極參與，讓您的孩子真正做到“停課不停學”，家長可以深度了解學生學習的進度嗎，參與其中，例如幫助孩子聽寫英語單詞、語文生字詞，或者監(jiān)督背誦古詩文。再度延遲開學的指令，不能讓我們陷入迷茫，一定要教育孩子用自己的擔當、自律和勤奮，輔以老師們的關心、奉獻和敬業(yè)，讓書房變成課堂，把客廳當做操場，用家務進行勞動培養(yǎng)，實踐愛知學子好習慣。
第五、關心孩子的身心健康。長時間的居家生活，對于正值青春年少的同學們來說，也并不是一件非常輕松愜意的'事。希望家長們更多一些耐心，多與孩子交流，從多個層面，引導孩子正確面對疫情；引導孩子關注社會，關注國家和個人應對疫情所做的努力和奉獻；引導孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜時間。同時也要關心孩子的視力情況，避免過度用眼，管控好手機等智能設備。督促孩子堅持適度的居家體育健身活動，提高身體的抵抗力。
在這個防控疫情的關鍵階段，讓我們都做到少出門、不聚會、勤洗手、戴口罩，合理安排好每天的自主學習、線上學習、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、家務勞動。進一步增強學生的自我控制力和自主學習力，培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，成為“自信、自律、自立”的優(yōu)秀愛知學子。
家長朋友們，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，眾志成城，共克時艱，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻出各自的一份力量，用堅定必勝的信念打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，早日相聚在校園！
致各位家長的一封信 4
尊敬的各位家長:
你們好！開學至今已有近一個月的時間，因為孩子我們走到一起，從陌路到相識。期間，在老師和各位家長的共同努力下，孩子們的教室煥然一新，班級綜合成績也是年組中最為優(yōu)秀的，這與老師與各位家長的努力是分不開的。在此，家委會衷心感謝各位家長的理解與支持，沒有你們對老師和家委會的信任，一年五班也不會取得現(xiàn)在的成績。為今后能更好的服務于大家，協(xié)助老師，現(xiàn)就相關事宜向各位家長匯報如下：
一、對家委會的組建及工作開展情況的說明
開學伊始，本著自愿參加的原則，9名家長毛遂自薦，成立了班級家委會。自組建以來，家委會成員團結(jié)一致，在學校和班級組織的各項活動中充分發(fā)揮成員個人能力，為班級事務獻計獻策；積極與各位家長溝通、協(xié)調(diào)；利用業(yè)余時間，身體力行為孩子們打造優(yōu)雅的學習空間；幫助老師統(tǒng)計、整理、錄入各類報表；竭力為孩子們做好服務工作�？陀^地說，在這段時間里，家委會工作取得了一定效果，發(fā)揮了相應的作用，這也得到了廣大家長一定程度的認可。
二、對收取班費和班費收支情況的說明
借開學第一次家長會的機會，家委會征得當時在場所有家長同意后，收取每名孩子班費100元，后到班級的孩子家委會也收取了等額班費，共計5000元。截至目前，支出3165元，剩余1835元。收支明細詳見下面附件一。
針對班費管理，家委會遵循收支分開的財務制度，并對班費購買的.所有物品貨比三家，爭取做到不浪費班費一分錢。日后，家委會將定期公開班費收支明細，定期結(jié)算班費，做到公開透明。
本著少數(shù)服從多數(shù)的原則，前期家委會初步擬定了教室布置方案，并在第一次家長會時，征求了在場各位家長意見，經(jīng)各位家長一致同意后，開始按照方案落實。
目前，教室馨香優(yōu)雅，整潔舒適，取得的良好效果是毋庸置疑的，也是與各位家長臺前幕后的付出與支持割舍不開的。為了不打擾孩子們正常學習，家委會只能利用周末有限時間加快布置速度，加之緊隨其后的運動會工作。忙碌之余，雖有部分家委會成員向大家做了簡單說明，但沒能及時向大家系統(tǒng)通報工作進度及班費使用情況。由此，給大家?guī)硪苫�，還請各位家長海涵。
現(xiàn)就家長們可能存在的疑惑做以說明：
1、日前獲悉，年組中部分班級在未收取班費的情況下，也相應地布置了班級教室，班級環(huán)境及布置效果各有差別；
2、其它四班都未做桌罩，是因其現(xiàn)在使用的桌子與全校所有班級（包括我班）使用的桌子不一樣，尺寸略長，如現(xiàn)在做了桌罩，升入二年級，將無法使用；
3、我班原有窗簾為深紅色遮光布，遮光效果極強，展開后必須借助燈具照明，不利于保護孩子們視力。為了達到既遮陽又不擋光亮的效果，也想孩子們創(chuàng)造更加溫馨優(yōu)雅的學習空間，所以選擇了現(xiàn)在的窗簾；
4、家委會也通過各種途徑了解到，未收取班費的班級，窗簾、打印機、飲水機及各項日常用品等均為個別家長主動購買、捐贈，所以未采取我班費用均攤的形式收取班費。
另外，向大家說明，所有班費支出均用于購置明細中物品，不包含班級植物和新添置的打印機的費用。植物是我班田一辰、任馨鳴、孫雨彤、時顏澤、欒澤旭家長贈予，打印機為本班某家長的朋友贊助給孩子們免費使用。該家長做事低調(diào)，不愿在班級透漏姓名，敬請諒解。（之前的三份試卷是老師用畢業(yè)班級的舊打印機打印的）。
三、對團購物品相關事宜的說明
入學以來，在為孩子們購買學習用品時，家委會自告奮勇地組織大家團購，目的有三。
1、樣式統(tǒng)一，整體效果好；
2、孩子們之間不相互攀比，避免形成心理落差；
3、最大限度的幫助各位家長節(jié)省時間、精力，節(jié)省物力、財力。但因家委會組建初期，熱情有余，考慮欠周，在幫助大家團購過程中，未能說明團購為自愿參加，解釋工作不到位，造成部分家長誤以為必須參加的后果。并且在團購過程中，側(cè)重考慮質(zhì)量因素，忽略了價格，造成部分團購用品未能物美價廉。在此，對給各位家長帶來的煩惱，家委會深表歉意。
家委會在今后的工作中，在不給各位家長增添負擔的前提下，采取自愿參加的原則，將積極為大家提供優(yōu)惠力度大、產(chǎn)品質(zhì)量高的團購，爭取為全體家長做好服務工作。
家委會成員同各位家長一樣，也是剛剛成為一名小學生的父母，和孩子們一樣都是"新生"。家委會所有工作都在摸索、改進過程中，懇請各位家長多理解、多支持，對家委會的工作多提意見、建議。請各位家長放心，家委會是服務于全體家長的，考慮問題的出發(fā)點和努力的目標與全體家長是一致的。同時，家委會希望各位家長都能積極踴躍參與班級建設，為了我們的孩子能茁壯成長，擁有一個快樂的童年，我們?nèi)翰呷毫�、攜手共進，用六年時間，共同為孩子們書寫一個美好的未來！
最后，值此中秋、國慶佳節(jié)來臨之際，家委會全體成員敬祝老師和各位家長工作順利，事事順心！祝孩子們身體健康、快樂成長！
20xx年9月25日
致各位家長的一封信 5
尊敬的家長：
您好！
歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級的新成員，也很榮幸能夠成為他們的英語教師。
在剛剛開學過去的兩周時間里，無論是英語老師還是外教老師，都和孩子們進行了很多互動，增進彼此的了解。同時，我們也給孩子們制作了名卡，教他們?nèi)绾斡糜⑽淖鲎晕医榻B以及跟人打招呼，希望孩子們能盡快適應新環(huán)境，進入學習狀態(tài)。
孩子們剛從幼兒園升入一年級，環(huán)境及角色的變化會或多或少會給他們帶來心理上的一些不適應，這時候，需要家長和老師一起協(xié)助，共同幫助孩子渡過這個適應期。同時，學期剛開始，無論是英語老師還是外教老師，都會放慢課程的進度，重點培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學習習慣，養(yǎng)成好的學習習慣，今后無論對于孩子，家長，還是老師來說，都是受益者。
孩子們一周共有七節(jié)英語課，三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》，本學期使用的版本為1a，下學期使用1b，目前，兩本書均已發(fā)給孩子，家長們可幫孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學教科用書《英語》，課程進度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學習以聽說為主，所以，本學年的教學不涉及到英語書寫，讓孩子們大膽開口，多聽，多說，能認讀是現(xiàn)階段英語學習的重要點。家長們在家可針對性的給孩子復習每周所學的單詞，故事及歌謠，同時，盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習慣，創(chuàng)設語言環(huán)境，讓孩子感知語言魅力，主動模仿發(fā)音。
有些家長會問：我不懂英語，如何輔導孩子學習？現(xiàn)在，我將對如何在家輔導孩子學習給出一些個人建議:
1、幫助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習慣。
學習英語，聽是一切的基礎，應堅持聽說領先的`原則。家長每天拿出10-20分鐘左右的固定時間，配合與教材配套的磁帶或光盤，幫助孩子還原課本中的單詞、對話、插圖、練習。一方面訓練了孩子的聽力，另一方面加強了他們的認讀能力，有效的做到聽，說，認讀三者結(jié)合。
2、鼓勵孩子大膽開口說英語，盡可能創(chuàng)設語言環(huán)境。
在孩子們英語學習的起步階段，家長的鼓勵與陪伴尤為重要。希望家長們能抽空與孩子一起聽，并鼓勵孩子大聲跟讀、模仿。有條件的家長還可以和孩子一起訓練，互相做問答練習，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)和鼓勵孩子養(yǎng)成聽英語的習慣，為他們的英語學習奠定基礎。
3、及時表揚，肯定孩子取得的進步。
語言學習需要一個長期過程，每個孩子的語言感受能力和接受能力不同，當發(fā)現(xiàn)孩子有英語學習困難和障礙的時候，家長千萬不要產(chǎn)生急躁情緒，要了解問題存在的原因，采取有針對性的措施，幫助孩子渡過難關。家長不要總將自己的孩子和別人的孩子進行比較，應從孩子的自身情況出發(fā)，及時鼓勵、肯定他們每一個細小的進步，讓他們在自己原有的基礎上不斷進步，才是家長應該做的！
家長是學校教育的合作伙伴。希望大家能夠通過這個家�；拥钠脚_，互相交流、溝通與探討，更好地促進孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。
一年級英語老師
20xx年9月15號
致各位家長的一封信 6
親愛的家長：
您好！首先感謝您對我們育奇英語的信任與支持。每天，您的心牽掛著孩子，您努力地工作、奔波，其實也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠，明天相信孩子們會給您一個滿意的回報。
愉快的暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，懷著這樣愉快的心情，我們迎來新的學期。在這新的`學期里，我們邁向新的臺階。隨著國家高考政策的改革，英語高考改成社會化考試。原來把英語記入總分時，英語不好的人可以用其他的分數(shù)彌補，只要總分高就能上好學校。新規(guī)定里，“不同的學校會對英語提出不同的等級要求”，就是說：不管你高考總分多高，英語單科分數(shù)低了，好學校就與你無緣！因此，提高孩子英語的綜合能力迫在眉睫。
如您所知，在英語學習中，反復強調(diào)的四項基本技能是“聽”、“說”、“讀”和“寫”。而在這四者中，“聽”是排在第一位的，由此可見聽力的重要性非同一般。但是許多孩子在聽力方面都存在很多問題，比如：
1、缺乏活生生的語言環(huán)境，由于受地理位置、周圍環(huán)境、學校教學條件、家長文化素質(zhì)等綜合因素的限制。
2、缺乏良好的學習習慣�！白烨�、手勤、腦勤”是學好英語的關鍵。而大量的事實證明：大多數(shù)學生在學習過程中不能很好地使手、嘴、腦協(xié)調(diào)使用。
3、缺乏正確的學習方法。比如：課前不預習，教師要講什么，心里沒譜；課上聽講，雖然專心，但不善于思考，不認真記筆記；課后缺乏及時復習鞏固。久而久之，這些學生就很難跟上教師的講課速度，甚至什么也聽不懂。
好消息，一直以來，育奇英語秉承打造尖子生的教學模式，致力于提升孩子的聽說能力，增強孩子的自信心，而且孩子們在聽力方面堅持得很好。為了進一步提升孩子的聽說能力，讓孩子們在聽力方面更加自信，從2021年秋季開始，我們將在每周五下午4:30-5:30開設特色講座，幫您解決孩子在英語學習中所出現(xiàn)的問題，本次特色課程收費1280元/學期，在校學生、家長0元免費參加。名額有限，先到先得，你今天一個小小的決定，將會決定您孩子的明天，歡迎各位家長積極報名參加。
時間：每周五下午5:30-6:30
地點：紫竹北街85號大世界商務公寓5樓育奇英語學校7號教室
育奇英語歡迎您的加入！
xx英語
20xx年xx月xx日
致各位家長的一封信 7
尊敬的各位家長：
你們好！
收到這封信的你們也許會感到奇怪，往年你們收到的都是學校致家長的一封信，怎么這次還收到了班主任的呢？本學期由于時間短，事情也比較多，咱們沒開家長會，所以我覺得有必要通過這種形式跟各位家長交流一下暑期教育孩子的方法。不當之處，還望各位家長多提寶貴意見。
首先，孩子開完散學典禮回到家后你們最關心的還是孩子的成績，這沒有錯。成績是反映孩子這一學期是否用心學習的重要依據(jù)，通過孩子的成績你們多多少少也能猜到自己的孩子在學習上的表現(xiàn)如何。但我希望各位家長不要因為孩子成績的不好而對他們過度的指責。我們家長在批評孩子之前要想一想自己在這一學期對孩子的輔導到位了沒有？孩子的基礎如何？孩子在這一學期的努力程度如何？當然，對成績不好的孩子我們可以進行適當?shù)呐u教育，但一定要把握一個度。切莫整天拿著孩子的成績說事兒，切莫讓孩子覺得只要他學習不好就渾身上下都是錯了。從我的經(jīng)驗來看，有的孩子小時候?qū)W習別特好，但有的孩子“后力”卻特別足。所以說孩子眼前成績的好壞并不能決定孩子的將來。我覺得孩子小的時候養(yǎng)成好的習慣比成績更重要！
其次，有的家長一看到孩子成績達不到他們的預期就趕緊在暑假期間給孩子報各種補習班來補習知識。我覺得報輔導班只不過是我們把自身的焦慮轉(zhuǎn)移到孩子身上。程度稍微差點的可以在暑假去補習知識，但程度稍微好點兒的話我覺得完全沒有必要去輔導班補習知識了。暑假本應該是孩子放松、娛樂、培養(yǎng)興趣愛好的最佳時間，但有的孩子抱怨暑假已經(jīng)成了他們的“第三學期”，每天的他們都游走在各種輔導班之間，上完輔導班回家之后還有無休止的作業(yè)，他們沒有一點時間可供自己支配，那他們的興趣愛好如何來培養(yǎng)？整天他們的生活中都是學習，他們何來對學習的愛？這樣的話只會加重孩子對學習的反感。并且我覺得有的孩子上完輔導班后回到學校老師再講那些知識的時候他們總覺得自己這些知識已經(jīng)學過了，就不再認真聽講了，但他們對這些知識點并沒有真正的學會，這樣反而會出現(xiàn)一加一小于一的效果，所以我覺得我們應當保護孩子對將要學習的新知識的“新鮮感”，莫讓孩子覺得等開學后老師再講那些知識是在“燙剩飯”。
第三，我們要懂得和孩子溝通�，F(xiàn)在孩子馬上要升入六年級了，他們已經(jīng)慢慢的步入青春期，青春期的孩子有一個重要的年齡特點就是叛逆。隨著孩子年齡的增長，他們也慢慢地由依賴變?yōu)楠毩�，如果我們在這個時候?qū)⒆佑羞^度的批評甚至體罰時也有可能會加重他們的'叛逆心理。這樣的話，我們的批評教育非但起不到我們想要的效果，還有可能適得其反。所以，我們要懂得與孩子溝通。他們已經(jīng)十一二歲了，他們已經(jīng)有了明辨是非的能力了，有的時候孩子做錯了事兒他自己是知道的，他自己也是會自責和內(nèi)疚的。我們想想在他們正在難過和自責的時候我們上來就不分青紅皂白的批評，他們會有怎樣的心理變化，也許是默默的接受，但也有可能開始“頂�！�。孩子倔起來的時候我們也是無法和他們講道理的，所以我們要懂得和孩子溝通的技巧，要多和孩子溝通而不是批評。
言辭不能盡達意，不當之處，希望各位家長多多包涵，我相信我們的目的是一致的！
祝：各位家長家庭幸福，工作順利！
單老師
xx年6月22日
致各位家長的一封信 8
親愛的家長們：
您的孩子知道如何身體力行孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹嗎？您的孩子明白“凡出言，信為先”的道理嗎？您為孩子“小公主”“小皇帝”的行為感到頭疼而束手無策嗎？您能想象到道德缺失對孩子的將來意味著什么嗎？這個快節(jié)奏且人心浮躁的社會，您是否也在因為忙碌而忙碌？這個寒冷的.冬天，當您為孩子穿上溫暖而舒適的棉衣時，可曾想過為孩子創(chuàng)造或?qū)ふ乙粋�環(huán)境，還孩子一顆本真的童心。作為中國最大的“中式”兒童教育連鎖機構，童學館為3—6歲兒童提供國學潛能開發(fā)課程，該課程不僅幫助孩子學習詩詞歌賦、琴棋書畫、學習快速記憶和快速計算，開發(fā)智力潛能，更重要的是我們注重對孩子德行的培養(yǎng)，幫助孩子開發(fā)其人格潛能，讓他們好學上進、學而不倦、自制自控、謙讓有禮、孝親博愛，堅韌勇敢。更重要的是我們注重對孩子心性及德行的培養(yǎng)。童學館依托《弟子規(guī)》，在課程中及館內(nèi)的時間里，處處熏陶孩子，讓孩子懂禮儀，知應對。
時值寒假來臨之際，為了使國學啟蒙變得喜聞樂見、立竿見影，童學館特制定“幼兒國學冬令營”。我們有豐富多彩的冬令營體驗課程等待您和孩子的參與：
1·詩文朗誦：配樂詩朗誦，提升孩子語言能力。
2·德行故事：孝親故事學習體驗
3·禮儀吟誦：弟子規(guī)吟誦、表演
4·茶道：茶藝流程和禮儀
5·名畫賞析：藝術熏陶
6·閃貼記憶：右腦開發(fā)
7·毛筆書法：筆順，運筆，填墨
8·特色軟陶：陶藝學習，動手制作軟陶飾品
教師配備：教師隊伍均受過華中師范大學心理學院和北京金色搖籃潛能開發(fā)集團專業(yè)嚴格培訓的優(yōu)秀教師。
課程形式：老師以專業(yè)的課堂傳習，充分運用多媒體教學，穿插各種快樂體驗活動，讓孩子們充分體驗中華經(jīng)典的魅力。
配套設計：教室有空調(diào)地暖，多媒體教學設備，有寬敞的活動大廳、游戲區(qū)及演出大廳，幼兒標準床及午休室。并由專業(yè)廚師為孩子搭配營養(yǎng)餐點。
我們的環(huán)境：
上課時間：
年前五天：1月21日—25日年后五天：2月8日—12日
地點：擂鼓石路中段夢潔家紡二樓童學館
致各位家長的一封信 9
各位家長同志：
您好！
癸巳新春將至，十八中學全體教職員工向您致以美好的節(jié)日祝愿！并為您長期對學校工作的支持與配合表示衷心感謝！
寒假即將開始，為保證全體學生度過一個安全、愉快、充實的假期，學校已就假期作業(yè)、實踐活動、假期安全等事宜對全體學生做了教育和部署。務請家長積極配合。
1、關于寒假時間和召集日
寒假：初中x月xx日至x月xx日，x月x日開學；高中x月xx日至x月xx日，x月x日開學。
召集日： x月xx日上午。
2、關于學習。
建議家長督促孩子安排好學習時間，幫助孩子制定學習計劃，保證每日學習時間，在完成寒假作業(yè)的前提下，利用假期搞好預習，為下學期的學習做好準備，早起步、快提高。孩子的假期學習以自學為主，不提倡家長盲目的讓孩子參加各種文化補習班。
3、關于活動。
為增強學生的社會實踐能力，學校為學生安排了適當?shù)纳鐣䦟嵺`活動，建議家長在確保安全的前提下，支持學生參加必要的實踐活動，適當接觸、了解社會，增強適應能力，多安排學生進行必要的家務勞動，多鍛煉、多感悟。引導學生樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，至少掌握一種健身技能，發(fā)展體育特長，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，鼓勵學生強身健體，愉悅身心，促進學生德智體美全面發(fā)展。
4、關于安全
仔細閱讀《安全公約》，高度重視孩子假期安全，預防交通、食品中毒、煙花燃放、過冰溺水、煤氣中毒、用火用電、單獨外出、單獨在家、與人相處等安全事故的發(fā)生，搞好教育、做好預防。尤其關注孩子的網(wǎng)絡安全，看管、教育孩子文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，不迷戀網(wǎng)絡游戲，自覺抵制不良信息的危害。嚴格控制孩子各項活動的`時間，切忌放任自流。
5、關于習慣
教育、督促孩子繼續(xù)養(yǎng)成早睡早起的生活習慣，合理安排好孩子每一天的作息時間，將每天的時間分段，分別用來學習、活動、家務或做其它有意義的事情。多與孩子溝通交流，教育孩子學會感恩，學會為父母、家庭做些力所能及的事情，在關注學習的同時，更要關注良好道德品質(zhì)的形成。
各位家長，為了讓孩子健康幸福的成長，成為能夠適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的一員，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個健康向上、和諧有序的生活和學習環(huán)境。祝家長身體健康、萬事如意！
致各位家長的一封信 10
各位家長：
您好！
歡歌慶盛世，飛雪迎新春!在寒假即將開始，春節(jié)即將來臨之際，學校全體教職員工對各位家長長期以來對我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個早年，祝各位家長和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！
假期不僅是一個學期的結(jié)束，也是下一學期學習生活的過渡。各位家長應該幫助子女科學合理地安排好寒假生活，使他們度過一個有意義的假期，為下學期的學習生活做好充分的準備�，F(xiàn)將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、放假時間與下學期開學時間。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，結(jié)合我校實際，放假安排如下：
放假時間：20xx年X 月X日
開學時間：20xx年X月X日
二、各位請關注以下幾點，并協(xié)助我們做好工作
本學期，是我們集團二次騰飛年，在這短短的半年里，我們用不同的'方式讓學生體會到教師們的關愛無處不在，每月一個活動主題，讓學生從平凡走向杰出，把自己的優(yōu)點充分展示出來。新生入學儀式體現(xiàn)出我們對幼小心靈的呵護及關懷；禮儀的啟動儀式、禮儀匯演是為了培養(yǎng)學生們養(yǎng)成一個好的習慣；感恩月的教育是為了讓孩子從不同角度學會感恩他人，做一個知書達理的好孩子；藝術節(jié)上同學們的風采展示，體現(xiàn)出我校課間生活的豐富多彩；成長節(jié)中，每個孩子初次建立了自己的成長袋，收集匯總了自己這一年來的豐富收獲；這個假期正好趕上“責任節(jié)”希望家長配合，督促孩子合理安排時間，務必讓孩子養(yǎng)成好的習慣。
1、要培養(yǎng)孩子的責任心，放手讓孩子做好自己的事。
2、要安排適當?shù)募覄兆尯⒆尤プ�，讓孩子當家理財、做些家務事，從中體會對“家”的責任。
3、要讓孩子樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識，教育孩子學會儲蓄，勿讓孩子養(yǎng)成亂花錢的不良習慣。提倡孩子幫父母、長輩做家務，盡孝心，回報父母養(yǎng)育之恩。
4、關心、引導孩子的學習，要求孩子認真完成寒假作業(yè)，特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。
5、要讓孩子學會有條理的生活。假期內(nèi)，要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、暴飲暴食、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，對作息、學習、運動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。
6、要強化孩子的安全意識。寒假期間，學生自由活動時間較多，家長要加強對孩子進行“防火、防電、防盜、防交通事故”等教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍，杜絕孩子獨自外出，要特別對孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。
7、要使孩子遠離不良文化。一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所，以免孩子迷戀其中，深受其害，告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制，并鼓勵支持子女多參加有益的文娛體育活動；二是杜絕孩子接觸、閱讀帶有黃色和暴力等內(nèi)容的不良書刊、雜志和讀物，教育孩子遠離迷信，遠離毒 品，遠離邪教，以免受其毒害。
8、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會工作的艱辛。可以讓孩子體會家長做的不易，從而增長感恩之情，增強責任感，盡快使您的孩子成人、成才。
各位家長，幾十天的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注您孩子的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間，讓孩子度過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。 各位家長，您對學校的工作有何意見和建議，請及時提出，我們將不勝感激。
致各位家長的一封信 11
尊敬的新生家長：
您好！
首先，感謝您對我校的信任，感謝您把孩子送到天津英華國際學校。進入高中，孩子們進入了一個新的轉(zhuǎn)折時期，并不僅僅是學習上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長和老師的指點和幫助，家長們平時可以通過發(fā)短信或是打電話的方式了解孩子的學習生活并進行指導。這里想提醒各位家長的是：
一、請不要把手機留給孩子。手機在中學校園內(nèi)很容易引發(fā)眾多事宜，例如作弊等現(xiàn)象�！皩W生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學校的一條紀律，違反校紀將要受到學校的處罰，所以請家長一定要培養(yǎng)孩子的紀律觀念和法規(guī)意識。
二、作為一所封閉式管理的中學，學校會以一張作息表來優(yōu)化孩子們的學習時間，這個時間表需要學生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學習時間段來看望或是過于頻繁到�？赐⒆�，以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學習，如果有特殊情況，家長可事先與我聯(lián)系。
三、人生的最終差異就在平時形成的習慣，因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習慣。
四、了解孩子，確立目標。
在這一學期，我們以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內(nèi)容，嚴格訓練學生習慣，打好知識基礎，科學地學習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時，要求他們專心聽課，做好筆記，認真作業(yè)，仔細清理當天的學習內(nèi)容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題，認真過好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功，應該充分了解他們的`現(xiàn)狀，重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們，在家里訓練好基礎習慣——只有好習慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現(xiàn)狀后，提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標，幫助他們一步步地成功，實現(xiàn)三年的巨大進步。三年是非常短暫的，高中三年又會影響孩子一生，家長們，讓我們攜起手來，用我們最大真誠、最大努力去關愛孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過人生的重要轉(zhuǎn)折期，為實現(xiàn)他們的夢想盡心盡力吧！誠懇的希望家長對我我的工作提出寶貴的建議和意見。感謝各位家長的合作！
班主任：耿春波
致各位家長的一封信 12
家長您們好！
現(xiàn)在課外輔導行業(yè)魚龍混雜，良莠不齊，各個都是“王婆賣瓜，自賣自夸”，真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨，這讓很多家長和學生無所適從；另外，現(xiàn)在學生更難“伺候”了，主要表現(xiàn)為學習不自覺和自我為中心，而大部分老師仍然閉門造車，沒能適應社會的發(fā)展。但，不管何時何地，選擇課外輔導的標準是不變的，那就是性價比，即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價，結(jié)果學生成績和素質(zhì)沒有些許進步和提高，本質(zhì)上就是被剝削了。而且，無論何時何地，能提高成績的老師是很好的.，能讓學員大幅度“漲分”的更是少之又少，但許多家長對這一點沒有清醒的認識。在選擇輔導機構時，家長和學員必須擦亮眼睛，仔細尋找和比較，而不是被表面的東西所迷惑。我們認為老師的個人天份、綜合素質(zhì)、學科知識、認真度和輔導形式是幾個重要的考量，我們款款教育特別重視這幾塊，由于我們創(chuàng)始人英語名師張新彬擁有學術成果，教學也是頂級水平，所以整個團隊的標準是極高的，因此到我們款款教育輔導的性價格也是極高的。
我們款款教育主要采用：前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學原則，同時注意導入的方法和技巧；我們也采用贊可夫高速度的教學原則，同時注重知識的消化、吸收和社會化。高難度、高速度和高強度式的教育是任何一位學員真正實現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路，所有精英都或多或少接受過類似的教學或自我教育。但，高難度、高速度和高強度的教學對老師的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我們款款教育一直堅持選擇百里挑一、十里挑一的老師來為學生服務。若學員在我們這里上了一對一十幾次小班二十幾次還沒有任何進步，我們零容忍！
款款教育——很可能是您的最佳選擇！
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