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致敬愛的老師一封信

時間:2024-01-25 08:17:50 書信范文 投訴 投稿

致敬愛的老師一封信合集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的致敬愛的老師一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致敬愛的老師一封信合集4篇

  致敬愛的老師一封信 篇1

致我最敬愛的老師:

  回顧我的漫漫人生之途,難免會遇到許多的挫折與磨難,但是這些都不能阻擋著我前進(jìn)的腳步,其中給予我無限勇氣與力量的還有在背后一直默默關(guān)心我與照顧我,使我一生都銘記在心中的您,我最敬愛的老師。

  見您的第一面便是在七年級的新生報(bào)到,許多的新面孔都在一個教室中靜靜的綻開,望見您走進(jìn)來的身影,我就深深的被您吸引住了,您并不像許多人那樣用一種比較隨意的方式來與我們打交道,而是言談舉止中都散發(fā)著一種彬彬有禮的氣質(zhì)與魅力,當(dāng)然,在這其中,肯定夾雜的還有您那淵博的學(xué)識。

  雖然在班委選舉時,我毫不猶豫的選擇了語文課代表這樣的一個職位,但是還是受到許多同學(xué)的嘲笑與質(zhì)疑,他們認(rèn)為當(dāng)您的課代表是一項(xiàng)非常害怕與膽顫的事情,但是我并不這么想,一個職位做的好壞并不是只通過這樣的一個不全面的評價而得來的,也就是從那時起,我成為了您的`課代表,并且盡一切的努力做到最好。

  我還記得您第一次在班上朗讀我的范文,但是對于小學(xué)時常被朗讀文章的我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的激動與自豪,我不知道您在周記本上的圈圈畫畫,還有那波浪線的好句凝聚著多少您的心血,我更不知道您在結(jié)尾的“文筆優(yōu)美!”的夸贊是怎樣的在一個學(xué)生的心底靜靜的埋下一顆種子。

  隨著時間的推移,每次的考試我都總是非常盡力,想做到您心中對我的期望,想做到班級的第一難免不是容易,但是您在每次的教誨中,已經(jīng)潛移默化的讓我知道了這件事情并不難,只要認(rèn)真,只要付出比別人多的汗水,就一定可以將事情做到,將事情做的非常的美好。

  是的,三個學(xué)期的辛勤勞動使我看到了這樣的曙光。每天早上到教室后,我就立刻投身于收作業(yè)的行列,在所有的課代表中我是比較勤奮的人,其余的科目作業(yè)直至下午還有時很難收齊,但是我卻給我自己定下了一個個的決心,在每天上午第二節(jié)課上課前將作業(yè)本送到您的桌前,為了滿足您在第一節(jié)課沒有課時能夠批改作業(yè)的要求,我將時間慢慢的縮短,但是從來沒有超過第二節(jié)課,我知道我的本子上一天天日期的記錄,班級黑板后面一行行蒸整齊書寫的漢字都是您對我的教導(dǎo),讓我成為了一個奮發(fā)向上的人,每次您在班中對于每一件事情的看法與處理方式,讓我在心中早已證明,您就是愛學(xué)生的老師,您就是一個稱職的,將工作視為畢生心血的老師。

  有多少次,我都想勸您被太累了,因?yàn)槟袚?dān)的工作真的是太繁重了,使得您的身軀過于的忙碌,沒有一刻的閑暇時間,有時問您問題總要等待許多天以后,因?yàn)檗k公室您的座位上卻不見您放松的身影。

  您是將所有的一切都給予我們的,班級的家長會上,您成了家長們的溝通橋梁,在老師們中,你又成為了相互包容的風(fēng)向標(biāo),而且您對于我們的鼓勵卻都是顯而易見的。

  為了鼓勵我,您將我列為班級學(xué)習(xí)語文最好的人選之一,讓我成為評委參加語文的分項(xiàng)考試,讓我當(dāng)上了團(tuán)員,讓我成為了記者,我知道,我這樣的全部都是您在背后默默的付出的,卻不求我們的一絲絲回報(bào),雖說贊美老師的話語實(shí)在是太多,更何況詞藻的華麗完全掩蓋住了我對于您的敬重,在現(xiàn)在的我看來,您就像是我的一個里程碑,使我走的更加的坦然與從容。

  或許時間就像一把利刃,流逝的越快,就必然磨得越銳利,很多的事情都在一言最終的不盡處,在您生日來臨之際,我想為您準(zhǔn)備一個非常有價值的禮物來作為感謝您的回報(bào),可是想來想去,只能用比較粗淺的文字和那細(xì)膩的情感來向您訴說,筆尖之上的點(diǎn)滴之墨都是一份思考與琢磨,多少年以后的回憶,我想到的都是您辦公桌前的教案與那未蓋好的筆蓋。

  老師,祝您生日快樂!我不想因?yàn)闀r間的斗轉(zhuǎn)星移而失去了您的容顏與光華,這或許是我第一次給老師寫信,給老師寫一封值得寫,且必須寫的信,愿您每天都笑口常開,愿您每天都能享受到我們對您的愛,同時,請您記住一定要保重身體,因?yàn)槲覀兿胍姷降氖悄刻旌吞@的微笑與那溫暖的聲音,再次送上我那最誠摯的祝福!

  您永遠(yuǎn)的課代表

XXX

  20xx年xx月xx日

  致敬愛的老師一封信 篇2

親愛的老師:

  您好!不知您是否還記得我,我是二年級轉(zhuǎn)走的那個小女生——周若陽。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去四年了,雖然這里的老師和同學(xué)對我都很好,但我還是時不時的回想起在南京上學(xué)時的情景和劉老師您!

  記得那時在南京上學(xué)時,路途遙遠(yuǎn),冬季天氣寒冷,每到冬天我都有一段時間凍手,寫不了字,您每次都會很心疼的'把我的手捂熱后再寫。每當(dāng)我遇到難題時,老師您總是和藹可親的給我講解,當(dāng)您知道我要轉(zhuǎn)學(xué)時,您用了一節(jié)課的時間讓同學(xué)們和我告別,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說:“老師舍不得你……”

  在我的印象里,您是一位溫柔漂亮,并且渾身充滿活力的好老師。每當(dāng)下課時,您絕不會占用我們的課余時間,并且經(jīng)常和我們一起活動,有時體育課也加入我們的隊(duì)伍。

  還記得有一次放學(xué),因?yàn)槭怯晏,爸爸媽媽接我時來得晚一些,外面很冷,所有的同學(xué)和老師都離開了,您一直陪我等了很久,最后您又讓我在您辦公室邊做作業(yè)邊等,還拿出了您的所有零食給我吃,我真的很感動……現(xiàn)在想起來,猶如發(fā)生在昨天。

  劉老師,謝謝您教會了我許多,雖說我現(xiàn)在小不能報(bào)答您,但我覺得只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力上進(jìn),考上好的大學(xué),對您和像您一樣的老師來說,就是最大的欣慰和報(bào)答了。

  時間匆匆,歲月蹉跎,不知您現(xiàn)在是否安好,我只想深深地對您說一句:“劉老師,我好想您!期待著還能有機(jī)會再見到您!

  祝您身體健康,工作順利,生活幸福!

您曾經(jīng)的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  致敬愛的老師一封信 篇3

親愛的老師:

  您好!

  最近讓我印象深刻的事,就是被你請到辦公室“喝茶”。還記得當(dāng)時你正查問其他同學(xué)的作業(yè)情況,我在一旁有些不安地等著。直到你問到我時,你嘆了一聲,從椅子上站起來,并把椅子推到一邊,面對著我,說:“最近學(xué)習(xí)是不是不用心。繌哪銓懽鳂I(yè)的字也能看出來匆匆忙忙的樣子……”

  我沒什么好反駁的,都應(yīng)了。你略帶怒色,說:“之前也找你談過,但是這次可要記住我的話。”我便挨了幾尺子的“教法”。雖說我并不委屈,但被批評還被打的滋味當(dāng)然不好受,我心情低落地正要離開,但當(dāng)我回身要走的一瞬間,我看到了桌角的那一摞作文本中我的作文本在最后一個,我想起你曾經(jīng)對我說過你總是對我的作文充滿期待,像未拆封的禮物般不舍拆開才放在最后。而如今這樣的期待仿佛成為一種習(xí)慣,這樣的重視好像也習(xí)以為常。我可不能辜負(fù)老師的期望!我好像看到了你在批到我的`周記時翻開本頁的小心翼翼又匆匆忙忙,在讀文章時的迫不及待又生怕看到結(jié)尾的樣子。

  我的心不再沉重,在邁出門的一刻回頭,看到了你又繼續(xù)忙碌工作,為我們操勞的身影。我多想對您說,老師,您辛苦了!

  我的作文本發(fā)下來時,我看到你寫在文后的那一大段批語,又想起你在談話時對我的教導(dǎo),我心里感到愧疚,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度根本不及您對我的良苦用心,從那之后,我開始思考如何能更用心學(xué)習(xí)呢……

  最后,感謝您對我的耐心教導(dǎo),感謝您對我的良苦用心,同時也祝您教師節(jié)愉快!您的學(xué)生:尹一凡

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  致敬愛的老師一封信 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我對您的悉心教誨充滿了感激之情。

  六年了,我們在您的教誨之下,漸漸成長。您對我們的愛如同太陽一樣溫暖;春風(fēng)一樣和煦;清泉一樣甘甜。又似春天的腳步,走過一路便勃發(fā)紅花綠草;又似美妙的琴音,在我們心中縈繞,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。

  老師,您教給了我們識別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙,為我們的心靈開鎖,為我們打開智慧的大門。

  老師,我們是一棵棵樹苗,是您把我們培養(yǎng)成了參天大樹!

  老師,您是一把火,您點(diǎn)燃了我們,讓我們發(fā)出了耀眼的光芒!

  老師,我們是一張張琴,是您撥響了最響的音符!

  四年之中,老師,從點(diǎn)橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界,從……到……您用教桿敲出了一個個定理,用粉筆描繪出了一個嶄新的未來!在我們幼小的心靈之中,您就是培養(yǎng)花朵的園丁,默默無聞的粉筆,照亮人生的蠟燭,奉獻(xiàn)一生的春蠶。

  您給我們的`印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對您的回憶是溫馨而美好的,對您的感激是真摯而無盡的。

  老師,我們一定會以優(yōu)異的成績回報(bào)您!

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